学习作文

时间:2026-05-08 12:30:48 学习

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的学习作文10篇,欢迎大家分享。

(推荐)学习作文10篇

学习作文 篇1

  “光阴似箭,日月如梭”在不知不觉中五周的数学学习已经像放电影般在脑海里闪过,在这些日子里,我学习了许多知识,遇到了一些困难,又有了一些喜悦。

  你知道吗?一开始上网课我心理有多害怕、有纠结。我怕上网课听不懂老师的讲解,数学成绩会往下掉,因此我网课上格外认真,注意力格外集中,生怕漏掉老师说的一个字、一句话。上完第一节课后,我便有了信心,不但听懂了上课的所有内容,作业我也做得得心应手呢。我觉得只要上课认真听,一定能学好,没有过不去的坎。一、二两单元自我感觉学得都挺好,就是到第三单元,计算麻烦了许多,感觉有点烦燥,产生了畏难情绪。每当我面对枯燥的数字不想做题时,心里就会默默想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句诗,因为有它的鞭策,所以我坚持,到现在为止我已提前做完这单元所有的.习题,不觉心里暗暗高兴,默默地为自己点赞。

  网课生活慢慢适应后我的心田一片晴朗,学习也变得舒心不少。因为网课不断地更换老师,我也跟随不同的老师学到了各种巧妙的解题方法。比如有一节数学课上网课老师说“圆柱容球”球的体积和表面积居然恰好是圆柱的三分之二,这让我感到十分惊奇,于是我找来草稿本和笔去认认真真算了一下,还真的是这样,我象发现了新大陆似的,不停地向爸妈“炫耀”,我在数学知识的海洋里又捡到了一枚珍贵的“贝壳”,我要好好收藏。感谢网课老师的认真教学,感谢自己认真的学习态度。

  俗话说得好:“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”;“夫学须静也”。所以我在今后的学习中不能骄傲,不能急躁,静心学习,不管是网上学习还是学校学习,我都会一如既往地认真,不辜负爸妈及所有老师对我的关心和教育。我要学更多的知识保家卫国。

学习作文 篇2

  20xx年,汶川发生了8级大地震,这是在唐山大地震之后我国发生的又一次大地震。在这次地震中,数万人的生命瞬间消失了。

  但是,从中我也看到了汶川人的坚强。在地震发生十余小时后,一个满脸都是鲜血的小男孩被救援人员救了出来。他是谁?他就是只有3岁的敬礼娃娃——郎铮。当救援人员把小郎铮从废墟中救出时,他艰难的举起了右手,给救他的叔叔们敬了一个队礼,这一举动使在场的每一个人为之动容。

  而我在电视机前看的也是留下了激动的眼泪。当妈妈问我:“诚诚,你为什么流泪?”我一边抽泣一边说:“妈妈,我觉得郎铮真勇敢,我要向他学习!”

  “对呀,不光要学他的坚强勇敢还要学他有颗感恩的心。”妈妈帮我擦干了眼泪,接着说:“汶川的`小朋友都很坚强,但他们现在最需要的就是得到我们的帮助,你觉得你能怎样来帮助他们呢?”

  听了妈妈的话,我马上说:“妈妈,我们给汶川的小朋友捐一些钱吧!”

  “好啊,这个办法很好。”妈妈同意了。于是,我牵着爸爸妈妈的手,来到了居委会,向灾区的小朋友们捐上了20xx元。

  现在,大地震已经过去将近一年了,灾区的小朋友也都开始了新的生活,但我的脑海里还是不能忘记小郎铮。我也是个男孩子,我要向小郎铮学习,遇到困难不再掉眼泪,而是要开动脑筋,把困难解决,做个勇敢坚强的男孩子。

