学习作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学习作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习作文 篇1

　　一个烈日炎炎的中午，太阳就像一个又红又滚烫的大火球似的，把地面烤得直冒热气，好像在说：“热死我了，热死我了”。路上的行人都快成“烤人”了。在这个火热的天气里，我独自一人在教室里写作业。

　　我是一个9岁的阳光男孩。个儿不高，那圆溜溜、水汪汪的浓眉大眼，加上那机灵的顺风耳，还有洁白如雪的皮肤，构成了活泼可爱、聪明、不撒谎的`我。

　　我最大的特点是喜欢把家庭作业在学校里完成。看，我正在那里写学校作业呢（因为写好学校作业才能做家庭作业）。“啊，就差三题了”，我说到。过了一会儿，教室里听见了我的欢呼声：“终于把学校的作业写完了，该写家庭作业了”。只见我打开了语文《一课四练》开始做。只见我用闪电般的速度打开作业本，拿出铅笔、橡皮、尺子，开始写家庭作业。过了10分种，铃声响了，可我的作业就写了一半。同学们也都从四面八方赶回来了。又过了10分种，我把家庭作业给全部做完了。我长舒了口气，自言自语地说：“家庭作业写完了”。现在回家可以好好运动了。因为生命在于运动。有时候妈妈说我可以在学校玩一玩，回来再写作业。可我偏不听，天天都把家庭作业在学校完成。

　　这就是我，一个好学的我，尽管我也有很多缺点，但是我会把这些缺点改掉的。

学习作文 篇2

　　我们的学校发生了很多有趣的事情，你们想知道吗，来我这儿就告诉你们吧。

　　早晨，一轮红红的太阳照着刚刚苏醒的大地，我们就早早地从寝室出发，来到大操场，我们欢快地在玩游戏，有的同学在捉小虫，有的在跑步，还有的`在跳绳。早餐时间到了，我们排着整齐的队伍去餐厅就餐。我们的早餐品种丰富，花色多样，味道很好，同学们狼吞虎咽。饭后，我们就来到了教室，开始自习，教室里只听见琅琅的读书声。上课的时间到了，老师走进了教室，同学们立即安静下来，鸦雀无声。下第二节课时我们又用很快的速度跑到大操场排好队做课间操，做完操，同学们精神抖擞，继续上课。下午和晚上我们主要还是学习。我们在学校获得了好多的知识。还有一件事不能不说，就是我们的学校紧靠着美丽的植物园，老师们经常组织我们去那里参观、游玩，还采集动植物标本，我们和大自然交上了朋友。

　　我们的校园是多么的美丽，我们的生活是多么的美好，我们的学习是多么的愉快！

学习作文 篇3

　　我们班的小能手有很多，比如书法小能手：茗；绘画小能手：晨艺；体育小能手：帆……

　　但我最崇拜的还是学习小能手思瑶。

　　小巧玲珑的她长的白白静静。她的皮肤是我们班所有同学中最白的。小小的脸蛋上长着水灵灵的'小眼睛，小鼻子，樱桃小嘴。就连个子也是最小的，如果她一笑就会露出两排洁白的牙齿。

　　她虽然什么都小，但智慧却不小。老师每次喊她起来回答问题时，她的声音细声细气的，好像怕把别人吓着似的，但她都回答得既准确又非常完整，。每当老师表扬她时，她那小脸蛋就会变得红扑扑的，就好像树上的苹果熟了，马上要掉下来了。

　　思瑶特别爱看书，每当下课了，大多数同学们都一蜂窝地冲出教室，到外面去玩，而她却在教室里拿出书来津津有味地看了起来，不管周围有多么吵，她都一心一意地看书。

　　她热爱学习，孜孜以求。四年来，她的学科成绩一直名列前茅。

　　她就是我们学习的好榜样——思瑶。

学习作文 篇4

　　农民的责任是种出粮，工人的责任是炼出钢，解放军的责任是紧握手中的枪，每个人都有着各自不同的责任，这让我想起了那件不容忘却的事和那个不容忘却的人，因为他值得我学习。

