当前位置：14女性网>学习>二年级语文作文

二年级语文作文

时间：2026-09-24 02:06:48 学习

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的二年级语文作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级语文作文[精华]

二年级语文作文篇1

　　今天晚上,我和妈妈办公室的叔叔阿姨们一起去吃火锅。我们正吃得起劲时，突然一个阿姨推门走了进来。阿姨手里拿着一张单子，说是可以参加抽奖活动。阿姨们派我去当代表。我急忙放下碗筷跟着阿姨来到了抽奖台，我的心里七上八下的，不知道我的运气到底怎么样呢？开始抽奖了，我把手小心翼翼地伸向抽奖箱，摸出了一个乒乓球，一看，哇，原来是一箱啤酒。我高兴得跳起来了。第二轮抽奖开始了，我的心情更加激动，我闭上眼睛，迅速摸了一个球出来。我不敢去看，旁边的'阿姨告诉我：“小朋友，你又中奖了。”我为自己捏了一把汗，这一次是５０元。顿时，台下的响起一阵热烈的掌声，我的心都快蹦出来了，拿着红包像奥运冠军似的飞跑到妈妈面前。房间的阿姨都为我激动不已。

　　今天可真是个好日子啊！

二年级语文作文篇2

　　守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名熬年。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事：

　　太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫年。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈年色变。后来，人们慢慢掌握了年的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它便返回山林中去了。

　　算准了年肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作年关，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃年夜饭，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的.习惯。

　　守岁习俗兴起于南北朝，梁朝的不少文人都有守岁的诗文。一夜连双岁，五更分二年。人们点起蜡烛或油灯，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。

　　平时吃过晚饭，我总是先拉小提琴，但今天却不同寻常，今天是中秋节，我们一家人约好在院子里搏饼、赏月。

　　晚霞过后，天渐渐暗了下来，夜神用自己的黑衣裳笼罩着大地。过一会儿，月亮姑娘出来了。她从东边的地方露出了笑脸，慢慢地变成一个洁白明亮的银盘，把柔和、皎洁的月光投向美丽的人间，像给大地铺上了一层薄薄的霜，使我不禁想起李白的诗句床前明月光，疑是地上霜。月亮的颜色先是金黄金黄的，然后徐徐穿过青烟似的白云，徐徐上升。就在那一刹间，月亮的颜色变白了，高高地挂在了深蓝色的夜空中。它把自己全部的光，都献给了无边无际的大地，让黑暗里多一份光明。

　　赏完了月亮，我又和大家一起展开搏饼比赛。首先从姐姐开始，她双手捧起骰子，然后合起来，不停地摇动，在离碗的边沿高一些的地方放下骰子，随着一声叮当骰子立刻淘气地离开了姐姐的手，跳进了碗里，啊!姐姐搏到了三红，我兴奋得叫起来，大家也为姐姐鼓掌。在掌声中姐姐得意洋洋地拿走了奖品一盒软式牙刷，牙刷中间有一个蝴蝶的形状，可以弯曲，让牙刷更好的清理牙缝。

　　接下来，轮到了我的大伯伯掷骰子了，他先用左手抓三粒骰子，右手也抓三粒骰子，两手一起摇了摇，再把两手里面的骰子合在一起，使劲再摇了摇，嘴巴还不停地念着：状元、状元快出来。双手一放，骰子立刻掉进碗里，大家定神一看，惊讶得叫了起来。小朋友，你们应该都猜到了我的大伯伯掷到什么了吧?告诉你们，他掷到了状元带五。他高兴得手舞足蹈。

　　轮到了我掷骰子了，我一手抓起六个骰子，放在手掌里摇了摇，然后靠着碗的边沿撒下骰子。结果，什么都没有。

　　没有想到眨眼的功夫，20xx年就这样不知不觉来到了我的眼前。早晨阳光明媚，校园里安安静静，和往日没有任何的区别。只是在有的地铺前面，留有昨夜凌晨燃放烟花的纸灰。20xx年20xx年的十年，是时间过得最快、岁月流逝最匆忙的十年!有一首歌叫《十年》，我当初唱这首歌时，觉得十年是一个遥远的数字，没料到，十年很快就这么过去了。说来真是惭愧，这十年来我大学毕业，一直在高校，默默无闻。去年，算是我人生发生转机的一年。那么今年，我还有没有这样的好运呢?让我拭目以待吧!

