学习作文

时间:2025-12-18 20:01:16 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的学习作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】学习作文5篇

学习作文 篇1

  小学一年级孩子刚开始学习接触到的就是拼音教学。孩子对于拼音不陌生,因为好多孩子在上小学之前,或在学前班,或在幼儿园大班都已经接触到了拼音,甚至是有的孩子在刚上学时就已经会背字母表了。

  但是,拼音学习的真正的关键,孩子们并没有涉及。在此,我把自己的一点认识和大家交流交流,希望能对孩子学拼音有些帮助。

  其实,拼音的学习有两个阶段,当然这两个阶段是互相渗透,互相补充的。第一个阶段是教会孩子认识声母、韵母和整体认读音节。我们现在的进度是第一个阶段刚刚结束,正在进行测验。怎么样才算是真正认识呢?那可不是看孩子会不会背声母表、韵母表和整体认读音节。它的检验可以从两个方面:一是把声母、韵母做成卡片,单独一张一张的抽出来让孩子认读,会读了,算是认识了;二是让孩子默写声母表和韵母表。只有这两个方面孩子都过关了,认读这一项才算是真正做到了。

  第二阶段是拼读练习。我们学习拼音的最终目的是什么?最终目的是让拼音成为我们学习汉字的工具,解决阅读过程不会读的问题,帮助我们认识更多的汉字。因此,随便给一个音节,孩子能够拼读出来,这才是真正意义上的会;为了考试,能够给汉字正确注音才是真正的会拼音。

  这两个阶段,相对来说第一个阶段的学习难度较小,孩子们记忆力好,通过多读多背,孩子很快就能流利的.背诵。但是从会背到每一个字母单独拿出来会认还是会有一段距离的。困难的是第二阶段,这一个阶段拼读能力的培养,一方面靠课堂上孩子认真听讲,仔细跟老师读,多度多拼,形成一定的语感(如果孩子课堂上注意力不够集中,听不准;又有些懒,不爱张嘴跟老师读,听同学读;不爱自己读,那就困难了)。另一方面必须靠一对一的拼读训练,让孩子自己张嘴,自己拼读,因为在课堂上很难全班70个孩子一一去练拼读。往往是一起读,会的孩子一读,不会的孩子也跟着读,但其实他不会拼。

  如果课堂上孩子没有掌握好,我们家长在课下就要多下一些功夫了。我们可以和孩子一起玩“你来拼,我来读”的游戏,具体就是爸爸拿声母卡片,妈妈拿韵母卡片,爸爸的声母和妈妈的韵母合成一个音节,让孩子来拼读。也可以利用我们的《尖尖的草帽》、《日有所诵》和《百家姓》,因为那上面好多孩子不认识的字,让孩子练习拼读那上面的音节,也可以有效的训练孩子的拼读能力。但是我们一定要有这样一种认识,拼读能力不是一蹴而就的,需要我们不断地进行训练才能逐渐形成孩子的拼读能力。

学习作文 篇2

  春雨绵绵洒落人间,百花开放红艳艳,作文 学习雷锋精神,传承雷锋精神。每逢3月,我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。

  3月5日雷锋节当天,我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你,浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗,诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中,感受了雷锋平凡而伟大,让我震憾。

  诗歌的那话:“他啊,是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻,但就是这一滴鲜活的水,却能“反映整个太阳的光辉”,产生了巨大的影响——“渗透亿万的.心”。雷锋是一个平凡的运输兵,他不用上战场抛头颅,洒热血,但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子,把自己攒起来的200元分别损给党委办公室,剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民,雷锋到沈阳火车站,看见一个背着小孩的妇女,原来她从山东去吉林,车票与钱都没了,雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看!这些事都非常平凡,却打动了无数的心。就如同诗歌中写道:“他啊,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他啊,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费……”

  雷锋精神,人人扬。其实,生活上也有许多活雷锋。据新闻报道,在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内,18名路人视而不见,漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心,但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

  除了陈奶奶,社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒,不顾其它乘客的怪责,在最短时间内把那位乘客送到医院;的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影响的不净是心灵,延续的就是雷锋精神。

  其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑,他马上拾起来;还有默默无闻地为教室擦一次黑板,收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小,但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生,我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神,只有这样我们的校园才会更美好。