　　记得那是个风雪交加的黄昏，表姐非要我和她一起去超市。我看了看窗外，雪还不算大，就和她骑着自行车去了。风，嗖嗖地往我脖子里灌，我不禁暗自咒骂着这个破天气，给我来了个“透心凉”。幸运的是路不太远。

　　我们把车推进停车场，锁好后转身欲走，这时一个穿中山装的'老头向我们走过来说：“小姑娘，你们是要存车吗？”我心想：明知故问！车都锁好了，怎么不存？他又说：“存自行车，2个小时5角钱。”钱、钱、钱！就知道钱，我不情愿地拿出1块钱塞给他，转身拉起表姐就朝超市跑。就听他在背后喊：“喂！小姑娘，找你钱！”我装作听不见，继续跑，直到冲进超市听不到他的喊声，看不见他的人影，我才停下来，心里想：真是烦人。

　　不知我们逛了有多久，结完帐走出超市时已是大雪纷飞，行人稀少，星星也都出来工作了。停车场里只剩十几辆自行车立在那里，虽然是稀稀疏疏，摆得却是整整齐齐。

　　再向前走了几步，才发现那个看车的老头竟然还在那里。依然是那件老式的中山装，依然是那个破破烂烂的小皮包，依然是那满头的花白头发，只是分不清哪里是白雪，哪里是白发。一个穿着蓝色羽绒服的中年妇女正从他身边经过，问道：“咦？大爷，今天怎么还没下班呢？”“嗨，这不是还剩几辆车没取走吗？唉，看样子还得再等会儿！”老头叹了口气说。“天不好这么冷，别等了，一会儿人家自己会取走的。”穿蓝羽绒服的女人说。老头摇摇头坚定的说：“那可不行，这是我的责任，况且还收了看车费，出了问题，对不住人家啊！”这时他看到了我：“小姑娘，你们还真行，这么久才回来，拿好，这是找你的钱。”我红着脸，小声地道了谢，双手接过了钱，推起车准备回家，背后传来老人和蔼的叮嘱声：“天黑路滑，俩人慢点骑！”

　　骑出去好远，我不禁停下来回头望了望，那个孤单的身影，不时地来回踱着步，时而将双手凑近嘴边哈着气，或是用力搓着。这画面不仅映在了我眼里，更深刻的印在了我的心海中。

　　是的，他的工作在别人眼里是那么的不起眼儿，可他对待这份工作是那么认真，负责。这不正是我们现代人应该学习的精神吗？

学习作文 篇5

　　每当我看见一些小朋友在水中欢快地游泳、嬉戏时，我真想跳下水去和他们玩个痛快，但每次因为自己的胆怯而没学成。今年暑假，我终于鼓起勇气，到开元大酒店的室内游泳池报名参加了学游泳。

　　晚上，我吃完快餐，休息片刻，便兴致勃勃地去学游泳了，走进开元大酒店的大门，便迫不及待地进入游泳室。哇，我惊呆了，游泳池里的人可真多，足有三四十个：他们有的像一只活蹦乱跳的小青蛙，飞快地向前进；有的像一条自由自在的小鱼，轻松自在；还有的在教练的'指导下，正努力地学习着……

　　我先在教练处报到后，教练便陪我去练习蹬脚，教练一边做着动作，一边耐心地向我解释说：“你先把脚放松，抬上来，不要动，然后用力把脚尖往后靠，再快速地向两边一蹬，迅速回到原来的位置，整个动作就完成了。自己先练习30个。”在教练手把手的教导下，我好不容易练好了。接着，教练便带我下水了，这时，我的心不由得紧张起来了，就像是十五个吊篮打水——七上八下：一会儿想，我会不会沉下水呢？一会儿想，我在水下憋不住怎么办呢……

