在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的学习雷锋作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
学习雷锋作文300字 篇1
我看过一个广告，有两个小男孩，上了公交车，看中了同一个位置。接着，他们就开始抢。这时，有一位年迈的老奶奶走上了车，他们两个小男孩瞧见了，异口同声地说：“奶奶！到这儿来！”那位老奶奶坐了下来，从自己的包里拿出好丽友派，两个人吃着好丽友派，笑得可欢了呢！
是啊！这就是雷锋。生活中，雷锋精神处处可见，捡起脚边的一张纸，轻轻地扔进垃圾桶里。看到一位正要过马路的老人，慢慢地扶着老人走过。
做一个小雷锋，只需要多做一个动作，多走几步路，多说一句话的.事，为什么还有这么多人却不愿意做一个小雷锋。
不是只有人才有雷锋精神的，在大自然中，拥有雷锋精神的可不少，古老的桥梁，它把多少人马渡过对岸，平日里任人中践踏，可它却从没有半句怨言。森林里的树木，它把对人类有害的二氧化碳吸入了自己的身体里，把人类需要的氧气呼出来，它是多么好的一个空气清洁工啊！可是人们还是无肆地去伤害它。
雷锋精神是那么的朴素，又是那么的伟大。雷锋精神总是体现在一件不起眼的小事上。可就是雷锋精神，让千千万万个孤儿找到了家，也就是雷锋精神，让我们整个世界洋溢着爱。
学习雷锋作文300字 篇2
大家听过“穷则独善其身，达则兼善天下”吗？可有这样一个人，宁可自己贫穷，也要把自己辛辛苦苦挣来的工资全都捐出去。他，就是雷锋。
一个贫穷的人，无论怎样也不会舍得把自己攒了一个月甚至一年的钱捐给更贫穷的人。我有时候觉得他很傻，为了别人却不顾自己，这不是自不量力吗？但仔细一想，能发现他高尚的品德，他尽自己所能去帮助别人，然而，他似乎没有得到一点相应的回报。普通人如果遇到这种问题，一定会很不甘心，为什么自己付出了那么多，还没回报？这就能够衬托出雷锋具有的独特的品质。
其实，帮助别人，快乐自己 ，例如一个乞丐就在你面前，你狠狠心，转身就走，如果他下一秒就饿死了，相信，你的.良心一定过不去。
是的，帮助别人不只给了他东西，还给了自己一份心情，如果人人都像雷锋一样，把爱传递下去，这世上，哪儿还有不和谐的道理？
我 读了《雷锋日记》这本书，认为乐于助人，不求回报的雷锋，是我们学习的好榜样。就是这样，才让我们佩服他，成为我们的骄傲。他高大的形象永远屹立在我们的心中。
学习雷锋作文300字 篇3
现在的人们，看到自己能够帮助的人，都视之不理，很自私。雷锋总是为人们服务，一心只想报效祖国。他还很喜欢孩子，他每每看见孩子们幸福的.笑脸，他就会想起自己的童年，和曾经帮助过他：“天天向上”的组织。他会在报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命故事，记在自 “雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
这是许多人对雷锋的评价，当他看见有需要帮助己的日记本上，有时间就讲给孩子们听。当他很累的时候，一想起孩子们希望他多来玩，也就忘了休息就跑来了，他还帮助了一个非常调皮的孩子，使他的成绩一天天进步。
雷锋在生活上很节俭，即使浪费一点也会觉得很心疼，从来不浪费一分钱，他的这种节俭的精神，非常值得我们学习。
学习雷锋作文300字 篇4
有一位同志在每一年的三月五日，全国都号召向他学习，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的.心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷锋。
在生活中，我们也要向雷锋同志学习。记得有一次，我和妈妈去市里买衣服坐公交车，却发现没有座位了，我们只好站着。到第四站的时候，终于有一个人下车了，我赶紧坐了上去。就在这时，我突然看见了一位白发苍苍的老奶奶上了车，她在车上摇摇晃晃的，好像快要摔倒了一样。我见她十分可怜，便从座位上站了起来，扶着老奶奶坐在位子上。老奶奶高兴地说了一声谢谢，还问我叫什么名字。我自豪地说：“我叫红领巾。”老奶奶听了我说的话，笑了。
雷锋虽然只活了二十二个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！我们知道雷锋是一个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边小事做起，从自我做起，从关心身边的的同学做起。
学习雷锋作文300字 篇5
20xx年3月2日，星期天，妈妈陪我一起参加了学校组织的二年级段“学雷锋，树新风”实践活动。早上9：30分我们准时到了教室集中，我们班被按排在永安公园内活动，大家领取并带上了帽子和红袖章在校门口一起大声、整齐地背诵了一遍“雷锋叔叔你在哪里” ，就兴高彩列地排队出发了。
在潘老师和林老师带领下，一路上大家有说有笑，一会儿就到了永安公园的门口，在指定的地点集中，我们的目标是门口到喷泉这个范围，大家就马上开始打扫卫生了，有的用扫把、有的用手、有的用火夹，总之什么打扫工具都有，大家忙得不亦乐乎，像小蜜蜂东钻钻西找找，到处找垃圾，都像一个个活雷锋。
