学习作文

时间:2026-07-08 17:29:40 学习

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的学习作文6篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文

学习作文 篇1

  米饭,大家都会做的饭,打开电饭煲,倒入米和水,盖上盖子,打开开关,也许过那么十几分钟饭就熟了,但是,如果你把熟了的它倒出来,却没有吃它,这时候,把饭放在一边一会儿不吃还好,它也不会马上就凉,但是放的时间稍微长了,它就会凉了,放一天,它会变得有点儿硬,放几天,它就干了。

  而学习就如这做饭一般,饭熟了,你学进去了,但没有经过复习,一段时间后,本来已经知道的东西就会淡忘,正如饭会凉,而时间久了,你可能就会忘记,彻底的忘记,这就意味着你还要重新再学一遍被你忘记的'知识,这就是饭干了,不能吃了,要重做,知识忘了,不能用了,只能重学。

  我们怎样才能正真的学好习呢?其实不难,两个字,重复,没错,就是重复,每一个天才都是重复之王,重复的多了,就熟练了。所以,我们不能让我们的努力白费,饭既然已经做好了,没时间吃那就让它保温好了,只有在保温状态下你才可以吃的最好。知识学到了就不要担心没用,经常性的复习它,让它熟烂于心,让它永远都处于保温状态,这样才会方便我们随便取用,走出迷茫的误区。

  大家都生活在同一片天空下,呼吸着同一个世界的空气,沐浴着同一个太阳的光辉,我们其实都一样,谁都不比谁差,只是大家的努力程度不同而导致最后的结果也不同罢了,而我们,现在的年纪足以改变这种局面,阻止这种事情的发生,不是很难,只要你努力学习,你一定会成功,因为你心中有一个信仰,自己其实并不比别人差!

学习作文 篇2

  一个人的学习成绩与许多的因素有关系,排除家庭生活以外,其他方面什么最重要?

  我觉得首先是学校的环境,一个学校的环境会影响学习,有一个好的气氛,所有人才会努力学习。就好象,99%的人都在学习,你说剩下的1%会不会学习?99%的人都去背课文,剩下的人好意思不去背课文吗?那么多数人上课说话,你认为有几人会忍住诱惑?

  其次就是老师的好坏,有一个好的老师对于我们理解课上内容有极大的帮助。一个老师不论好坏,这都比自己有用许多,学生毕竟还是学生。不过有一个出色的老师,是会令自己的学习事半功倍,会让我们少走许多的`弯路,这是我过去的经验。

  最后才是学生自己的缘故,一个学生学习除了其他因素影响之外,就必须靠自己,因为只有自己努力学习,成绩才会提高,别人都代替不了你自己的努力,所以一个班级内我们自己独自学习了,才会有好坏之分。

学习作文 篇3

  想必大家都应该会溜冰吧,我也不例外,但溜冰,总是有一个学的过程,学的时候我总是摔跤,但是只要我们不弃不馁,就可以成功。

  记得刚学的.时候,我看见我的姐姐在那边得意的滑啊滑,我眼底尽显嫉妒。,于是我就立志我要学会溜冰。虽然很嫉妒姐姐,但是我去溜冰还是少不了姐姐的搀扶。

  过了几天我会了,但是还是没有姐姐溜的快于是我像着魔了似的,拼命的学,直到学到了姐姐那样的程度才肯罢休。有一次,和姐姐比赛中我不小心摔了一跤,你摔跤我便哇哇大哭了起来。但是我看见并没有人与事又自己爬了起来,回到房间里,自己冲洗了一下伤口于是装模作样的笑着,出去了。

  过了几天,我的溜冰技术终于又恢复了那是我很高兴,我终于在姐姐的搀扶下学会了溜冰,而且溜冰技术跟姐姐的也差不多了,我非常的开心。但是我觉得,生活中虽然会有许多成功,但是也会有许多失败,因为失败乃成功之母。

  我明白了一个道理,如果人想要成功就必须有失败没有失败不一定成功有失败一定会成功。

学习作文 篇4

  高一上学期,我越来越觉得力不从心,每天过着自己不喜欢的生活,枯燥,乏味.

  虚幻,美好而轻松的未来,在现实沉重而黑暗的打击下,如梦幻泡影,拈指而碎.十指轻叩,我听见了梦想噼里啪啦碎裂的声音,我看到了自己的心由红色慢慢变为冰蓝色,凉凉的,麻木了.

  我们每天埋头苦读史地政,仰天长思物化生,还要抽出一点儿时间搞定语数外.等最后坐在期末考场上看着如天书一样的试卷,沉沉的睡去.梦中梦到自己,驾着马在一望无际的大草原上自由驰骋,醒来后,看着空白的试卷有种想哭的感觉.交卷后,还要安慰自己:没什么,浪费了一张试卷,缺省下了不少墨水,值了.

  我想,我是麻木了.

  试卷多的可以烧一个冬天了,只是期末试卷的`纸张厚实一点儿.

  这是一场没有硝烟的战争,这是个没有刀光剑影的战场.这里没有战争的血腥,却有战争的杀气.在这里,我们不会断肢残臂,我们只会脑残.我们挥洒着青春,我们毫不吝啬,我们为了那愚蠢的该死的未来,向前蠕动着.

  我想,我是厌倦了这样的生活的整天行尸走肉的走在校园,鞋上沾满了校园各个角落的灰尘.一层又一层,没过膝盖.

  终于,在往大脑里塞了一个又一个公式后,我的中央处理器已经濒临死机了,我很理性的选择了格式化,随着"咔嚓","咔嚓"的粉碎声,我痴痴的笑了.

  我们不握枪,我们不扛炮,我们用手里的三寸笔,去为自己做最后的救赎.我总是在想,当我们回首过去时,我们是在仰望,还是在俯瞰,是泪流满面,还是已经麻木了.

