在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的语文老师作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
我的语文老师作文300字 篇1
我特别喜欢我的语文老师—安老师，她有一头长长的黑发，一双大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，红红的.嘴唇，她走到哪里，哪里就有一股淡淡的清香。
安老师的课既生动又有趣，课堂上经常笑成一片。安老师不仅把课文讲得很透彻，还给我们讲许多课外小知识，令人耳目一新。时常带我们去户外写作，让我们亲近大自然，感受大自然的美好。
最让我感动的是她带病还坚持工作，安老师把工作看得很重，从不耽误我们的学习。记得有一次，我去老师办公室送作业，看见安老师生病了，正趴在桌子上睡觉，我不想打扰她，准备悄悄离开，还没走到门口，就听见安老师用沙哑的声音说到：“谢谢你，迪如。”说完，又趴下睡了，我偷偷地笑了。回到教室，我认为下节语文课可能要改成自习课了，没想到安老师生病还坚持来给我们上课，当时我心里特别感动。
老师的恩情我永远不会忘记，点点滴滴都是珍贵的回忆。敬爱的安老师，我喜欢您，我要为您点赞!
我的语文老师作文300字 篇2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干千百年来，教师与医生一样，一直都是一个伟大而光荣的职业。
最能诠释老师这一形象的是园丁，他们辛勤培育祖国的花朵，为祖国的发展做出巨大的贡献，而我要说的是我们的语文老师也是我们的班主任。
她很高，也有点胖，但是一般看不出来，平时他像一个大姐姐，一般照顾我们也十分关心我们的学习，给我们上课时，偶尔有几个字儿的普通话说得不标准，常常引起哄堂大笑，她的.另一个众所周知的缺点就是字写得不是十分好看，因此她也经常时不时把这个毛病给挑出来，在我们面前吐槽自己一番，告诫我们好好练字，否则和她一样，现在追悔莫及。
在我心中她也是万能的，前几次把我的数学考得不尽人意，她先是我们狠狠的批一顿，莫名想到了恨铁不成钢这个词，她居然肩负起了数学老师的责任，给我们讲的题真是可圈可点，使我被震撼到了，更是使我十分佩服，她对我们的数学尤为重视，所以她十分关注我们的学习。
这就是我们的于老师，一个看上去有些呆萌，却十分关心我们的好老师。
我的语文老师作文300字 篇3
教过我的老师有很多，而我最喜欢的是我的语文老师。她姓徐，我们称呼她为徐老师。
徐老师本来有一头乌黑亮丽的长发，可是今年却发生了改变。她那乌黑亮丽的长发变成了金黄的短发，从远处看仿佛戴了一顶金黄的帽子。
你知道我为什么这么喜欢她吗？因为她十分会朗诵，而且她朗诵的声音特别好听、清脆。
有一次，我们班选5人参加朗诵比赛，这下徐老师可要辛苦一阵了。她就每天下午来帮他们排练，几乎每天都很晚回家。虽然排练十分辛苦，可是他们的辛苦并没有白费。在他们的努力下我们班终于拿到了奖。
徐老师不但会朗诵，而且还能歌善舞，很会设计舞蹈动作。
有一次，儿童节快到了，徐老师就选了几位女同学和几位男同学来参加“六一”儿童节的节目排练。因为我们几乎每天都要学几个新的.舞蹈动作，所以每天很晚才能回家，还很累。可是，徐老师更累，她不但要帮我们设计舞蹈动作，还要处理学校的事情。徐老师帮我们设计了几个漂亮的动作，赢得了评委的夸奖，得了第二名。因此徐老师就给我们一人买了一根冰棒呢！
徐老师是一位好老师，她就像妈妈一样哺育着我们，照顾我们。
我的语文老师作文300字 篇4
人们都说教师是人类灵魂的工程师。是啊，是老师用爱的甘露滋润了我们的心田，用爱的钥匙开启了我们的心扉。在我的'心目中，黄老师是世界上最好的老师。
黄老师长得很漂亮，她有着高高的鼻子，一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。当我们听话认真学习时，黄老师最高兴，眼睛笑得眯成了一条线；当我们调皮捣蛋时，黄老师最生气，眼睛瞪大大的，就像两颗警报灯。黄老师慈祥和蔼，像我的妈妈一样，我非常喜欢她。
