在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学习的作文7篇,欢迎大家分享。

学习的作文 篇1
我已经是三年级的小学生了,现在也有了不少好的学习方法。
上课时,我目不转睛地认真听老师讲每一句话,吸取精华,把最重要的知识点记下来。一下课,我赶紧做作业,准备下一节课的课本。回到家,我整理好书包,把明天要上课的书本准备好,就开始做复习和预习工作。我先把学过的课文读、背、默,把记下的重点背出来,回忆今天学过的内容,归类一下,随后,把下一课的.拼音标好,读课文,看预习提示,口头回答,并带好明天的课外书。
为了丰富自己的知识面,我还喜欢看各类书报杂志,所看到的好词好句用彩色笔画出来,一目了然。不懂的话就问家里的大人,或者是自己想,时间一长,记住了很多,写作文就不怕没词了。我还喜欢看少儿电视频道里的“科学之窗”,明白了大自然中的科学现象。“小鬼当家”节目也很有意思,从中可以学到不少生活自理方面的知识。还有很多英语节目也值得看,不但有趣,还能帮助我们积累英语单词,提高会话能力。
总之,我的学习方法就是多听、多看、多问、多背,实践下来轻松愉快。相信这些好方法的运用,将来的我一定能成为一个知识渊博的人。
学习的作文 篇2
在一间宽敞明亮的屋子里,一个男孩手握一杆毛笔,聚精会神地伏在桌上写着什么。运笔的速度时而急,时而缓,时而刚劲有力,时而细腻淡雅。
你一定想知道这个男孩是谁,对,就是我!我学习书法已有不短的时间。然而就在这不短的时间中,使我改变了许多。
记得我是从五岁半开始学习书法的。刚开始我写的字歪歪扭扭,横不平,竖不直。但是我仍然兴致勃勃,那是书法班有个写字很好的哥哥,他写的字体令我羡慕,也成了我的目标。练字的时候,我并没有那么多的精力,老师教我们是站着写字,一站就是两个小时。刚开始,我根本集中不了注意力,好不容易集中注意力,体力又不做工了,这常常令我烦恼。没办法,我只能不停地练习。渐渐地,我发现自己能专心致志了,能在两小时内坚持到底了。原来,这都是练字的好处,它不仅可以磨练一个人的意志,还可以陶冶情操,修身养性。
从此,我爱上了书法。
经过我坚持不懈的练习,书法水平日益增强。当我用激动的双手接过第一次获得的奖杯时,心中的成就感油然而生。我并没有骄傲自满,而是继续学习,对书法也逐渐有了些了解,我知道书法将伴随我的'一生。
随着由浅到深的练习,我发现了中国汉字的特点。颜体初学笔墨豪放,不拘小节。最后则转化为小巧玲珑,精益求精。金刚经体非常扁而又有神圣之意。小篆神秘美观,如一幅幅灵动的画,隶书庄严淡雅,略有书生之气。柳体则刚劲有力,会使你联想到“坚强不屈”这个词。当然,还有很多种字体……
现在,我已能在动静之间来回穿梭,静若处子,动若脱兔。掌握的字体也越来越多,不仅毛笔字,钢笔字也有所提升,还荣幸的成为板报小组的一员,写字的好处真是不少!它更加有利于我学习!
自从练书法我几乎风雨无阻,有时生病也坚持去上课,我与书法已融为一体。我知道自己还有很多不足,但是我愿意继续走下去,直到永远!