  虽然雷锋已经离我们远去,但精神永远存在。

学习作文 篇3

  我们对学习要重视,古人就有先例晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。

  他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。这两个故事被我名称为"囊萤映雪"。因此可知学习的重要,还有“凿壁偷光”:匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。外国人也有这样的例子,爱因斯坦就是一位从“笨瓜”到科学巨人的典型。爱因斯坦幼年时是出了名的'“弱者儿”,3岁还不会说话!读书时是不爱玩耍的讨厌的学生。6岁时,被老师叫到名字,竟呆若木鸡,引来一片轻蔑的笑声:“差劲的笨瓜”。当时老师给他的评语是:“智力迟钝,话说不清楚,成不了才。”读中学时,教导主任给他下了个结论:“干什么都一样,反正一事无成。”考大学时,语文和生物竟然不及格,不得不补习一年。看来爱因斯坦日后成为科学奇才,绝不是靠早慧,而靠着一颗勤奋好学,勇于独立思考,不断探索的心!

  连我们人人都知道的爱因斯坦都是靠勤奋来的,我们也要重视了。

学习作文 篇4

  四年级里,我的语文成绩提高了,可数学,英语两科却一直往下降,这是为什么呢?因为我一直沉迷于网络游戏,很少去户外游玩,使自己成绩下滑,所以,从五年级开始,我就要先与电子游戏绝交。

  我这个学期总结了一下我一、二、三、四年级的成绩后,发现了一二三年级的成绩都要比四年级的好。因为,当时我并没有沉迷于网络游戏,经常去户外游玩,这才使我的成绩没有下滑。而现在的我,天天玩手机,看电视,一个星期里除了上学,根本没出过门,我差不多变成宅男了。所以我要先戒除网瘾,多去户外活动,认真复习了,希望在五年级时可以拿好成绩。

  父母常在我耳边说:“五年级是十分重要的。”所以,我要认真对待。戒除网瘾后,我的视力一定有所恢复。我想在五年级里每次测验各科成绩都会有九十分以上。我多么想在五年级里的.成绩超越我们班的王雅萱呀。可是,想又能有什么用呢?我必须要在五年级里好好上课,认真复习,才有机会超越她。

  我猜测,如果按照这样的方法来做的话,我在五年级的成绩一定会有所提升的,保护好视力。同时,我希望能解除我冲动的坏习惯。从现在开始,我一定要用实际行动来证明。

学习作文 篇5

  “班级大选”的日子就要到了,赵老师让我们在班里推荐一个人当班委,推荐自己也可以。经过反复思考,我的脑壳终于给了我一个答案:自荐,官职:学习委员。

  理由很多:我觉得自己能胜任此职,而且推荐别人对我没啥用。另外,除了学习委员,我啥委员都不完全达标。其实体育委员我应该能当,但为什么我不自荐呢?因为好多人都写的是王翔当体育委员,我自荐当它,怕是要凉凉呀!纪律委员我懒得当,一天到晚只管人,我说的他们还一点都不听,居然吵得更欢了!班长和纪律委员差不多,那些唠叨的班长我老早就看她们不顺眼了,尤其是张欣雨,老喜欢欺负别人,上次就在我脸上打了一巴掌,痛死我了。难道一句对不起就可以了吗?万一我和她都是班长,不会被她“传染”吗?剩下的官职一样,我都不想要。

  学习委员是要成绩好的`,下面是两次我的证明。

  那是一个在家里得到的消息,老妈一回家就对我说:“小宝,你考了298分,是全班的第一名。”“天哪,我是第一!”我高兴得一蹦四尺高。

  另一次是在学校里。赵老师给我们批完语文寒假作业后,就公开成绩了:“现在公布期末考试成绩!”先是语文、数学的,张欣雨99、99,陈锦鸿95、100。“什么鬼?完了,我的游戏机要和我说拜拜了,天灵灵,地灵灵,期末试卷快显灵,她英语比我至少少4分!”我在心里默念。“现在公布英语的,张欣雨95,陈锦鸿99,”天哪,正好少4分,太好了!

  如果我选上了,你们有什么不会的东西就问我,如果我没有选上,我也会继续努力的。好了,看完短文,别忘了投我一票哦,拜拜!

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