语文优秀作文

时间:2026-08-10 02:19:45 学习

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的语文优秀作文7篇,欢迎大家分享。

语文优秀作文优秀【7篇】

语文优秀作文 篇1

  梦想就像流星一般有瞬间的美丽,但也会坠落;梦想就像花朵一般鲜艳,但也会凋谢;梦想就像溪水一般清澈,但也会干涸……可我的梦想还没有像鲜花一样绽放时,就已经凋谢过无数次,可我并没有在乎,因为我知道梦想之路上有很多荆棘、坎坷、风雨。我一定会让这多梦想之花永远绽放。

  我的梦想并不伟大,我只想让周围的环境更美好。让我们生活在一个美丽的家园。

  每当我看到垃圾箱旁臭气熏天,狼藉一片的垃圾时,我总是对这一场景无可奈何。

  我看到过数不胜数以各种姿势扔垃圾的人,他们个个真是让我叹为观止啊。

  看,那边的那个小伙子,只见他手提一袋垃圾,旋转一百八十度,把垃圾扔投向垃圾桶,只听“哐当”一声,垃圾扔在了垃圾箱旁,他见状撒了撒手,叹了一口气,转头就大摇大摆的走掉。我看着他那猥琐的身影,真心感到佩服啊,心想他以为他自己是姚明啊,以投篮的姿势扔垃圾,又没扔准,还那么拽,我真是对他无语了。

  瞧,哪位大叔,急急匆匆的,火急火燎地把垃圾仍在垃圾箱旁,掉头就走,看到没看一眼,仿佛这不关他的事。

  再瞧,那边的那位大哥,只见他左顾右盼,两手提着两袋已经腐臭的水果皮,只见他离垃圾箱还有十米远,就把垃圾扔在了灌木丛中,又贼眉鼠眼地东瞧瞧西瞧瞧,见没人故作没事,潇潇洒洒地向远处走去。

  无论我怎样形容,这样的场景都随处可见。有时当我走在路边,树上也有垃圾夹在枝丫里,路边的灌木丛边也有,有时马路上七零八碎的`垃圾也到处都是,尤其是夏天,更是严重,臭味、蚊子交织在一起,风一吹,臭味满天飞,但却无人问津。

  美好的环境是地球妈妈的头饰,是我们身边一道亮丽的风景线,是我们的责任。

  我的梦想就是大家做好自己,负起自己应有的责任,不要把扔垃圾不当一回事。我号召大家保护坏境,美化家园。

  我的梦很简单。它虽是一件简单的事,却又有多少人能做到。我始终觉得我的梦如繁星般灿烂;如鲜花般美丽;如溪水般清澈。

语文优秀作文 篇2

  梅香几许,残月疏桐,冷月凄清,弥漫了夜的孤寂;

  单星冷芒,对月流珠,寒风叫嚣,抹平了生的轨迹。

  梅 香

  暗香几度闻,曾是冷风中灵动的'舞姿,曾是寒冬中独倚的君子。无奈夜已寂寥,无心相识。怎得伊人独倚,幽影落单,怎得一般“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”?

  几 许

  风过几许?往日了却,昔日如风。而今单单,都对寒秋。尘起尘落,往事如风;人来人去,转眼成空。几许莫名,几许无奈,只谈冬雨如霜,月色如冰!借问东风,故人何处?

  残 月

  孤单的星辰,牵走梦的心神,还有几许情真?凝望月的女神,对月流珠。

  “几年离索,错!错!错!”,如此感叹,何论对错?若已错过,若已悔过,又能怎么做?

  叫人怎么填补残缺的月?

  疏 桐

  寒风唤雨,浸湿了空气;疏桐独立,冷淡了真意。如果没有距离,何见单单的桐叶,逝水无情!

  单 星

  “今苦恨,几千般,只因离合是悲欢。”已而落寞,已然无情。即使不真切,也依旧会眷恋;即使不中意,也依然会执意。

  如果相遇是错,那么错误的相遇就注定了错误的结局;如果回忆是错,我宁可一错再错。

  寒 风

  无数次地掠过,无数次的悲凉。

  寒风之源,长亭古道。

  “天之涯,地之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

  落笔心碎,原是为何?

  莫名感伤,谁能知晓?