二年级语文作文篇3

　　今天我们全校师生要在操场上进行一场激烈的拔河比赛。双方队员已经做好了充分的准备，只等裁判员的一声哨响。

　　只听裁判员一声清脆的哨响，黑蓝双方队员都死死地攥紧绳子。黑方队员在队长的带领下，全体队员齐心协力双脚恨不得深深的钉进地里，眼睛瞪得大大的，脸憋得通红，使出了全身的力气，互不相让。绳子上的红丝带在地上的'两条线上来回移动。两旁大嗓门的拉拉队员大声的喊着：“一二——加油！一二——加油！”场内场外一片欢腾。这时红丝带慢慢地移向黑方这一边。裁判员一声哨响，比赛结束。我们胜利了！黑方队员紧紧的拥抱在一起。

　　这场比赛使我们明白了一个道理——团结就是力量。

二年级语文作文篇4

　　上个学期，我在校门口买了一条刚出生不久的娃娃鱼，它黑色的身体，红色的肚皮，样子好像一只小壁虎，十分可爱。

　　我把它带回了家，放在鱼缸里。起初，它沿着缸壁不停地游动。我想：它可能是对外面的'世界很好奇，想出来看一看吧。也可能是换了一个新环境，它惊恐不安。我每两天给它换一次水，喂一次食。渐渐的，它的心情平静下来了，它浮在水面上欢快地游动，嘴里吐出一些小泡泡。可是，过了不久，娃娃鱼一动不动地沉在水底，听到响声它才游动一下，不像原来那样欢快了，我问妈妈为什么娃娃鱼会这样，妈妈说：“可能是我们喂食不当，它生病感冒了。”不知妈妈听谁说这种但是情况应该喂葡萄糖，妈妈在鱼缸里放了一些葡萄糖。但是，这样还是没能挽救这条娃娃鱼的生命，它死了。我很难过，

　　妈妈说：“别难过了，以后，我们养小动物，首先要了解它的生活习性，掌握喂养它的方法……”

　　我想：如果当时，我不把它带回家，这条娃娃鱼可能现在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

二年级语文作文篇5

　　【学习目标】

　　１、乐于探究，能发现词语的结构特点。

　　２、能独立识字，区别形近字，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。

　　３、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性，培养学生分析问题解决问题的能力。

　　４、能向大家展示自己课外学习所得，展示与同学合作办的'墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。

　　【课前准备】

　　１、课堂小练习。

　　２、生字认读卡片。

　　３、“辩论会”的活动主题牌。

　　【教学设计】

　　〖我的发现

　　引导学生发现六组词语的共同构词特点：重叠形式相同；都是由两个意思相反的词构成的。

　　１、请学生自由读词语，说说这些词语有哪些相同之处，再读读这些词语，注意把握这些词语的朗读节奏。

　　２、照样子说词语：

　　大大小小──（大小）多多少少──（）

　　深深浅浅──（）高高低低──（）

　　长长短短──（）粗粗细细──（）

　　〖日积月累

　　１、读读认认：

　　⑴ 自由练读四组同偏旁的字，说说每一组中的字有哪些相同之处。

　　⑵ 读读生字组成的词语，想想这些字词的意思。

　　⑶ 通过组词的形式，认读记忆八个生字。

　　⑷ 采取多种形式巩固识记。

　　２、我会填：

　　⑴ 看题目，说说这道题要我们干什么。

　　⑵ 仔细读读每一组字，说说你有什么发现。

　　⑶ 独立完成练习。

　　⑷ 四人小组交流互改，有不能确定正误的，提出来请老师或同学帮助。

　　３、我会读：

　　⑴ 自由练读。

　　⑵ 说说你读懂了什么？（引导学生懂得爱护公共设施，人人有责）

　　⑶ 提出不懂的问题，集体讨论解决。

　　⑷ 交流该怎么来读这首诗，再自由练读。

　　⑸ 赛诗会──年谁读得最好。

二年级语文作文篇6

　　月亮爬上了树梢，放出皎洁的光芒，给大地镀上一层银色。夜，显得十分幽静。不一会儿，我们楼前的空地上就沸腾起来了，欢笑声、喧闹声响成一片，连月儿也透过树缝向我们悄悄地张望。原来，我们同院的小伙伴们一大早就约好了，晚饭后要在院子里打“果子仗”。这几天院子里几棵大樟树上果实累累，被风一吹，落了一地，大家一整袋一整袋地捡来当“子弹”。“战斗”打响了，我们从袋里抓出果子，一颗颗不断地向对方“射”去，打得真激烈啊！