学习作文 篇3

  看,这世上多少玲珑的花儿,出没于雕梁画栋;唯有那孤傲的藏波罗花,在高山砾石间绽放。

  梁启超曾言,“十年饮冰,难凉热心。”而您却是用40余年光阴来守护前辈的火,开辟明天的路。这40余年间,从青丝到白发,您用瘦弱的身躯承担起责任与使命。

  身为北大高材生,您没有让父亲致信学校去推脱前往敦煌的命令。而是选择承担,选择前行。初到大漠,那里的环境十分恶劣。不仅仅自然环境恶劣,物资亦是匮乏。对于从小出生于上海的`您来说,这种生活环境反差太大了,但您没有放弃,没有后退,您只是——选择遗忘。忘掉秀美容颜,忘掉美丽服装,忘掉优越环境,忘掉香喷喷的炸酱面,生煎馒头和三丝冷面。慢慢地敦煌的“三片”——萝卜片,土豆片和白菜片,也成为您口中的美味佳肴。

  在这茫茫大漠间,没有柔丽的清水,没有温和的春风,只有一名渺小又伟大的敦煌女儿——樊锦诗!

学习作文 篇4

  因为知识,我爱上了学习!

  海伦·凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学校。这是为什么呢?有一半是因为海伦的家庭教师安妮·沙利文,还有一半是自己对知识的`渴望。海伦小时候就生活在无边无际的黑暗和死一般的沉寂里,可知识,却为小海伦铺出了一条光明大道,她自己就像一块干燥的海绵,吮吸着知识的甘霖。

  安妮·沙利文也不会放过任何一次让小海伦学习的机会,在一次安妮·沙利文老师带着小海伦路过井口的时候,她舀了一勺井水倒在小海伦的手上,并在小海伦的手上拼出了w-a-t-e-r水这个单词,在这以后,小海伦学会了叫爸爸、妈妈,学会了许许多多的单词、句子。

  不要以为海伦·凯勒只是一个作家,她还是一个伟大的作家,虽然她是盲聋哑人,是个不健全的人,而我们呢?我们每一个人都看得见、听得到,都能说得出话,可海伦·凯勒却做出了我们很多做不出来的成就。因为她热爱学习,因为知识,她爱上了学习。

  亲爱的同学们,少壮不努力,老大徒悲伤。抓紧时间,不能浪费现在的大好时光,让我们学习吧,让我们用知识,铺出一条让人走向光明的大道吧。

  请切记,因为知识,我爱上了学习。

学习作文 篇5

  转眼之间,我期盼已久的暑假终于到来了,我终于可以无拘无束的玩耍了。可是,还没痛痛快快地玩上几天,妈妈就为我报了我最不喜欢的暑假学习班——学习语文和数学。可是“母命难违”,有什么办法呢?

  这一天,我怀着郁闷还很紧张的心情和爸爸妈妈前往李老师家。到了李老师家,我的心剧烈地抖动。可见了李老师,他对人很慈祥,他们一家对我也很热情。我马上放松了心情,一点也不紧张了。在那不久,又来了两个人,定眼一看,那不是李诗茹和李鑫兰吗?我和他们是老同学了,心情也就更加放松了。随后,我们开始了学习。我觉得一天过得非常快,又见到了两位老同学。对了,我还认识了两个新来的同学呢——王邦、张勋豪。这一天,我感到无比的愉快!

  第二天也是这样开开心心地结束了。

  可是,第三天我真的很后悔。

  这天,我们吃过了午饭。李老师说,我们每人可以玩10分钟电脑,而且只能玩10分钟。我们一共五个人。男生三个(包括我在内),女生两个。女生的20分钟过得可真慢。我们终于挨过了这20分钟。终于该我们男生玩了。王邦飞一般的冲向电脑。10分钟过去了,张勋豪马上抓着鼠标,捏的死死的。他玩了不久,不知怎么的,就走了。我迫不及待的登上qq,兴致勃勃的玩起来。忘了时间——可能超过了一两分钟。这时,张勋豪来了。他也要玩。我就给他让座位。我在旁边“观战”。正当我们津津有味的看着显示屏的时候,李老师过来了。叫我们去休息。我们像森林里受惊的小鹿匆匆的跑掉了。

  下午起来,李老师让我们两个都多写一篇小字,作为玩电脑玩太久的惩罚。现在回想起来,真是后悔。如果我找点去休息,就不会多写那一篇小字。

  虽然后悔,可世界上有没有卖后悔药的。经过这件事,我知道了:“最重要的'事情,就是正在做的事”。比如:午休时刻,最重要的事情,就是睡好午觉;洗脸的时侯重要的事情,就是把脸洗干净,洗舒服;吃饭的时候,最重要的事情,就是把饭吃好吃饱。一篇小字,能换来一句影响我一生的道理,真的很值得。

学习作文 篇6

  学习,是一个人终生的老师,只要是一个人从出生到死亡都要学习,那么我们有没有想过学习为了什么?

