在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的语文老师作文10篇,欢迎阅读与收藏。
![[优]语文老师作文](/pic/00/c0cfcaa6001_5fbf7f0376b0b.jpg)
语文老师作文 篇1
我有一个老师,她有一头卷卷的中长发,还有一双像老鹰一样尖锐的眼睛,随时盯着我们,她是我们的语文老师,也是我们的班主任,她不仅严肃,还很认真,上课的时候非常的专注,下课的时候总会笑眯眯的,她就是我们的滕老师。
滕老师是对我最好的人,有一次,因为我作业写得太慢了,爸爸向滕老师告了状,为了能让我提高写作业的速度,滕老师牺牲了自己的.时间,在放学以后,就一直在教室里陪着我,一直到我写完作业,滕老师这么辛苦的陪着我,我暗下决心,一定要加快速度,不给滕老师增加工作量。还有一次,我在学校里,一颗牙齿掉了,嘴巴里都是血,我没有塑料杯子去接开水漱口,我就是找了滕老师,滕老师就从柜子里取下一个塑料杯一边递给我一边说:“我这里有塑料杯,你拿去吧!”滕老师总会在我们需要帮助的时候,出现在我们身边,每天滕老师都是最早来,最迟走的,当同学们都放学了,滕老师还一个人在教室批改作业,在她心里我们都是很重要的,她把我们都当成是自己的孩子一样,又严格,又宠爱。
滕老师,我一定不辜负你对我的好。我们都不会让你失望!
语文老师作文 篇2
“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我们语文老师吴老师的经典名言。吴老师是知识渊博,和善风趣,气魄豪迈的人。
吴老师不但对语文知识了如指掌,还经常鼓舞我们。记得开学第一天,我在路上走着,抬头仰望天空。天上的朵朵云彩真是变幻莫测,一会儿像奔腾的骏马,一会儿像展翅飞翔的雄鹰,一会儿又像调皮捣蛋的猴子。就这样,我来到新的'学校。
第一节课是语文课,吴老师阳光帅气地走了进来。开始上课了,刚上了一点,吴老师就叫我回答一个问题。我站起来,愣了半天才说出一句话:“吴老师,这道题我不懂,对不起。”吴老师没说什么,他的眼神和我的撞击着。接着,吴老师走到我身旁,笑容满面地说:“钱锐同学,我相信你一定能行的!再好好想想!”我心想:我不能让吴老师失望的!我得努力想!终于,我不负重望,回答了吴老师的问题。我着实为有这样一位能鼓舞人自信的老师而感到由衷的自豪!
“莫等闲,白了少年头,空悲切”吴老师也是一个催人勤奋学习的好老师。
有一天下课,我和同学们面红耳赤地在教室里欢叫,被吴老师发现了。吴老师语重心长地对我说:“钱锐同学,你为什么不把这些时间利用在学习上呢?”我低下头,心想:吴老师说的对,我应该努力学习,科学安排时间啊!
“青出于蓝而胜于蓝”,我要以吴老师为榜样,不断地超越自我,争取超过吴老师!
万幸,可以遇见吴老师这样的好老师,我要努力学习,以优异的成绩回报吴老师!
语文老师作文 篇3
今天,我们上了两节语文课,学习了《窃读记》、《论语十二章》,我们大家都在课堂上遨游知识的海洋,带给我们这一切的,不是别人是我们的语文老师。
语文老师在我心中的形象时和蔼可亲的',他总是面带笑容,给人一种温暖的感觉,她也很幽默,这不,课上又搞笑起来了,引得同学们哄堂大笑,语文老师像一个“顽童”,使我们和她之间好像不是师生关系,而是同学,知己。
语文老师上课给我们讲题,她很卖力,升破我们不会,她那独特的授课方式已经多次莅临我的作文了,我十分敬佩她。
语文老师十分辛苦,上课下课她哪次不是忙忙碌碌的?课下她帮我们审阅作业,并评价记录,她多辛苦呀!我十分感激她!
语文老师为我们付出了那么多,我们也应该回报给老师一些吧!
我们要好好学习,听老师的话,算是报答老师了!一日为师,终生为父,我要说,一日为师,终生为母,我们要像对待父母那样对待老师,感谢您的付出!
