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学习的作文

时间：2025-12-15 10:00:21 学习我要投稿

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的学习的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文合集(9篇)

学习的作文篇1

　　“分分分，学生的命根。”正如这句话，如今对学生来讲，每一天都是“不眠夜”；每一晚都要挑灯夜战，为了好的初中冲刺。

　　为了提高学习效率，每人都要先制定好自己的学习目标。而我的学习就像一本书。

　　翻开扉页。是对这学期的学习任务进行规划，没有明确的目标，怎么向这学期的“理想任务”进行奋斗？

　　连翻几页。首先就是先预习。对老师将要讲的内容大概过一遍，理解大意。不懂的记下来，再把懂的地方进行批注。不明白的.可以上课时询问老师，也可以请教同学。要在课前做好充分的准备。

　　往后再翻。下面是听讲。在课堂上勤做笔记，积极发言。对预习时不懂的地方一一分析。也要对老师提出的问题，认真思考，仔细分析题意。

　　翻到最后。最后就是温习。对老师所讲的内容和书本上的知识进行整理，复习。该背的背，该记的记，把以前学习上的漏洞填补上，再在基础上对某些薄弱的方面拔高。

　　我的学习就是这三部曲。按照自己的学习方法学习，果然有效果；向着自己的目标奋斗，果然有干劲儿。

　　每本书都有书名。可学习就怕“认真”二字，那我就在“书”的封皮上大大的写上——认真。

　　我的学习也“步步惊心”。但我相信，有了自己的学习方法，学习也是“步步精心”！

学习的作文篇2

　　兴趣是最好的老师。通过这两年的学习，我充分认识到这一点。

　　同学们往往对学习叫苦叫累，其实，如果你投入进去，学习应是一大乐事。试想，每一次我们学会了一些知识，我们就收获了一次；每一次我们打败了困难，我们就胜利了一次；每一次我们前进了一点，我们就飞跃了一次。

　　学习是快乐的。英语单词固然很多，但如果你记住了，你会用了，你的心中应当是无比快乐的，为了成就这种快乐，我们何不记住呢？数学题固然很麻烦，但你做出来了，锻炼了你做事的'细心，你应当是多么兴奋，为了抓住这种兴奋，我们有怕什么麻烦呢？语文课文固然难背，但你背过了，你会发现这是多么舒畅的事情，为了领会这种舒畅，我们何不背过呢？

　　学习成绩的进步是刻苦努力的结果，是用汗水换来的。在这个过程中，你当然可以极不情愿，无可奈何去做，然后你又可以快快乐乐的去摆弄每一个字母、每一个数字、每一个词语，就像孩童时摆弄玩具一般，从中得到些什么，提高自己。

　　竞争对每一个人的成长是重要的，发展就是竞争的结果。竞争中，你当然可以心怀恐惧，生怕别人超过你，整天闷闷不乐；你也可以快快乐乐，心胸坦然地去面对。即使失败，也不可以自卑，因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它，在失败中寻找教训，以赢取下一次的成功。

　　课堂上，你去接受新鲜的事物，去感悟知识的魅力，这，也是快乐的。倾听老师的魅力讲述，在心中不断的思考、领会、把握，向老师提出问题，老师为我们解答问题，这些过程都是趣味横生的。

　　然而，做到这些，就需要我们对学习充满兴趣，对新鲜事物充满好奇。

　　最后，我要说，快乐要学习，不快乐也要学习，我们为什么不快乐学习呢？

学习的作文篇3

　　在人生这个漫长的道路上，我们会经历各种各样的感觉，有一些难以忘却的欢乐，也有一些人生的领悟。当然人生在世，有乐，也会有苦。我认为，人生的苦与乐只有一线之隔，互相联系。有时，只要你换一个角度去看一件事物，就会“柳暗花明又一村”。

