在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的语文优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语文优秀作文 篇1
想到语文，心中会不自觉的涌动着一份激情。语文如甘霖，滋润我饥渴的心灵，语文如阳光，照亮我原本迷茫的前程，语文如腊梅，能让人即使饱受寒风萧瑟也依然独树枝头。
语文是我心中的一泓清泉，他从高山之巅上流下，流入原本狭小的湖泊，经过时间的冲刷，慢慢淡去他浑杂的污浊，开始呈现他的透明、清澈、诱人，让人流连忘返。
无论是在天涯海角，还是身处异国他乡，到处都弥漫着语文的足迹，语文是一种语言的结晶，同样也是一种文化的'结晶，中国人学习中国语文是对文化的解读，而外国人学习中国文化只是对语文的理解，中国人在语文方面做出巨大成就的人不下枚举，梁启超先生写下“少年强则国强，少年努力。”的励志名篇，便是对中国语文的极大领悟，鲁迅先生在帝国主义的压迫下拯救国人的思想，也是对语文的深刻启迪。作为中国人，在语文方面不求甚解的人亦不下少数，有的中国人的汉语表达能力却不及一个外国人，那些外国人能用三寸不烂之舌说的部分中国人痛入骨髓，当然，我知道，这样的比喻可能不太合适，难道那些中国人真的是故作深沉、太肤浅、太伪饰了吗？
如果一个国家的语文都消失了，那这个国家也就名存实亡了，就如同行尸走肉，只能成为别人的附庸，哀矣！哀矣！
学习语文，可以看清古代官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，可以让人内心深刻理解，把自己看清了，然后爱自己、爱世界，语文记载着历史，激荡人心、包罗世间万象。
这个社会需要的是人才，也是有思想的人才，就如同韩寒所说的，如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸，如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只能把全字人下的王字给拿掉，时代需要的是人才。
曾经以为，世界上最痛苦的事莫过于终其一生都不明白语文的真正含义，知道最后才明白，更深的痛苦是语文在我面前，而我却不知道如何学好它，依旧用几个不屑一顾的眼神疏远了我和他的距离。
所以我发誓，我一定要学好语文。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们，学会坚强，昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们，不要张扬，语文是超越时空思维的花朵，是五千年历史的承载，让我们带着对语文的执着，走入那神秘的知识的海洋。
语文优秀作文 篇2
每个人都有生活的权利，就像阳光总是均匀地洒满大地。——一朵向日葵的语录
我开始注意，那个男人每天都要背一个大夹子，用一根短短的木杆在上面涂涂写写。我看过，他画的是妈妈和我的姐妹们。
妈妈的确很美，一片片花瓣在阳光下恣意地舒展着，像跃动的生命火舌。可是我呢，只是一杆非常瘦小的向日葵，隐匿在姐妹们的巨大花盘下。
我索性低下头，暗绿色的枝干细得就像钻来钻去的蚯蚓。花瓣小小的，似乎一触就会簌簌地落下来，我打量着自己，厌恶极了。
哼，什么“法国巴尔勒的'阳光温暖”，它从未温暖过我；什么“如火般炽热的生命”，不属于我！
那个男人依然在画，他画得好极了，可是人们都说他是个疯子。他深褐色的头发凌乱地蜷曲着，乱草似的堆在头上，可一双蓝色的眼睛却闪着无比坚毅的光芒。
我忍不住探头望去——他衣衫褴褛，安静地画着。那个夹子毛毛刺刺的，各种污垢黏在上面。可是他看起来那么神圣、安详。他和我像两个极端，唯一相同的只是我们都是各自世界里的多余罢了。嗯……或许只有我吧。
