在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的三年级语文优秀作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级语文优秀作文 篇1
我的语文老师有着一张红扑扑的脸蛋,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,在浓眉下好像要说话一张一合着,还有张能言善辩能说能笑的'小红嘴,她长得很漂亮,同学们都和她很亲密。
不能忘记那一天下午,这件事让我感到有点羞愧,因为这是我不好好写作业造成的结果,那时四点左右了,我有点慌张,前一晚上的作业写得非常不好,上课紧张得笔要折断了,老师开始查作业了,我心里暗暗地念道:把我越过去,把我越过去……可还是没有侥幸越过,结果下午放学被老师留下了。
放学后,其他同学们陆续离校,我留在班级正在座位上写作业,老师从办公室回来了,我抬头一看老师拿了一包零食,以为老师要吃,我赶紧低下头继续完成作业,结果老师向我们走来,给我们几个留下的同学吃,说怕我们饿了影响学习,然后一一给我们几个家长打电话说我们在学校辅导,请放心,有空来接我们,我这才感悟到老师每日批评教育,留下辅导我们都是为了我们好,如果老师对我们都不批评教育、对我们的错误不理不睬这不是真正关心,我们还有可能错上加错。有时在家我们惹祸、做错事时父母们会狠狠地批评或痛打我们一顿,但是在我们受批评时,他们还承受着比我们还要重的心痛,老师也是我们的母亲,他在批评教育我们同样也会心痛,今后我们要改正错误不让老师再心痛了。
老师是教育我们学做人,教给我们学知识的母亲,我们感激您,也请您原谅我曾经的不懂事。
三年级语文优秀作文 篇2
生活中的传统文化,让我感动的一件事,诵读经典,感悟成长,感恩,那是小生活中的传统文化灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。生活中的传统文化暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的.纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。
可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。人物,再见了,母校,家乡的变盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。吕可颂严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
三年级语文优秀作文 篇3
谁善良?我善良。
一天,我捡到了一只笔,我一组一组地问谁丢了这只笔。问到第三组,我把它放在笔桶里,因为上课了,第一节课下课了,我看见一个同学,东找找,西瞧瞧,好似在找什么东西,我跑过去问:“你在找什么?”他说:“我在找铅笔。”我急忙跑回教室,拿走笔桶的.笔,跑出去给他,“谢谢,你真善良!”他感激地说,我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完他就转了身就走了,
我想:我以后一定要做许多善良的事,未人民服物。
你说我善良吗?
三年级语文优秀作文 篇4
我的课余生活非常丰富多彩,比如看书、画画、手工……但我最喜欢的是——溜冰。
今年暑假,妈妈带我去万象城的真冰场溜真冰。我穿好冰鞋,扶着栏杆小心翼翼地滑着,大约过了几分钟,我自以为是地放开了栏杆,结果,还没站稳,“哎哟”,摔了个底朝天!之后是一次次地跌倒,一次次地爬起,我不畏辛苦经过了四十分钟的`努力练习,终于可以在冰面上自由自在的玩耍。那时的我真像一只快乐的小鸟在玩耍、嬉戏。
当我看到一些大哥哥、大姐姐们在冰上自由自在地飞舞时,我真想像他们一样在冰面上飞舞。
我要认真学习溜冰,长大以后也要做冰上皇后!
