在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的学习的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
书，是我们的良师益友；书，陪伴我们度过了金色的童年；书，伴我们迎接了美丽的花季；俗话说的好：活到老，学到老。所以，书，将陪伴我们一生，直到永远。
“读书破万卷，下笔如有神。”没错，书是一片海洋，它无私地任由我们在它的世界里遨游，让我们获得更多的财富，让我们明白更多的道理，更好的做人。
中华五千年，历史文化博大精深，每一字每一句我们都应该去品味，因为他们全是先辈留给我们的礼物，作为现在人，我们更应该去努力，毕竟现在科技如此发达，教育也是如此的先进，我们更没有理由不学习，如果我们没有成就，在我们之后的后人才会真的笑话我们呢！
作为证处于青春期的我们，如果没有正确的引导以及正确的思想的话，那我们就很有可能在这个时间段走错路，造成一生的遗憾。
我，是一个外表看起来文静的女孩。在父母眼中，我很乖巧，很孝顺；在老师眼中，我上进，积极，听话；在同学眼中，我友好乐于助人，无论是跟男生还是和女生我都玩得来，不从和身边的人有太多太大的矛盾。其实，我身上这一切美好的品质除了和老师家长的教育分不开外，帮助我最多的还是书这位无声老师。我，也是一个普通的正处于青春期的学生，也同同龄人一样处于叛逆期，我的情绪与会冲动，被老师批评后我也会不服气，也想和老师理论，但是，我没有，即使心中有再多的不愉快，我也会控制，不会像其他人一样，直接跟老师顶撞，因为，通过阅读关于青春期心理的书使我明白了：正处于青春期的我们有这样那样的不良情绪是很正常的，但是有很多人却不知道该如何控制自己的情绪，以至于发泄过情绪后才觉得后悔，但是，后悔又有什么用呢，他们哪里知道在他们发泄的.那一刻，他失去了多少，在老师心中的形象毁了，在同学心中的形象毁了，这些，又怎么能弥补的了呢，所以，当你有不如意时，一定要尽力控制，不要以为那样很酷，那是在害你自己，这样的情绪心里无论对未来还是对性格，都会产生不良的影响，我们千万不能因为青春期的正常现象而毁了我们一生呀！在这个年龄，我们身上存在着许多问题，就看你如何去对待。
比如，在我们这个年龄段早恋就是很严重的一个问题。在我们这个阶段，对异性多多少少都有着好奇的心理，也许，你是一位女生，看到一位高高的会打篮球的人出现在你的视线中时，你就会特别留意他，关注他，渐渐地想要每天都见到他，哪怕他并不认识你；也许，你是一位男生，但你看到一位女生十分俊俏，，十分有才，你就会开始特别注意她，想让她也注意到你。当出现了这种话情况时，你也许认为你喜欢上了她或他，以至于一直错下去，形成早恋。但是，同学们我想告诉你们，这不是爱情，我们这个年龄段只有学习这一件事，现在不学习更待何时，不要做与我们这个年龄段无关的事，你现在早恋，长大后才准备要学习吗？现在早恋，只会影响学习，对我们没有好处，所以早恋的同学们醒悟吧！
同学们，我们这个年龄段也是人生的一个转折点，把握好分寸，你的一生都将很精彩，千万不要误入歧途，即使错了，现在悔改吧，多多学习学习关于我们的知识吧，去去图书馆，去去书店，不要不宝贵的青春在浪费下去了，我们的青春是一去不复返的，不要做让我们以后后悔的事，让我们的青春快乐飞翔吧！
学习的作文 篇2
这个星期五，做完早操后，我以为是和以前一样跑步。不料严老师却拿出了一条两米多长的麻绳。当时我心头一震，想：今天不会跳长绳吧！我体育最不好了，再说我胆子也很小，最怕跳长绳了，这是赶鸭子上架呀！上帝啊，救救我吧！这时，严老师说：“按学号排队，今天我们跳长绳！”看来我只能硬着头皮上阵了。
同学们听到严老师的话，马上排成了一队，他们有的面无表情，有的欢呼雀跃，有的满脸沮丧……严老师选了范嘉雄和童超涛来甩绳子，他们俩很有默契，只听绳子“啪、啪、啪”地响了起来，盛七缀第一个冲了进去，如飞侠一般跳了过去。盛七缀刚跳过去，王佳宁也接着跳了进去，但王佳宁却没有那么幸运，“啪”的一声，绳子重重地甩在了她的腿上，她疼得直叫。第三个是李彤彤，她如一只轻盈的小燕子飞了过去……同学们一个个都跳了过去。我看着胆战心惊，心中像有一只小兔子，在“呯呯”乱跳，马上就要轮到我了，我的心跳得更快了。我前面一个男同学是林嘉晨，他像机灵的小老鼠一样钻了过去，我心中不禁感叹：他真的好灵活啊！我真佩服他。