　　我小心翼翼地扶着栏杆开始下水了，用脚先轻轻地碰水，哦，水好凉，我不禁打了个寒颤，不过我心想，凉就凉，拼了！等我整个人都下水池时，感觉全身都冷冷的，心不知不觉地提到了嗓子眼。教练先教我练习水下憋气，我看着教练的示范，先深吸一口气，然后把头钻进水里，可是，只一秒钟，我就已经憋得不行了，像是要窒息了一样，我迅速地把头从水里钻出来，可还是不小心喝了一口水，无奈啊！“你在水中千万不能吸气，憋不住时，把头抬上来，张开嘴吸气就行了。”

　　听了教练的指导，我调整了一下后，鼓起了勇气，再次钻入水中。有了上一次的经验，这次我足足憋了5秒钟。“5秒。”对那些游泳健将来说，是一个多么渺小的数字，但是，它对于我一个初学者来说，却又是一个多么了不起的数字啊！在教练和妈妈的鼓励下，我的信心越来越足，经验也越来越多，憋的时间也越来越长了，心里真比吃了蜜糖还甜；比玩电脑游戏更开心。

学习作文 篇6

　　眼看就要期中考试了，同时也意味着一年级上学期已过半了。回头看看儿子的学习状态，喜也有，忧也在。喜的是儿子每天都很高高兴兴地去上学，每逢周一早上一睁眼就说今天升国旗要早点到学校，不能迟到。本来做事都很认真的我在儿子的要求下就更不能放松了，天不亮就起床给孩子准备早饭。生活如此，学习方面也很积极。每天都按老师的要求认真完成数学、语文、英语作业。面对这每天的作业，儿子没有一丝的怠慢，虽然刚开始会有点不专心，不过进入状态几分钟后就认真多了。

　　数学方面儿子还是很得心应手的，每天的数学作业用的时间也很短，十以内口算加减法三分钟的时间就能完成三四十道题。英语虽然是第一次接触，但是学习起来也很轻松，每天的作业都是读单词、句子，我一直是儿子的陪练，我说汉语他说英语，作业不知不觉就完成了。现在唯一感到吃力的也就是语文了。刚开始学拼音时，儿子对一些声母、韵母学得很轻松，当把声母和韵母组合到一起拼读就很费劲了，更不用说听写了。每当儿子拿回在课堂上老师听写过的音节让我看时上面都是老师画的红圆圈，有的写错，有的是空白没有写。心里难免会为儿子捏把汗。

　　慢慢老师在学校练习听音节，晚上作业还是听写音节，次数多了，儿子也进入了状态，成绩也前进了一大步。由第二单元的87分到第三单元的99分，真是出乎意料的好成绩。拼读音节熟练了，但是如果拿到他面前一篇短故事或儿歌，他就要读上一会儿了，先一个一个地读音节，然后再串成一句话。嗑嗑巴巴地很慢，看到儿子不着急，我心里虽然有点为他着急但是也绝不能表现出来。只有耐心地来倾听了。

　　马上学期过半了，拼音部分已学完了，转眼又进入了认字、写字阶段。说起认字写字，这又将是儿子面临的一项新挑战。儿子除了写自己的名字其它的.字从没练习过，由于儿子以前所在的幼儿园注重的是综合素质的全面发展，这和其他私立幼儿园注重孩子过早拿笔写字是不一样的。我也跟随着幼儿园的这一理念没有专一教儿子认字写字。

　　昨天的语文作业中就出现了写字的题，可是儿子目前只学了“上、下、一、二、三”，作业中却出现了“左、右、手、足”，儿子不会写，只有妈妈来教了，可这不是一遍就能写好的，儿子写了擦、擦了写，就写这几个字就占用了很长时间。等作业全写完都九点了。老公在一旁也有点坐不住了，向我传递着该给孩子补补了，要不然真的跟不上老师的步伐这一信息。可我觉得并非如此，我相信儿子能够赶上的，关键是个时间的问题，谁能一口吃个胖子啊！