  我想,无非有四点。

  一是为了生存。无论植物、动物和人类,从一出生开始就是为了生存,为了繁衍,从哲学角度来讲是唯物主义,但这里面也有唯心的关点,比如爱情、亲情等等。这些是与生俱来的,很大程度是从学习而来的,从朋友、从社会、从认知还有从实践,这是人的本性,也是人的本能。

  二是为了环境。学习一门技艺,维持生存的空间,适应这个社会,才能赢得一定的尊敬,才能获得尊严。砖砌得严密、车开得稳当、树种得成活、菜烧得好吃等等都是为了让人觉得你有价值,才能在这个社会有一席之地,才能在这个环境中有地位。

  三是为了创新。学习是根本,通过学习是为创新,是为了给人幸福,如果为了学习而学习,那么就是形而上学了,通过努力的学习,创造出一些自己的成绩,才能被人认可,这可能是从原始社会就流传下来的.基因,区别只是原始社会用的只是体力,而现在用的是所谓的“智慧”。

  四是为了奉献。现在的社会学习只是为了“我想得到什么?”但学习、提高、净化的目的是“我能奉献什么?”在现在这个社会,有几个人能做到呢?尤其是为百姓能做到什么呢?

  学习,是提高自己的认知,是为了奉献社会、愉悦心灵,是为了马放南山、刀枪入库的和谐社会,不应与百姓为难,党的政策是以为人本,做为基层的干部,就一定要静心办事,将以人为本的理念落到工作实处,不应该再有私心杂念,学习党的优良传统,创建新的发展环境。

  学习的目的是什么?从孩子来讲是希望,从百姓来讲是幸福,从干部来讲是奉献,从社会来讲是结构,从个人来讲是责任,如果失去了这个意义,那么我们学习还有什么目的呢???

学习作文 篇7

  人们都说乌龟跑的慢,今天我也来到美丽的动物世界一看。

  一大清早,天才刚蒙蒙亮时,听到“吱——吱”的响起后只见那位全村鼎鼎有名的动作最慢的小乌龟,慢慢的推开了门。村里的其他小动物都给惊醒了,小乌龟缓慢的爬到了一棵高大的樟树下,“哦——哦”原来是村里那位“飞毛腿”小兔子也在那里。这时小兔子给小乌龟下了个“挑战书”小乌龟在心中沉重的说了一句我没问题,就摆着尾巴走了。

  到了那日,小乌龟如约而至的过来参加挑战,来到小石子路上,它那又大又沉的乌龟壳给它添了不少麻烦,小兔子看了这一幕,不尽的哈哈大笑:“你连跑步都跑那么慢还比什么呀!”小乌龟心中好似又叠上了一块沉重的硬石,让它心神不定。只听见“呯”的一声震耳枪响,赛跑开始了,其它的小动物那巨大的欢呼声,都在为小兔子鼓起、加油,只见小乌龟的汗水滴滴答答地往下流,在一旁的`我,也便急了性。

  哇!小兔子已经跑完了一圈,最后一圈了,我在一旁看那还只是跑半圈的小乌龟,还在不断的努力爬着,那只得意骄傲的小兔子,竟在那棵苍天大桐树下睡着了。只见小乌龟还在不懈向前缓慢爬动,也不知为什么小乌龟好似心中不断的向外流出一股力量,让小乌龟快似利剑,它也不知不觉的心中喊起了“一、二、一”“一、二、一”在小乌龟不懈的努力和坚持下,终于超过了骄傲的小兔子。骄傲的小兔子给无意反超了,这真是奇迹啊!一旁的小动物开始改换了口号,:“小乌龟加油!”一声声响亮的口号冲入小兔子的耳朵中,睡梦中的小兔子突然惊醒,它立马从地上爬起,只见那似离终点还有一步之遥的小乌龟,它便开始紧张起来,红着眼睛往前冲。