　　记得爸爸教我打羽毛球的事情，对我影响很大。去年每个双休日，爸爸因为工作关系，经常加班。我和妈妈带着妹妹有时到爸爸单位玩。每次先是完成作业，而后我就到爸爸单位后操场玩耍。有次我看见爸爸和几个叔叔在羽毛球场打球，打的难分上下，异常精彩。等爸爸打完球休息的时候，我跑到他面前，让他教我打羽毛球。爸爸同意了，教了我打羽毛球的基本动作要领，让我慢慢练习。可是我有点眼高手低，不好好练习基本动作，想“一口吃个大胖子”。爸爸看到我急功近利的表现后，让我摆正心态，苦练基本动作，逐步提高打球技能。在爸爸耐心的教育下，我慢慢以一颗平常心对待打羽毛球。经常利用课余时间认真钻研打球技巧，双休日经常和爸爸、周帅一起切磋打球技艺，水平有了很大的提高，我们班内有好多同学都是我的“手下败将”。通过跟爸爸学习打羽毛球，我认为只要你对某一正确的事情感兴趣，就要全身心地投入进去，要有“只要功夫深，铁杵磨成针”的韧劲。

　　在学习方面，在五年级之前，我有一种“功成不必在我”的消极心态。完成作业马马虎虎，学习成绩差强人意，回家以后“男女双打”，回想过去一败涂地。爸爸经常用他上学的“先进事迹”让我反思自己，妈妈经常苦口婆心让我奋发进取，亲戚朋友“现实”劝说、各科老师殷切希望让我彻底感到学习的重要性。“千里之行始于足下”，说干就干，课堂上我不再东张西望，而是跟着各科老师的.讲课思路积极互动，课后认真完成作业，遇有不懂、不会的问题及时向老师、同学和我爸爸请教。通过近一年的努力，我的各科成绩都有了很大进步，受到了老师、同学和家长的肯定。尽管取得好成绩的过程是艰苦的，但是与收获的喜悦是无法比拟的。每次考得好成绩，家长的夸奖让我露出得意的笑容，老师的表扬让我无比的欣慰，同学们的赞叹让我非常自豪，这不都是苦后之乐吗？

　　通过各种实践证明，我深刻认识到做任何事情都是苦中有乐，乐中有苦。只要我们付出艰苦的努力，才能享受到成功后的幸福和快乐。

学习的作文篇4

　　雷锋，这个响亮的名字我们大家都人尽皆知了，就连幼儿园的小朋友都知道个一二。

　　从记事起我就知道雷锋是个心地善良、助人为乐的好人。到了幼儿园我就会唱几句学习雷锋好榜样。然后到了一年级我便开始了解雷锋，二年级我从课文里学到了雷锋把自己的干粮给了一位妇女，在泥泞的小路上雷锋背着年迈的大娘……三年级，老师让我们从身边的小事做起，每天都要学习雷锋，别人忘带橡皮要借给他用，时常说请、对不起、谢谢。四年级帮助别人捡起书来等等小事刻在了心里。变成了习惯。五年级每天踏着学习雷锋好榜样的歌声高高兴兴的来到学校，积极的做绅士、淑女，轻轻地捡起脚边的垃圾，不喧哗，不乱买零食等等。今天已经是六年级的小学生了，雷锋精神时刻记心间，像雷锋无私奉献，像雷锋宽宏大量、像雷锋不斤斤计较……我们要月月都当三月。

　　雷锋曾经说过一句话：人的.生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。的确，他的一生一直为这个理想奋斗着。我们现在不要求可以人人都向雷锋那样为群众干苦活，我们起码要帮助需要帮助的人一下吧！我看到了一个小品，故事情节是这样的，两个人为了完成作业非得扶着老奶奶过马路，但是老奶奶的家就在这边，他们非得扶老奶奶到马路对面去。老奶奶说：“明天、后天都可以做好事啊！”但两个年轻人却说，明天后天就不是雷锋纪念日了，没必要做好事了。对话期间老奶奶不小心摔倒，结果两个年轻人互相推让，谁也不肯扶起老人。这时老奶奶说：“你们走吧！”“我们干什么去？”“去学雷锋啊！”老奶奶无奈的说。这时年轻人不解的问：“那您呢？”“我在等雷锋啊！”老奶奶语重心长的说……最后他们知道错了，把老奶奶送到了医院。