　　儿子也用羡慕别人的语气说：“我们班XXX好多字他都认识，我都不认识。”儿子的这些话其实我早就知道了，第一天入学时来到班里，老师就在黑板上写了一首儿歌。结果好多孩子都看着黑板就读了下来，儿子却傻傻地坐在那里听他们读。还有一次到学校听讲座，来到儿子班里看到墙上贴的都是100+10的好成绩，这些孩子的拼音写得工整准确。从家长那儿得知这些孩子上过学前班。

　　我知道这是一年级所存在的现象，班里有的孩子是从学前班进入小学的，他们拿笔写字也早于正常年龄的孩子。顺其自然地这些孩子在小学一年级会表现得很出众，毕竟他们的起步是早的。我的小侄子就是一个例子，他在私立幼儿园上学，好像到了大班就开始拿笔写“上、中、下、人……”一些简单的字了，现在又上学前班，学的书面知识就更多了，认识了不少字，也写了不少字。这和儿子的情况简直是天壤之别呀！事实尽管如此，可我们还要勇敢地面对啊！

　　听了儿子的话，我安慰他说：“儿子，没关系，刚开始学拼音时你也是不太熟练，羡慕你们班的同学经常得100+10，现在你不也很棒了吗？写字也一样，老师都在慢慢教你们，你们学的知识都是一样的，那些写过字的同学只是暂时比你强，只要你不断地在努力，总有一天会赶上甚至能超过他们。妈妈相信你能的，妈妈也会一直陪你慢慢地度过这一时期的。

　　我们不是看过‘龟兔赛跑’这个故事吗？本来小兔子是跑得最快的，可是由于他的骄傲而掉以轻心，结果他败到了乌龟手下。你们学习也一样，大家都是站在同一起跑线上，学过这些知识的同学可能跑得快些，没有学过的肯定要慢些，付出的努力要多些。如果跑在前面的同学像兔子一样骄傲了也会落后，而一直努力、永不放弃的乌龟也能成功。我们只要永远保持一种积极学习的态度，就不会一直落后的。”

学习作文 篇7

　　上学前，父母叮嘱我：“以后就是小学生了，要好好学习，长大成为有用的人。”第一次走进小学，映入我眼帘的第一排大字就是：“好好学习，天天向上。”随着学习的深入，我渐渐明白了学习的重要性。作为学生，学习是我们的首要任务。因为知识就是资本，知识就是财富。学习是我们成长，成才，成功，成就的基础。那么，怎样才算爱学习？

　　小时候我听过很多关于刻苦学习的故事，其中有一个“凿壁透光”让我记忆犹新。这个故事是讲西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

　　从这个故事里，我深刻理解了刻苦学习的.重要性。作为学生，我感到很惭愧，我现在的学习条件比匡衡时代好几千几万倍，我坐在明亮的教室里，用着各种先进的学习工具，读着丰富的书本…。可是我认真学习了吗？我们中有的同学，甚至包括我自己，上课不听讲，课后作业拖拉甚至不完成，就算完成也是马马虎虎随便写，我们并没有认真学习。我想热爱学习，首先就要养成良好的学习习惯，我应该以匡衡为榜样，改掉拖拉的坏习惯，合理安排学习时间，课堂上认真听讲做笔记，课后及时完成作业，作好预习，复习，只要坚持，学习成绩一定会提高。爱学习除了要学好课本知识，还要学习课外知识。课外阅读能丰富我们的知识，能提高我们的写作能力，只有与时俱进，不断吸取新知识，才能跟上社会发展的步伐。

　　总之一句话：学生的任务就是学习。作为小学生的我们，更要热爱学习，把学习作为精神追求和责任，从小养成爱学习的好习惯，为了我们的梦想，为了我们的祖国变得更加强大，让我们一起努力，争做勤奋好学少年！

学习作文 篇8

　　暑假，我和爸爸一起到一期房那里找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画，还摆放着许多书，在一面墙上还有许多小学生的字画，他们的字写的非常好，所以我暗暗下决心，要比他们写的字还好。

　　可是因为他家离我家太远了，而且，我们家的楼下就有一位伯伯也喜欢练书法，所以，我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。

