在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的学习的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
没有想到,我的初中生活竟然与小学生活差距极大,真的是让我一时都难以适应。小学时总听别人说中学生活是个紧张,容易走上歧途,纳闷,复杂的学习阶段。所以我害怕上初中。但自从我走进初中生活后,我尝到了初中生活的酸甜苦辣,觉得初中生活是个多姿多彩的生活。
一说起酸啊!我们是再熟悉可是的了,但心酸的感觉是难以抹去的。一次数学测验,我忘记了带笔,当时我就看见前面那个同学的笔和我的笔一模一样,于是我不管三七二十一,就把笔抢过来,说:“自我没有笔不会买,反而去拿人家的,真不害躁!”说完,便埋头答起试卷来,而他也没有任何反应。明白回家看见自我的.笔还放在桌子上时才明白自我误会了他。午时,我把笔还给他,并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说:“没关系!每个人都有错误的时候,我堂堂男子汉是不会放在心上的,咱们永远是好朋友,对吗”顿时,让我鼻里一酸,差一点就流出了眼泪,幸亏我忍住了,要不然不知其者还以为他欺负我呢。
有酸毕竟也有甜的时候,说起甜啊!同学们,你们吃过蜂蜜吗是不是很甜啊但有一件事让我并没有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间,我参加了实心球比赛,得了第五名,虽然我的成绩不是很好,但我自我跟自我比还算不错了,所以当时我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你们必须会想到“叫苦连天”这个成语,对吗那天啊!简直就是“叫天不灵,叫地不应”啊!午时放学后,由于一些同学记性差,忘记了打扫教师。这下,我这个做班长不得不忙上一阵子了。打扫完后,我原本以为就能够回家了,但事情没有我想像得那么简单。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎!我怎样会这么惨啊!没办法,顺其自然,听天由命吧!
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
学习的作文 篇2
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的.歌曲,打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险,但我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!
学习的作文 篇3
在学习钢琴的路上,我与劳累相伴,也与快乐同行。
记得刚开始练琴时,每个周三和周天的下午便成了我最艰难的时光。每到该上课的时间,我就在家赖着,耗着。每一分,每一秒的流淌,都使我万分舒适。可,舒适永远都是短暂的,琴房的大门永远为我敞开。
我的.手,弹出的音特别轻,老师都听不太清楚。每次都告诉我,压重一些,可手又偏偏不给力,一压重,手掌就挨到了琴键上。老师就只能一边告诫我压重,一边将我的手掌抬起。使人最郁闷的,还有认谱子,看谱子。好不容易认完了谱子,又得边看谱,边找对应的音,我就看一眼谱看一眼琴键,把头摇得像个拨浪鼓,找了几个音便厌烦了,手也累了,可还有许多行在等着我来摸索,想到这里,我便留下了眼泪,也看不清楚音了,只想摆脱钢琴对我的束缚。
从单音,到和弦,再到八度练习,每弹一遍,我就觉得手是酸的,是累的,这种感受,贯穿了我整个的童年。
一年级,第一次的登台表演,当听到台下如雷贯耳的掌声时,我震惊了。那天,我也充分感受到了钢琴之美。我笑了,笑我以前对钢琴的排斥,也因看到自己通过努力换来的回报而感到高兴。如今,考级证书,奖状,奖杯,放在钢琴上,都要将钢琴淹没于其中了。我的内心感到无比欣慰。
喜爱钢琴的我,向着光明而又美好的未来走去。通过练琴的过程,我深深地体会到:在成长的道路上,累与快乐并存,付出与成功同在!
