学习作文

时间:2026-06-19 14:09:40 学习

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的学习作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文

学习作文 篇1

  转眼间,我的学校生活已过八个春秋。在这期间,我感受过学习的快乐,也感受过学习的压力;我品尝过成功的喜悦,也品尝过失败的苦涩。学习,就像一条永无止境的路,有阳光时我会享受着向前走,有风雨时也曾摇摆不定。可是,不论滋味酸甜苦辣,不管道路平坦坎坷,我从未想放弃。纵使我埋怨、彷徨过,我也会坚定不移的走下去。这也许,就是一个求知者的.心情。

  在学习过程中,我的心理渐渐地成熟起来。我开始流连于诗词,赏景于文章。我不会因为困难而哭泣,因为我学到了陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的信念;我不会因为孤独而失落,因为我学到了“手挽千古寂寞,脚踏永恒孤独”的豁达;我不会因为一时的失败而颓废,因为我学到了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理想。我也在学习中对生活、对世间万物充满了新的认知。我会明白生命的轮回在于奉献,生活的力量源于希望……

  在学习中我看到了古今中外众多伟人对生活的态度。尘世之事苦尽甘

  来,坎坷路尽,脚下便是灵山!一人生于世,总以为天地为他而生,而当他明白他为天地所生时,已长大许多。

  我对未来充满了期待,这都是学习带给我的。学习如鱼的鳍尾,鹰的翅膀,黑暗中的启明星,旷野的呐喊,苍穹的呼唤,它是一切性灵的朋友,一切希望的导航。

  “谁要游戏人间,他就一事无成。”学习伴我成长,也会伴我一生。“活到老,学到老”。我不想虚度人生,所以,我会永远学习不辍。

学习作文 篇2

  他,为了人民,捐出了自己鲜红的血液;他为了工友的孩子捐出自己的所有积蓄。他就是我心中的活雷锋——郭明义。

  郭明义是个当代的活雷锋。在每一个岗位上,郭明义都干得非常出色,入伍第二年就被评为师学雷锋标兵。雷锋牺牲已近50年,但他的精神代代相传。我们肩负的历史责任和振兴中华民族的神圣使命要求我们:要具有活雷锋的品质和行为,时刻准备着,为了祖国和人民的利益冲锋在前。正是郭明义这种发扬了活雷锋精神的好党员,才真正展示了我们民族之魂,对祖国的爱。

  郭明义义务献血六万余毫升,相当于自身总血量的十倍。他年年资助贫困儿童,自己家里却是一贫如洗。他还发起七次无偿献血的倡议,约有600名矿业职工参与,累计献血15万毫升。

  学习郭明义,就是要学习他的正气、热血;学习郭明义,就是要学习他的.无怨无悔、无私奉献的精神;学习郭明义,就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的“郭明义”!

  现在,中国已经涌现出了许多活雷锋。公交车上给老年人让座的是充满朝气的红领巾;抗洪救灾顾不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救灾捐款箱前的长队是社会的公民……这是一个充斥着雷锋精神的和谐社会,支撑起它的是当代的活雷锋们!

  那么,我,一个少先队员,是否也该行动起来了呢?

  我向一个乞丐捐出自己的零花钱;我在公交车上站起身来;我扶起老人走过马路……当妈妈埋怨我把钱给了乞丐,说我太傻时,我总是想:郭明义同志的工友生病了,不也捐出了自己医保卡上所有的钱吗?这样的“傻子”应当越多越好!现在和谐的社会,需要的是人与人之间的关爱,需要的是无私的奉献!

  我觉得郭明义这种默默为人民无私奉献的精神值得大家向他学习!!