轮到我了，我仍然犹豫不决，看到老师催促的目光，终于我鼓起勇气跳了进去。可是，我却像一只笨挫的黑熊被绳子拌住了，我只好灰溜溜地跑到队伍后边继续排队……
刚才只是一场热身赛，热身结束后，严老师向我们示范了一遍，只见老师从容地走了进去，双脚一跳，又从容地走了出来。我不禁在心里为严老师鼓掌，没想到老师穿着高跟鞋也会跳长绳。
第二轮开始了，绳子就像一只银狐上下跳动着，排在我前面的同学都像一只只轻盈的燕子一样跳了过去。轮到我了，我鼓起勇气，在绳子落地之后跑了进去，接着双脚一跳，紧接着像小兔子一样飞快地跑了出去。我觉得刚才就像一场梦，我竟然跳了过去，不敢相信这是真的'。这时，下课铃响了，大家都恋恋不舍地回了教室。
这次学习跳长绳的经过，让我深受启发。任何事都有一定的技巧，只要你掌握了技巧，做起来就会很轻松，实践出真知。
学习的作文 篇3
不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每一天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的，异常是在考试前，同学们更是叫苦连天，教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一起身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，应对电脑时，心境那么的放松。
不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的`学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。
可是我很快会的，欢乐也要学习不欢乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉。我的每一天都过得很欢乐，指引我去把尽头用在学习上。
学习是阳光，能够驱除心中的阴影。学习是雨露，能够滋润干枯的心智。学习是春风，抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜此刻的学习生活，从此刻开始，努力学习吧，为以后的人生路途打下基础，这才能体现出学习生活的意义。
学习的作文 篇4
我们有许多不可缺少的文具：铅笔、橡皮、尺……其中我最喜欢地是三年级上学期、妈妈给我买的一个憨态可鞠、漂亮实用的卷笔刀。
它的外形非常可爱：全身穿着粉红的衣服，底坐是八条腿的“章鱼宝宝”，上面挺着粉粉的、鼓鼓的圆肚子，小眼睛眯成一条线，笑得像轮弯弯的弦月；红红的脸蛋上长着一张樱桃小嘴，仿佛在对我说：“主人，要好好学习哦！”它的头上有一个黑白相间的“笑脸”开关，后面是粉白色的拉杆，每当要削笔的时候，就凭他俩最厉害了！
自从它来到我的`身边，我就方便了许多。每当我放学回来做作业的时候，它就会张着圆圆的“嘴巴”，对我说：“主人，我饿了，快点喂我吃东西吧！”我就会打开夹紧的开关，把用秃的铅笔、轻轻放进它的“嘴巴”里，再用力夹紧，然后，慢慢地转动右边的把手，开始有点吃力，摇了二三圈后，手感觉轻松了，我便知道铅笔已经削好了。我就按一下夹紧的开关，它的“嘴巴”就飞快地张开来，铅笔就被我拿了出来。削好了的铅笔又尖又光滑，而且，铅笔屑都留在了它的“大胃王肚子”里。这时，它又会晃着脑袋对我说：“主人，快点让我上个厕所吧！”我就会马上把垃圾袋拿出来，放在它的下面，再拧开拉杆，把它“肚子”里的垃圾全部倒出来，清理干净。而这时，它也会闭紧双眼，非常享受这段时刻。
我的卷笔刀很棒吧？它已经陪伴了我半年，是我最好的伙伴。以后，就算它坏了、旧了，但它还是我的好朋友，因为它陪我度过了许许多多的学习时光，我很喜欢它。
学习的作文 篇5
我喜欢，不是因为她的美丽和变幻多端的心态；而是因为她高贞洁守，不流于世俗，永远充满着一种静逸与美好。我的家中一向都是那么安静，恬蜜，就像天上那洁白的朵，不为凡事所困扰。时而也是变幻多姿，与那形态万千的白不差上下。你看，这会还是一颗甜滋滋的棉花糖，那会他又变成一匹在草原上撒开腿奔跑的骏马。每天欢声笑语不断，每天又是为这些小事唧唧歪歪不断。
