学习作文

时间:2026-07-07 02:39:47 学习

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学习作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习作文

学习作文 篇1

  在我一年级下半学期的时候,我学习了一种打击乐器——架子鼓。

  架子鼓又名爵士鼓,是一种打击乐的乐器,一开始,我认为架子鼓非常简单,只是敲敲打打而已。

  一开始,老师只让我在哑鼓上反复练习敲打。敲哑鼓非常枯燥,就是一个动作反复练习。一开始,我觉得非常有意思,就在上面猛敲猛打。过了一会,我的手就又酸又痛的.,我都想要放弃了。这时,妈妈过来对我说:“做任何事情都不要半途而废,一定要坚持。”于是,我就继续练习敲打。老师说,手臂不要用力,手腕用力。要有节奏的敲打。

  过了一段时间,我终于可以上鼓了。每天一回到家就会练习练习架子鼓。慢慢的,我的水平也有所提高,从练架子鼓中也感受到了许多快乐。

  到了三年级的六一儿童节,我决定在六一儿童节上敲《逆战》这首歌。音乐响起,我非常紧张,心砰砰直跳。但是慢慢地,我就放松了,将最好的水平发挥了出来。结束后,我走下了台。下台后,我受到了同学们的称赞,非常开心。

  如今,架子鼓已经成了我生活中不可缺少的朋友。也让我懂得了坚持不懈,就会成功。

学习作文 篇2

  第二、三章,桑桑的同学纸月,让我感动,她是一个即可爱又可怜的女孩子,她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,而桑桑却发现了,直到桑桑挺身而出打跑了他们。

  这几天,我连续每天都看《草房子》,到了今天,《草房子》我已经看完了,里面有着许多感动。一个个鲜明的人物形象在我眼前出现,随着故事的深入越来越清晰,纸月、白雀、蒋一轮、秦大奶奶、杜小康、细马、温幼菊还包括贯穿全文的桑乔及他的儿子桑桑,每个人物都有让人感动的地方,让人值得学习的.地方。而我印象最深的是杜家的儿子杜小康,却不是主人公桑桑。他原来是一个富家少年,却沦落成一个穷小子,他总在背后偷偷地去帮助别人,有时就连被他帮助的人都不相信是杜小康在帮助着他。他很爱读书,也很想读书,可是现在穷得连书也读不起了,但他仍有着非常强的求知欲。他的这种精神,不正是我们现代孩子也该要好好学习的吗?

  《草房子》不是一个美丽结局,有点哀伤。而我们要学习书中人物的坚强,懂事和自觉性。只有这样,才能让自己真正成为一个优秀的人,不是光靠嘴说说的,最重要的是让我们去真正于付诸行动,让大家看到。

学习作文 篇3

  人生如行路,并不都是一帆风顺。有直行,也有弯道;有上坡,就有下坡。沟沟坎坎,颠颠簸簸,甚至陷入泥淖,原地打转。

  学习不如意,工作不顺心,爱情不顺利,事业不理想,这一切都会让我们重新去审视人生。人生是一缕阳光,给我们光明和希望;人生也免不了遇上狂风暴雨,迷失你前进的方向。

  前行需要一种勇气和信念,而克服前进道路上的困难更需要一种智慧和韧性。对诸多的不如意,我们虽不能轻言放弃,但也不要做扑灯的飞蛾,为了一个虚幻的信念,撞得尸横遍野,最终一无所获。

  我们不妨学做一只善飞的候鸟,为了生存不断地飞翔,在飞行中矫正目标,在迁徙中实现理想。

  候鸟是聪明的。它们为了生存而飞翔。它们知道什么叫适者生存,它们明白如何顺应自然,它们懂得与自然和谐相处。春夏秋冬,南来北往,在迁徙中它们获得了新生,在蓝天上它们提升了自我。

  候鸟是顽强的。它们的迁徙并不是一种懦弱,也不是一种逃避,而是一种顽强。迁徙的路途几千甚至几万里,飞行途中它们要面对各种困难,饥饿、劳累、暴风雨的袭击、人类的'捕杀,但是它们从不放弃,总是顽强面对,继续前行。

  候鸟是自信的。它们清楚,自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己,于是它们选择了飞翔。候鸟的目标在我们看来总是遥不可及的,但它们从不怀疑自己的选择,始终保持着一种坚定的信念。

  人生的道路如候鸟迁徙,需要勇气,更需要智慧的选择。环境不适合我们,我们可以去选择环境;职业不对口,我们可以去重新寻找。物竞天择,适者生存。学会像候鸟一样智慧,不做无谓的牺牲。学会像候鸟一样飞翔,放飞人生的光彩。

学习作文 篇4

  最近我的拼音听写一直不太好,我也不知道为什么?