学习的作文 篇4
“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”每当听到这激昂的歌声,我的脑海中就会浮现出雷锋叔叔全心全意为人民服务的光辉形象,督促自己向雷锋叔叔学习,多为集体做好事。
我热心帮助同学,只要同学有困难,我会尽力去帮助。每天放学后回到家,我总会接到一些同学的`电话,询问当天的作业或学习上的一些问题。虽然有时也会影响到我做作业,但我总是不厌其烦,耐心地讲解。我觉得帮助同学解决了困难,自己心里也高兴。
我关心班级集体,每学期开学时,我会主动为班级爱心捐赠,把植物、餐巾纸等一些物品带到学校。有一次,我发现教室里没有钟,同学们没法掌握时间,回家后我就与父母商量,买了一只钟挂在墙上。出黑板报需要长尺,我又用自己的零花钱买了一把长尺带到了学校。虽然这些物品花不了多少钱,但这是我关心集体,为同学们服务的一片心。
我所做的这些,与雷锋叔叔相比,差距还很大呢!我会永远以雷锋叔叔为榜样,多为大家做好事,争取做一名新时代的小雷锋。
学习的作文 篇5
转变学习方法
大学的学习与中学截然不同。老师不再像个督导员似的跟前跟后,督促你学习;没有父母在身边,就没有了他们一刻不停地唠叨你要学习;课堂作业不会经常布置,理工科学生还有一些,文科学生则是极少甚至没有。新生会发现,大学里学习没人管了,其实从现在开始,是要你自己管自己。
伴随大学教学模一式的改变,学生的学习方法也要进行相应的改变:
◆学习要自主
大学老师的角色*定位是“引路人”,一门课程通常是一周2到3节课,按一学期上课18周计算,总共才36或54个课时,可见课堂时间是非常有限的。而大学教材有几乎都是大部头,动辄四五百页,因而老师要完成教学任务就必须一堂课几十页地讲。一些同学会抱怨大学老师讲课太快,内容不够详尽,这其实是大学的教学方式认识不足所致。简而言之,大学课堂学的是“知识的精要”,真正的功夫是下在课堂之外,你要做自己学习的监督者。
自学要做到:课前预习,课中勤学,课后复习,适当扩展。上课前预习教材相关内容(建议同学们在学期初把教材以浏览的方式过一遍,这样一是对将要学的东西有一个整体的认知,二是便于日后的预习中能“以后补前”,前面一些内容你读时可能不理解,但读到后面部分就会豁然开朗。)问问自己“我读懂了什么?” “哪些问题还不太理解”,做预习笔记。带着问题去听课,你会发现自己听得更专心。课堂上老师的讲解会让你茅塞顿开,同时还会给你新的启发,你要做好课堂笔记。课后复习,把笔记整理补充好,若预习时产生的问题老师没有讲解到或是自己仍理解不透,要及时向老师寻解,不要把问题拖后,否则会被遗忘或不了了之。
小贴士:个性*做笔记的方法
“PPT打印稿填补法”:大学老师现在大部分都采用PPT板书,有的同学会课前将板书打印好,上课时只需将板书中没有的'内容补上即可,节约不少劳动。
“教材笔记二合一法”:把笔记记在书本相关内容的空白处,不够再贴纸写,此法减去复习时频频翻看课本对照笔记的烦恼:
“录音笔记法”:用MP3,录音笔等工具录下讲课内容,课后再整理成书面笔记。
依据个人喜好和习惯还可创造出各种新的方法,但切忌不能只抄不想,做笔记的同时必须跟上老师的思路,自己动脑筋思考,否则就变成“抄写课”了。
◆考试并非大学教育的目的
每个学科都有自己的博大精深的理论体系,一本教材只是一个小小的缩影,老师会给你列出课程相关参考书目,如果想学到家,这些都是你要看的。
很多人觉得大学学习只是在期末考试的一个月抓紧就行,平时用不着学,其实不然。中学教育以高考为目标,是应试教育;而大学不是,是素质教育,毕业找工作用人单位不是根据你考试分数的高低来决定是否录用,而是看你的真才实学。也许一些记忆力好的同学会能够在期末临时抱佛脚获得一个漂亮的分数,可是知识不是速食面,不是讲“临时记住”,而是讲“理解运用”。大学考试六十分过关不难,但要真正学好,学有所成,则非下功夫不可。
尤其是有志往学术研究方向发展,或是考研究生的同学更要从大一就开始抓紧,低年级学的是学科基础理论,所谓万丈高楼平地起,扎实的基础是你未来提升、超越的前提。
◆不限于所学专业