　　其实，学做活雷锋不是故意做作，也不是到处炫耀。要谦虚低调，要隐姓埋名。

　　让我们向雷锋同志学习，做一枚小小的螺丝钉！

学习的作文篇5

　　已入深秋了，在每一个云淡风轻的日子，清凉的秋风总带来了一份透明的心情。校园里那排白杨树叶儿已开始飘落。只有一个小女孩还在徘徊在这片树林里，她慢慢地向前迈着，神情间夹杂着一丝忧郁，一丝伤感。

　　在做练习题的时候，小女孩由于心理包袱太重，所以心情一直不好，一连几次做题，她都做得十分糟糕。对学习失去了信心，整天意志消沉，上课也老走神。成绩直线下降。

　　一次做数学题，她竟只做对了一个，这让她难过极了，哭了一宿。她觉得自己很笨，什么都学不会。有一次，数学老师找她谈心，向她了解情况，可她却只说了一句：“我觉得自己笨，天生的愚笨，我是不可能学好的。”数学老师听后也默默地摇了摇头，不知说什么是好。

　　突然，风又起了，一片落叶打在小女孩的脸上，于是小女孩这才回过神来，背着沉重的书包向家走去。

　　太阳再次露出笑脸时，小女孩早早地来到了学校。当她来到座位时，惊奇地发现了一封信，于是她便打开——

　　“朋友，遇到困难并不可怕关键是要看你能否勇敢地战胜它。请给自己一次机会吧！请鼓起勇气去战胜它吧！相信自己，对自己高呼一声‘我能行’！”

　　小女孩看完这封信，心中久久不能平静，她望了望四周，找不到一位可疑的人物。

　　秋风乍起吹走了小女孩心中的压抑，她似乎又重新找回了自信。

　　慢慢地，小女孩便全神贯注地投入到学习当中，再也不像以前那样了。上课她积极发言，课后也是一心一意地深钻到学习中去。有一次，小女孩在看书，忽然发现有一个字——‘曌’她不认识，她拿着书去问妈妈，妈妈说不认识，她去问爸爸，爸爸摇摇头，她又去查字典，可字典里没有那个字，她又想到了现代最方便的工具——电脑。她带着书跑向几百米外的表姐家，因为表姐家有台电脑，她在表姐地帮助下打开了电脑，打开了百度，打开了手写栏，她慢慢地一笔一画地把字打到了电脑上，点击回车键，她看到了各式各样的回答，她知道那个字念zhào，是中国古代的'第一位女皇帝武则天造出的17个字当中她最喜欢的一个字，象征着日月当空的意义……

　　在电脑上她学到了很多，她知道电脑是一个让人摸不透的“老师”，她说过她的学习她要自己做主。那个小女孩就是我，我就是那个小女孩。我的学习我做主！

学习的作文篇6

　　光阴似箭，日月如梭转眼间小学六年的生活即将结束了，在这六年难忘的生活中，让我学到了很多东西，使我受益匪浅。

　　写作文时，我总害怕自己写到中间时忘记下面该怎么写，或是觉得自己前面写的不好想重写，但在考试时是肯定不行的，于是老师就教给我们如何列提纲。在既将写作文的时候花十几分钟的时间想一下题目用什么样的才能够吸引别人往下看，开头要点明中心这样就不会离题了。中间内容，要想一下主要怎样写出脑中有个大概的想法。最后边写边想细节的`描写。

　　在课前学会预习，这对我们的学习可是十分有用的。预习先要将课文读通顺，将不懂的词语或句子用横线画下来慢慢去理解，把后面的生字注下拼音，再写上主要的内容，有时还可以去寻找一些有关这篇课文的资料。还要花一点时间去思考课后的问题，这样有助于自己在上课时更快的回答老师的问题，更加了解老师上课时所讲的内容。

　　上课的时候，我们也要注意认真做好课堂笔记。在快要考试的时候拿出来进行复习，这样可以将所学到的知识进行巩固，有助于我们对知识更深的记忆。在考试的时候就不会被那些课文内容填空难到了，而丢分。