学习的作文 篇3
我觉得上网学作文既轻松又方便。轻松是只要用鼠标点一下101远程网站或清华附属小学网校,然后输入用户名和密码就可以开始学习了。方便是在网上学习不像平常上课一样,老师在讲台上重复地讲这个怎么写,那个怎么做,而是让你耳朵听,眼睛看,脑子想的方式来分析一个题目,一句话。这样,以便帮助我们在考试当中学会审题。
网上学习的讲课老师的声音像起伏的云海,时高时低,时快乐时悲伤,让人听了一下子就能感觉作者的心情和心理活动。讲课老师的声音和蔼可亲,让人觉得心中的压力早已飞到九霄云外了。
网上学习还可以不花一分钱就可以看别人的作文选和查找自己的作文是否上榜了。因为只用鼠标轻轻点击就可以了。这样,我们不用跑去书店就可以看到好作文了。
网上学习不仅仅是只教你怎样写作文,还教你几句名言警句,教会你做人的道理,让你知道书本的重要,教会你……在这里,它还会出几个字谜给你猜,让你放松一下心情,被这些有趣的字谜给谜住了。当它讲完课时,在末尾总会说上一句鼓励你的话,让你在心里的'烦恼一哄而散。
网上学习还可以丰富你的课余生活。在这漫长的假日里,在家里闲着没事干而产生坏主意还不如上圣宝现代家教进行上网学作文,这样既让你不再产生坏主意,又能提高你的作文水平,难道不是一举两得吗?
当你已经厌恶看那些枯燥无味的作文选时,请打开电脑上网学习吧!那生动的有趣的讲课作文会把你吸引住,会让你的作文成绩一高再高!
学习的作文 篇4
学习之旅的路途中,有快乐,有悲伤。在这快乐的一路上,背后却有许许多多的“功臣”,你也不能没有它们,它们就是学习用品,你说,没有它们的陪伴,你能那么的快乐学习吗?
“文具盒妈妈”里面装着一堆“文具宝宝”,她把宝宝们都保护的很好,用自己的身子当家,守门,就是为了让你的文具干净,整洁。你说说看,如果不是它的话呢,你现在的文具是不是乱七八糟的在书包里啊?别忘了好好保护“文具盒妈妈”哦,好好保养,有空给它洗个泡泡浴。
还有文具宝宝铅笔,是你从一年级用到现在的哦,你第一个学的也是铅笔字哦,帮助你画画,写字,做作业。可是,错误总是有啊,这是后,你背后的支持者,橡皮老师来了,她屁股一撅,哗哗哗,就擦掉了错误,给你纠正哦,以后不要在有错误了哦,和错误交朋友可不好了哦。
还有钢笔先生呢,它不吃鱼虾,不吃肉,也不吃草,那他吃什么呢?他只吃墨水,他喜欢吃黑墨水,有时候还会吃点红墨水和蓝墨水哦。为什么有时候写着写着就写不出了呢?啊,坏了吗?不是,打开他的小肚肚看看你就知道了,人会饿肚子,钢笔也会饿肚子,该吃墨水的时候了,给他吃的饱饱的,接着帮着你哦。可是写错了怎么办呢,橡皮老师都差不掉了啊,哦,橡皮老师的朋友涂改液老师可以帮助你哦,用嘴巴吐出一些白液,等一等,就把错误给熏走了,厉害吧,看呢,那么多老师要你纠正错误,要纠正哦,不要辜负老师们的心了。
还有笔直的尺子先生呢,帮助你划线画的直,帮助你测量长短,没有它的话,歪歪扭扭的线,和不明确的长度,可是会阻碍你的哦,所以也该好好谢谢尺子先生,辛苦的把背挺着那么的直,给你划线,测量的,好好学习,不要辜负了尺子先生的一番心意哦。
还有不可缺少的粉笔小姐哦。哇!粉笔小姐真美丽啊,经常穿着一身洁白的白裙子,有时候臭美一下,还打扮打扮,一会儿就穿上鲜艳的红裙子,一会儿又换上洁净的蓝裙子,一会儿又穿上暖暖的`黄裙子,一会儿又换上美丽的绿裙子,在黑色的黑板上哗啦啦的扭来扭去跳着舞蹈给你传授知识,多么像五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞啊。一年级开始就看着粉笔小姐给你讲课,不要辜负经验丰富的粉笔小姐的心哦,不然,她美丽的舞蹈和美丽的装扮给谁看啊?