语文优秀作文 篇3

  语文如一颗璀璨的明星,装点的人类漆黑的文化宇宙;语文如一处清澈的山泉,带来了艺术的空灵;语文,如一场精彩刺激的旅行,一路上满载着文学的美景。生活,因语文而精彩。

  几千年前,华夏大地的净土上就出现了语文的气息,从“关关雎鸠,在河之洲。”起,先祖们开始表露自己细腻的情感;“东临碣石,以观沧海。”为我们展示了一代枭雄的胸襟;“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是李白的自信与不羁;“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫伟大的志向;“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”是陈子昂的孤寂;“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”是苏东坡的人生哲理;“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”是千古第一才女微蹙的眉头;“问苍茫大地,谁主沉浮?”是毛泽东豪情的发问。诗词,在中华大地纵横古今的每一时期都留下了他的足迹。

  语文的故事中,有丑小鸭的华丽逆转,有卖火柴小女孩的悲惨;《变色龙》的故事让我们知道人性的丑恶;从朱自清的《背影》中感悟到父爱的伟岸;《孔乙己》的下场发人深省;《藤野先生》中的鲁迅是新青年的觉醒;《孤独之旅》的杜小康,让我们品尝到成长的滋味;“格物致知”精神,鞭策着我们不断探索事物的道理。

  我觉得,语文是初升的'朝阳,喷薄而出,霞光万道;语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动;语文是黄昏天边如血的夕阳,映照旅人,染红山川;语文是古都洛阳国色天香的牡丹,是夜星下静谧的荷塘;语文是古塘边长亭外无声冷月,是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。语文就是青天里那一行白鹭;就是沉舟侧畔的千点白帆。语文是水浒好汉闯神州的风风火火;语文是林黛玉泪珠下飞红万点绵愁如海的片片花瓣。

  因为语文,人类的文明不再野蛮;因为语文,孤独的心灵有了栖息的港湾;因为语文,漫长的人生不再枯燥;因为语文,简单的大脑变得深刻……

  语文,我为你点赞!

语文优秀作文 篇4

  语文世界是美妙的,是多彩的,是神奇的!

  一年级开学第一天,发了许许多多我从未有过的书,轻轻地捧出其中最显眼的一本,精致的本子上印着两个大字——语文。

  小心地打开,一幅古色古香的水墨画呈现在眼前:大片的墨绿是荷叶,粉中带白的是荷花,沿着那饱满的`花叶看下去,几条斑斓的小鱼在其中自由的穿梭。在书的正中间有几行小诗:

  江南(汉乐府)

  江南可采莲,莲叶何田田。

  鱼戏莲叶间。

  鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

  鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

  正读着,感觉我突然就坐在了小船上,行在江南,游玩于山水之间,船边满是一丛接一丛的荷花与荷叶,那花就像是天使种的,那叶碧绿得如同是玉琢,犹如置身于仙境一般。在船下,几条小鱼正来回地窜着,一会游到前面,一会又游到后面,转眼之间又跳到两边去了……

  噢!美妙的语文世界,多彩的语文世界,神奇的语文世界!在语文的世界里玩,多么快活啊!

语文优秀作文 篇5

  月饼是在中秋节时人们准备的食品,但是随着现在社会的发展,月饼好像也失去了它原本的意义,高一语文作文范文月饼,将告诉我们一个这样的故事。

  一年一度的中秋佳节渐近,望着桌上漂亮的月饼包装盒,不禁一声感慨三声追问,月饼在古在今究竟代表着什么,它又给予我们什么。

  思绪倒流,记忆闸门打开,往事如现,我外婆老家在南京六合,哪儿很重视传统,尤其中秋,家家户户都做月饼,我小时候每年的中秋都是在六合过的,太婆(我外婆的妈妈)牵着我在烧的火红的的大锅下烤月饼,那时我也只有5,6岁,踮起脚跟勉强够着火炕,舔着舌头,期待美味的月饼诞生,那时对月饼的理解仅仅停留在美食层面,也就好吃。

  上小学时,爸爸因工作分配到国外,一去就好几年,经常中秋时我们不能团聚,妈妈或是想吃月饼,或是思念爸爸,每年中秋妈妈都会抱一大盒月饼回家,不知道是难忘童年太婆做的.月饼,还是市面上的月饼真的不好吃,我总觉得月饼的味道一年不如一年,中秋月园人团圆,而我们家共赏一轮明月却在地球两端,那时我对月饼的理解多了层思念

  好在我上初中时爸爸回来了,我们一家得以团聚,但爸爸久居外国,断了好多人际网,那几年的中秋,爸爸妈妈总是拿着各式月饼礼盒一会张叔家,一会王伯家,因为中秋忙送礼,使原本属于我们家的“月饼”时光,活生生断送掉,加上我也要准备中考,所以这几年中秋的月饼也就成了我们家的早餐,其实我们家相聚时间很多,并不在乎中秋节,只是我觉得中秋的月饼不再是我们个人享受,它已经变成拉动人际网的工具,此时我对月饼的理解又多了层“道具”