大学生不单要做专才,还要做通才。大学的课堂是开放式的,学生可以去旁听其他任何院系的课。经济学专业学生听听数学专业的课能提高对经济理论模型的理解能力;计算机软件专业学生听听艺术设计专业的课有助于增强软件界面的设计美感;还有的同学对其他专业感兴趣也应充分利用大学这一便利,发展自己的另一特长,而且毕业时也不一定要局限于专业对口的工作,假如你在另一专业真有“两把刷子”,转行不是不可能,这方面的成功例子也是屡见不鲜。另外提醒一点,大学里旁听都是免费的,这是绝无仅有的,告别大学就再也没有这种机会了。
◆制订学习计划
没有一个学生不想要好成绩,学业有成。在校园内经常听到“从明天起我要好好学习”,“下学期我一定乖乖上课”……豪言壮语、后悔自责总是最简单,却又最无用。实现愿望的最佳方式是:行动!制订一个学习计划,以月或周为单位(便于执行),列明具体的科目和计划学习的内容,例如“要阅读的书目”,“每天背英语单词的数量”,“教材每章的小结复习”等等。将“学习计划表”贴在你的书桌前,还可以添上几句学习名言鼓励自己。
转变学习方法,适应大学学习,好好学习,天天向上!
学习的作文 篇6
我们的数学老师是当了我们四年班主任的高老师。正如其名,高老师姓高,她的人可是有点高。从高老师的脸上你可以看出五分威武和五分灵动,她的着装都是暖色调,非常的职业化。但高老师已经不当我们的'班主任了,而是当上了教导主任,但她对我们班级管理和关心,却丝毫没有减少。
高老师虽然看上去威武,可在上课高老师可是把这份威武藏得你一点儿也看不出来。记得,有一次有其他学校的数学老师,来听高老师给我们上数学课。换做其他老师,肯定紧张的手无举措,而高老师的表现只能用两个字,那就是“淡定”。高老师上课时,时不时地来举出生活中的例子,结合在课堂中和使用一些小幽默,引得我们哄堂大笑,使一节数学课更生动、更能让人理解。
我们上高老师的数学课,非常的有乐趣。用着高老师教我们的解方程的方法,解着一道道难题,这就是我们在下课时的乐趣。
学习的作文 篇7
这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!
在学习方面,先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、看图来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上,我愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢!我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!还有美术课上,做做手工,使我的.小手越来越巧了,这也算是我的收获吧!
在其它方面,我也有不少收获。如:老师说我这学期胆子变大了,妈妈说我能干多了,懂事多了,奶奶说我会体贴人了……
哈哈!这学期我的变化可大了,下学期我就是个三年级的小学生了,我会表现得更优秀!
学习的作文 篇8
新年新气象,我们要搬到新学校去上课啦!新学校是什么样子呢?像“皇宫”?像“乐园”?像“城堡”?
我怀着激动、期待的心情,踏进了校园,眼前的景象却让我像一只泄了气的皮球,一下子没了劲:一片又一片裸露的泥土上一丁点儿绿色都没有,笔直的校园大道旁也看不见一棵树。
唉!我无精打采地按着指示牌找到了我们的教室。我的眼前一亮:教室的门又高又大,还是防盗的';走廊又宽又亮,足足有以前的两倍。走进教室,只见淡蓝的一片,哇!我们的课桌椅全都是新的。桌肚还分了上下两层,桌子两边分别有一个挂钩,真方便。抬头一看,我发现黑板也是新的,上面有个小机关,轻轻一移,里面还藏着一块白板。老师告诉我们,每个教室都装了这样的黑板和投影设备呢,真先进呀!
老师说我们的学校还没有建设完毕,部分大楼还在施工中,同学们一定要好好配合,注意安全。我想起了妈妈讲过的“雕凤凰”的故事。我们的新学校就像那故事中的“凤凰”一样,在她“雕”成的那一天,一定会让世人流连忘返,赞不绝口。到那时,我们的紫藤架、小池塘、大象滑滑梯和大松树,又可以陪我们健康成长,给我们带来无限欢乐啦!
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