  最后的胜利者“小乌龟”。它不怕苦,不怕嘲笑,不骄傲,有着不懈向前冲的精神,值得我们学习,我们一定要向小乌龟的精神学习,坚持努力,勇往直前。

学习作文 篇8

  如果在中国做一个调查,调查什么呢?就调查人为什么要学习?那么肯定还会有三分之一的人说:“人学习是为了以后的生存。”也有的会说:“人生下来,就要学习,这是雷打不动的规矩。”而我认为,这两个观点只是一方面。下面来听听我对“人为什么要学习”是怎么理解的吧!

  读书、学习是为了以后的生活,即使你不喜欢学习,但是你的'家长也会逼着你学习,哄着你读书吧!这就是家长们“少壮不努力,老大徒伤悲”的具体表现,他们不想让你成为受到别人嘲笑的文盲,更不想让你输给别人。

  再想想,如果你不读书,长大以后可以做什么工作呢?可能只能做一些简单的体力活,不能在高楼大厦里面成为管理者,成为社会的“白领”。如果你不学习,就跟不上社会步伐,可能不会成为一个对社会、对祖国做出重大贡献的人,甚至有时连工资都数不清,不敢到外地出差,因为你不识字呀。

  再看那些个别表现不好的的同学,他们的父母是不是十分苦恼?有时为自己的孩子感到惭愧,个别的家长连家长会也不敢露面,你说不认真学习的滋味好吗?

  你还可以问你的爸爸妈妈,他们小时候家庭条件可能都不太好,只能凭自己的好成绩考上大学,才能走出封闭的山沟沟,来到城市里,如果成绩不好,那时就可能一辈子呆在家里面,不识字,不会数数,那多难受呀!

  让我们一起努力学习吧,一起用智慧来打造我们灿烂的明天,所以,我们一定要认真学习!

学习作文 篇9

  前天,妈妈叫我写钢笔字。她找来了三年级的语文书和写字本,还找来了一支钢笔,帮我打上了钢笔水。

  我第一次拿起钢笔写字,特别兴奋。心里想,我能不能写好呢?我拿着笔就写,可是写不出水来,妈妈说拿笔的姿势要正确,否则的话就写不出字来,钢笔也会弄坏。我想,用钢笔怎么这么麻烦呀,我的'铅笔字比钢笔字要好100倍。妈妈鼓励我,让我再写下去。我写了整整一页,妈妈夸我字写得很有进步,我很高兴。

  今天下午我在姥姥家,又开始写第二篇钢笔字。我想这次写的一定要比上一次好。我认真地写,写完之后姥姥说我的本子弄得太脏了,要撕掉。我一听就大哭了起来。我想:为什么妈妈夸我而姥姥却贬我呢?

  我给妈妈打个电话,妈妈说我写的挺好的,这话让我心里舒服了很多。后来姥姥也给我讲了道理,她说:“不能见到困难就退缩。”听了姥姥的话,我想:下回我还要写得更好。

学习作文 篇10

  早晨起来以后,因为下雨窗外灰蒙蒙一片,我就发现身边有一个人在读书,还有一个在写作业,这种学习气氛真是浓郁到了极点。

  这有时还会有几分讨厌,我在床上睡觉也不得安稳,看见别人学习自己怎么会无动于衷,同属一个屋檐下,我就想,晚上我没有事情这时候,而且时间充足,我一定看书写作业!

  哎!学习,学习,一切都为了学习,为了学习一切!

  提起学习气氛,我们宿舍那可是班级里名列前茅,今年以来一直没有人挂科,而其他宿舍均有损失,更有全军覆没的.宿舍,这让我们宿舍大感欣慰,学习这么久终于获得了应有的骄傲!

  因为今天我们都在睡觉,所以灯就被关了,这两个人一个在床上趴着,打开台灯在那里读书,另一个人在书桌前又开一个台灯,在那里写作业!

  这种辛苦的读书,人生能有几回?你如果说一下,把灯打开就可以了,宿舍里有这么浓郁的学习气氛真是不错,即使在大学里你还会督促着被读书!

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