　　六年学习的收获有很多很多，其中有许多都是老师给予我们的。

学习的作文篇7

　　我们在生活中、在学习上，都应该有良好的学习习惯，一个人干什么事都应该有良好的习惯，那样做事才会成功，下面是我的学习方法：

　　一、课前预习，课后复习。

　　我们应该养成课前预习，课后复习的良好习惯，课前预习一下今天要学的内容，课后再来复习一下上节课学到的东西，这样会增强我们的记忆，对我们的学习有帮助。

　　二、上课认真记笔记

　　“好脑子不如个烂笔头”这是老师经常说的一句话，就是说不但要把老师讲的东西往脑子里记，往心里记，还要往本子上记，而且书写要认真，记得时候不能草草了事，便于我们以后复习。

　　三、多读书，读好书，好读书

　　“多读书，读好书，好读书。”是冰心曾说过的一句话。这句话对于我们小学生而言，是一个好的学习方法。多读书，可以丰富我们的知识，还能开拓我们的视眼。读好书，读的是对我们学习有帮助的书，好书胜过千言万语。坐在家里，便可知道外面的世界。

　　四、知识巩固、坚持不懈。

　　知识是一点一点积累起来的，及时复习是关键，但，在复习的同时，要加上坚持不懈的努力。爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”这百分之九十九的'汗水源自于坚持不懈，坚持了就没有放弃的说法。

　　我们应该养成良好的学习习惯，良好的开端就是成功的一半。

学习的作文篇8

　　我爱读书，从小就爱。

　　记得小时候，我看不懂书上那复杂的文字，就让爸爸妈妈给我念，当然，我还会提一些稀奇古怪的问题：为什么草是绿的？为什么花有香味？为什么妈妈能生孩子，而爸爸那么高大却不能？爸爸妈妈常常被我稀奇古怪的问题搞得哭笑不得，但他们总是说快长大吧，书会给你一个满意的答复。

　　稍大一点了，我能看懂书上的文字了，就自己来看书，每当看到卖火柴的小女孩那悲惨的身世时，银豆豆总会不由自主的落下来，每当看见孙悟空把唐僧救出来时，总会高兴得手舞足蹈。

　　再大一点，我有了自己的`小书架，里面有许多书，有叙事的，散文的，有小说，有漫画...真可谓应有尽有

　　后来，我上了小学，凭着自己的努力，我被评为小书虫，得到了我梦寐以求的借书卡，从此，图书室了总会有我孜孜不倦的身影。

学习的作文篇9

　　今天晚上天气比较凉爽，我便叫妈妈陪我去学自行车。

　　妈妈把自行车从车库里推出来，还没推倒电梯口，我便迫不及待地冲下楼去，心里想着：骑自行车有什么难的，只要掌握平衡就可以了嘛。如果我第一次骑就骑得很好的话，妈妈一定会夸奖我的。我越想越开心，越想越高兴。“叮咚，一层到了。”我走出电梯，等着妈妈。不久，妈妈也走下来了。

　　我们来到公园里。只见妈妈骑着那辆自行车，就如风一般似的。我看着妈妈骑着那自行车，心里痒痒的不行，也想骑着“飞”一圈。便跟妈妈说：“我也要骑！”妈妈下了车，把坐凳和把手都调到适合我的高度，推到我面前，说：“骑吧！”我一屁股坐在凳子上，双脚踩在踏板上，手则握着把手。刚刚骑了以后，自行车就往右倒，重重的摔了一跤。“这自行车可真不好骑！”我说。妈妈笑着说：“是啊！当自行车往右倒时，你把把手往右一转，就起来了。当往左倒时，你把把手往左一转，也就起来了。”我重新坐上自行车，按照妈妈说得做了一遍，确实平稳不少。妈妈说：“我们再练一次，我扶着后座，你来骑！”我点点头。这次在我们的配合下，“安全”了不少。只见妈妈累的满头大汗，气喘吁吁。我就说：“妈妈，休息一会吧！”妈妈点点头。经过一而再再而三的练习，我进步了很多。我相信：只要经过明天，后天，大后天……的练习，我一定会骑的'和妈妈一样好的。

　　我一定可以学习骑自行车的。

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