  因为我每次都觉得自己写的是对的.,可是本子发下来的时候却却发现错了好多,我心里也很难过,因为妈妈每天早上起来很好早送我上学,姐姐每次送我走的时候都会说:“好好学习,天天向上”可是我已经很认真的了,怎么老是写错呢??

学习作文 篇5

  一提到“学习”这一名词,包括我在内,头一下子就大了,像是一个落在地上的糖果,吸引过来了一群蚂蚁,蚂蚁一号:父母的期盼。蚂蚁二号:如同监狱的学校。蚂蚁三号:枯燥无味的书本……神色瞬间就变了味。

  其实,它本该就是这样。有人说你只有对学习感兴趣,才能学好习,其实,这只是少数人能在其中回味无穷,这个时代,大家都对学习一副严肃的嘴脸,你难道真的不会毫不被沾染吗?如果,大家都认为学习如同游戏般,也便可以无师自通了,到最后还能打到Boss,然而,这是行不通的。这个社会就是这样。年轻人就是祖国的未来,一个国家,一旦落后,就要被欺压,侵略。“物竞天择,适者生存。”所以,对待学习,只能严谨。

  学习并非努力了就有回报。

  面对理科,你总会听别人说,“我把这整个书店的高考题都已经做了个遍”心里想着,他是多么厉害,学霸呀,定会成绩很高。其实,那可不一定。题海战术,并不是绝对的正确的方案,如同,你已经将1+1=2熟练至极,还要重复做好几遍,为什么不将这些时间用来攻克更难的题目。最好的办法就是从题中找出漏洞,然后专注于它们。用蛮力只能费力不讨好。

  面对文科。很多学生,拥有张口就来的好的文采,彪一口流利的`纯正英语,全都是日积月累,不断的一次又一次地突破自我,并不是,考前一天不睡觉,读一晚上英语,优秀作文就能够达到的境界,每天一小时,365天就是,365小时,而你的一个晚上12个小时,真的能够赶上吗?

  这些作业总是一些抄抄写写,看起来像是完成了作业,脑子里如果想三想四,听听音乐,这可能只锻炼了手部肌肉。方法,很重要。

  其实,学习就是,努力与方法的结合,既然你不是天才,那就用汗水来证明自己,毕竟天生我材必有用!

  所谓学习,并不是多少字就能诠释的,它的神秘没人能够看懂,我们都在用自己的理解来呵护它,接近它,在我的脑海中,所谓学习,就是这样。

学习作文 篇6

  八一建军节快到了,我向爷爷致以崇高的敬意。祝您建军节快乐,健康长寿。

  爷爷今年八十五岁了,是一名八路军老战士,现在军队干休所安度晚年。从一九四零年参加游击队算起已经七十年了。

  爷爷在战争年代英勇战斗,参加了抗日战争和解放战争,身负重伤,知道现在后脑上的.伤疤依然清晰可见,那是在淮海战役时为掩护伤员,在敌机来轰炸时,爷爷扑 到伤员身上,保护了伤员,自己负了重伤,昏迷了六天六夜,被部队授予一等功,爷爷还获得了抗日勋章和解放勋章等许多奖章。

  离休后爷爷写字写诗,积极参加各项献爱心活动,多次为灾区捐款,每次我去看爷爷,他都问我的学习情况,让我读报,读诗,让我关心国家大事,学习光荣传统,好好学习,将来成为将设国家的栋梁之才。

  在八一建军节到来之时,我想对爷爷说,我一定好好学习,像前辈一样,为国家,为人民做出自己的贡献。就像少先队队歌里唱的,我们是共产主义接班人。

学习作文 篇7

  打开书柜,看看这些书,有些买回来因为读不懂而半途而废了,有些却已被我狂热的手指翻得面目全非,有些新买的书却爱不释手。仰望一层层书,我无暇一一眷顾,只抽出几本细细品味—

