学习作文

时间:2026-04-20 05:49:42 学习

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的学习作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文(常用9篇)

学习作文 篇1

  那天老师问我们,你们为什么要学习?这个问题把我问呆了。是啊,我为什么要学习?是为了让被时间染白银发的父母一个幸福的晚年吧!父母用了半辈子的青春供我上学,我又有什么资格对学习说“不”呢?如今的父母,已不像曾经那么有力了,脸上也有了岁月的痕迹。至少,为了父母我要努力学习,给他们的一个好的晚年。

  是为了自己的未来吧。如果没有文化,现在的时代哪一个好的工作不看文品?今天的社会已经是这样了,更何况是将来。如果现在的懒惰,现在一时的快活可能就会影响自己整个未来,那条未知的大好前途!

  是为了子孙后代过得更好吧。也许现在的我们家里都不富裕,但是,我们可以努力让自己的下一代过得更好。这也正是我们现在父母所期待的,不是吗?打的'为什么要学习,这个问题的答案有千千万万种,或许有人说,那么多学习差的人不都过得很好,为什么我们要辛辛苦苦得去学习呢?学习的确很累,但是我们在此时此刻努力,将来就一定会变得轻松。哪怕有些学习差的过得日子比我们的好,但至少,我们的日子过得比他悠闲自得。

  如果将来我们当了老师,我们有休息的日子,不论是暑假还是寒假,就连每星期都有双休日。就像现在这种炎热的夏天,学习差的还在四处奔波,赚钱,而老师则可以在家里安安稳稳地陪着父母,吹着空调吃着西瓜。这难道不好吗?

  所以,“我们为什么要学习”这个问题,我想最好的答案便是,为了自己!

学习作文 篇2

  我生日那天,妈妈和姥姥给我在桌子上摆了五样东西让我抓,分别是鸡蛋、书、笔、计算器和玩具。我看见他们把东西摆在桌上觉得奇怪呢,看他们要干什么,结果妈妈把我放在桌子上坐下 ,我高兴的摸了一下计算器没抓,又去拿笔,把笔拿起来交给妈妈,然后又把计算器也交给妈妈,再去拿鸡蛋,也给了妈妈,又去拿书,最后才是拿玩具。妈妈和姥姥高兴坏了,说我爱学习,我自己也 觉得自己很棒呢。

学习作文 篇3

  在我未出世的时候,我的爷爷已经不在这个世上了,他已经去了另一个星球。

  从我懂事的那天起,我的心中就存在着一个慈祥的“爷爷”——地球。没有了它,就没有人类;没有了他,就没有美丽的世界;没有了他,我们就不会生活的如此丰富多彩……所以,我很爱我的“爷爷”

  “爷爷”告诉我:“水是生命的源泉。”在沙漠中,就是没有水,人们就这样渴死了;植物也是因为缺乏水而枯萎。他还告诉我们:“要节约用水。”不然,我们就会像那些植物一样,因缺少水分而死。

  “爷爷”还说:“要保护森林中的朋友,例如说树,他也有好处。春天的树,是花儿们选美的地方;夏天的树,是蝉儿们唱歌的舞台;秋天的树,是叶儿们睡觉的摇篮;冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。”“爷爷”说的没错,树木的好处很多。正因为我们人类滥砍滥伐,大树朋友们逐渐减少,而洪水猛兽却危害我们的家园。所谓说:“危害地球,就是危害我们人类自己;拯救地球,就是拯救我们人类自己。”所以我们要保护森林中的朋友。

  “爷爷”他还说:“要保护好我们的环境。”“爷爷”说的没错,空气也是我们的`朋友,我们也要保护它,让我们每天都生活在清新的空气当中。如果我们的空气朋友被污染了,我们将生活在一个烟尘弥漫的地球,这不但是对我们的身体有危害,还会对地球“爷爷”有重大的危害,所以,我们要保护环境。不要随地扔垃圾,把垃圾送回它自己的家――垃圾箱。

  我从“爷爷”的话中获益匪浅。我们要保护地球,保护我们生存的地方,他还教懂了我:生命是只有一次,我们要保护它,不能让他受到危害。

学习作文 篇4

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间我们已从朦胧糟懂的小孩子变成了亭亭玉立的少男少女,我们已经学习了七八年,虽不算很长,但也着实不短了,可我们要扪心自问:我们为什么要学习?应该怎样学习?这是我们每个人都要碰到的问题,这两个问题谁更早的得出一个好的答案,他就更容易在学习过程中脱颖而出。

  为什么要学习呢?不是为了老师,不是为了家长,不是为了得到mp3、mp4,而是为了我们自己。在当今这个科技迅速发展的社会中,知识并不是万能的,但没有一定的知识素养和文化修养却又是万万不能的。知识是在当今社会生存的'基础。我们今天的努力学习,就是为了我们的将来。今天不努力学习,明天努力找习学。今天努力一点,明天生活更好一点。