学习作文 篇3

  一到周六,妈妈骑着小绵羊送我去学习时,总要出题考考我。

  这天,妈妈就跟我玩起了“车牌算式”游戏。一听这名字,估计大伙dou一头雾水了。其实这个游戏的玩法非常简单:只要用路上来往的.车牌号码列出算式来考考对方就行了,至于加减乘除的位置随你摆放。比如车牌号“浙CLK1015”,妈妈就出了一道超级简单的10+15的算式,我毫不犹豫地回答:“25”。看见车牌“浙C7725B”出了77-25的算式,“52。”我笑眯眯地回答:“妈妈,太简单了,小菜一碟啊!”妈妈笑着说:“别急,现在只是热身而已。”

  “浙CQS971,9×7+1等于多少?”

  “64。”

  “浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”

  “400。”

  “哈哈,妈妈可别想难到我!我也给您来题。”刚说完,旁边开过去一辆白色轿车,我赶紧瞄了一眼车牌“浙CJ6N53”,我笑着说:“妈妈,请听题:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”

  说着说着,我们就到了目的地了。我和妈妈还有很多好玩的数学游戏,你们想知道吗?

学习作文 篇4

  大家猜猜看我最心爱的学习用品是什么呢?铅笔盒?不对。橡皮?也不对。让我来告诉大家吧,它是每天陪伴我成长的书包,是二年级时妈妈奖励给我的。当我第一眼见到它时就让我爱不释手。

  这个书包是布料制成的,颜色是牛仔蓝的。它是我的好伙伴,因为我的学习资料,都是由它帮我安排的井井有条:第一层放我的'餐具用品,第二层放我的作业本第三层放语文书数学书等课本。告诉你一个小秘密我书包的两侧还有两个小口袋,水杯雨伞塞在里面严丝密缝,可安全了。书包上有我最爱的卡通人物——芭芘公主,每当我作业马虎的时候书包上的芭芘公主好像在对我说:“小主人,要加油啊!”每当我上课认真的时候芭比公主仿佛翘起大拇指:“小主人,你真棒!”

  书包啊书包,你让我这些好朋友餐具、书、作业本能够各就各位如果没有你我这些好朋友们注定变成无家可归的“流浪儿”。

  啊,书包你虽然没有华丽的外表,也没有动听的语言但是你是我学习中不可缺少的伙伴。是你陪伴我度过了学习中的春夏秋冬。让我和你双手相牵,迎接更美好的明天。

学习作文 篇5

  快乐?什么是快乐呢?她来无影去无踪。我拼命想要抓住她,想我的生活充满快乐,可是我做不到,她总是从我手中溜走,不知何时再出现。终于,我渐渐悟出了一个快乐的秘诀:学习。你可能会问:学习?学习有什么快乐的呀?我告诉你,学习的快乐可多了去了。

  它会带着我乘舟在知识的海洋里尽情遨游,假如我放下船桨,抬起头来望一望,便会了解许多美丽的风景,聆听更多的自然之音,畅游诸多的奥秘之河。这时的我,已经被学习深深地吸引住了,便会迫不及待地抓起双桨用力划,想看到前面更美的风景。

  当我经过千辛万苦,总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的.问题,我终于冥思苦想想出来的时候;当我掌握了新知识的时候;当我巩固牢固了旧知识的时候……这时的我,心里十分欣喜,这就是快乐的滋味吧!合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争的学习,你出招我拆招,紧张刺激;一个人的学习,独自面对各种挑战,独立战胜一个又一个难题,享受一个人的成果。不该快乐吗?

  成绩优异,可以冲刺更高的目标,应该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,应该快乐;即便是成绩落后,也会有极大的反冲力,产生自信,应该快乐。以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种累赘,而是一种享受,一种快乐。

  快乐是一种积极的态度,就让我们以快乐的心态面对学习,享受学习。我学习我快乐!