三年级语文优秀作文 篇5
那天的风雪真暴,外面像是有无数的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处吼叫,从楼顶看不见缝隙的墙角鼠叫声“吱吱”不时传来,我在寒风中被冻得瑟瑟发抖,本能的缩着头飞快的向作文班跑去。
刚踏进教室,就听见老师在训斥着:让你们写一篇关于感恩的文章文章竟然写的这么糟糕,毫无真情实感,难道你们就一点不知道什么是感恩吗?老师铁青着脸,愤怒的望着我们。这也是我到这个作文班以来第一次看到老师发这么大的火。
我悄悄地坐在角落大气不敢出。此时,时间好像凝固了一般,我们甚至听得到彼此心跳的声音。片刻,老师掏出手机,结束了这种尴尬,老师拨通了一个电话说:"老李,给我来一百块豆腐。”老师放下电话,一言不发,同学们面面相觑,丈二和尚摸不着头脑。随着一百块冒着冷气,略带冰碴的豆腐放到讲桌上,同学们的眼睛也瞪得快要掉出来,都在心里嘀咕:老师这是要干嘛?这时,老师的脸色也缓和了很多慢慢的.说:“同学们,今天我们停课一节,让你们也“做做生意”,每人四块豆腐,各自销售,进价不是五毛吗。既然你们是学语文的,就用你们自己的方法,把一块豆腐卖到两元,卖出来的钱是你们的,过来取豆腐。”听到这,有的同学跃跃欲试,有的愁眉不展,有的犹豫不决。到最后,还是有几个娇滴滴的女生和几个老实的男生坐在那里没有动。
我拿着四块豆腐,迎着漫天的风雪,艰难地向市场进发。到了市场,我拿着这四块豆腐足足站了一个小时却始终无人问津。卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不开眼张不开嘴,脸上像有无数把细刀在刮在划。厚厚的衣服像铁块冰块,脚像踩在带冰碴的水里。我觉得我实在熬不住了。这时候,过来了一位买豆腐的老奶奶,我迎上前去,向老奶奶说明了情况,老人家很快答应了我,在很短的时间内卖掉了豆腐。我攥着那八元钱,内心不禁感慨万千。
当我羡慕别的同学家里有钱,有车接送,而我却只能挤公交车而向父母抱怨时,竟从没想过父母的辛劳;当我因饭菜不够可口而拒绝吃饭时,却从不曾抬眼看看母亲伤心的表情;当我看到别的同学有很多零花钱而自己的零花钱却少得可怜而向父母发脾气时,真的从没想过他们是如何省吃俭用的供我上学。此刻,我手里攥着的何止是八元钱,更多的竟是我的悔恨!
这也是一堂语文课,当我回到班级写下上面这段文字时,瞬间让我懂得了许多许多!
三年级语文优秀作文 篇6
一阵清脆的铃声,我们快步走进教室。因为这节课是我们盼望已久的《走进秋天》语文综合性学习的展示课。
《走进秋天》语文综合性学习活动一共有八个组,分为秋景美文、田间劳作美文、秋天的叶、秋天的花、秋天的果实、秋天的山水、树叶采集、秋景写生。我们通过近一个月的活动,各组都做好了充分的准备。
展示开始了。首先上场的是秋景美文组,他们带来了《美丽的秋天》和《秋姐姐》的美文,还向我们展示了他们制作的美文集。田间劳作美文组上台了,胡海浪给我们朗读他的.美文《挖红薯》,当他读到“我一挖红薯,红薯就成了两半。奶奶说我比她会挖,可以把一个红薯挖成两个红薯”时,我觉得很有意思。
一组又一组,都展示得很精彩。轮到我们这一组了,我们上台先敬了礼,然后开始播放《秋天的花》的幻灯,每播放一张,我都进行介绍,有时同学们看着图片嘘唏不已,有时为我的介绍而鼓掌。
下课了,我们的交流还在继续,同学们说我们拍摄的照片又多又漂亮,解说得也很精彩。听到同学们的赞扬,我心里美滋滋的。
《走进秋天》语文综合性学习,真正让我感受了秋天的美!
