无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的兴趣爱好作文4篇,希望对大家有所帮助。

我的兴趣爱好作文 篇1
人的爱好多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽不新奇,却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯,爸爸给我买的书籍不计其数,我一有空闲时光就沉醉于那优美的语句,丰富的想象中。
书就像一位博学多才的老师,带我徜徉知识的海洋,教给我用之不竭的知识。
有一次,我正在津津有味地读着《格林童话》,正当我读地看得入神时,我的妈妈大喊一声:“开饭了!”我口口声声地回答:“来了,来了,请等一下。”但我还无法回过神来,仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里,还在聚精会神地看书,没挪一寸地方。我的妈妈又喊了一声,可这回我却爱理不理的。我的妈妈推开门,怒气冲冲地走进来,眼神简直能够杀死几只蚊子,我“哇噻”大叫,吓了我的妈妈一大跳。我激动地说:“白雪公主最后和王子过上了幸福的生活。”
我的妈妈打断了我的话,冲我大吼,像一只发怒的'豹子,红着眼睛,呲牙咧嘴,说:“够了,立刻给我洗手吃饭,否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了,正想要同她反驳,但是,经验告诉我——小孩在大人面前总是错的,个性是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭:我可不想她把我的书从楼上扔下去。
书,就像一盏明亮的路灯,照亮了我们的童年,点亮了我们的人生,让我们在人生道路上留意行走,并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操,给人带来快乐和知识,多读书能为我们的未来打下坚固的基础。
我的兴趣爱好作文 篇2
虽说我在班里成绩不算太好,但在“文娱圈”内,我可是首屈一指的“大腕明星”,不信,你听。
“哈哈……”咦,班里怎么会传出笑声?那当然是我在表演小品,“笑星”嘛,天生有这个才。还不信,接着瞧吧。
我这时正在表演《鬼子打猎》,说有个剧院在演《鬼子打猎》这出戏,因为扔野鸭的和配音的人配合不好,演出了一场闹剧。我一边绘声绘色地讲,一边做着各种滑稽的动作,还学日本鬼子的话,逗得同学们前俯后仰,有的还笑疼了肚子呢。怎么样?这回信了吧。你说什么?问我怎么会“这一招”的?好,告诉你吧。
小时候,我最喜欢看《综艺大观》中“开心一刻”这一栏目,每次笑过之余,我便进行模仿,常逗得父母开怀大笑,于是我的兴趣越来越浓了。
三年级的一次文娱课上,我第一次登台表演了《走马观花》,同学们听后无不惊讶万分,从此,我便在“文娱圈”里展露了头角,有了点“小名气”。每次班里有演出,我总能大显身手,在紧张的学习生活中,带给了同学们一串串笑声,每当这时,我总觉得自己是世界上最快乐的人。
当然我能如此荣耀,受到同学们的喜爱,也得归功于爸爸,爸爸是个“老笑星”,常言说得对“有其父必有其子”。一有空我们就切磋“技艺”,你说一个,我来一个,妈妈是我们唯一的最忠实的.观众。有时,我因学习紧张,而想偷懒时,老爸就对我说:“一个人要把兴趣爱好变成特长,可不是容易的事,那必须持之以恒,那才能有所成就。”我默默地铭记了爸爸的话,并且一直在为成为赵本山这样的大笑星而努力。每次,得到同学们的掌声时,我总想:“要百尺竿头,更进一步。”
这学期,我荣幸地成为“小卓别林奖”的得主,唉,麻烦也来了,同学们有空见着我就喊:“小卓别林来了,小卓别林来了。”文娱课上,“小卓别林来一个,小卓别林来一个”的叫声此起彼伏,不过我为此而骄傲。
怎么你羡慕我整天都开心吗?告诉你吧,多给别人欢乐,你一定也会收获不小的。
我的兴趣爱好作文 篇3
今天,上品社课的时候,我们的校长说了一句名言:“兴趣是最好的老师。”它是我们家喻户晓的,伟大的科学家爱因斯坦曾经说过的一句话。
每个人都有自己的业余爱好,我也不例外。我的兴趣爱好则数不胜数,如:打羽毛球、打篮球、踢足球、看书……可我最喜欢的就是“看书”二字。就是:一日不读书,“饿”得慌。
我看的书各种各样:有冒险类的:《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》......有关科学、历史的:《上下五千年》《十万个为什么》《海底两万里》……有童话小说:《格林童话》《一千零一夜》……等等,我照收不误。有时候我还是会看一看例如:《中小学生优秀作文》之类的。不过,我只看童话或写人或幻想的,从来不会看写景的。
