在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的语文老师作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的语文老师作文400字 篇1
周老师,是我们班的语文老师。她长的非常漂亮,有一双明亮的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,圆圆的脸蛋,带着一副眼镜,显得特别有精神。她既是一位温柔的.老师又是一位严厉的老师,平时在课下与我们交流时,都是轻声细语的,但只要她发现有同学上课不认真听讲,就会严肃地批评教育。
记得有一次在课堂上,同学们都在认真地听讲,竟然有一位同学呼呼大睡起来。正巧周老师走到讲台左侧,一抬头就发现了他,她顺手拿起一根粉笔头快速扔了过去,只听“啪”的一声,正中那位同学的脑袋。“哎哟喂——”那位同学迷迷糊糊中被砸醒,愤怒地站起来大声质问,“谁砸我的,到底是谁?”这时周老师已经走到他面前,眼睛睁得大大的,温柔地回答:“是我砸的。”同学们都哈哈大笑起来,而那位同学的脸瞬间变得通红,难为情地低下了头。周老师将脸一沉,严厉地告诫他:“上课要认真听讲,如果再让我发现类似情况,就告知你的家长。”
这就是我们温柔而严肃的周老师,你喜欢这样的老师吗?
我的语文老师作文400字 篇2
我们的语文老师叫钟素城,他的身高大概是175厘米到180厘米,四方脸,他一笑起来就像一个慈祥的父亲!
有一次,我在和前面的人说小话,说的.不亦乐乎,老师他用那严厉的目光看着我,我顿时出了一身冷汗。
还有一次,有两个人打打闹闹,连身为班长的我都管不了,忽然有人说:“老师来了,老师来了!”听到这句话所有人都在班上安安静静的坐着。老师把我和两个打架的同学叫进了办公室,老师严厉的说了他们,他们两个不好意思的低下了。
老师回到班上发现有人在说话,老师很累的说不要讲话,我第一次看见老师很累,我用力拍了一下桌子,这才安静了。下课我去老师办公室报告工作怎么样,突然发现老师改我们的卷子,老师神态庄重。老师的神态好像说这个班的学生让我不省心呀!我立马跑回班上,跟同学们说了这件事。
上课了,老师到了班上说:“上课”。我说:“起立”。老师第一次露出了满意的笑容。老师问了几个问题,同学们都举了手,而且同学都很认真没人说话。这堂课一定是老师上的最开心的一堂课。
树林要感谢大地,大地要感谢花朵,花朵要感谢人类,人类要感谢老师。老师的每个字都刻在我们的脑海,每一句教诲都在我心里。我爱您,老师!
我的语文老师作文400字 篇3
众所周知,我们班的语文老师许老师是出了名的好老师。我们的许老师教书严谨,我们的许老师对工作一丝不苟,我们的许老师对学生也很严格。
首先我想说,许老师是一个非常细心、非常关心我们的人。有一次我去许老师的办公室去交作业本,许老师说:“今天作业有人没交吧?”
我说:“不知道啊!”
许老师又说:“我记得好像是陈玉文和田晶鑫没交。”
我禁不住问:“许老师,你怎么知道的啊?”
老师微微一笑,对我说:“因为我没有批到他们的作业本。”
我翻翻作业本,果然是他俩没交。原来许老师每次都知道谁没交作业,是因为他把我们每个同学的名字深深地记在了心里。对于一个老教师来说,这多不容易啊。
老师对我们这般好,我们没有不学习的理由。老师对我们这般好,我们没有在背后说老师坏话的理由。老师对我们这般好,我们没有不做作业的理由。
老师,您是美的`耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
老师,是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。
老师,您的学生永远爱你!
我的语文老师作文400字 篇4
我喜欢我的语文老师艾老师。她有一头乌黑的卷发,一双明亮的大眼睛,中等身材,像一位慈祥的妈妈,她总是面带微笑。
艾老师性格开朗,教学上很有一套。在课堂上,她会采用一些比喻的手法来使我们全班用心听讲,有时还跟我们开一两个玩笑,来调动我们的情绪。当我们有不懂的问题问她的时候,她总是会很耐心、认真地回答我们的问题。她总是鼓励我们:要积极发言,说错了也不用怕。在老师的指导下,我们用心听讲,踊跃发言,学习上有了很大的进步。
课间,我们与她交谈、讨论一些事情,这时她就不像我们的老师了,而像我们的同学和朋友,她是那么和蔼可亲。在我们参加比赛或活动时,她总是帮助我们、鼓励我们,让我们认真做好每一件事。
艾老师她有一颗慈母般的`心。去年,艾老师去蓝田支教了。她看到那里的学校很贫困,孩子们没有活动用品,就用她平时里节省俭用下来的钱,为贫困地区学校的孩子们买了很多体育用品……而且还带动了我们这里的很多学校参加这个活动。连她女儿单位的老板和员工都捐赠了很多钱和物品。这件事在我们区上、乡上都传诵着。
她无私的行为,高尚的师德,让我们全校师生打心里佩服。这就是我们的老师,可敬的老师!