  我们的青葱岁月,似火激情,被一张张试卷淹没,被一道道难题粉碎,我们乖乖的,失去了桀骜,选择了臣服.

  我们学习,学会了什么?

  我不知道那些弯弯曲曲的线为什么要数字化;不知道为什会有过去将来时这么绕口的时态;不知道重力加速度有多大的冲击力;不知道把某些元素混合在一起会产生什么效果;不知道人类为什么要去研究自己,挑战自然......我全都不知道,我在教室里坐了大半年,然后一个字没写就交了试卷.那是我对纸张最后的尊敬,我没有用自己纵横交错杂乱不堪混乱到极点的恶心的思想去玷污它.我想,它会很高兴吧!

  我不喜欢去做我不喜欢做的事.

  我把学习当成一种挑战自我承受能力的方式,终于,我无坚不摧了.我想我是永远也不会理解往脑袋里塞那么多东西有什么用,将来,我会用到的,还不及现在自己所学的1/10吧.

  当阳光再次刺破云层普照大地时,我那伤痕累累欲常压抑的心终于被"飞流直下三千尺"的成绩给灌溉了.水缓缓流过伤口,"咕咕"的冒着泡.

  我想,我应该就是拿应试教育的失败者吧.莫名其妙的伤感情绪和内心的压抑在我体内冲击着,碰撞时发出的巨大冲击力和"砰砰砰"的声音震得我的头疼得厉害.可能,我也应该为了那张薄薄的录取通知书而努力了吧.即便我还是不知道那些学了后留在脑袋里等着发霉长毛的东西有什么用!

  为什么人生的铁轨铺设在学习这块荒芜的沼泽地,我们深一脚浅一脚,我们一步一个脚印,终于,我们把自由和快乐全都踩死在了脚下.我们踏着快乐的尸体,踏着自由的尸体,攀登着一座永无止尽的垂直高峰.有多少人摔了下去掉进了下面深不见底的深渊,他们是解脱了,找到了另外的出路,还是摔得粉身碎骨死无葬身之地了呢,我,也不知道.

  或许,他们还没着地吧,他们或许会在下落的途中饿死自己吧.如果是这样的话,那么是不是意味着攀得越高,饿死的几率越大呢!是否,我们应该给自己找个平坦之地呢?我,不知道!

学习作文 篇5

  剪纸是我国民间文化,艺术隗宝之一。这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事。

  在一个星期天,我无意中看到语文书上的一幅剪纸:一个小女孩做在牵牛花装饰的蒙古包中认真地读书。看着这幅剪纸,不知不觉,我飞入了幻想王国。有一个小女孩叫萨玛,她是一个很不乖的孩子,上课总走神,一下课就跑出去教室玩,还经常在班级里搞破坏,桌椅坏了都跟她脱不了关系。晚上,她经常在家看电视,玩电脑,连作业都不写,第二天就找各种理由骗老师。而且,她还经常搞恶作剧,把粉笔放在门上架着,同学一开门,粉笔就“哗哗”地掉下来。在家里她经常打破花瓶,要不就把妈妈辛苦栽种的牵牛花给剪掉……妈妈经常教育她,不要再这样子了。可她哪听得进去呢?转身就跑出去玩了。转眼间,一学期过去了。她期末考试的`成绩可想而知,是个红红的“大零蛋”!她伤心极了,同学们都不和她玩了,说她是个大笨蛋,大坏蛋!因此,她决心痛改前非,做一个成绩优异,又懂事的好孩子。从此,她上课认真听讲。下课了,就坐在座位上看课外书,放学回到家,她总是坐在蒙古包里抓紧时间写作业,然后复习功课。在假期里,她向妈妈道了歉,和妈妈一起重新把牵牛花种了起来。并把它们挂在房子上,当作装饰。屋子上的牵牛花开放的格外美丽,高兴地张开了在嘴巴,为她欢呼,萨玛也在蒙古包里津津有味地看着书,她看得多么开心!

  忽然间,我回到现实,对这幅剪纸充满了兴趣,并决心向萨玛学习,认真学习,做乖孩子。

学习作文 篇6

  水笔是一种学习用品,它可以上课做笔记,还可以回家做作业。所以,它和读书人是很亲近的。

  水笔的颜色、型号和品种有很多种。今天我要介绍的水笔是得力品牌的,它的型号是S65中性笔。它的长大约有14厘米,宽约1厘米,笔身是黑色的,拿在手上比较轻,握笔处有一道道条纹,用上更加使人得心应手了。

  水笔上有一个挂件,不用的时候,可以挂在上衣口袋的衣领上,方便了我们随身携带。

  打开笔盖后,笔头是粗的,再打开来看内部,可不像之前的笔那样,它是从后面打开的。打开后,笔尾是联结着打开笔的盖子上,笔油上有一层白色的液体固定,这是防止笔油往外漏的。

  有一次,在课间,我把水笔放在课桌的凹槽里,回来发现笔莫名的.不见了。我低下头一看,原来已落到了地上,拾起后,我打开笔取出笔芯,发现它不会和普通笔一样笔油溅开,导致断油,而是完好无损。打开草稿纸在上面随意画几笔波浪线,还是流水顺畅,油墨出水正常。

  笔的防摔功能性很好,但也有一些缺点,上课思考问题时,我就会不由地拿起笔在手里转,直到被老师发现批评了一顿才肯罢休。后来,我知道了可以不用动作来思考和巩固知识点后,就再也没转过笔了。

  在现在的生活中,水笔有着学习的作用,俗话说:“不动笔墨不读书。”可见笔墨在我们日常学习生活中是多么重要和不可或缺的呀!

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