大家忙得都满头大汗，突然发现了前面有一处小瀑布，我们抢着把手伸过去，那水很冰很冰，好舒服呀，我们冰好之后就继续捡垃圾了。快乐的`时间过得就是快，一下就到了中午11点了。大家又像明星一样合影了…… 大家都从我做起，从身边的做起，用自己的实际行动来展示雷锋精神在我们的心中……
学习雷锋作文300字 篇6
听到雷锋这个名字时，任何人都会想到这个人做了很多好人好事，不由地竖起了大拇指。我们这些小学生呢，更是了解雷锋叔叔的事迹。
一天，我和妈妈一起坐公交车去奶奶家。公交车一停下来，我便匆匆忙忙地上了公交车。车上人很多，只有几个座位，我和妈妈坐了下来。随着陆陆续续上车的乘客，位子全坐满了。
就在这时，上来了一位白发苍苍、手拄拐杖的老奶奶。她慢慢地走到扶手旁，伸出一只手，颤颤巍巍地抓住了扶手。突然，她面带微笑，向旁边的'一个年轻人说：“小伙子，你能不能让我坐一下，年龄大了，站不住。”可那个年轻人居然装作没听见，还假装看窗外。旁边的乘客看不下去了，都指责他：“老人家在跟你说话呢，快回答呀。”那位年轻人回头望了望别人说：“喂，我说你们，总让我让座干嘛，你们为什么不给她让座？”后面一位老大哥实在忍不住了，从座位上跳了下来，扶着老奶奶，轻轻地说：“老奶奶，您到我这里来坐吧。”老奶奶笑着说：“谢谢你。”那位老大哥帮助老奶奶坐下后，对年轻人责备道：“你们也有老的时候，如果那时别人也不给让位，你该怎么办？”年轻人听了羞愧的低下了头。
学习雷锋，要从身边的小事做起，才能成就大业。我们一定要向老大哥学习。
学习雷锋作文300字 篇7
今天是学雷锋日，我们大家都很开心、因为我们要拿好各自的工具，排好队，出发清洁城市“牛皮藓”了!
大家四处寻找这即可恶、又可恨的街头小广告，一旦看到就绝不放过。拿起自己各式各样的工具，向小广告出发!
我们发现了一个“罪犯”，他犯了“破坏环境罪”，我们一地要严惩不贷。我们用了第一刑：洪水冲刷我们先用水壶冲刷，之后再用第二刑：铲子上阵——我用铲子用劲铲着这个“罪犯”，终于让他可以不再作恶。
静寂的小巷热闹起来：铲子与墙壁碰撞发出的`声音，如同一个乐队，这支乐队的音乐十分独特，一般人啊，现在它们再开一场独家演唱会，在场可以听到的人们可就要大饱耳福了哟!
不一会儿，这些“牛皮藓”就被我们伟大的、妙手回春的、医术高明的医生给“治”了。同学们看在眼里喜在心里。
虽然大家的头上都冒出来豆粒般大小的汗珠，摸一下头上的汗，在看一下干净如新的墙壁，就觉得自己一点也不累。心里呀，比中了百万大奖都要开心、激动。
这次，我们亲身体验了帮助别人的滋味。虽然是辛苦的，但只要一想起人们从今往后可以在干净舒适的环境下生活，我们就特别开心。我们应该经常发扬“学雷锋，做好事”的精神。帮助别人，快乐自己。
学习雷锋作文300字 篇8
寻找雷锋的足迹，
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
——”
这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习，我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人，哪里需要帮助，雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样，要乐于助人。
今天我看了《历史的选择》里面的时代人物----雷锋，对雷锋叔叔又有了进一步的了解，知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。书中雷锋叔叔的'事迹，深深地吸引了我，打动了我。
一次，雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会，雷锋叔叔正好看到了，当即取出存折上攒的200元钱（一共203元钱）捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水，雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄，自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气，对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人，如果说这是‘傻子’，那我就甘愿做那样的‘傻子’。”
学习雷锋作文300字 篇9
今天，讲了《雷锋雷锋叔叔，你在哪里》，提起雷锋，班里有一部分学生很陌生。于是我就给他们讲起雷锋的故事。
当讲到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”；当讲到雷锋甘愿做一颗螺丝钉，哪里需要哪里按的“螺丝钉”精神；当讲到每年的3月5日是学习雷锋日时，大街小巷有很多人在学雷锋做好事，义务理发等等时；当讲到在我小学时代红遍大江南北的那首歌《学习雷锋好榜样》时；现在自私的20xx后的孩子满脸的惊讶，在利益熏心的今天，在这个功利的社会中，还有谁在讲雷锋。或许在他们看来，雷锋这样的人就是“傻子”。
今天站在教育者的角度来看，未来一代孩子的.教育，不仅仅是看到教科书中的材料介绍，不仅仅是一个口号的提出，更应要有一个参与的程度，让他们发自内心地学会关心帮助别人。
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