无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的学习作文5篇，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
在现代化，信息化飞速发展的今天，人们生自学成才水平和物质上的需求也大大地提高了。可是与此同时，人们的文化素质提高了，但思想道德素质却普遍下降了。
现代社会，满大街溜达的八成都是些“80后，90后”他们当中许多人不务正业，把美德、礼貌抛到脑后，他们的耳朵里塞着的永远是放着“听不懂”的音乐的耳机，嘴里嚼的也永远只是口香糖，说的也是“潮”“汗”“昏”等网络语言，在“80 90”游手好闲的时间里，令人欣尉怕是许多老一辈的人们再不断地给人们启示，使人们深思，使人们反省。
乘公交时，给年老、体弱，给伤残人士，给孕妇让坐，是我们青少年朋友们力所能及，也是我们应该做的事，有孕妇上车了，任售票员怎样喊青少年让座，也没有一个人能让一下座但往往在这时，会有一些老人，为了下一代着想宁愿自己受苦，也要给孕妇让座，这种行为值得我们深思。
抗日英雄董存瑞，为了部队的前进，为了中国的解放。他冒着敌人密集而又猛烈的子弹奋不顾身地冲向了敌人的雕堡。用自己得身体支撑着炸药，高喊着：“为了新中国前进。”随着“轰”的一声巨响他随敌人一起离开了人间，英雄鲍刚，在敌人的`严刑拷打下，他不眨一下眼睛，一直守口如瓶，没有把党的秘密告诉敌人而壮烈牺牲。他们的这种奋不顾身，舍已为人的精神值得我们学习。
“铁人”王进喜的“宁可少活二十年，也要拿下大油田”的精神值得我们学习。钱学森的爱国情怀值得我们学习。
“凿壁借光”“悬梁刺股”以及“囊萤映雪”这些孜孜不倦的求知精神也同样值得我们学习。
向“爷爷”学习，学习他的奋不顾身，舍已为人；学习他的爱国精神，学习他的不倦的求知精神，我们受益匪浅。
学习作文 篇2
看了“四好少年”的事迹后，我有很深的感触。其中，最让我感动和敬佩的还是唐旭。
唐旭是一位普通的农民工子弟和一名残疾孩子，因为患有“进行性肌肉萎缩症”，胸部以下几乎没有知觉，只有右手食指稍能活动。但他仅仅凭借这一根手指，克服了身体残疾的种种困难，努力学习，成为班级的'佼佼者，成为“上海市十佳百优自强好少年”。他用一封信打动了徐汇区长桥中学的校长。在信中他说“就算不吃饭、不喝水也要学习”。中学入学第一次英语测验，他只得了1分，但是在之后的三年里，他艰难地用一根手指，发奋图强，刻苦学习，连续考了三年年级第一！
走进只有20平方米的唐旭的家，他的生活在我们的眼里似乎有太多的“不幸”：贫寒的家、残疾的身体，一张凳子既是书桌又是餐桌。每天坐在地上、趴在凳子上看书。吃饭时就在凳上搭上一块木板。对于这样的生活，很多健康人都会抱怨命运的不公，何况高度残疾的唐旭！然而当你看见贴满唐旭奖状的墙，你就知道他是一个多么坚强、乐观的少年，他用顽强拼搏、积极进取的精神创造了辉煌的成绩，实现了自己的人生价值！
看完唐旭的事迹，我懂得了很多，也收获了很多：我们四肢健全，家境也比他好得多，理应在学习上面超过他。只要我们能将从唐旭身上学到的品质运用到今后的学习生活中，热爱学习，乐观向上，正视困难，自强不息，就一定能像他一样，成为一个“四好少年”！
学习作文 篇3
在世界上有很多东西都能把我们改变；改变我们的性格，改变我们日常习惯等。
我们从一个无知的少年长成青年在这些日子里不能少的是学习，学习是陪伴我们时间最长的“家人”，在我们还什么都不知道的时候，他来到我们的身边一直陪伴着我们，它陪伴我们的时间比我们的爸爸妈妈的时间还要长，因为它是最舍不得我们的。他要教我们很多东西，教我们做人的道理，它会告诉你该做什么，不该做什么，它教我们的知识远远比爸爸妈妈要好得多。
学习它不光只教你什么，它还能把你改变，甚至改变你的前途，如果改变我们，它就能把我们的.整体改变，因为他所承载的知识你是不可能知道的，它可以把一个残暴的人变的更富有心，把一个什么都不知道的人，变得更有化，
让他走向社会上发，但他也就像爸爸妈妈一样陪你的日子虽然比爸爸妈妈多，但他不可能永远停留在你的身边，他也有离开你的时候，那个时候就需要你自己去创造去发展，也许有时候会遇到挫折，你要学会去克服去改变你的自己。
但世界上并不是所有人都很喜欢，因为它需要坚持，如果能坚持有毅力，你就有能力去承载它，喜欢他的人，他会去努力改变自己，去坚持。
不喜欢他的人便会把他丢弃，但如果你丢弃了它，它就会又变一个样，变成一个无知、懦弱的一个人，如果再想把它捡回来，是不可能的，因为这个过程太困难了，成功率不是很大，所以我们应该把握好机会，去珍惜它，珍惜每一分每一秒的时间，去改变你，去改变你的前途。
有些人虽然没抛弃它，但也是画饼充饥而已，他们不懂得珍惜机会。抛弃学习的人，日子是混过去的，而他一点也没有改变，因为他觉得太艰难了，觉得承载不了，所以就抛弃了它。
学习改变了我们，改变了人的一生，改变了我们所有人，学习需要坚持，需要你不断去追求。
学习作文 篇4
