学习作文

时间:2026-05-15 14:09:03 学习

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的学习作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(荐)学习作文5篇

学习作文 篇1

  我曾经读到过一篇报道,说的是美国的体育精神是:“在比赛中重要的不是要拿第一,而是你竭尽了你的全力没有?”

  我觉得这句话说的很好,虽然它是关于体育的.,但同样可以应用到我们的学习中来。

  每次考完试以后,尤其是期末的大考,考的不好,名次靠后的同学,不免有些恢心丧气,其实不必这样,每一次的考试,总有最后一名。我们不应该为名次而难过,我们应该问一问自己:“在考试中,我们竭尽了全力没有?”

  如果我们竭尽了全力,而仍然考的不好的话,我们就应该问一下我们自己:“在平时的学习中,我们竭尽了全力没有?”

  如果我们在平时的学习当中,竭尽了全力,而仍然在考试中考不好的话,我们就应该想一想:“是不是我们的学习方法有问题?

  是不是在学习的方法上我们应该做某些的改进?”

  如果在考试中或在平时的学习当中,我们没有竭尽全力的话,那么我们是不是应该为自己加一把劲?

  不仅仅在学习上、在考试中,我们要竭尽全力,做任何的事情,我们是不是都应该竭尽我们的全力,尽可能地把事情做的完美,那么,要想取得一定的成绩,是不是也应该是这样的呢?

学习作文 篇2

  人生就好似一条没有尽头的路,走着走着就到了分岔路口,这时也许你会犹豫,面对前路的未知感到不安。

  期望越大失望越大,有一次考试让我彻底明白了这句话,成绩终于下来了,我小心翼翼地接过,默默在心里祈祷:“一定要考好,一定要考好!”可当我看到那个成绩时,眼泪马上充满了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置!试卷上密密麻麻的红叉和醒目的分数让我感到眩晕。我整个人瘫倒在座位上,心里有一种说不出来的难受,无法倾诉的难受。也许是上课不听造成的,也许是作业不认真造成的,也许是痴迷于玩乐造成的。总之怪谁呢?还不是怪自己。我叹了口气胡乱地把试卷塞进书包,从那以后,我就有了努力的念头,还特地给自己制定了目标和计划,但并没有变好。就像思想品德书中的反面教材一样,只有所谓的计划和目标并没有坚强的`意志去执行。

  我在慢慢地去坚持,每当遇到难题时我不会看都不看地就去放弃,我会先仔细审题,然后再去反复地思考,尽我的全力去想,而不像以前一样瞄一眼就放弃。每到放学回到家都会先去认真玩成作业而不会去玩乐,如果有时间也会去图书馆积累更多知识。上课会集中精力去任真听讲,把所有的重点装进脑袋。下课做一些提优的试卷。我有了自己的计划和目标也会慢慢地去努力去实现。没什么好犹豫的,玩乐并不能给我带来什么,而我选择努力学习就是选择了我最好的未来。

  站在十字路口,我喜欢东张西望但不会迷惘也不犹豫,更不是迷失方向。只是执着地向我选择的那条路前进。

学习作文 篇3

  华灯下,一把精妙的小提琴被高雅的演奏家拿在手中,小提琴那优美的身线,亮丽的漆色,轻快的音符,优雅的旋律,无不让观赏者沉醉。但有谁知道,在每把小提琴的背后,都有一段艰辛的过程和修炼。

  一把真正完美的小提琴的蜕变,至少需要七年的磨砺、演变。制作小提琴的工匠在选择木料时,一般会选择年轮最多的树木,因为它历经岁月的洗礼,据说每棵沧桑的树木中都藏有一个精灵,而与这树木融为一体的精灵正是一棵树的灵魂!

  工匠心仪的树木是将蜕变成众琴之王的。它要在阳光下风干两年,看着自己的精华一点点流失,它煎熬着忍耐;直到它的水分不足原来的十分之一才会被带走,被锯成木块,它忍受着痛苦;可怕的是,在它刚忍受完痛苦就将继续忍受孤独,因为它将会被放到终年不见阳光的小房子里,它必须面临孤独,而它不知道要面临五年。

  五年过去了工匠才会把经历了灵魂洗礼五年的木块取出。苦涩的岁月中,那些树木曾在大自然中吐纳的自然之气,收藏的.百鸟之声,要像沙漏一样,一点一滴的渗透出来,最终成为一块可雕之木。