老师,我打心眼里说一声:“谢谢您,我爱您!”
语文老师作文 篇4
语文老师让我自信,他让我知道如何去学习,还让我懂得学习的意义——学习是为了将来有一份好的工作,为了能过上富足的生活,为了……
我喜欢我们的语文老师,喜欢他的英姿,喜欢他那教人的话语,喜欢……语文老师有一个高而魁拔的身材,对人也挺温柔的,教学方式也很独特…… 语文老师我我觉得自信。记得有一次,我遇到了难题——不知写的对不对?虽然有点儿离谱,但确实对于我而言是一件难以琢磨的事,我不善于辨认对或不对。于是我就问了我的同桌,她也不知道怎么写,我们两个百思不得其解,最终决定去问我们的语文老师。我们到了办公室的门口却又不敢进去,我和我的同桌你推我,我推你,最终决定一个非常简单的方法——石头剪刀布。可是如果我赢了,我不愿意先进去,如果我同桌赢了,她也不愿意先去,我们两个只好一起进去才免除友谊的`小船翻掉。进去之后我感到心里特别的纠结和紧张,我想:应该是每个人进到办公室里,我都会有这种感觉。我们问了老师,然后快速的走了出来,我和同桌都很紧张,而且都在拍自己的胸脯,说:“真是吓死我了,我的心一直在跳。”怦怦怦的心跳声,就像丁零零的闹钟一样。即便我知道老师不会说我们,但是心里总有一种忐忑不安的感觉,让我无法与老师正常沟通。 在宿舍里我回想了老师之前说的那句话——怕与不怕都是心理感受,即便怕了,也会慢慢的让它逝去。
语文老师让我自信,让我在茫茫的迷失中,给我自信,让我知道这其中的道理。 语文老师让我自信,我也非常的喜欢他,谢谢您给我自信,谢谢您让我知道学习的意义,知道其中的道理。
语文老师作文 篇5
我的语文老师有三个特点。
第一个:“苦咖啡”。
上学期期末,因为马上就是期末考,老师发了“江湖号令”:把古诗全部默写下来;将要背的课文全部背下来;把每一篇文章都弄懂弄熟;还要将词语全部抄写一遍。听了这些让人想自杀的“江湖号令”,我们都叫苦连天,一天到晚头朝下,都快变成“低头族”了。
有些男同学,还口出狂言:直接从7楼跳下去拉倒!我有一次周末,甚至复习到九点四十五,月亮婆婆都在对我笑了。从那时起,我从一个帅气的.小伙子变成了一个国宝大熊猫。不过,我们把这“苦咖啡”喝进去后,80分的提升到了90分,90分的“飞”到了100分。所以,“苦咖啡”虽苦,喝了就感觉到了回甘。
第二个:上课很好笑。
虽说她布置作业是“苦咖啡”,但是上课是很好笑的。
有一次她让我们写一篇关于动物的作文,我写不出来,就叫道:“天啊!地啊!晴天有闪电啊!”
她随即回答道:“晴天有闪电,电死你!”全班立刻哄堂大笑。
第三个:背不出来就该罚。
一天,她亲自检查我们的背诵。结果被查出有很多同学不会背,被罚抄一篇史上最长课文三次。那些同学要遭报应咯,嘿嘿!不过,因为有了这次“大事件”,同学都怕了“背诵”二字。只要老师一说出“背诵”这两个大字,我们全部心惊肉跳!
我这个语文老师特点还有很多,待我下回细说。
语文老师作文 篇6
教过我的老师有很多,升入初中后,我遇到了一位与众不同的老师,她给我的印象最深。
她婷婷玉立,举止端庄,最与众不同的就是她那一身典雅又有几分高冷的气质。吴老师说,因为工作过度消耗了她的健康,使得她的身体不好了,可是每次看到她,都给人一种高高在上、气势如洪的感觉,完全看不出身体有什么问题。她进教室总是悄无声息的,走起路来,比明星走透还美,加上那一身的气质和奕奕的神采,真是让人过目不忘。
她做事一直都是非常认真、投入的,写起字来行云流水般,字比画还美。朗读课文,声情并茂,很有震撼力,起伏的音调随文字一起直达听者的心底。就连她的同事也没有一个不佩服她的。讲课的'声音很柔和,说起话来也很婉转,就连批评人也那么文雅,班里的同学们都喜欢她。
她很会与人交流,总是那么让人愉悦。上课时,总是能把复杂的道理讲得通俗易懂。一个话题,拓展开来,让我们学到许多课本上不曾有的知识,我非常羡慕她的才华。
这样的老师,谁会不想拥有呢?这才是优秀的老师!