学习作文 篇6

  四年级上学期已经结束了。在这个学期里,父母和老师为我付出了许多心血,我自己也洒下了许多辛勤的汗水,总结这个学期,我主要有以下几个方面的进步:

  第一,学习方面,经过认真刻苦的学习,我的各学科成绩都有显著的提高。尤其是写作方面,在老师耐心细致的指导下,我已经由原来的偏题、离题、抓不住中心思想,逐渐达到现在可以在短时间内迅速成文并且思路清晰,中心明确。

  之所以能取得突飞猛进的进步,是因为我通过不断地调整和改进,总结出了一套学习方法:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇阅读。

  第二,在品德方面,我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课外活动。

  第三,在兴趣方面,我参加了科学实践课堂,在课上我们自己动手制作及组装各种模型,有可以弹射的纸飞机、可以装电池的`小汽车、可以发出彩色光的小装饰等等。每次上课我们都能学到很多新知识。

  第四,在人际交往方面,这一学期我参加了许多集体活动,有秋游、运动会、拔河比赛、跳大绳比赛……每场比赛都在我们班的团结努力下取得了非常好的成绩。与此同时,我也结交到了很多好朋友。

  我感谢我的父母和老师。这学期虽然取得了较大的进步,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学习作文 篇7

  大家好!

  我是欧阳洋。

  今天是我第一次竞选班干部,希望大家多多鼓励我。此时,我的心情当然是紧张又有一些害怕。你们听完这句话,也许会很惊讶。我这次竞选的竟然是学习委员!有同学听了,可能会笑,一个上课不积极发言,作文写的不太好的人,居然要竞选学习委员!尽管你们这样想,但我还是相信的有这个资格当学习委员。也许,在我后面还有一些同学更有资格当这个学习委员,但我不怕,不畏惧。因为,我认为在我的努力下,一定会做一个称职的学习委员!

  我之所以竞选学习委员,第一,是因为当学习委员后,我会有一种荣誉感,当然,我是绝对不会骄傲的`,你们可不要小看我,我可是一个有很强责任心的人哦!第二,我当上学习委员以后我还可以当老师的好助手了。我会抓住这个好机会,做一个称职的学习委员,为班级争光!

  如果我当上了学习委员,我会组织一个学习小组,让那些成绩好的同学去帮助那些成绩较差的同学,让那些成绩较差的同学有所提高,这样,既让成绩好的同学复习了当天学习的知识,又让成绩较差的同学得到了提高,真是一举两得啊!

  而且,我还会建议他们去看一些自己喜欢的课外书,让他们知道读书的好处,体会到读书的快乐。

  我还会举行一些有意义的活动,让大家在活动中获得知识……

  我的演讲完毕,希望大家投我一票哦!

学习作文 篇8

  一个寒假里我去了济宁,在那学会了毛笔画。

  寒假里的某一天,我们一家三口准备去大姑家。早晨,七点,我们坐了公共汽车,坐了三个多小时我们才到。到了大姑家,我看到了一幅毛笔画。不过,我对毛笔画不感兴趣,于是我便离开了那儿。爸爸妈妈想让我学习一下毛笔画。我却推迟了,因为我知道自己画画的水平,就决定不画了,免得被别人笑话。但是妈妈一而再再而三的劝我。我还是决定画一画,说不定会画的'好呢!过了一会,门突然响了。原来,是我姐姐接我妹妹回来了。妹妹说:"我们比画毛笔画好吗?'我告诉她比就比谁怕谁啊!于是妹妹把姐姐画的画拿来了。姐姐给我们准备好了纸,笔和颜料。还给我们拿了两本书。让我们先自己画,一会给我们点评。我们开始“大显身手”,妹妹画梅花树,我画草。我们折腾了大约半小时吧!终于,画好了自己满意的作品。我和妹妹总觉得差点什么。过了一会我们异口同声的说了出来,点评。我们拿去给姐姐看,姐姐说各有所长,各有所短吧!两个人的画加在一起才好看。我们听了,高兴得跳起来。虽然不怎么好看,不过我和妹妹已经知足了。

  我会画毛笔画是一件多么自豪的事呀!

【学习作文】相关文章:

学习的作文02-14

学习的作文(经典)03-02

学习的作文11-23

学习的作文11-23

学习的作文11-23

学习的作文11-23

学习的作文11-24

学习的作文11-24

学习的作文11-24

学习的作文11-24