  拿起第一层上的中国古典名著,有《红楼梦》《三国演义》《西游记》等,还有一些古典书籍,有唐诗﹑宋词等。古人的读书目的也许是为了入仕为官,也许是为了报效国家,但他们更多的是追求一种精神境界。他们豁达的精神是现代人少有的。因此,我们要多品位一些古典名著,探寻他们的情怀,学习他们的精神,使我们也具有高尚的情怀。

  拿起第二层上的外国名著,这些书让我明白了许多道理,如:《鲁滨逊漂流记》让我明白了自由的可贵;《尼尔斯骑鹅旅行记》让我明白了要去人之常补己之短……

  无论是古典文学和外国名著,都让我受益匪浅。由得让我认识到亲情的可贵;由得让我感到爱国人士铮铮铁骨;有的让我知道如何把握自己的人生……可见,读书与做人有着重要的关系。

  我想,如果世界上没有书,生活将怎样的低俗和晦暗﹗书籍是人类进步的'阶梯,是书让我们在知识的王国里遨游,在书的世界里,我们可以引起无限的遐想,可以体会到前所未有的快乐。读书可以教给我们做人的道理,应该如何把握自己的人生……

  无论是任何人,都应该以书为伴。在书中我们可以看到阳光。认真品悟能让我们的生命得到升华。

学习作文 篇8

  知识经济的迅猛发展,使互联网成为当今社会的一大热点。众人说法不一:有人认为上网是百利而无一害;有的人认为是一种精神毒药;还有的人认为是弊利同在的。依鄙人之见,上网是鄙利同在的。

  以前常听别人说文盲是指一些不识字的人。但到了经济发达的今日,单纯的会写字也是文盲了!那么什么才不是文盲?是会写字,会英语,会电脑!可见电脑的'作用又是何其之大?

  互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。据统计,到XX年7月为止,我国已有近1000家大中小学进行了域名注册,其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校情况,而且还可以直接学习课程,和学校老师进行直接交流,解答疑难,获取知识。

  另外,传统媒体所提供给青少年的信息是十分有限的。互联网信息容量大的特点最大程度的满足于青少年,为青少年提供了最为丰富的信息资源。

  在互联网上也可以走向堕落,令人生由成功走向堕落,令人生由成功走向失败。

  在<<中国青少年报>>上,我看到这样一条新闻报道:正在读初三的小华原是某市高级中学初中部一名实验班学生。由于他刻苦攻读,学习成绩也是全校数一数二。照常理来说,考上清华北大也不是不可能。但在无数光环围绕下,小华渐渐开始了狂妄自大。就在初三时,一件事情改变了他的命运。在一些损友的带领下,在网上玩起了网络游戏----传奇。结果一发不可收拾,致使学习成绩一落千丈。就这样,一个大好青年被埋没了。

  在中国,用互联网以上网为目的的只有百分之二,而在美国等一些发达国家近有百分之二十五互联网的利弊完全取决于个人。有自制力的人可以利用互联网走向成功;无自制力的人通过互联网只能走向失败。这正应证了:不同的人,对相同的事,有成功,也有失败。

  电脑,随着科学的发展在二十一世纪已经成为我们日常生活中的一部。但是对我们中学生来说玩电脑会影响我们的学习吗?让我们看一看下面同学的对话吧!

  小云(扶了扶眼镜):我认为于电脑会影响我们的学习。现在有些同学迷上了电脑。天天上网,还去网吧,也不好好学习了。我就是个事例。原来我在我们班名列前茅,在年级也是前几名,可是后迷上电脑,由前几名一下了掉到了八。九名。到最后竟考了二百多名。爸爸妈妈天天逼着我学习,也学不进去,找这个补习班,找那个学校,但脑子里总是想着电脑游戏,就是不愿意学习。唉!

  王红:我不同意小云的看法。我们玩电脑是在学习之后放松。我想不可能有你那么严重吧!你那是对电脑太痴迷了。如果像你那么玩,不戴眼镜才怪呢。我们玩电脑是有时间限制的,只是为了放松。

  冷星:我完全同意王红的看法。玩电脑可以促进学习,在网上我们找一些关于的网址。在网上学习,多学解题思路之类的东西。而不是向小云一样只玩游戏。

  我:我认为这个问题不能一刀切。就象萝卜白菜各有所爱。两者各有利弊。一方面,在网上找些关于学习的网址在网上学习,那就是会是一件好事。另一方面,如果你整天就知道玩游戏。那么玩电脑就会影响学习。

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