在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的学习作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习作文 篇1
有人说：你的性格与气质里，藏着你走过的路，读过的书和爱过的人。是啊，性格并非生而就有，而是在后天的学习中慢慢培养形成的。腹有诗书气自华，我们的性格，正是在学习与成长的道路上一点点塑造成型。所有通过学习得到的知识与经验，经过漫长的沉淀，最终都将深深地埋在我们性格的深处。给我性格带来最大影响的，便是语文，我在学习之路上接触的第一个学科。刚开始学写字时，面对复杂的笔画，我总是搞不清，甚至越写越浮躁，总想放弃，想着这些字符为什么又难写又难看。这时，语文教会我耐心。
静下心来，再次拿起手中的笔，认认真真地书写每一笔横竖撇捺。我惊喜的发现，这一笔笔笔画所组成的字，是多么神奇、美妙。每个字都有属于它的神韵与姿态。“哭”与“笑”的写法与它传达的意思简直像魔法般相似！我竟无法自拔地爱上了认字、写字。渐渐地，我懂得了做什么事都像写字一样，要有耐心、持之以恒才能成功。我的性格里便多了一份耐心、一份沉稳。也许有人说，语文是母语，无处不在，学英语对你有什么帮助呢？刚接触英语时，确实有些吃力。尤其是在口语方面，我一点自信都没有，总是怕自己说不好、说不标准，从来不敢开口说。可越是这样，我的口语水平越下降。
这时，英语告诉我，不怕说错，就怕不说。慢慢地，我开始克服害怕的心理，并拼命地练习。我们小区里有许多外国人，我便尝试着用简单的英语句子跟他们打招呼。刚开始我还很紧张、畏惧，后来，我胆子渐渐大了起来，甚至可以自信地与他们交流。有一件小事让我体会到学习的成就感，小区一个保安叔叔的手机被他的.小孩子乱按全成英文显示，他不认识英文，没法用了。在一筹莫展的时候，看到放学回家的我，试探着向我求助。我简单几下就给他设定回中文简体字，他感慨道：“还是得好好学习呀”。
英语不仅带给我很多自信，甚至成了我的优势。我的性格里便多了一份自信、一份勇敢、一份开朗。
是啊，不尝试，怎么能知道你可以呢？不去做，怎么能够成功呢？也许你还问，那么学数学有什么用呢？我也曾一度对数学抱有畏难情绪，通常看到一道大题就觉得难，一上来就先给自己打退堂鼓；或者解到一半遇到困难了，想也不想随便就放弃了。这时，数学教会我，直面困难，学会坚持。于是，遇到难题时，我不再习惯放弃，而是坚持尽我所能独立解决问题。等我终于把题解出来时，我所获得的成就感比任何事物都让我感到快乐。其实，生活中的困难，就像一道道数学题，只要你认真思考，不断坚持，困难就会迎刃而解。“坚持就是胜利”这句话深深地印在了我的心里，并在我的生活中践行。
朋友们，培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……凡有所学，皆成性格。”学习无处不在，它是一种无形之用，潜移默化地融进你的性格，悄悄地改变你的人生轨迹！特别在你人生失意的时候，请伴着纯洁的月光，在淡淡的墨香中放飞思绪，看那些温暖的辞藻、激励的话语，从书页中穿越，抚慰你受伤的心灵，点亮你崭新的人生！
学习作文 篇2
好好学习，将来考一个好的高中;考上了好高中，才有了好大学;考了好大学，才有好工作。这是家长会后大多数家庭必需上演的曲目。我常为此感到困惑，我们的学习仅仅是为了考一个所谓的好学校吗?如果这是我们唯一的目的，那大学毕业后，还有什么学习的必要?如果学习只为了分数，又有何乐趣可言?
之前，我在知乎上有幸读到一篇文章，文中探讨的便是学习和努力的意义。其中讲到一个很特别的人，他极度自律。每天晚上11：00准时上床，每天上午6：30起床，绝不拖沓;一周去三次健身房，每个早晨坚持跑步;一有空闲就看书学习，上课认真听讲。在外人眼中，她就像一个精准的瑞士钟表。很多人都无法理解，甚至有些反感她总独来独往。终于，她长年累月的运动和学习使她气质不凡，当他拒绝了男生的追求，却没人敢说她不给面子;大公司想招聘她，却要等候她考研。读完文章，我突然有点明白，学习，不仅是为了可以去做喜欢的事，更重要的是可以不做不喜欢的事。要知道，人们可以选择拒绝做不喜欢的事，远比选择做喜欢的事要难得多!