我的语文老师作文400字 篇5
语文老师中等身材,略微有些胖,个子不高,有一头波浪似的黄色头发。语文老师有一双大眼睛,鼻梁上架着一副红色边框的大眼镜,镜片后从语文老师双眼中迸发出的是令人难以琢磨的目光。
直挺的鼻子让人感觉她充满了活力。语文老师还有一双能说会道的嘴巴,经她的嘴巴讲出的每一句话说都可视为“本世纪的经典”。若专门为她写一本语录,得用好几大摞纸。我不禁怀疑她那不算大的头脑能装的下这么多东西吗?语文老师读起课文来感情丰富,语言清晰,情绪随文章变化而变化,由此可见,她是一个做事专心的好教师。老师一年四季从来不穿裤子,只穿裙子和丝袜。
而且我见得比较多的时候,语文老师是穿着高跟鞋的`。我每次看见语文老师,她都是急匆匆的,脚上的高跟鞋也随之发出“嗒嗒”声。走得这么匆匆,似乎是不愿意在任何一件不必要的事情上浪费不必要的时间。
上课时,只要不出状况。语文老师的嘴角上永远保持着那微微上扬的弧度。如果谁惹她生气了,那么语言的利器就会毫不躲闪地飞向你,是你相同的错误永远不会犯第二次。老师让我们在课堂上自由学习的时候,她总是倒背着手在教室里来回踱步。
我的语文老师作文400字 篇6
她有一双聪明的眼睛,长长的头发,脸上挂着慈祥的笑容,让人觉得很亲切。她就是教我们语文的'杨老师。如果有人问我“你喜欢什么课?”我会毫不犹豫的回答:“语文课。”想说自己有多喜欢语文课,得从一件事说起。
记得上学期有一天,杨老师让我们背课文片段。因为忘了复习背,听写到一半就停了:“怎么办?我该怎么办?”我还在抱怨为什么忘了复习课文。我开始默写的时候,老师夸我字写得好,现在呢?老师在班里走来走去的时候,我假装在思考,为了避免老师发现我,我不得不这样做。但俗话说“瞒不过初一,瞒不过十五”,“瞒不过和尚,瞒不过庙”。到了交卷的时候,我已经默默无闻的交卷了,只能等明天老师批评我了。
第二天老师开始发听写试卷,我没发。当我准备告诉杨老师的时候,我立刻闭上了嘴。下课了,杨老师让我去她办公室,我开始慌慌张张,像鹿一样扑腾。到了杨老师办公室,我以为杨老师会严厉批评我。但是老师和蔼地说:“你最近没复习课文吗?听写只写了一半。”我只好脸红点头。然后,老师耐心的给我讲解学习方法,我认真的听着.
这是我的语文老师。她善良善良。我真的很喜欢她。
我的语文老师作文400字 篇7
我们班有一位幽默的老师,她就是从三年级开始教我们数学的林老师!
想见识一下林老师的幽默?数学课上,常常遇到算上下车人数的问题,每遇到这类题型,林老师就会说:“要求原来的人数,就得把上车的人赶下去,下车的人给揪回来。”这句话一出,我们也不管是在上课,都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的`方法。
林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回,我拿到《数学练习与测试》,赶紧翻看成绩,“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵,上次是“good”,这次是笑脸,下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次,我的作业因为粗心而错,林老师在“良”的旁边写上了:“怎么这么粗心啊,离成功只差一点点!”看得我暗下决心:下次作业千万要细心!我也问过同学,他们也有过这样的“被幽默”经历——看来,我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!
有时,我们会在课间去问林老师题目,她也会用幽默的话语回答,常逗得我们哈哈大笑。其实,林老师就是这样一个幽默风趣的人。你,发现了吗?