他每天都来画画，我也总是在这时伸出头探望。那些画好极了，就像天上的太阳一样。
可是，今天他不仅带上他的夹子，还带来一只黑色的盒子，蓝色的眼中噙满了忧郁。他站在田畔上，展开画，看了一遍，又摸了一遍，静静将它放回夹子中，哦，那算不上夹子，只是两块破旧的木板。
他抬起右手，将黑色的枪管抵在脑袋上，“砰”一声巨响，他倒下了。
他鲜红的血汩汩地流着，我惊恐地瞪大眼睛。此刻，我仿佛又看见他一直微笑着、涂画着，那双蓝色的眼睛涌动着太阳般的光泽，艺术的火花像火一样燃烧着了他的生命。
可是……
路过的人们说：“听说凡·高死了。就是那个疯子，整天站在向日葵边画画的那个人，被生活逼迫得自杀了。”就在他为艺术而倾倒的那一刻，我在他的画夹中看见了我——那个在夹缝中拼命生长的我，那个噙满泪水、向着阳光的我。
语文优秀作文 篇3
看惯了枯燥乏味的数据，厌倦了色彩缤纷的荧屏，你是否有过这样一个时刻，想抛开一切浮世的干扰，只沉浸于片刻的翰墨飘香?那文字如溪水，带来最清凉的慰藉。
无论世俗怎样繁杂，光阴怎样飞逝，语文素养依旧是那样不可或缺。它不仅是知识的积累，还是能力的体现，更是一种对生活最细腻最深挚的感悟。
诚然，我们可以在课堂中领略语文的魅力，跟随老师的脚步，去追随上古的悠悠和风中那氤氲着水雾的《蒹葭》，去探访那崎岖盘旋令人生畏的蜀道。也可以亲手触摸生活来感知语文，在春日感受“淡烟疏柳媚晴滩”的清丽，在雪中欣赏“疏影横斜水清浅”的淡雅。而我认为，语文素养的形成更得益于阅读，那些缓缓路过心头的文字，无论意气风发还是愁肠百结，都令人诗意满怀。
于阅读中获得素养，你会得到历史文化丰厚的底蕴。因为，素养是眩目的先秦繁星，是浩渺的汉宫秋月;素养是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟;素养是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数根须;素养也是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离……
于阅读中获得素养，你会感知文学大师的傲岸情怀。因为，素养是魂兮归来的《楚辞》;是受过宫刑的《史记》;素养是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪;素养是朱自清眼中的背影，是徐志摩康桥的微波;素养也是闻一多最后的演讲，是鲁迅先生悲愤的呐喊……
于阅读中获得素养，你会感知历代先贤的'独特哲思。因为，素养是儒家之礼，道家之空，佛家之善;素养是“无”与“物”的神秘，是“礼”与“利”的深奥，是充满玄机的善恶轮回;素养是参禅之壁，是入世之门;素养也是普渡众生之舟，是叩问天国之磬……
语文素养，就是这样生于墨香。
语文素养，是一个钢铁构建的国家的软实力，是一个民族千载以来传承的品质。与其功利地把语文当作一个学科来学习，不如把文学当作信仰来膜拜，并把阅读视为一次充盈心灵的修行。书海撷英，墨香为伴，点缀生命的旅途，定会播洒一路芬芳。
语文优秀作文 篇4
轻轻的，你来了，正如你亦梦亦幻的轻盈，你轻轻的招手，引领我走进语文的殿堂——题记
语文其实很精彩，像一道白色的瀑布，倾斜出激越的人生；语文其实很亮丽，像一面透明的三棱镜，折射出七彩的人生；语文其实很深邃，像一部长篇巨著，提炼出立体的人生。
悄悄步入生活的神话，揭开了我尘封的视线。
曾几何时，我还是个什么都不懂的孩童。是她，是语文，带我穿越时空，与笛福笔下的鲁滨逊交谈；是语文，让我认识了那么多的名人大家：为国捐躯的文天祥，遍尝百草的.李时珍……不是她，还能有谁呢？沧桑的历史像书在我面前一页页翻动，是她让我记住了中国的耻辱和百年后的振兴。数不尽风流人物在她嘴中娓娓道来。