  学习要有动力。这个动力并不是物质带来的,当然,物质上的奖励会给我们一定的学习动力,但这种动力并不是长久的,或者说,这称不上是动力,倒可以成为诱惑。既然学习要为自己学,那靠父母物质奖励提供动力算是怎么回事呢?那学习的动力来自哪里呢?我们要把学习当作一种乐趣,主动去追求知识,这就有了动力,就是兴趣,有兴趣+坚持还怕学不好吗?为了自己的面子而学习,也不失为一种动力,毕竟“人要脸,树要皮”,这是“面子学习法”,也还可以。还有一种方法是找竞争对手,这个对手不要跟自己悬殊太大,最好跟自己不分上下,努力超过他,两人互相竞争,共同进步。然而,倒数第一跟第一名的差距在哪里呢?答案是:没有。只要努力,没有什么是不可能的,不要为自己找客观理由,不可放纵自己,放纵第一次就会有第二次,第三次,自己会越来越差,应严格要求自己!学习一定要有目标!哪怕这个目标遥遥不及,也要去努力,去拼搏,以为努力一点就离这个目标近了一点,就离成功近了一点!这个目标是学习的真正动力所在。

  怎样学习呢?什么样的学习方法最好呢?这个问题没有固定的答案,要因人而异。最适合一个人的学习方法是做好的学习方法。学习方法各异,但要明确的一点是要务实,要勤奋,不一定非要头悬梁,锥刺骨,但一定要把自己该完成的学习任务完成——有质量的完成,有质量,就是要做到问心无愧,不要自欺欺人,到头来受骗的是自己,吃亏的也只是自己。

  另外还要劳逸结合,不要总沉浸在书海中,要参加适当的体育锻炼,还要提高学习的效率。该学时一丝不苟、全神贯注的学,该玩时身心放松、痛痛快快的玩,不可一心二用,这样什么也做不好。

  我们提倡创新精神,切忌死记硬背,学习要灵活,多动脑筋。21世纪的青少年不应该是只会读书的书呆子。

  这些说起来容易,要想坚持很难,学习是一个永不间断的过程,学无止境,我们要不断进取。要知道,学习如逆水行舟,不进则退。

学习作文 篇5

  坦荡之初,内心悲凉,孤独无依,心中信念为之动摇,脚步也逐渐渐行渐远。当我们冥目思想,心中何不会出瑞在凛冽的风和高峰峻险山上,有一棵内心强大的白杨呢?

  那姑娘,真是不平凡!

  虽然她与其他品种树一样,都有干、枝和叶,但她的外形却是那么的与众不同。“她是西北极普通的一种树,但她却是不平凡的一种树。”茅盾先生在《白杨礼赞》中曾这样评价过她。她的.枝如此笔直,且绝不旁逸斜出,枝叶繁茂,如孢子般辐射排列,于是如此坚韧,仿佛像一位西北抗日军民守卫他乡的哨兵,不惧怕任何挑战。每当我冥目想她不平凡而傲然挺立的身躯,心中仿佛有信念在向我招手。对,我要锻炼像她一样的身躯。

  那姑娘,真是心灵纯洁。

  地上,是数不尽的草原,花儿和小草正在讨论大自然中的新鲜事,争相比美。在如今青藏高原崎岖山顶上的她呢?没有陪伴,没有亲切温和的话语,只有她独自一人。为了后代,她们的祖先选择了崎岖的悬崖峭壁之上,不染世俗,追求内心的高洁傲岸,我们内心也要如此。“不以恶小而为之,不以善小而不为。”对,我们要学习白杨高洁傲岸的内心。

  那姑娘,真是坚强不屈。

  谈起高原和山地,人人皆知,那上面有凛冽的寒风与不见深渊的谷底,使人毛骨悚然。王克怀在《一棵小白杨》中也提到过去往军营的中途如此艰难,有泥泞的泥水,还时不时磨破了好几双草鞋,到达营地,只见那有一棵小白杨。她虽生长环境恶劣,内心毫无抱怨。她无数次想:这是大自然的考验。她微笑面对,就如梅在冬天的冰天雪地中,脸颊通红微笑着面对一般。她无数次咬紧牙关,坚强面对,驻守在军营前,驻守在祖国边疆上……对,我们要学习她坚强不屈的精神。