这会儿，变成了我们学习的榜样，她就静静地呆在那悄悄的一声不响，凡人总是羡慕她那一副事不关己的摸样，而我，每遇烦心事时，我第一个想到的人就是儿，是他，教会了我们遇事要冷静；是他，教会了我们做人要公正廉明；是他，教会了我们善于发现生活中的一点一滴。
天边的彩真美啊！绚丽多彩，有像一个小仙女，穿着金灿灿的霞披，缀着用星星串成的耳环，挂着用露珠练成的项链，戴着闪闪发光的戒指，再配上她柔美的身躯、俊俏的.面容，美丽极了；有像连绵不绝的山峰，这些山有的高、有的低、有的险峻；有的平缓，除了颜色不同，这些“峰”几乎和真山峰一模一样；有像一匹骏马在吃草，后来，一阵风吹来，骏马又变成了一只小兔，不一会儿，小兔融入中不见了，出现了一个猎人，我想，这个猎人大概是在寻找那只小兔吧，后来，又变成了小鹿、飞机、和农民，真像一个魔术师，想变什么，就变什么。让我眼花缭乱。
是你学习的榜样，是我学习的榜样，是我们大家学习的榜样。
学习的作文 篇6
雷锋叔叔已经离开我们20多年了，但是他助人为乐的精神一直留在我们的心中。
其实我们每个人都能做雷锋只要我们愿意从一点点小事做起，从身边的其实点点滴滴做起。
我也做过这些事：上次我看见了一个小朋友焦急地在那转来转去，我急急忙忙地跑了过去问他：“ 小弟弟你怎么了呀？”
那个小弟弟说：“我的`一个小挂件不知道掉在哪里你能不能帮我找一下呀？”
我说：“当然可以了！”
于是我就问他你刚做过了那里，他说你跟我来我带你去我刚才走过的地方。我跟他走啊走忽然我看见了一个小熊挂件我马上问他：“是不是这个。”
他看了这个小熊挂件连身说：“谢谢！ ”
我听了心里喜滋滋的高兴地不知道怎么形容。
我现在知道了原来帮助别人是这么快乐我下次一定要多帮助小朋友甚至大人，因为这样才能每天开开心心的过上每一天，让世界充满爱。
学习的作文 篇7
雷锋，一个普通的共产党员，他短暂的一生，虽然只有22年，却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人敬仰的思道道德丰碑。在我们现实生活中就有这样的'活雷锋。
宋金萍以前是一位普通的学生，她把老师当做自己的娘，到20xx年，无微不至照顾她整整28年。互为师生仅仅一年的时间，这位学生却照料老师快百岁的高龄，即使老师耳背眼盲。自己年近七旬，但仍不离不弃。这个道德模范的灵魂里闪耀这雷锋精神的光辉。
就在前几天，我看见一个人晕倒在地上，很多人围在一起，大的打电话，有的问他需要什么，结果只是虚惊一场。那人只是晕车，想躺一下，没想到他们误会了。从这件小事可以看出人们的爱心。
只要有这一念之善，做一个有道德的人并不难。做了，周围人就会高兴，就会喜欢，就会能得到很多人的容纳、支持、帮助，自己也就容易成功和快乐！
学习的作文 篇8
进入中班以后，有一个很重要的问题摆在我们家长面前——就是关于孩子学习的问题。为此我们家里也专门讨论过这个问题，是不是现在就需要去学一些以后上学的知识。经过反复的讨论，我们家达成一致：小学课本的知识不提前学，我们现在要做的是扩展儿子的知识面，让他广泛的接触自然、科学、人文、历史等各方面知识，由此培养他的爱学习，爱探索的精神，让他自己去发掘学习和知识的重要性。
这样的决定对我们家长来说也是很忐忑的，毕竟整个环境还是以分数定成败的。但我们也看到了曙光，儿子的成长对我们来讲也是一种肯定。儿子虽然不认识字，但他喜欢看各种书籍，知识面很广，尤其对自然科学，环保能源，军事知识，他都特别感兴趣，还喜欢看各种绘本。在培养孩子爱看书的好习惯外，我们还培养他爱动手的`能力，我们经常会和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都会先大致的讲好要做什么，由他来负责某一部分，有时候是让他找材料，有时候是让他找工具，有时候是让他负责剪裁，有时候是让他画图案，黏贴。在制作的过程中，孩子既动了脑又动了手，还学到了一些小常识和知识，而且在整个过程中孩子都非常专注安静，最后等做出了成品，孩子也非常有自豪和满足感。
通过这些日常生活的培养，我们觉得孩子的思考，表达，动手能力都得到了提升，我想孩子的人生是一场长跑，只有保持了足够的后劲，孩子才有能力笑到最后吧！
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