有人曾说过，“茶叶因沸水放出深远的清香，生命也只有遭遇一次次洗礼，才能留下人生的幽香。”语文岂非如此？她就是一部巨著，既浅显又深奥，人的一举一动，一言一行都是语文，她在干什么，你一看就懂，她究竟为了什么，深奥到你一辈子也许也读不懂。语文既通俗易懂又玄机四伏，潜移默化的感染着我。让我再无形中不断地品味她的真谛，汲取她的精华。
语文，她所散发的幽香充满了每个角落，包围着我，不知不觉的，我沉醉其中。蓦然回首，我看见语文从我身边轻轻走过。
语文优秀作文 篇5
“叮—”上课铃声响了，我拖着沉重的步伐回到教室。刚坐下来，老班就慌慌张张地跑到教室。大喊：“我有一个临时会议，你们在教室里自习！”说着他拿上听课本赶往三楼会议室。我们呆呆地坐着，不敢相信眼前的一切。只见我们班头号闹包赵杰冲上讲台，大声叫道：“老师已走远，狂欢开始！”紧接着，就是响彻云霄的欢呼声。
我淡定地拿出外衣，趴在桌子补起觉来。不到几分钟，我就被喧闹的声音吵醒了，睁开眼睛看到的一切，把我吓得半死：王建鹏和几个男生一起捧着谁，在教室里进行“人工降雨”，我的语文书和作业本都被打湿了。中队长杨雨荨和班委坚持维护纪律，被钱俊杰关门时夹到肩膀，低头大哭起来。廖飞扬和几个女生一起“追杀”苏俊波一伙：苏俊波跑得快，每次都差那么一点，他就溜到男厕所里去了。
我在一旁观看着这精彩的“表演”，不禁赞叹：男厕所真是救命稻草啊！跑得了和尚跑不了庙，于是，她们把苏俊波书包扔进垃圾桶，用力踩了几脚，等他来捡再收拾。
除了她们以外，大多都比较安静：毕蓓和徐洛榕在写小说：李颖璐和王曦在画漫画，方文颖她们在下五子棋。我快步走到座位，趴在桌子上犯困起来，正当我要睡着时，马峥在走廊上看见老班的`身影，大叫：“老班出没，大家小心！”叫完就飞奔回座位装模作样地做好。我也马上坐直，大家都回到座位上，安静地等待老班的裁制。可半天没见老板进来，几个男生跟踪老班，哈哈！老班原来是去上厕所！
真是一节疯狂的语文课，真希望老师再开一次临时会议。
语文优秀作文 篇6
上帝在制造人类的过程中，每个人都是一样的，我们从母胎出生后，同样是一个躯体，一个洁净之身，每个人都是这么公平，没有谁比我们多什么。我们同样生长在一个地球，同一片土地上，谁都是平等的。
我们都很公平。一些经济条件不是很好的学生经常抱怨父母，我为什么会生在这么一个家庭里，我为什么不能像有钱孩子那样的生活。他们在教室里上课，我为什么总在家务农；他们穿名牌，我为什么总是捉襟见肘，衣不蔽体??可是，你想过没有，你爷爷奶奶生的你父亲，你父亲也是生活在贫困的家庭里，那么他为什么，凭什么，那些富裕家庭的孩子不也是从一无所有靠自己的双手获得的`吗？你不靠自己的努力，只是一味的去抱怨，靠别人，为什么，那么你觉得真的不公平吗？我们都有一双手，为什么不自己去改变命运，不自己让自己过上好日子，整天抱怨这个抱怨那个，别人又不欠你的，他们凭什么，凡事不都是靠自己吗？这不正是所谓的劳动成果吗？
我们都很公平，我们一同进入了学校，上课这很公平，为什么别人能取得好成绩，而你成绩单上却是个位数，他们在努力学习时你在做什么？他们艰苦学习到半夜，而你却在睡觉，这对他们公平吗？可是更想获得幸福，哪有不劳而获的，只有靠双手，靠汗水来获得，结果他们考上了理想的高中，这不是及其公平的吗？
我们都很公平，因为我们每个人都有公民权，人格权等等各项权利，这不公平吗？我们靠双手来获得金钱，这不公平吗？当你流落街头，看到许多大款都走向大酒店，你一定会想，唉，上天真不公平，可是你有没有想过，你真正专心干过什么事，懒得要死，上天会掉馅饼吗？他们通过努力，多少次在一起研究试题时，难道他们应该吗？不就是想以后生活的更好些吗？
我们都很公平，只不过人们对待公平的态度不一样罢了，少一些虚妄，多一些诚恳，少一些抱怨，多一些努力，少一些懒惰，多一些付出，皇天不负有心人，相信努力在现在，收获在明天！
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