二年级语文作文

时间:2026-09-25 10:01:05 学习

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的二年级语文作文7篇,希望对大家有所帮助。

(必备)二年级语文作文7篇

二年级语文作文 篇1

  小春天来了,小草探出了绿油油的小脑袋,迎春花正在暖和的春风中跳舞,小河“哗啦哗啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷叶上蹦来跳去,快乐极了!

  今天,小明和小晴,还有小刚在小河边玩耍时,发现了一只可爱的小青蛙。小明觉得这只小青蛙很好玩,他向前扑去捉住了小青蛙。小明兴奋地在一旁玩起了小青蛙。小刚赶紧对小明说:“青蛙是益虫,我们要保护它!”小明的确很喜爱这只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉着小明的手说:“青蛙是动物,它属于大自然,不是我们的.玩具,我们不能拿它玩,快放了它吧!”小明听了,惭愧地低下了头,脸也红了。于是他们开始寻找小青蛙的家。

  他们来到了小河边,只见荷叶上正蹲着一只青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在呼唤它的朋友。小明蹲下来把小青蛙放回了小河,它开心地向它的朋友游

  小明和小刚还有小晴看着这一幕甜甜地笑了。

二年级语文作文 篇2

  早晨起来,爸爸把去旅游的照片给我看。

  我看到了其中的一张照片,那是我在香港海洋公园与越矿飞车“先生”照的。现在就让我来介绍这张照片的`故事吧。我看到叔叔阿姨们坐在越矿飞车上,飞车转来转去,真像一条弯弯曲曲的“小蛇”。我也要试试,妈妈却不敢去,妈妈真是个胆小鬼。于是我和爸爸一起去排队,等啊等,等了好久,终于轮到我们了,我和爸爸充满了信心。飞车开了,转来转去,我还不觉得害怕,忽然飞车开始加速了,一会儿往下滑,一会儿又往上冲,吓得我哇哇大叫起来,车终于停了。

  哦,其实我也是个胆小鬼!

二年级语文作文 篇3

  我的妈妈是一个很普通很普通的农村妇女,可她在我心里是一个很伟大的妈妈。

  妈妈今年三十岁了,中等身材,很朴素。我很喜欢跳舞,妈妈就给我报了舞蹈班。学校离家十五公里,妈妈每天骑电动车送我去跳舞。早晨六点半从家走,下午五点半下课才回来,妈妈在那等我一天,我上课妈妈没地方休息,就在街上闲逛,看着妈妈那疲惫的样子,我真的很心疼。村里的'人知道我在离家那么远的市里学跳舞都说‘让她学什么跳舞啊!这么热的天,天天接送她,多热多累啊,女孩子长大嫁人就算了,白花钱……可妈妈不这么认为,妈妈说’‘孩子喜欢就让她去学,跳舞能提提孩子的气质,我给了她学习的机会,学的好与不好就是孩子的事了,以后做父母的也不会受埋怨,对孩子也不会留什么遗憾。’‘村里的伙伴都很羡慕我能去学跳舞,我下课回来,伙伴们都来找我,让我教她们跳舞,我们玩的非常高兴!一个暑假结束了,妈妈又黑又瘦了。

  妈妈,我一定会好好学习的,不会辜负您对我的期望。我想大声说;妈妈,您辛苦了!我爱你,妈妈!

二年级语文作文 篇4

  我们有一个和蔼可亲的语文老师——余老师。

  余老师长得很漂亮,娇小玲珑的个子,微卷的头发。她特别爱笑,笑起来就能看到一排整齐洁白的牙齿。

  余老师上课很认真,她的声音非常好听,讲课很生动,我们大家都很喜欢上她的课。就连我班里的捣蛋鬼也被她的课吸引住了,上课坐得端端正正的。

  不过余老师有时对我们也很严格。如果我们作业不认真,或者是上课做小动作,余老师的脸立刻就会由晴转阴,语重心长地对我们说:“学习是马虎不得的,要认真对待才行。‘少年不知勤学早,白首方悔读书迟’,现在是学习的最好时机,你们得加油呀!”看着余老师那严肃的样子,我们再也不敢放肆了。

  余老师不仅关心我们的`学习,还很关心我们的生活。平时,谁有点头疼脑热的,她总是经常跑到那个同学的座位上嘘寒问暖;谁生病请假了,她也总是第一时间打电话去问候,等那个同学来学校上课了,她就去给他辅导落下的功课。

  我们爱这个既是姐姐、又是朋友、还像妈妈一样的余老师!

二年级语文作文 篇5

  森林里,有一位树爷爷,他善良、和蔼可亲又爱笑,整天笑咪咪的。

  可是,这段时间,树爷爷不爱笑了,原来他身体里面藏着许多虫子。他愁眉苦脸的,终于有一天,一只啄木鸟飞过来,说:”爷爷,你怎么啦?怎么不开心呢?“树爷爷说:”我身上藏了许多虫子呢,也弄不掉。“

  啄木鸟明白了,她马上帮树爷爷抓虫子,树爷爷的`病终于好了,森林里又能见到树爷爷灿烂的微笑了!

二年级语文作文 篇6

  一片小小的树叶,它乘着风儿去旅行。

  它飘到了一个房檐上,听见有人在说:“春天来了!”它看见鸟儿叽叽喳喳的歌唱,天渐渐地下起了小小的春雨,它又跟着雨妹妹走到了小河里,它顺着小河一直流,突然,一个水花把它打到了花丛中,它在花丛里睡了一晚。当它熟睡的`时候,一只调皮的小狗把它叼走了。第二天,它惊奇的发现自己在小狗的窝里。一个孩子发现了它,把它做成了标本,它很高兴。因为它变成了一个有意义的东西。

二年级语文作文 篇7

  上个学期,我在校门口买了一条刚出生不久的娃娃鱼,它黑色的身体,红色的.肚皮,样子好像一只小壁虎,十分可爱。

  我把它带回了家,放在鱼缸里。起初,它沿着缸壁不停地游动。我想:它可能是对外面的世界很好奇,想出来看一看吧。也可能是换了一个新环境,它惊恐不安。我每两天给它换一次水,喂一次食。渐渐的,它的心情平静下来了,它浮在水面上欢快地游动,嘴里吐出一些小泡泡。可是,过了不久,娃娃鱼一动不动地沉在水底,听到响声它才游动一下,不像原来那样欢快了,我问妈妈为什么娃娃鱼会这样,妈妈说:“可能是我们喂食不当,它生病感冒了。”不知妈妈听谁说这种但是情况应该喂葡萄糖,妈妈在鱼缸里放了一些葡萄糖。但是,这样还是没能挽救这条娃娃鱼的生命,它死了。我很难过,

  妈妈说:“别难过了,以后,我们养小动物,首先要了解它的生活习性,掌握喂养它的方法……”

  我想:如果当时,我不把它带回家,这条娃娃鱼可能现在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

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