  精神在时间的岁月中流淌,流在人间言谈之中,淌在世间的心灵之中。

学习作文 篇6

  从很小的时候,我就十分喜欢绘画,可一直都是业余的。直到上一年级,我才鼓起勇气让妈妈给我报了绘画班。

  记得第一节课时,老师让我们画圆,咦!有意思。一开始,我可给劲了,一个圆一个圆的画。可到了后半小时,我便有些坐不住了,屁股好像被针扎了左一拧右一拧,心情也浮躁起来了,笔和纸好像也在和我作对,我硬是画不出圆。最后我实在是受不了了,直接把纸一揉想扔,可就在这时我脑子闪过了一个念头—达芬奇画个鸡蛋画了那么长时间都坚持下来了,我这算得了什么。于是,我又把纸展开画了起来,还别说,这次一回就画好了,老师在课堂上还表扬了我,我心里还美滋滋的呢。

  暑假的.时候,我每天下午都要去画画,当时正好是大夏天,外面都没有几个人。而我绘画班正在学习画蝴蝶。一画就是一下午,我中指旁已经起过好几次泡了,现在手上也有了一层厚厚的茧子。

  经过长时间的磨练,我已经可以画许多有难度的画了,现在我的许多画都在学校张贴着呢。

  绘画现在已经是我最好的朋友了,我高兴时会用彩笔画出一张张色彩鲜明地画;我生气时会用铅笔画出一张张黑白相间的画。

  学绘画让我懂得了只要坚持就会成功,学绘画让我懂得了付出就会有回报,绘画,我会永远得绘下去。

学习作文 篇7

  时常在想,在同一所学校学习、生活了45载,身上挂着的好学生的标签依然没有丝毫的损伤,可令人遗憾的是竟没有做过几件好学生该做的事。

  我从来就没有向父母承诺过什么,我知道自己不敢也没有能力向他们承诺要。

  考上清华、北大之类的大学,只是,我知道,父母心中的我,仍旧是那个成绩好、懂事、听话的孩子.只是,他们不知道,我一直都在骗他们,我并没有我对他们说的以及他们心中的'那么优秀.好想把一切都告诉他们,让他们狠狠的地骂我、打我,可是,我没有这个勇气将这一切说出口。

  爸、妈,原谅我,好吗?我只是不想让你们难过,这一切的一切都是我自己犯下的错,我一个人承担就好,尽管我好累。

  每撒一个谎,就必须再说一次或者更多的谎来圆这个谎,现在终于彻彻底底地体会了一番,那种滋味缠绕在心头,甩不掉也削减不了,好痛苦。

  请不要难过.你们应该相信你们的儿子,尽管我一直在撒谎.只要给我一点点小小的鼓励,即使我哪一天跌进了万丈深渊,我也会拼尽全力爬起来的,然后,攀上人生的颠峰.只因为你们从来不曾离开。

学习作文 篇8

  突然感觉怕的说的啥,要是丢了咋办呀,我还得再重新买一个。

  明天是不是要接着继续去采访,我是不是要修改一下采访提纲。他们都说那个采访提纲的确是不怎么样,人家都不喜欢那些问题。行,也不愿意回答,不知道是怎么回事儿。缘分被采访着么光荣的一件事情,还可以入境。快都拒绝咋回事儿,不知道咋想的。

  也不知道咋回事儿,发觉最近真的是特别能吃,特别能喝。赚了钱都不够自己吃喝一天吃喝的'。人家都想着怎么手吃手喝,然后减肥。可是我现在却一点儿都没有顾忌了。

  上周一会儿做做题然后看看小说然后写一写一些东西也不知道该干什么反正今天是不能像昨天一样追剧追到半夜三更了。总是觉得有什么事情还没有做,总是觉得自己的计划老是被打乱,然后却又想不起来自己到底要做什么事情了。

  打算明天一天都在图书馆那里好好学习,就算不在图书馆儿里也要在其他地方好好学习。地点在哪里不重要,重要的是我一定要好好学习。

学习作文 篇9

  昨天放学的时候妈妈来接我,一上车妈妈就问我:今天我们储英杰怎么象个泄了气的皮球似的?是不是有什么事啊?我说:妈妈我不敢说!妈妈说:没事勇敢点,有事不要怕,要勇于面对,再说了就你这样的小孩能有什么大不了的事啊!我还是犹豫了一会儿,想想还是说了得了,我轻声的说:妈妈我们班的节粮员换人了,我不再是节粮员了。说着说着就觉着鼻子一酸,呜呜呜……

  妈妈反而笑着说:我当什么大事呢?换节粮员并不是说你做的不好,而是别的.小朋友在进步,比你做的更好。那我们是不是也要争取进步,争取无论在哪方面都要做的更好呢?我毫不犹豫的说:我要进步!我要争做:学习星,守纪星,礼貌星!妈妈说:好样的!妈妈对你有信心,我们一个一个的争取!

  为我加油!!!

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