只要一有新书看,我便会抓紧每一分每一秒,有时上课可以看,我也会抓紧所有时间来看,一看如痴如醉,对于身边的事物一点也不关心,有几次上课了,要不是同学把我书夺取,然后用尽浑身解数,才将我给“带”到了“现实”。老师一般下课都会看见我一心一意的坐在座位上看书,所以老师便给我一个外号“书呆子”。每天回到家,只要有新书,我第一件事就是拿出书,坐在床上看。我看书看得很快,一天最快可以看五本左右。
读书还让我明白了许多道理、生字和成语。
上个星期,上品社课的时候,因为是校长上的,所以大家们都十分激动,而且校长上的课不仅幽默生趣,而且还从来没有说过任何一位学生。所以大家也蛮开心的。那次老师提了个问题:“为善什么?谁知道?”一时鸦雀无声,连根针落到地上都听的见,大家都在思考。
我记得我似乎看到过,这是,在脑中有一句话一闪而过,我脱口而出:“为善欲人不知。”
说完,老师给我了个赞赏的眼光。这就是看书,带给我的好处之一。其他好处你就自己慢慢探索吧。
我最喜欢看的就是《童年》这本书了,一开始,没读的时候,总是听人家说这本书哪儿哪儿好,时间久了,听习惯了,便不以为然,后来,竟然听到老师对它的称赞,赞不绝口。(老师的眼光很高的,很少说)一时有些惊讶,更是好奇。后来,当我读起它时,竟停不下来了。这本书讲了主人公阿廖沙的童年。今天我向你推荐它,并分享我所学到的.。
阿廖沙的童年是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的,四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、频临破产的小染坊外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他,幼小的他过早地体会到人间的痛苦和恶丑。小小的心灵因而受到许多打击。读完这本书我的心灵久久不能平静。跟阿廖沙相比我们的童年是幸福的,充满温馨的家庭,快乐的校园,和谐的社会,可如此美好的生活我们却从来不知道珍惜,总觉得一切是那么的平平淡淡,那么的不足为奇。从阿廖沙的身上我看到了坚强、乐观。他的经历也让我想起了许许多多笑面对困难、坚强乐观的人。在国内,有几乎全身瘫痪,一生只能坐在轮椅上的张海迪;尽管左丘明双目失明,但还是写出了第一部《国语》……在国外,有全身上下只有三根手指能正常活动,并被疾病夺取了说话的能力,但却还是一边顽强的与病魔抗争,一边为科学的前进而努力的霍金;盲聋哑的海伦·凯勒,以她坚强的毅力学会了六种语言,创作了许多优秀的名着;“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦,经过反复的尝试,屡试屡败,次次遍体鳞伤,终于研制出了炸药……读完它,我才真真的感受到自己童年的幸福,从阿廖沙身上学到成长的启迪。
怎么样?这本书好么?我讲了我的业余爱好,并分享了我最喜欢的一本书,你呢?也和我来分享分享吧。
我的兴趣爱好作文 篇4
说起我的兴趣爱好,那真是永恒不变,但也一波三折。我学过很多东西,到后来都没有坚持下去,只有素描不管怎样都坚持下来了。半途而废这是我的错,但更体现了美术是我的“真爱”。
我开始学素描是三年级的时候,不是最早的,却实属幸运。当时是机缘巧合下,认识了几个陌生人,知道了一个学素描的地方。他们说本来是不告诉其他人的,看我的画比其他同龄人的都要好一些,所以就推荐我去看看。在好奇心的驱使下我报名了素描课,不得不说遇上了“正经”的素描班。因为有些机构里面第一节课就画水果,根本不按照顺序来上课,几何体都跳过了。就这样,我开始了三年半的漫漫修炼之路。在这期间我从来没有厌倦过别人口中“枯燥无味”的`素描,基础越来越扎实,但却还是没有接触五官头像之类的。
到了六年级第二学期,原本教素描的老师们决定一心一意做服装设计这一类,让我继续学下去,不要放弃,毕竟在班上画的挺好。由此一来我决心继续修炼。打听到我的姐姐曾在一位老师那里学素描,并且那位老师还是很专业的,于是我就当了插班生中途转入。
那位老师告诉我本来他是不打算收我这个“小徒弟”的。毕竟别的同学都是从小在他那里学到大的,都彼此熟悉,而我是中途转过来的,还要再安排一位老师,是看在我有几年的基础才让我过去的。后来我才知道这位老师对于画的不好还不动脑子的学生还是很凶的,因此我每节课都认真画,不敢马虎。终于得到了老师的称赞,别人至少两节课才能画好的头骨我一节课就完成了,都说我速度很快。就这样,不过几节课我就赶上了进度,现在已经在画头像了。
功夫不负有心人,以前的基础才使得我不在新的画室被批评,速度也提升了不止一点。甚至现在也还暗暗自喜。不管要学多久;不管是不是只有黑白灰三种色调,都不觉得枯燥乏味,这就是真正的爱好吧。
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