三年级语文优秀作文 篇7
平时,我们的语文课都是学习课文。可星期一的下午,却上了一节与众不同的语文课。
上周五,老师说我们要举行一场辩论赛,题目是《小学生上网是利大于弊还是弊大于利》,分正方和反方两个队,每队5个人。正方队长是胡浩哲,反方队长是我。大家听了都很激动,回家积极地查阅相关资料,每个人都摩拳擦掌,做好了准备。终于盼到了星期一的下午,一上课,辩论赛开始了,首先是正方和反方先后讲述了自己的观点,正方的观点是小学生上网利大于弊,反方的观点是小学生上网弊大于利。紧接着激烈的自由辩论开始了。正方队长首先说:“我们平时预习课文查资料,做英语网络作业,哪一项都离不开网络,所以,小学生上网利大于弊。”我方辩手立即反驳道:“我们的资料都是在图书馆里查找到的,不一定要依赖网络。”正方辩手马上说道:“在网上几分钟就能找到的资料何必那么辛苦地去图书馆找呢?”我接着反驳道:“上网会对视力造成伤害,就在我们班上,有多少同学就是因为上网时间过长而过早地戴上了眼镜啊!另外,有关专家做过调查,人们在网络上花费的时间越多,与亲人沟通的时间就越少,现实中的朋友也会越少,就会越来越感到孤独。”就这样,正反两方你一言我一语,唇枪舌剑,互不相让。正方每一位队员的实力都非常强,我们也不甘示弱,仔细听他们的观点,抓住漏洞,利用我们的观点进行反驳。辩论赛进入了白热化阶段,现场的气氛被推上了高潮。最终,正方被我们反驳得哑口无言,我们取得了最终的胜利。
这真是一场别开生面的辩论赛,也是一节与众不同的语文课,通过这次活动,我学会了怎样查找需要的资料,怎样表达自己的观点。其实,上网也是有一些好处的`,我手中的资料就是上网查到的,每个事物都各有利弊,我们要从各个角度来看它,不能因为他的利而忽视他的弊,也不能因为他的弊而看不见他的利。辩论加深了我们对事物的认识,提高了我们逻辑思维和语言的表达能力。我希望以后能经常举行这种活动,让我们增长见识,开阔视野,不刻板地学知识。
三年级语文优秀作文 篇8
今天,让我来介绍我的校园:
一走进学校,你就会浸在绿色中.先看见的失小树林哪里的草,树都很嫩绿,地上很干净,一块垃圾也没有,连看校们的是一条宽敝的一校道,路边还有绿油油有的树和五彩缤纷的花朵,真美呀.向右走,只见一派旧教室,那是散打室武术室我们的同学就在那里训练散打和武术.为学校争的光荣,继续走,就是新的教学楼迎面看到的是楼顶上的一个大时钟,我们事根据这个时钟来上课.我知道时间的`重要性,熟话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.所以我们要利用现在这大好时间好好学习,掌握本领,为将来走出社会打好基础.
教学是3层的楼房,形状像一个“口”字形,一共有30个教室,可以容纳1千多名学生在里面读书。每个教室宽敝明亮,同学们在教室里认真的读书,有时候书声朗朗,有时候思考问题。
如果有领导来我们学校,都说民安小学的纪录好,卫生好。我爱我们美丽,干净的学校。
三年级语文优秀作文 篇9
平时的语文课都是学习课文,而我们这一次语文课却是开了一场辩论赛,辩论“小学生上网是利大于弊呢还是弊大于利呢”。
前几天,段老师说我们会开一场辩论赛,我们都很兴奋,迫不及待地想参加这场辩论赛。可名额有限,但经过我努力,我积极上网查询资料,我终于被选中了参加“利大于弊”的正方组。渐渐地,到了辩论赛的那一天,我方和反方面对面坐着,两个队旁边像有烈火在燃烧,两个队队员个个气势汹汹。首先,我方队长先给他们下了个大马威,说出了我方观点,说得头头是道,我们禁不住叫起好来。反方也说出了他方观点。然后我方首先发言:“我方认为小学生上网利大于弊,上网不但可以查询资料,更好地学习,还可以开阔我们的视野。”反方反驳道:“可如果长时间看电脑对眼睛不好。”我们正无言以对时,队长笑着对他们说:“那你们的资料又是从哪儿来的呢?”反方竟说:“这些资料是我们勤奋地查阅书本得来的。”我们一听惊呆了!书本上哪有这些东西呢?只好利用平时的`网络作业对他们说:“好吧,可英语老师布置的网络作业也是在网上做的呀!可为什么只有全班个别几个同学带眼睛了呢?”反方有一会儿说不上来话,有个也带眼睛的男生对我们说:“可我们有些人也是因看书看近视的呀。”我方队长反驳道:“可只要姿势正确地看书眼睛也不会近视的呀。”反方答不上来了,只好转移话题,大家七嘴八舌地针锋相对,谁也不甘示弱,最后因时间原因辩论赛结束了,双方打平了。
通过这场辩论赛,我知道了小学生上网的好处与坏处,但我知道,如果你把网络当作工具,好处就远远大于坏处;如果你把网络当作玩具,坏处就远远大于好处。
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