语文老师作文 篇7
开学了,我认识了一个老师。他有时候脾气不太好,有时候又很幽默,他就是我的语文老师——桑志行老师。
桑老师的皮肤有一点黑,我想他可能经常晒太阳吧。他有一双很敏锐的大眼睛,在课堂上你的一个小动作他就看得清清楚楚,然后用凶狠地像老鹰般的眼神瞪你一下。那个眼神足足可以让你一节课都不做小动作。而且他还有一个比眼睛更灵敏的耳朵,你说的话他都听得一清二楚,无论你离他有多远,他都能听见你说的话。他的头发不是乌黑的,有几根白头发,也许是他在多年教学中留下的记号吧。
他上课很幽默,经常举一些搞笑的、夸张的例子来让我们了解字、词、句子……有一次他在讲"蓑毛"这个词语的时候,他说:“蓑是指蓑草的.意思,但文中的“蓑”可不是草的意思,鸟身上怎么可能长草呢?”讲到这的时候,全班同学都忍不住哈哈大笑。你说桑老师是不是很幽默呢?
每个人都有不足,当然了,桑老师也有一些不足之处。桑老师嗓子不好,所以每次上课手中都要拿着一杯茶。因为讲课时话说多了,他的嗓子就会很疼很疼。还有一个不足是他的眼神,那个眼神足足可以把人吓个“半死”,真的真的太凶了。不过这个眼神会让那些不认真听讲的同学认真起来。
总的来说,桑老师的优点大于不足,是位很有教学方法的老师。虽然他有那么一点点凶,但我还是挺喜欢上他的课。希望桑老师的嗓子再好一点,再温柔一点点就更好了。
语文老师作文 篇8
我们的语文老师张老师平时看起来可严肃了,扎着马尾辫,浓黑的眉毛,像宝石般的眼睛,经常穿着黑色的套装,脸上很少见到她的笑容。原来像菜市场的'教室,只要张老师一出现,教师立即就变得鸦雀无声了。
今天一上课,老师突然变了,变得焕然一新了。头发烫成了波浪卷儿,黑色的衣服也换成了白色的衣服,弯月似的眉毛。嘴快的许磊抢着说:“张老师,您今天穿得好漂亮啊!”老师笑着回答说:“谢谢许磊,老师今天要给大家一个惊喜,当然要穿得漂亮些了!”“什么惊喜?”大家异口同声地问道。只见张老师从外面搬来一个大箱子,“是笔?”“是橡皮差?”同学们纷纷议论起来。这时老师从箱子里取出一种升降式的本子,这种本子可以操控高度。“啊!多高级啊!”同学们纷纷惊叹道。张老师却笑着说:“我们也来玩玩高科技嘛!”看着漂亮的张老师,特别是是她那灿烂的笑脸,我觉得张老师今天真的变了,不仅是穿戴变了,也变得温柔起来了。
我觉得张老师的新装真漂亮,我希望张老师每天都给我们上课。
语文老师作文 篇9
她是我记忆中最严厉的老师,在小学我遇到了这样一位语文老师,不知道是倒了大霉,还是中了大奖。
五年级时,三个班合成两个班,又认识了好多同学,任课老师也都换了。
五年级的第一节语文课,一位面无表情、黑发整齐的女老师走了进来,把手上的课本和u盘都放到了讲台上。她先自我介绍,随后开始上课了。老师马上让我们打开书本自己预习第一篇课文,不一会儿老师给我们仔细讲析了这篇文章,讲得很有趣、生动,把我从疑难中径直带了出来。
给我印象最深的就是老师那严厉的.手段来批评我们。有一次上语文课时,学习的课文是《在大海中永生》,前一天我把这篇文章读得滚瓜烂熟,心里想到这节课的阅读一定能过关,学课文的第一步就是阅读课文。上课时,同学们都开始紧张起来,马上就听到那令人毛骨悚然的指令:开始吧。前面的同学一个接着一个的读了下去,读得都很好。马上到我了,我内心又紧张起来,我读了那一段足足有150字左右。我一看就蒙了。我犹豫了一会儿,心中又想到“课还在上,不能掉链子”。就在激烈的思想斗争时,我看老师脸上已经有了愠色,不得不马上开始读了。读得很流畅、很好,但就是读错了一个字。而这一个字偏偏被我这听觉灵敏的老师听到了,我心中一阵震恐。还好老师给了我一个机会,我又重读了一下。“不好意思,你又是这个字读错了,五遍!”老师话语简单,通俗易懂,我这下认栽了。下课我就拿着本子把这篇文章抄了起来。不过一个学期后,我的阅读比以前好了太多太多!