这些可爱又调皮的学习用品,真是让人爱的措手不及哦,别忘记,一路上,背后支持你的学习用品们。
学习的作文 篇5
小A是我的好朋友,她很爱学习,因为她一个有着一颗热爱学习执着的心。
记得上次,她上完数学课,有一道数学题还没有弄明白,他就马上跑去办公室去找宋老师,但可惜宋老师她不在,这下她可着急了,没弄明白这道数学题,这可让她怎么安心的去上下一节课呢?
这时她坐在座位上开始想这道题了,只见她一会儿在纸上打起草稿来,一会儿又低下头苦思冥想。我就在她一旁说道:“就那么一道题嘛,何必要那么认真呢?”她看了看我,严肃地说道:“今天一题,明天一题,到以后你会有许许多多的题都弄不明白的',还不趁现在抓紧起来!”这么一听,我还真觉得有些道理。
我一转身要问她这题时,只见她已经跑去问数学成绩优秀的同学了,看着她一个个问过来,心里觉得她就是我学习的榜样。
小A不仅仅在学校里那么努力地学习,在校外还是那么的用功学习。
去年冬天的那一天,我和小A一起去看电影,由于电影还没有开场,我和她只好是去外面坐一会儿。当我们找到座位坐下时,小A从包里面拿出来一本书,津津有味地读了起来。我见了,问她:“看电影也带书来,你可真行啊!”她对我说:“书是我的好朋友,我每天都有固定的时间来读书,一天不读,我心里就难受。”说完就读了起来,直到电影开场,她才肯放手。
这就是小A,那么的爱学习,爱看书,真不愧是我的好榜样。
学习的作文 篇6
如果你要问我那头上带着伤,正在聚精会神地看着书的人是谁?我就会骄傲地告诉你,他就是我们班的副班长朱笑冬!
他非常爱学习,看过各种各样的书,所以知道很多课外知识,上课就能积极地回答问题。有一次上课,他告诉我们大家:水和别的物质不同,在4度以下是冷涨热缩,在4度以上就是热胀冷缩。我非常佩服他,因为我读过许多书也不知道这一点。
在大约一周前,朱笑冬不小心把头给磕破了,虽然他头上有伤,但是仍坚持着来上学;仍按时检查作业;仍督促我们快快练字......有他这样尽职尽责的好班长,我真感到庆幸。
他不仅文化课成绩优异,而且是一个全面发展的`好学生:他在本届英语风采大赛中荣获了一等奖;参加过全国性的比赛;他画的画也非常漂亮,他真是个天才呀!
我真希望能超过他呀!
学习的作文 篇7
爸爸妈妈总是说小孩子是无忧无虑的,什么也不用担心就可以吃好的穿好的,不知道他们的工作压力。可是,他们哪里知道小孩子也是有烦恼的,让我来说说学习的烦恼吧。
“我给你买的课外练习呢?做完没?考试得多少分呢?……”在妈妈一声声的唠叨中便有了我的烦恼。课外练习、考试、补习班……但最令人恐怖的就数数学补习卷纸了。其实,卷纸说难不难,说简单也不简单。总之,有的题会让人想个“脑袋开花”也想不出眉目。
“唉,又要做题了。”顿时,屋里响起了我苦恼的埋怨声。
“先做第一道题。”我庄严地说。“这个‘时钟问题’就是先这样,再那样的。最后,最后……”卷纸的`第一题就让我掉进了苦海,怎么也想不出“最后”了。看看前面的例题吧,“没,没有例题!”我很无奈,我拼命地抓耳挠腮,但仍无济于事。
过了十分钟,我还在瞪着那道数学题发呆。“唉,真是没办法呀!”我把书合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我赶紧奋笔疾书—验算。结果出来了!“恭喜你……答错了。”答案悄声地告诉我。
“啊,好烦呐!”我对着题大喊。
“怎么了?”妈妈听见后问我。
“想不出这道题。”我说。
“慢慢想,总会想到的。”妈妈对我说。
这就是我学习的烦恼,使人百思不得其解的数学题,到底怎么办?谁能告诉我?
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