语文课作文300字

时间:2026-09-03 10:11:56 学习

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的语文课作文300字5篇,欢迎大家分享。

语文课作文300字5篇

语文课作文300字 篇1

  尊敬的老师、同学,你们好!

  我想竞选语文课代表这个职务,因为我觉得我能够胜任,并且希望能够为大家服务。

  首先,我每天能够按时送作业。还有,我的语文成绩一直不算稳定,我想如果我当了语文课代表会努力学好语文。如果同学们在学习上遇到什么问题或麻烦也可以随时来找我。我会多做一些有利于班级的事情,如果大家对我有什么不满的地方,可以向我当面提出,我会改正的。

  当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。

  如果能当上语文课代表,我会以身作则,希望在座各位同学能给我这个机会,投我一票。我会尽我的`能力,集大家的智慧,使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级,使大家的语文成绩都得到提高。

  请大家相信,我一定能做好这个语文课代表的!

语文课作文300字 篇2

  每天,语文老师总要请几个“临时演员”,今天的幸运儿会是谁呢?

  “演员”正在台下努力准备呢!他做得还算像模像样,只见那张淘气的小嘴正在召唤他的道具——袋子妹妹,他一鼓作气顺势一吹,正当他沉浸在喜悦中时,语文老师眼睛一扫,微微一笑,就把他请上台了。

  “来来来,有请今天的小演员把刚才的动作再演一遍。”他的脸变得比鸡冠花还要红,脚像粘(zhān)了胶水似的`,怎么也抬不起来,在大家的掌声中才扭扭捏捏地上了台,每一步都走得像一个世纪那么漫长。

  表演正式开始!他半蹲着坐在“空气椅”上,那双眼睛左看看,右看看,确认“安全”后,就放心地弯下了腰,像一只虾似的,不紧不慢地从“抽屉”里掏出了一个塑料包装袋,拉開了拉链,深吸一口气把腮帮子鼓了起来,再用力一吹,袋子胖了起来,就像一个可爱的娃娃一样。演完了,他又不好意思起来,挠挠头,那张帅气的脸上写满了别扭。

  当老师说:“谢谢今天的小演员,今天就写这个片段。”他的表情立马放松下来,原来没有批评,老师给他留了个面子,他还有些小得意。我们也跟着开心地笑起来。

  泽旭啊泽旭,真希望你下次别再当演员了,好好表演你的架子鼓吧!

语文课作文300字 篇3

  “铃……”铃声响了,同学们都纷纷走进教室。这时张老师进门来,她在黑板上画了个圆圆的圈,间我们说:“同学们,你们知道这个是什么吗?”这时,全班都静了下来。我想:“咦,张老师怎么回事?这明明是个‘0',一年级的同学都知道,为什么要拿到三年级来问我们呢?”顿时,全班都举起了手,张老师先请了朱奇同学。朱奇同学说:“这是一个用粉笔画的国圈。”张老师微微的一笑,点点头,接着,张老师又请了些同学回答,那些同学都说是画,张老师也是微微的笑,点点头。教室里静下来了,张老师用一种期待的目光着着我们。我想。“0”就是零。还会是什么呢?突然,汪沽举了手,他说:“这是一个没眼、投嘴、没眉毛、没头发、没耳朵的头的轮廓。”张老师马上笑了,示意我们用掌声欢迎汪洁。这时,我才恍然大悟,这个“0”像好多东西呢。其他同学也明白了老师的惫思。大部分同学又都举起了手,教室里热闹起来了。由“0”产生的想象太多了,同学们的'思维好像擂上了翅膀,飞得好高好远。

  “是车轮。”

  “是乒乓球。”

  “是眼珠。”

  “是碗口。

  我暗暗夸奖张老师的教法巧妙,新鲜,我更佩服张老师了。这是一堂多么使人难忘的语文课呀!

语文课作文300字 篇4

  “伸出你的手,你不仅可以获得关爱,更获得整个世界。”一堂心理课哭诉我这一样一个道理。

  今天隔壁一班的周老师盛情款款走进我们教室,给我们上一堂名为《伸出你的手》的心理课。

  一开始老师带领大家做了一个游戏,规则是女生在里面围成圈,男生在外面围成圈,随着音乐跑动,当老师喊出一个数字,那就相应几个同学抱在一起。我被幸运的抽到了。

  我和同学们围成了圈,同学们都投来羡慕的目光,我的'心里矛盾极了:如果待会儿没人和我抱在一起不就出丑了吗!正当我心神不定时候,音乐响了起来,“找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友。”我的心慢慢放松下来,跟着大家跑了起来,同学们也一起加油鼓劲:“加油,加油!”我的心更舒畅了。突然周老师一声令下“3”。大家乱作一团,你抱我,我抱你,正当我犹豫抱谁时,一双有力的手把我拉了过去,原来是小君和小凡啊,她们两个紧紧地抱着我,我也伸出手去抱住她们,感觉好温馨啊!

  顿时,我恍然大悟:有朋友的感觉真好!伸出你的手,可以关心他人,伸出我的手,得到帮助,这种幸福是互相的。

语文课作文300字 篇5

  上课铃响起,我们看着黑板上拼字成句游戏的字样,怀着迫不及待的心情,安静的坐在自己的位置上。

  游戏规则是这样的,全班分为四大组。每组有着一个任务。第一大组要写一个人。第二大组要写在哪里?第三大组要写怎么样的?第四大组要写干什么?

  “开始!”游戏拉开了帷幕。我被分到第三组,所以得到的任务是“写怎么样的”

  不过写什么好呢?是忐忑不安还是迫不及待……好几个答案在我的脑海里闪过,但始终决定不下来。“快一点!快一点!”我们的组长拼命的喊着我,我匆匆写下了“不由自主的”真不知道会不会与本组成员心有灵犀呢?其他组的成员也写的差不多了,最关键的一刻即将拉开了序幕。

  我揣着那颗白兔般,砰砰直跳的心,坐在位置上有分不安,也有分迫不及待。

  一个上来念的是╳╳╳,他念出的句子是孙悟空在王宫里迫不及待的睡觉。光这一句就让我们捧腹大笑。接下来是╳╳╳说的:╳╳╳在小人国里兴奋不已的`挖土。这可有点儿搞笑了。我们班还有些人按捺不住心里的激动,恨不得要把桌子推翻。最后是╳╳╳同学念的句子:周杰伦在水星上忐忑不安的玩游戏。

  这一节课都在欢快的笑声中度过,不过这还多亏了我们的老师给了我们这次机会。

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