语文我的老师作文600字

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的语文我的老师作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

语文我的老师作文600字 篇1

　　我有一位老师，她教学有方，关爱同学，尽职尽责；她爱读书，爱跳舞，爱旅游；她对待工作认真负责，对我们十分严格。你知道她是谁吗？没错，她就是我们的语文老师——李老师。

　　听！“哒哒哒哒”哒声音越来越大。看！李老师走了进来。

　　今天，李老师身穿深红色过膝长裙，脚蹬白色高跟鞋。一头乌黑的秀发披在肩上。李老师走上讲台，一对弯弯的柳叶眉下面是一双善于发现的眼睛。一个小巧玲珑的鼻子下面有一张樱桃小嘴。

　　李老师对我们要求十分严格。

　　记得有一次，我的家庭本忘带了。纸里包不住火，果不其然，李老师让同学把我“请”到了办公室。

　　我站到李老师的面前，羞愧地低下了头，小声地说：“李老师，对不起，我的家庭本忘带了。我明天一定把作业补交过来。”“你身为语文课代表，就应该起到带头作用。你怎么能带头不写作业呢？”李老师严厉地说，“今天姑且看你认错态度较好，又是初犯，明天把作业交到我的手里就行了。若有下次，绝不轻饶！”“李老师，我下次再也不会犯这种低级错误了。”我像小鸡啄米似的点点头，说到。

　　虽然李老师对我们十分严格，但是我知道，这是她关心我们的.一种方式。

　　在上学期，一个课间。陈家旭不小心把他的瓷杯子打碎了。当他准备用手去捡那些碎片时，李老师正好看到了这一幕。李老师停下手中的工作，让陈家旭用扫帚把地上的碎片扫干净才继续工作。

　　李老师，您是耀眼的阳光，为我们带来光明与希望；李老师，您是辛勤的园丁，用自己的汗水滋润祖国的花朵；李老师，您是一根蜡烛，燃烧自己，只为照亮学习的我们。谢谢您这两年多的付出，谢谢您，李老师！

语文我的老师作文600字 篇2

　　我们的语文老师是个既温柔又严厉的老师，她有着弯弯的眉毛，乌黑的头发披下来就像一条长长的`瀑布。

　　她每天来给我们上语文课的时候，总是戴着一幅黑白相间的眼镜，大大的眼睛，笑起来时眉毛就弯弯成月牙，生气时，眉毛就朝下，这就是我们的语文老师！

　　语文老师可严厉了，作业不写乱写，上课不听课不做笔记不发言，你绝对没好果子吃。我们班上语文课就特别特别认真，怕呀！

　　语文老师每次来给我们上课的时候，都是面带微笑，遇到不懂的，总是耐心十足又心平气和的为我们讲解，下课了，语文老师总是提醒我们不要打打闹闹，要休息休息，看看外面的风景。放学了，语文老师总说提醒同学们要慢慢走下楼梯，不要打闹。

　　有一次，语文老师持续感冒了一个多月，咳嗽得很厉害，但她还是坚持来给我们上课，不请假，看她每节课讲着讲着就中气不足，停下来咳两声得缓缓劲再上时的难受劲，我们都恨不得能帮她生病。

　　语文老师可苗条了，好瘦，平时搬作业﹑拿凳子﹑移桌子，总没力气，总要我们帮忙，可让我们惊讶的是，“大胖子”齐懋楠摔倒没人扶得起来，语文老师却像个大力士，三下五除二就扶起了他。

　　更让我们掉眼睛的是，叶月圆大课间在操场中暑晕倒在地上，语文老师看见了，竟然一把抱起，一口气把她从一楼横抱上到四楼教室里。天知道她哪来的力气。到了教室，语文老师让叶月圆坐在自己腿上，边喂她喝水边叫我们打开风扇，然后轻轻安慰叶月圆。

　　这就是我们的语文老师、一个既温柔又严厉的老师！你们肯定也喜欢吧！

语文我的老师作文600字 篇3

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得用这句话来赞美焦老师再恰当不过了。

　　焦老师有一头黄黄的卷发，细细的眉毛下嵌着一双月牙般的小眼睛，眼睛虽然小，但是很有神，仿佛会说话；她身材瘦小，体重不足90斤，但在我心中却是那么高大、伟岸。

　　记得上三年级的第一天，上早读课时，我们坐得端端正正。可过了一会儿，有几位同学的屁股下像抹了油似的动来动去，焦老师看见了，什么也没说，只是用那双会说话的眼睛看了他们一下，他们就坐正了。他们坚持了一会儿又扭动了起来，焦老师笑笑说：“有几位同学爱运动很好，但是得等到下课时去外面哟！”我们哈哈大笑，那几个小家伙面红耳赤，急忙坐端正了，认真听课，直到下课都没有乱动。

　　还有一次，我因为要去参加器乐合奏排练，语文作业写得有些马虎，焦老师看了后，找到我，让我到她办公室。我忐忑不安地来到办公室，焦老师什么话也没说，找了把椅子让我坐下来，和蔼地问道：“妞妞（我的乳名），你的字怎么写得这么难看呀？”“我在参加器乐合奏排练的，时间来不及了。”我感觉挺冤枉的，刚说完眼泪像断了线的.珠子顺着脸颊滚落下来。“不可以这么轻易就掉金豆豆，要坚强！”说着，焦老师抽出一张面巾纸给我擦眼泪，继续说：“如果是这样的话，我给你减少点作业，不过字一定要写得端端正正，好吗？”我抽泣着点了点头。“好了，要上课了，擦干眼泪去上课吧！”焦老师抚摸着我的头说。上课时，焦老师报了昨天家庭作业写得较难看的同学的名字，可没报到我。她说，“还有一位同学因特殊原因字写得难看，我就不追究了。”顿时，我感觉讲台上瘦小的她变得高大无比。从那以后，我每次写作业，字都写得端端正正，一丝不苟。

　　焦老师是辛勤的园丁，她不仅教给我知识，还教会我做人，我深深感谢她！

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