才能并不是天生就有的，勤奋学习才是获得才能的必经之路。
我们现在是一个学生，学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度，我们只有勤奋学习才可以获得知识，有了知识才有才能。
著名的物理学家牛顿，从小学习就非常勤奋刻苦。有一次，他去郊外游玩，之后便靠在一棵苹果树下休息，忽然，一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪，为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究，后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住，之后，就出现了《牛顿物理引力学》，成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才，是天才如果不勤奋学习也不一定就能有伟大的成就，而是要通过自己的努力才能实现的。
才能并不是天生就有的，而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中，也应该要有像牛顿那样，遇到问题就要认真思考，也可以去问老师。不要把问题埋在心里，不思考也不请教别人。另外，勤奋是最主要的一部分，不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过：形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天，他在路上边走边思考问题，突然抬头看见前面有一块“黑板”，立即掏出一支随身携带的粉笔，把脑中思考的问题写下，计算起来。这块“黑板”向前移动了，安培也是跟着前移，并且继续计算着，渐渐地“黑板”移动更快了，他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时，发现这不是黑板，而是马车的后背，他望着车背上的`数学公式渐渐远去，懊丧地叹了一口气：“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习，他很快成为了一名优秀的科学家。 这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能，只有勤奋学习才会有辉煌的成就。只有勤奋学习才是硬道理，才可以获得才能。
古今中外的人都是因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神，好好学习，为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。
学习作文 篇5
亲爱的孩子们：
随着鞭炮声渐行渐远，过年的那份狂欢是不是也平息了一些？不知道你们这些天有没有想到老师呢？反正这些天没有见到你们，我昨天晚上竟然“偷偷”地做梦想你们了，梦到又站在讲台上给你们上课了！是不是没治了？知道我在梦里给你们上什么课吗？学习法宝大揭秘！这堂课可有趣了，来听听吧？
一：学习的意义。
孩子们，今天我们先来探讨一下学习有什么意义，明确学习的目的。是啊，学习对于你来说到底有什么意义呢？你考虑过这个问题吗？瞧，你们探讨的多热烈啊，有的孩子说，通过学习，他学会了自己的事情自己做；有的孩子说，通过学习，自己更多的`了解了周围的世界；还有的孩子说，通过学习，你学会了思考，增长了知识，懂得了生活。说的我不住的点头，孩子们，学习既是我们获取知识的途径，也是我们的精神寄托，学习使我们的思想、心理和精神永远年轻，你们说是这样的吗？所以，让我们热爱学习吧！
二：学习的方法。
什么是好的学习方法呢？在学习的时候，你要抓住最佳学习时间，用早上记忆力最好的时候读英语、背课文；学习要劳逸结合，不要打“疲劳战”，还要注意休息，保证睡眠充足；多读书，多做笔记，多摘抄，多练习；善于提问，善于质疑，不懂就问；除了所学的课本知识，还要在实践中学习，这样就能避免死读书，读死书……总之，好的方法能够让我们更容易学到知识，更好地掌握并运用知识。所以找到一套适合自己的学习方法很重要哦！孩子们好好回想一下，什么样的学习方法才是最适合自己的呢？
三：让兴趣为学习导航。
呵呵，兴趣是最好的老师。如果你对一件事情有兴趣，你就会很自觉、自愿地去学习、研究、琢磨这件事，就会取得成功。兴趣还是一种动力，做自己喜欢做的事情更容易成功。所以，希望你先培养自己对学习的浓厚兴趣，最大程度的调动自己的学习积极性，这样你就会成为学习的主人而不是它的仆人了！
孩子们，好好体会思考学习的意义和方法，让我们都成为学习的主人吧！
【学习作文】相关文章：
学习的作文12-21
学习的作文12-21
学习的作文12-21
学习的作文12-21
学习的作文12-22
学习的作文12-22
学习的作文12-22
学习的作文12-22
学习的作文12-22
学习的作文12-22