黄老师上课时，一篇篇看似枯燥乏味的文章，经过黄老师的讲解，我就会感觉文章里的每一个字都是活的，都在跳跃。她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界，让我们沉浸在其间，享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中，黄老师的谆谆教诲，发人深思。她总是不断激发着我们，启示着我们，始终不忘教我们做人的道理，用宽阔的胸怀去包容别人，要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。
在我的心中，黄老师就像是一轮明月，非常明净、皎洁，照耀着我们前行的道路；在我的心中，黄老师就像是一滴甘露，滋润着花草树木，让每臆度花都有拉色彩，让每一株草都有了生机，让每一棵树都能茁壮的成长。
我的语文老师作文300字 篇5
我从小到大认识了许许多多的老师，其中，让我印象最深刻的是教我语文的沈老师，也是我的班主任。
沈老师中等身材，高高的鼻梁，长长的头发，经常扎着一条马尾辫，看起来非常年轻漂亮。她是一个非常亲切、和蔼的人，同学们都很喜欢她。
她讲起课来既生动又风趣，经常把我们逗得乐翻天。有一次，她在教我们生字“拨”时，怕我们和“拔”搞起来，就教了我们区别这两个字的一句话：“拨发拨发，拨一下就发财了”。话音刚落，我们全班都哄堂大笑，有的同学笑得甚至躺在地上“仰泳”了。
沈老师有时像我们的朋友。当我们在“动感八点”跳长绳的时候，她也会加入我们的.队伍和我们一起跳，长长的辫子轻盈地随着音乐上下摆动。她有时候也会跟我们“发发嗲”，只要她说：“谁来帮我捶捶背？”顿时沈老师的背上就会出现十几只小手帮她捶背。沈老师有时候也像我们的妈妈。每当有同学犯了小错误时，她总会用幽默的语言耐心地跟我们讲道理。这样，犯错的同学就很容易接受和改正错误。
就是因为这样，你说我能不喜欢我的沈老师吗？
我的语文老师作文300字 篇6
每一位老师都不一样，但我要说一说我的语文老师——王老师。
王老师有一双“会说话”的大眼睛；她的目光总是那么严厉；她还有一张能说会道的嘴，讲课时是那么的绘声绘色。她的`耳朵是那么的灵敏，连我都听不出来的声音她都听得出来。她有一头的长发，那金黄色的头发，已经有一些白头发了。
王老师每天低头都在判作业，现在，有了颈椎病，我多么希望王老师能够开心的上每一节课。
有一次，我与同学打了起来，您看见后，走过来，说：“我们这一个班级，就是一个大家庭，你们之间就是兄弟姐妹，同学之间要互相帮助，不能因为一些小事伤了和气。”老师说的这番话，深深地扎进我的心里，我和她成了最好的朋友。
王老师对同学们的要求也很严格。有一次上课，老师有事出去了一下，同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景，非常生气，用教棍狠狠的敲打讲台，同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了，要知错就改。
这就是我的语文老师——王老师，我爱我的老师！
我的语文老师作文300字 篇7
从入学到现在，我认识了很多老师，而给我留下印象最深的还是我现在的语文老师易老师。
易老师可风趣了。一次语文课上，易老师提了一个问题，点名让李丹同学回答，不知李丹是因为紧张还是回答不上来，竟站在那里一声不吭。这可急坏了坐在她后排的'陈东乾了，不住地小声提示：书上第一自然段第一句易老师听见了，就装作奇怪的样子，望着同学们说：怎么回事？我们班上还有个男声李丹呀？我们一听，不禁哈哈大笑起来，陈东乾听了红着脸低下了头。在以后的课堂上，班上再也没有了地下工作者了。 见风使舵可是易老师的拿手好戏。记得那次下午，易老师正在给我们讲课，忽然，外面刮起了大风，我们生来还没见过这么大的风呀！于是，异口同声地叫了起来：哇！好大的风呀！易老师见我们这么好奇，就停下课来，笑着说：没见过吧，老师也没见过呢，要不我们一起出去看看？同学们欢呼雀跃，挤出教室去看风。风去之后，我们又回到了教室，这时，易老师又发话了：同学们刚才都领略了风的威力，现在，我们动笔把它写出来如何？由于同学们身临其境，兴趣高涨，创出了一篇篇佳作，把易老师乐得合拢嘴了。
关于易老师的新鲜事还有很多，你若想知道更多就亲自来看看吧！
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