无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的学习作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
广州是花城，济南是泉城，把广州叫花城是因为广州有非常多的花，济南为什么要叫泉城呢？原来，济南很多泉，泉水最后都汇集在一起，形成了大明湖。济南的泉中最有名的'就是趵突泉了。
有泉就有水，有水就有鱼。所以我是有备而来，买来了几个馒头准备喂鱼。到了趵突泉，我吓了一跳!趵突泉里有几十个小泉，我们先去了卧牛泉，然后是卧龙泉，接着是浊水泉，最后就是趵突泉了。趵突泉果然名不虚传，这里游人如织，泉水清澈见底，鱼儿在水里游来游去。这个时候馒头真正派上用场啦，我和大伯、大伯母、爸爸以及姐姐各自找一个地方开始喂鱼，不出所料，聪明的鱼儿全部游过来了，个个都争先恐后地抢着吃，这里的鱼都很大，自然胃口也很大，所以我们的馒头一下子就喂完了。
接下来我们又去了很多小泉，其中有一口泉里我们还看到两只海豹，有一只海豹还跳出了水面呢！
趵突泉真是太漂亮了，是泉城济南的标志呀！
学习作文 篇2
3月，正值百花争艳的季节，但在五十几年，这个欣欣向荣的季节里，一个伟大的生命却悄然离去。抬头，看着照片里依然朝气蓬勃的他，心中不禁默默地念道：“雷锋同志，我们向您学习。”
与一场淅淅沥沥的春雨邂逅，看着雨水挂在枝头，晶莹剔透……回到家，身上湿蒙蒙的，却感觉春天的气息围绕在身边，坐在沙发上，拿出一本《向雷锋同志学习》，开始慢慢品味……“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋是一个孤儿，但他却以一颗超出平常的.心对待生活，对待社会。雷锋出生在一个战乱的年代——抗日时期，人民生活在水深火热之中，他是一个解放军，一位真正的解放军，为人民着想，服务的解放军，为老奶奶寻找儿女，帮工人们一起建造学堂，为妇女寻找火车票……
一件件小事，一颗颗善心，连接起来，渐渐地，汇成一条爱的河流，深入人心……望向窗外，一群红领巾欢快地唱着：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”蹦跳着向敬老院的方向走去……清脆的声音，天真的神情……还记得，前几个月，有一位“最美妈妈”用手双托住了一个从高楼摔向地面的女孩，虽然只是举手之劳，却挽救了一个年轻的生命，雷锋精神还在……雷锋的名字对有些人来说似乎已经陌生，雷锋精神对有些人来说已经很遥远，但在生活中，哪怕是一件小事，足以让爱永恒，让世界更美好……3月，百花依然争艳，春雨依然淅沥……雷锋精神，一件件小事，何时何地……
学习作文 篇3
中华文化博大情深，尤以语文最为源远流长。点时学子寒窗十年，诵《耐》《书》《礼》《易》，才得以出口成章，金榜题名。可见学语文是一个不断积累的过程。
战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。″唐代的韩愈说“俱收并蓄，待用无遗”；宋代的苏轼则主张“博观而约取，厚积而薄发”。学语文绝非一蹴而就的事情，它是一个整体素质、阅读与写作能力多年积累的体现。
所以在高一、高二时间较为充俗的时候，我们要多读书，读好书，没事儿就可以读几本小说，品几阕词曲，碰到一些好的词句、段落，最好抄下来。但是，不能只是盲目地抄，在抄的同时要想到以后如何运用到自己的文章中去，要把“用”作为协的目的，否则尽管平时在不停地积累，到了写作时还是会头脑一片空的，无话可说。
应试方面：语文考试主要考查学生对知识的掌握程度、运和程度。在课堂上学习了知识以后，要想运用到考试中，大量的练习不可少。语文也是如此，特别上了高三以后，最好多找些高考重题，或者模拟题来练习。
在初期，知识点还不熟练，所以最好有针对性进行训练。大家可以选择一本讲解详尽的教辅书。先把里面的基础知识过一遍，用笔画出自己记不住的地方，反复看，反复记。当础知识记背得差不多的时候，就可以着手做题。做错的`题要积累下来，比如说哪个句子的语病你没找出来，哪个成语没记住，哪个文言词语的意思你还不知道，哪些阅读答题技巧你还没掌握、都要整理下来，定时记背，多看多记多积累。
学语文没有别的技巧，就一个词一一积累。成语需要积累，病句需要积累，文言文的实词、虚词需要积累，阅读答题方法需要积累，诗歌鉴赏的角度也需要积累。