　　有时你的头被打中一“枪”，有时我的腰被击中一“弹”，你一“枪”，我一“弹”，大家玩得可欢啦！

　　月亮已升上高空，时间不早了。我们玩得汗流夹背，袋里的“子弹”也空了，只好宣布“停火”。大家回家休息去了。我一到家，便冲到电风扇下，打开第一档，一股强风迎面吹来，凉嗖嗖的，别提多舒服了。我一边闭着眼享受着，一边回想刚才的战斗，真有趣啊！

　　我不由得又移动脚步来到窗前，留恋地望着刚才战斗过的`地方。在月光下，静下来的“战场”一片狼藉，地上撒满了“子弹”……突然，我发现月影下，晃动着一个小儿影。是谁？怎么这么晚了还舍不得走？我揉揉眼睛，那不是隔壁的小兰吗？只见她手握扫把，正专心地扫着……我呆了，小兰比我小两岁，可她却这样懂事，游戏结束，也没忘记搞卫生，而我怎么就没有想到这一点？我抓起扫把往楼下跑去。小兰低着头，扫得那么专心，干净的地面在她身后慢慢地伸展着。我连忙也用力扫起来。经过我们的努力，地面的“子弹”全部清除干净了，我们俩抹了把汗，扶着扫把相对着笑了。月光那么皎洁。望着湿透了衣衫的小兰，我心里不禁说：“小兰，好妹妹，你的心比月亮还要纯洁啊！

二年级语文作文篇7

　　我的爸爸是一名普普通通的工人，每天早出晚归，工作非常辛劳。爸爸非常关心我的学习，经常对我说要好好学习，可是我时常惹他生气。

　　星期六，我跟伙伴们在外面玩了一天。傍晚，爸爸回来了，问我作业做好了没有。我这才想起老师布置的作业一字未动，只好结结巴巴地说：“作业还没有……没有做好……”爸爸一听气急了，大发雷霆，顺手操起我的书包一把扔了出去。然后，爸爸坐在了木椅上，低垂着脑袋，无奈地一声又一声地叹着粗气。从来没有看见爸爸发这么大的火，我吓得躲在了妈妈身后。“你爸爸白天忙工作，回家还得为你着急上火。”妈妈在一旁责怪着，“这孩子真是不懂事！”听着妈妈的责备，再看看爸爸的样子，我的心里既害怕又难过。我知道，爸爸妈妈这是恨铁不成钢呀！

　　好一会儿，爸爸愤怒的心情平静了下来，把我拉到他身边，对我说：“小伟，爸爸不应该跟你发这么大的火。但无论爸爸怎么做，我终究还是要你学好的'，我还是爱你的呀！”我一听，紧紧地抱住了爸爸，哭了。爸爸拾起书包递给了我。我双手接过书包，拿出文具和书本认真地做起了作业，以自己的实际行动向爸爸说了声“对不起”。

　　经历了这次“作业风波”之后，我彻底改掉了拖拉作业的习惯，并且做其他的事情也勤快了许多。我有了进步和改变，爸爸妈妈的脸上经常绽放出欣慰灿烂的笑容。

二年级语文作文篇8

　　星期五的上午，我们二年级(2)班和(1)班进行了一场激烈的拔河比赛。只听“嘟——”一声哨响，比赛开始了。场上的`“大力士”们一个个像凶猛的小老虎似的，抓紧绳子，双脚叉开，身子后倾，咬紧牙关，拼命用力。大个子翟宇岐在最前面，他憋红了脸，手都勒红了也不肯松手。只见绳子中间的红布条儿一会儿向左，一会儿向右。我们啦啦队员用双手当喇叭大声喊：“二(2)班加油，二(2)班加油！”喊声一阵盖过一阵，有的还一边喊一边摆手，有的急得直跺脚，简直比上场的人还紧张。在有节奏的加油声中，绳子开始向二(2)班移动。我们班的“小猛虎们”看准时机，一鼓作气，“嘟——”又一声哨响，我们班赢啦！同学们立刻欢呼起来。二（1）班的同学就像泄了气的皮球，唉声叹气，灰溜溜地回教室了。

【二年级语文作文】相关文章：