六年级临近毕业期间,这又是个令人难以忘怀的恶梦,每上语文课都要把75首古诗背来背去,每天都有人把75首古诗抄尽的例子,我也在内,不久老师又发给我们每人一张古诗词,上面有12首词,分别有范仲淹的《苏幕遮》、李清照的《声声慢》、苏轼的《念奴娇》、李煜的《虞美人》、张孝祥的《念奴娇》等,又是一场大浩劫!
到了现在我终于知道了老师的苦心,终于懂得:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
语文老师作文 篇10
今年的清明节,满山的樱桃花在霏霏细雨中艰难地开放,布谷鸟比往常也叫得更加婉转而悠长,家乡五峰山上的大雾无所依傍地飘忽着。“清明时节雨纷纷”,但路上其他“行人”是否“欲断魂”?我不得而知。但在我行走的路上,我确实感到细雨中夹杂着一丝丝苦味,那是我苦咸的泪水吗?
我说不清我此时此刻心中那一种莫名的压抑。我努力在脑海中搜索着心有所动的一缕伤感的记忆。是谁?难道是他?
记忆的常青藤一下把我一下把我拉回到8年前……
那一年,家中正遭不顺。母亲因病去世,家中欠下了上万元的债务,我家便从此陷入贫穷的泥坑。上老下小,父亲孤军奋战,一个人挑起了家的重担。我也因母亲的离去而变得整天郁郁寡欢,成绩更是一落千丈,父亲对我也无可奈何,最后终于决定为我转学——从村小复式班五峰山转到联村寄宿制学校曲溪小学,我读的是一年级,只能读二年级。然而曲溪曾校长虽说我平时没少喊他五爷爷,可他借口说什么我太小了,没个父母在身边安全得不到保障就是坚决不收,父亲便和他大吵了一架。后来父亲只好实情相告,曾校长又急又气地对我爸说:“你为什么不早说清楚,吵冤枉架!”
于是,我终于在曲溪小学读成二年级了。但我人生地不熟,就连饭也不会打;然而曾校长就特地教值 周 老师每餐都帮我打饭,打开水。可我只有一年级的书,没有二年级的课本。每天早上,全班都书声琅琅读记者头天学过要求今天默写的文章,让我好生羡慕。每回背生书的时候,总要等到同桌背起之后,我才能拿起背。但有一次老师是把一首诗全抄在黑板上的,没教几遍我就举手背,老师半信半疑地点我背,四句诗我脱口而出,老师简直惊呆了!接着把那些有书的家伙骂了近一节课,把我捧上了天!从此,老师就每次都因为我一个人而把要背的`课文全都抄在黑板上讲解。校长听到了,把我喊起去问了这件事,说:“正好我明天要去到走马开会,帮你问一下看别处有多的书没。努力读书啊,考取大学了,我放鞭子来!”
后来才知道,曾校长当时已经是晚期癌症了,行动都非常吃力。可他借口走马开会,还专门坐车到走马,又到遥远的北镇终于给我找到一套二年级的书第二天送到我的桌子上……
今天是清明节,曾校长,我到你坟前来看您来啦。您当年的借口还在我耳畔回响,我今天读懂了您的“借口”——怕我幼小的心灵承受不了这份厚重的爱而影响了我的成长!啊,曾校长,您在我的心里竖起了一块高大的丰碑!您对我的期望我没有忘记。虽然,您不会给我炸鞭子来了,可我一定会有那么一天的!
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