  从儿时到小学在到中学,对月饼已由好吃到思念在送礼,这中间有甜蜜,有苦涩更有无奈,中秋本该是团圆,享受,月饼是他们的寄托物,我多么希望这个寄托物可以少点遗憾,多点甜蜜,少点功利,多点温馨。

  上面的这篇高一语文作文范文月饼,虽然表面上写月饼,但是却给人深思,写出了当今社会的一些不良的风气,也写出了作者的心声

语文优秀作文 篇6

  语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。

  中国的语言是文化的体现。几千年前,人们就开始使用了文字。我认为,中国的汉字是最别具一格的,它生动而形象,端庄优美,正正方方。那些汉字中方佛透露出了我们中国的精神:顶天立地,不畏困难,清白做人,能屈能伸……。是谁创造了这美妙的文字?哦,是我们——龙的传人!

  一个一个字组成了一句话,话虽短,其内涵很深。孔夫子就是其中的一个代表人物。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“温故而知新,可以为师矣。”“岁寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的话含义之深是全世界都认同的,以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里!这难道不值得我们自豪吗?

  一句一句话构成了一篇文章,光是一句话就已经很富有哲理了,何况是一篇文章呢?有的文章哲理很强,如朱自清的'《匆匆》,林清玄的《和时间赛跑》……,有的文章讲述了亲情,如冰心的《寄小读者》,《繁星》,《春水》等……。这些文章句句都能让人回味无穷,受益匪浅,有助于人的成长。

  虽然字、句、章是那么美丽,但在我们中国的街头上,仍有写错别字的现象,如杂货铺,超市等地方,我认为这种错别字现象可以说是玷污了中国汉字,这让我十分生气。可回过头来一想,这还不是因为老百姓受教育程度不高,所以才会有的。我也曾读过错别字,把“自采杨桃”读成了“白采杨桃”,事后,我羞愧万分,心里十分自责。啊,我也当了一回白字大王!我决心要改正,同时它也为我敲响了警钟:错别字现象在城市中是普遍存在的,纠正错别字现象不是我想象中的那么容易。

  因此,我发起以下倡议:

  1,尽量不写错别字。

  2写了错别字要改正。

  3要帮助别人改正错误。我希望大家都能够做一个写正确子的人。如果把这些错别字都消灭了,那我们祖国的文字就会更美了!

  语文占据了我们生活的大部分,语文,你就是那明亮的火,你就是那耀眼的光,你就是那坚定的路,你就是那美好未来!语文,你还是我的老师和朋友,给了我坚强的信念!因为这样,所以,语文——我爱你!

语文优秀作文 篇7

  每当想起那节语文课,总会令我身心陶醉。我陶醉在了那如诗如画的境界中,也经历了一次时间并不长的情感旅程……

  "叮铃铃",上课了,同学们像潮水一般涌进教室,准备上语文课。今天,语文老师神秘地走进教室,脸上微笑着,让我感觉到一种异常的兴奋感。

  就在一切准备工作结束后,就在那一瞬间,我们的心从刚开始的平静一下子转为了兴奋,像春天的花骨朵儿一样,在心中绽放了。只见大屏幕上浮现出了一幅充满诗情画意的图片,把我们带进了一个童话般的世界中。‘‘平静的湖面,一轮明月把湖面照得晶莹、明亮,有一位诗人正站在湖边,举起酒杯,对月怀。’’这不禁让我想起了苏轼《水调歌头》中的词‘‘明月几时有,把酒问青天?’’从诗人的词和画面上凄凉的景象中,我体会到了历代文人的'对月忧愁的心情。

  正当我们还沉浸在优美的景色中时,屏幕上的画面又转变成了一位大将军,后面出现了一首词《满江红》。我不禁读了出来,从这首词中,我体会到了一位将军的豪迈之情,也痛恨敌人的残暴,我的心从悲伤转为了澎湃、激昂。

  我回过神来,看了看周边的同学,他们一个个都聚精会神地盯着屏幕,沉浸在想象的世界中,真令人回味无穷呀!

  前面的两首诗词,一个悲伤,一个豪迈,而接下来的这首词是李清照的《声声慢》,她那几个叠词,则运用的十分巧妙、生动。

  就当我们还意犹未尽之时,下课铃响了,我被一下子从思绪的海洋中回到了课堂上,这节课可真令人回味呀!我从‘‘明月几时有,把酒问青天中’’,感受到了诗人的忧愁;从《满江红》的‘‘怒发冲冠’’中,我体会到了将军的那种豪迈之情……总之,这是一节最令我回味的语文课,它让我经历了一次情感之旅。

  我永远忘不了,那节令我怀念的语文课。

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