我也常常听到有的同学说，学习没有什么用!清华大学出来，照样给没文化的人打工;读万卷书，不如拆一间房。学英语有什么用?我又不出国;学数学有什么用，买菜又不用到函数;学文言文有什么用?现在的人又不讲文言文。听到这种言论，我很少反驳，因这也的确是现实。且不说有这种言论的'人目光之短浅，更何况我们从来叫不醒一个装睡的人。夏虫不可语冰，多说无益。
但我清楚地明白，学习是为了更美好的自己。当我们月下畅饮，脑海浮现的是人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，而不是只会说哇，这个月亮真圆。当我们走出国门，我们可以流畅地与外国人交流，可以感知不同风格的文化之美;当我们学习新事物时，可以有清晰的逻辑思维;当我们面临人生的绝境时，可以勉励自己，不至于走到人生的绝境。学习，不是只为了眼前的苟且，更是一点一滴的积累就是融进了骨子里的。就好比吃下的食物，不只是贪恋它的美味，养分已经成为身体的一部份。
所以学习的根本目的是什么呢?它是幽默的谈吐;它是思维的高度;它是为人处事的豁达;它是高贵的人生选择。学习，绝不是中考这三年，它是我终身的旅途。
学习作文 篇3
人们都说“字如其人”，这句话经常挂在老师或家长嘴边：“你看你那字写得，跟鸡挠似的”备受“打击”的我从此下定决心：学习书法，争当小小“书法家”。从此我的童年就有了别样的色彩。那一年我八岁，上小学。
刚开始我每天要写上一、二个小时，但进步并不明显。爸爸意识到这种做法是不科学的，就帮我找了一位书法老师。从此我就跟着徐老师学习书法。
徐老师先教我们怎样执笔、起笔、收笔。有了一点点基础的我，常常是写得最好的，总是受到老师的表扬。随着一天天的进步，老师对我的要求也越来越严格，对我写的每一笔一画都很讲究，写得不好就重来。每当我坚持不下去想要的时候，徐老师总会语重心长地教导我说：“我们无论做什么事一定要有顽强的意志力，决不能半途而废，贵在坚持！”我就会重新恢复“战斗力”。不管是烈日炎炎的，还是寒风刺骨的冬天，都会看见一个小姑娘练在明亮的灯光下，铺开一张洁白如雪的宣纸，闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气，打开书法字帖，轻轻提起毛笔，饱蘸墨汁，在宣纸上挥毫书写
我在书法的海洋里遨游，乐在其中，认识了颜真卿、欧阳询、王羲之这些大书法家；知道了楷书、隶书、行草、篆书、魏碑这些字体。日复一日，年复一年，毛笔在我手里从淘气到听话，我写的字从讨人嫌到人人爱。班级创建成完美教室，也饱含了我的一份辛劳，我的软笔书法作品——两首古诗词条幅展示在教室的南北墙上，好气派啊！看到们欣赏着自己的作品，心里像吃了蜜一样甜。
功夫不负有心人。学习期间，我参加了许多比赛，获得了许多奖项，有市（区）级的，有省级的`，甚至还有全国的。每当我获得证书时，都非常激动，因为在这背后我付出了许多许多。随着年级的升高，我的时间也越来越紧，学习书法也越来越苦，但我始终没有放弃，现在我的软笔书法等级已顺利通过十级了。
我喜欢写毛笔字。写毛笔字不仅锻炼了我的意志，而且带给我无穷的乐趣！
翰墨飘香，令我陶醉！
学习作文 篇4
无知者是最不自由的，因为他要面临的是一个完全黑暗的世界。
我们从怀在母胎到呱呱落地，幼儿园，小学，中学，大学，我们无时无刻都在接受教育学习知识，是我们现阶段最重要的任务。
学习是从愚昧走向智慧的桥当我们一无所知时，老师站在是。讲台上耐心的教导我们，教我们认清对错。渐渐地。我们会独立思考，权衡利弊。当我们获得进步时，怎么会不快乐？
当我们因为功课整洁而被同学作为榜样时，当我们因为认真听课备受老师关注，当我们因为优秀成绩被老师们赞扬时，我们的`心情又何尝不是欢愉雀跃的呢？
学习的乐趣，体现在我们生活的方方面面，其实我认为学习最大的乐趣莫过于学习过后带来的成就感，如果你真的感受过你也一定会喜欢上这种感觉。
学无止境，也是学习的一大乐趣，我们可以学到无限的知识，即使到了晚年，也不会休止。学习是一生的旅途，纵然学习是辛苦的，但我相信只要善于摸索，善于发现我们也会体会到越来越多的乐趣，从而把学习当成人生最大的乐趣。
最后，希望我们都能追逐学习的脚步做学习的主人。
学习作文 篇5
大雨倾盆间，一朵娇艳的花儿冒雨怒放，给大地增添了美丽，这就是坚强。大地震动的那一瞬间，一位老师展开手臂护住了四名学生，他离去了，但却换换回了四条鲜活的生命，这就叫做坚强。我感悟出的坚强是在繁华的大都市。
淅淅沥沥的雨不停地下着，我多么希望在自己的心田里也下一场这样的雨，以冲刷掉我心中一块又一块沉重的巨石：作文比赛的失利，成绩的退步。令我徬徨苦闷。来往的行人步履匆匆，他们或穿着雨衣或遮着雨伞，正奔向人生的最高峰，而此时此刻的.我却望着一滴又一滴落下的雨点，不知所措……
忽然，一只被雨淋得不成样的小狗进入了我的视角。透过窗子我朦朦胧胧地看着这只小狗：黄色的皮毛紧贴在身上，尾巴无力地向下垂着，它一步一步艰难地向着一棵庞大的榕树走去。到了树下，它用力抖了抖身上的水，又摆了摆尾巴，似乎有了一点生气，但很快又无力地趴在了地上，它的舌头不停地向外伸着，不停地喘着气。“小狗怎么了?”我自言自语道。这时雨已停下来了，天空中划过一道拱形的彩虹，七种颜色互相映衫，美丽极了。我的眼球被彩虹吸引住了，小狗也不由地朝那道七色的光望去。
“卟”一滴露珠从榕树那翠绿的树叶上滴落到积满雨水的小坑中，荡起了一圈又一圈的小圆晕。也许是看见没雨了，小狗又艰难从地上爬了起来，缓慢地走了几步，可又趴下了。它要倒下了，我心想。突然坚强之光似乎照到了小狗身上，它又一次爬了起来，向远方走去。虽然步履有些蹒跚，但它走得很坚定。看着小狗离去的身影，我似乎感悟到了什么……
坚强是人们的灯塔，有了它你的人生就不会迷失方向。
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