我的语文老师作文400字 篇8
我的语文老师是李老师。她长得眉清目秀、文质彬彬,一副圆圆的眼镜折射着智慧,头发扎成马尾辫显得非常精神。
我怕李老师。每天晚上她都会布置很多作业,要写很长时间才能完成。而且每当我的成绩有一点波动,她就会生气。看着她严厉的目光,我惭愧地低下了头。
我爱李老师。她悉心培养我。在我刚上一年级的时候,她发现我有善于语音表达、不怯场的`优点。就推荐我参加学校的“童梦之星”大赛,我一下子冲进了前10名。她经常指导我参加各类活动,取得了 许多成绩,能力得到了提高。最近我得了江苏省中小学生诗歌比赛二等奖,李老师为此也得了优秀指导老师奖。看着她赞许的目光,我感觉自己长高了许多。
我想李老师。去年暑假,她嗓子做手术,开学了也没来为我们上课。我约了几个同学去她家看她。我们到她家时,她正在休息,看到我们来了非常的开心。看着她感动的目光,我心里热乎乎的。
我一定不辜负李老师对我的期望,要更加努力取得更好的成绩。祝愿她身体健康、永远快乐!
我的语文老师作文400字 篇9
姓魏,一中年男子,戴着一副眼镜,个子很高,体型很瘦,这就是我这几天的暑假班语文老师。
第一堂课时,我对老师的感觉是"笑里藏刀"老师上课略带幽默,并且面带笑容,我想,这是个很容易使人接近的和蔼慈祥的好老师,可没过多久,他的脸就便了,叫某某某起来,并大声呵斥,吓得我直冒冷汗,原来那同学没完成作业"把自己的名字写在黑板上。"严肃,容不得一丝拒绝,他只好低着头把名字写了上去,整块黑板刚擦过,尽管他把名字写到了角落,但仍然很醒目,丢脸啦,这还不算,有更绝的,老师竟然让那同学大声喊出"某某某作业没完成!"明明大家都听见了,老师还装做没听见,让他再说一遍,那同学只好接受命令,说了第二遍,惨啊!天哪,恐怖!!!
第二堂课,我有点改变了对这老师的看法。课上了一半,忽然听到有人吐的声音"某某吐了!"有人喊了起来,望去,只见某某旁边的'女生捏着鼻子往边上靠,老师听到了,赶紧过去关切地问"没事吧?快去厕所冲冲干净。"某某起身去了厕所,然后,老师又对某某后面的说"你去叫一班主任吧!"没过多久,某某回来了,看上去挺精神,"好了?!"老师有些惊讶,但又关心地说:"如果还不舒服,就说啊,身体是革命的本钱。"某某点点头回到座位上。
我的语文老师作文400字 篇10
上了四年级,我们的语文老师换了一个,就是现在的陈老师。
陈老师中等身材,戴一副黑边眼睛,长得又端庄又漂亮。她总是拿着一叠书,在阶梯教室、办公室和教室这三个地方来回穿梭,一会儿去开会,一会儿在备课做课件,一会儿又在教室里教育我们了。
陈老师对我们的要求很严格。课文每课都要背,作业的字写不好就要重写,还要把每天的表现都在QQ群里告诉我们家长,我对她是既爱又怕。爱她是因为她的严格要求,让我们形成了良好的学习习惯,让我们每天都有进步,怕她是如果我们犯了点错误,不仅在学校里要被批评,回到家里还要接受爸爸妈妈再教育。
陈老师上课很独特。记得一个星期三,下午是作文课,陈老师要求我们写作文时要写出真情实感。是什么真情实感呢?只见老师要求我们在自己本子上写出五个最爱的人,我写了妈妈、爸爸、哥哥、爷爷、奶奶。意想不到的事情发生了,老师要我们一个个划去最爱的人!当划去第三个时,我开始哭了;当划去第四个时,我的.眼泪哗哗的流了下来;当把最后一个亲人妈妈也必须划去的时候,教室里一片抽泣的声音!我感觉到我的亲人们一个个离我而去,心痛极了!这一节令人难忘的亲情测试课,让我体会到亲人对我的无私关爱和深深的幸福感,根据这节课写下来的作文,是我写得最顺手最感人的作文之一。
现在放暑假了,老师布置了很多作业,让我们不要忘记学习。陈老师,我一定会认真完成,打好基础,迎接下学期更大的挑战!
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