怎样积累这些知识呢？靠的就是接触各种各样的题型、各种各样的文章。因此，在打好基础后，就可以开始套题的训练。严格按照高考的时间分配来完成一套题目，掐着时间做，做完后总结、积累，这样不仅能让你变时间有个比较准确的把握，同时也增加了你知识的积累。
学习作文 篇4
一个短暂的寒假已经过去，迎来的是一个美好的春天。迎着早晨的第一缕阳光，开始了一下新的学期，在新学期里，我为自己制定了一个学习计划：
学习计划：
1、每天早上6：20起床，用30分钟将头天要背的课文温习1——2遍，7：30从家出发。
2、上课认真听讲，积极发言，不搞小动作，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、遇到不懂得问题要及时问老师或问同学，弄明白。
6、要讲文明，懂礼貌。遵守学校各项规章制度。爱护学校的.校园环境卫生。
7、放学马上回家，不在放学路上追逐、打闹。
8、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
做好以上几点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
学习作文 篇5
陈老师好，同学们好：
我是王晓蒙，这么久没和大家见面我非常想念你们，通过这次班会我和大家分享一下这个假期我的学习情况。
其实，大家都知道我本来学习基础不是很好，在这个超长假期中，我非常感谢妈妈的陪伴，她每天给我个列学习计划，并监督我完成。
最让我感激的就是我们的老师，每天的'作业我都认真完成，每位老师都给我指导并纠正，我想，我们班这么多的同学，每天老师都认真批改，这种批改不像纸质作业，非常累眼睛，非常辛苦！在这里我给我们班的老师们鞠一躬，老师，您辛苦了！
我还是说说我的作业完成情况吧！首先是语文：假期里，妈妈给我规定要写10篇作文，当时觉得挺多，不好写，可是后来，经过陈老师的指导，我逐渐摸着了写作的门道，不再惧怕写作，越写越愿意写。没想到假期延长，我的作文早已超过20篇了，每一篇陈老师都认真批改了，并且都发在了陈老师的《小学生文雅集》中。我自己也感觉很有成就感！我的一级、二级古诗已背诵完成，课本预习报告的1-17课及练习册已完成，还有咱们的AB卷都已完成！今天老师发的基础测试部分，我答完后，错误并不多，老师说我的学习效果好呢！
英语AB卷我也全部完成了，练习册M1-M10的单词、短语、句子也基本会读会默写了。
数学做得少了点儿，每天除了徐老师布置的作业外，我每天都会做一点口算题卡，AB卷也基础跟上了！
呵呵！我做的就这些啦！希望咱们在学习上一起加油哟！
学习作文 篇6
说起写作文，可能大家会说，写作文谁不会啊。但是要把作文写好写出水平，可就不那么容易了。关键是要掌握好写作方法，注意观察、勤写多练、不断积累。我就是这样，作文水平才"水涨船高"的。
以前，每次老师布置课堂作文,我总是傻愣愣的望着黑板上的作文题目，不知如何下笔。直到快下课时才胡乱写一通，交差了事。结果，我的作文水平总也提高不了，怎么也写不出像别人一样的`好文章来。
一次期末考试，我的作文一下子扣了9分，我坐在课桌前发呆，老师走过来对我说："读书破万卷,下笔如有神。你应该多读一些有关作文的书籍和名著等，这样，你的写作水平提高才快。"是啊,不读书怎么会写出好文章来呢我让爸爸给我买了许多有关作文的书籍和一整套《中国四大名著少儿版》,每天都如饥似渴地看个没完，从中汲取了不少营养。
老师说："生活,是写作的源泉"。原来,我的作文写不好是因为不注意观察生活啊!从此,生活中我特别留心观察,随处寻找"写作的源泉"，外出时或是上学放学路上，我总是不忘带上一个小本子，把遇到的人和景物的外貌、特点等记下来；比如有人吵嘴、骂街，现在我不再是看热闹了，而是注意观察他们的神态、动作、语言，晚上回来，把看到的、听到的和自己的感受写下来，锻炼了自己的思考能力和写作能力。
我还在爸爸的帮助下，在""注册了会员，把自己的习作发到网上，让网友给我提意见、打分，每当网友给我指出文章的缺点，我就会很快纠正过来，这样对写作很有帮助呢！
现在，我的写作水平"芝麻开花--节节高"，渐渐地我觉得写作文没有以前那么难了。最近，老师让我参加作文比赛，我还得了全省三等奖呢！
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