　　一开始，伯伯先教我写“一”，我想：这还不简单，于是，我就写了一个“一”。然后，伯伯说：“应该先往外写一道小横，再往右下方顿笔，然后写一道长横，往上一翘再往下顿，再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂，还是先练练吧。我一笔一划的练着，一开始，我的字写的一点儿也不好，我就反复的练，不知不觉就写满了一本大仿本，直到伯伯满意为止，伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖，心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。

　　第二天下午，我又来学毛笔字。这一天，伯伯教我写“二”，伯伯说：“写二和写一一样，就是上面的横短一些，下面的短一些。三也是一样，今天就来练一、二、三吧” 。后来，经过伯伯的指导，我的字写的'越来越好。后来，伯伯的女儿看到我的字比她的字要好，所以她也想写毛笔字，我想终于有人帮我磨墨了，可是，她连怎样磨墨都不会，我和她爸爸一起耐下性子来教他磨墨。写字学会以后，我们就一起比赛，看谁写的好。

　　我们互相关心，我不会的问她，她不会的问我，就这样，我们两个人的字写的都非常好，伯伯还经常夸我们呢。

学习作文 篇9

　　刘润佳是班上数一数二的好学生，不但各门功课成绩优秀，而且作文写得也是很棒的———时常有文章见诸报端，还获得不少奖。现在，她自己开建的博客又成了其练笔的好地方。“博客里写得更多的还是一些随笔和不能在作文中写的与好朋友之间的小‘秘密’。”不过，说起自己写作文的小经验，刘润佳很强调一点———打腹稿。“不知道其他同学是怎么做的，反正，我个人觉得下笔写作文之前，一定要打腹稿。”刘润佳说，打腹稿在写作文的过程中所起的作用就是———让你感觉胸有成竹。

　　那么，作文腹稿究竟应该怎样“打”呢？“其实，打腹稿也就是想作文，具体应该怎样想作文，我觉得应该针对不同的体裁有不同的着入点。比如，如果要写的是记叙文，那么，你就应该以写记叙文最基本的‘六要素’为着入点；如果是议论文，则应该以‘论点、论据和论证’三方面为着入点。如果抛开体裁来说，我觉得就应该想如何开头———是开门见山还是设置悬念？想结尾———首尾呼应还是最后点题？想内容结构———用怎样的主线去连接和过渡？”刘润佳说，写作文之前打腹稿对她来说已经成了一种习惯，可能其他同学觉得这样会比较浪费时间，尤其是考试的时候，如果打腹稿可能时间比较紧张甚至不够，但是，她说“磨刀不误砍柴功”，时间久了一旦变成习惯，你就会有最大的收获———你的作文在不知不觉中进步了！

　　从写一两句话开始练笔

　　刘润佳的妈妈说，其实刚开始写作文的时候，刘润佳的语言表述也不是很好。为此，她特别引导刘润佳从其所看到的一景或一物尝试进行写一句话或说一个句子的练习。经过一段时间的练习，她发现刘润佳的作文进步很大。

　　而对这一点，刘润佳也表示是妈妈的正确引导让她的`作文“上路”了。“平常，我会因为看到一幅画、读到一篇优美的文章或是外出的一次旅行而随时想把自己要表达的东西写下来，有时候就是一两句话。”刘润佳说也正是有了平常这样的练习，也才有了今天她能一口气完成像《卓尼印象》这样千余字的作文。

　　作文，惟有真情最感人

　　“我觉得作文最重要的还是以真情感人，而要做到真情感人，就应该用‘心’去写！”刘润佳说在《卓尼印象》这篇作文中，她所描述的具体事例都是很小的事情，但是，就是因为当那几件小事发生的时候，她就在现场，她真正感受到了真情，她的心被真正打动了，所以，后来在写作文的时候，她就以最平实的文字记录出了她心底最真实的感受。“从写完到发表，妈妈每读一次都流泪，她还夸我写得太感人了呢！”刘润佳调皮地告诉我们，她的《卓尼印象》让妈妈哭了好几回！

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