  树经历了岁月的洗礼,忍受着成材的痛苦和孤独,成就了音色优美的小提琴。同样,人如果有了与一切困难抗争的毅力,就会取得意想不到的成果。伟大的音乐家贝多芬26岁时开始便已感到听觉日渐衰弱,但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望——苦难变成了他的创作力量的源泉。他同疾苦斗争,忍受着精神的折磨,以坚强的意志克服了重重困难,创作出乐观主义的《英雄交响曲》以及其后的音乐作品。

  若人们都能像这棵树一样忍受痛苦,像贝多芬一样忍受痛苦,那么我们的努力就会有绽放之时。

学习作文 篇4

  如果在中国做一个调查,调查什么呢?就调查人为什么要学习?那么肯定还会有三分之一的人说:“人学习是为了以后的生存。”也有的会说:“人生下来,就要学习,这是雷打不动的规矩。”而我认为,这两个观点只是一方面。下面来听听我对“人为什么要学习”是怎么理解的.吧!

  读书、学习是为了以后的生活,即使你不喜欢学习,但是你的家长也会逼着你学习,哄着你读书吧!这就是家长们“少壮不努力,老大徒伤悲”的具体表现,他们不想让你成为受到别人嘲笑的文盲,更不想让你输给别人。

  再想想,如果你不读书,长大以后可以做什么工作呢?可能只能做一些简单的体力活,不能在高楼大厦里面成为管理者,成为社会的“白领”。如果你不学习,就跟不上社会步伐,可能不会成为一个对社会、对祖国做出重大贡献的人,甚至有时连工资都数不清,不敢到外地出差,因为你不识字呀。

  再看那些个别表现不好的的同学,他们的父母是不是十分苦恼?有时为自己的孩子感到惭愧,个别的家长连家长会也不敢露面,你说不认真学习的滋味好吗?

  你还可以问你的爸爸妈妈,他们小时候家庭条件可能都不太好,只能凭自己的好成绩考上大学,才能走出封闭的山沟沟,来到城市里,如果成绩不好,那时就可能一辈子呆在家里面,不识字,不会数数,那多难受呀!

  让我们一起努力学习吧,一起用智慧来打造我们灿烂的明天,所以,我们一定要认真学习!

学习作文 篇5

  孙涛上课已经一个星期了,总结一下学习状况。

  数学就是写数字,看到孩子工工整整的写的数字一笔一划的那个认真劲心里真是高兴,也许是长大了也是老师教的好要求严格,每个数字都写得非常认真,写得一点不好了也要擦掉重写,比在幼儿园时写的好多了,很是欣慰,孩子能严格要求自己,从起点就严格打基础,以后的学习就轻松多了,谢谢老师的教导。

  语文是学习拼音,因为在幼儿园时学过,学起来还是比较轻松的,老师又重点教教书写,拼音的书写孙涛没有数字写得漂亮,还需要加强练习一下。还有音调的读法,开始时看到音调还要想一会儿,现在好多了,听老师说让做卡片练一练,我做了一些随机抽出来让孩子读,还不错都会,读的`也还准确。还发现孩子标音调时不知道往哪里标,好多都标到声母上去了,老师给指出来让改正,他还没改过来,就要求他改正,记住音调是标到韵母上的,看来这方面还得注意加强监督一下。

  家长会上听高老师讲了一些家长在家应该注意的事项和孩子学拼音时应注意的细节,我也受益匪浅。姑娘上一年级时我正弄着小孙涛,不知道孩子的拼音是怎么学过来的,这下我可明白了,读拼音的口型与学好拼音学好说话关系很紧密,平时自己说话都没注意,自己也要注意说话方式来引导孩子。很是喜欢高老师说话时一字一句的,吐字清晰发音标准,我也要向她学习,给孩子做好榜样。

  想想孩子这个小学生生活的开端还不错,遇到了几位优秀教师孩子交给他们很放心,孩子也还争气,上课也认真听讲,因为它能给我讲老师是怎么教的,还教我写数字,起笔在哪里落笔在哪里,不能有差错,看到他比比划划的教我一定认真听讲了。就是有一点胆子还是小点,他说老师让他领着同学们读拼音腿都发抖了,我说你去讲台的次数多了就不发抖了,你一定要勇敢地锻炼自己,小男子汉是最勇敢的,多得小红花,妈妈也奖励你。给他点鼓励就更有信心了。加油吧孙涛,妈妈相信你是最棒的!

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