在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的学习作文6篇，希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
新学期开始了，又是一个紧张的时刻，本人要有一个新的学习计划，让本人更认真学习。
在学习上，本人要更认真了。每天早早起床，上学不要迟到。要做到课前预习，课后认真复习，按时完成老师布置的作业，认真书写，把字写得工工整整。上课时，要认真听讲，积极举手发言，不要跟同学交头接耳。做错了，要细心接受老师的教导，改正错误，不会的题目要问同学和老师。
在礼仪上，也要更懂礼貌。要尊敬老师，见到老师要主动问好，主动与老师交流。尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人，尊重他人的'民族习惯。如果看到老师在教室，要先报告，老师同意，才可以进入教室。本人一定按照计划行事，做个听话、懂事、勤劳的好孩子。
学习作文 篇2
当今社会是一个科学技术日新月异，处处充满科技的社会。现在，学习知识成了社会生活的头等大事。显然，没有知识，在社会上是寸步难行，很难立足于这个社会，更不要说服务于社会，对社会有所作为了。
知识是非常重要的，它是一种无价之宝。
在社会中，一个国家的发展，要靠人类用学来的知识去改变它；一个正确理论的产生，也要靠人类用学来的知识去总结；推翻了之前的迷信思想，更是人类用知识来改造的。
俗话说：活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上，我们的社会每天就会有许许多多在学习的人，那么我们的社会将是日新月异的。
为了祖国的强盛，我们要学习；为了人类的.进步，我们更应该学习。为了社会的繁荣，国家的强大，民族的兴旺，为了科技的进步和发展，
让我们一起，不知疲倦地学习吧。让我们每一个人都博览群书，让我们的社会充满了朗朗书声，让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛。
这样，大家便不会将学习作为一种负担，而是把它作为一种有益的活动，人们不仅在学习中得到知识，而且从中也感到学习的乐趣。那么我们的科技便会突飞猛进，我们的国家会强大起来，人民的生活也会美好起来。知识使我们的明天充满光明。学习也就不会在迷茫中进行。
学习作文 篇3
我喜欢铅笔、钢笔，但是我最喜欢电脑。
有一天，妈妈不在家，我正在写作业，写到有一道题不会做，我想了很久很久，可仍旧不会，我只有去找电脑帮忙，查阅解答方法。
我打了很久很久的字，然后进行搜索，后来我就找到了解答方法。我就开始认真地计算了。随后我把电脑关了，我就开始做其他题了，不一会儿，我做完了数学作业，我不禁感叹：“有电脑真方便。”
后来，我就开始读书了，我读到一处有一个字不会读，我又把电脑打开了，然后用五笔输入法将字打出来，再搜索它的.读音。很快，我就知道这字怎么读了。
电脑真是我的学习好伙伴。有了它，我的学习就更轻松啦。
学习作文 篇4
在这个越来越“快”的社会，“碎片化”一词越来越被人们所推崇，人们争分夺秒地利用琐碎的时间来学习、工作，大家也纷纷在社交网站上晒出自己的碎片化学习。积少成多、厚积薄发的确是毋庸置疑的真理，但是这样的碎片化学习真的算得上是积累吗？在我看来，碎片化学不但不能够促进学习效率，反而会浅化学习的深度。
碎片化学习，顾名思义，利用零碎的时间来学习，乍一想，这不正应了鲁迅先生那句：“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的”吗？无时不刻都在想着学习，连零碎的时间都在学习，积少成多，学习效率自然是会提高的。但事实并非如此，人们的碎片化学习不过是装模作样地看了两页书、草草读了一篇文章或是看了几个新单词，顶多只能算得上是给自己心灵上的慰藉。试想，碎片化的时间能有多长？两分钟、五分钟、还是十分钟？而在有碎片化的时间的时候，人们大多处在嘈杂、喧闹的场合——至少是不适合学习的场合，而人们往往刚从一项活动中抽身而出，又要在短暂的的休息后投身于另外一项活动，而在这短短的几分钟内，大多数人根本无法保持冷静的心态。所以，没有充足的时间、没有合适的环境、没有平和的心态，天时地利人和，碎片化学习一样都没有，人们是极难在碎片化的学习中有所收获的.。
况且，碎片化学习不但不能达到积累的目的，反而意味着人们随时都处于紧张的状态，无时不刻不在想着自己还有多少任务没有完成、想着自己的时间有多么多么的紧张，无形之中给自己增加压力，让自己患得患失、浮躁不堪，到头来，心理负担只增不减，而真正所得又少之又少。
其实，学习需要的是有深度的思考。往往十分钟的反思比一个小时的埋头苦干要有效得多，而这样的反思需要的是大块的时间、安静的环境以及平静的心态，这样才能真正有所学、有所得。
当然，并不是说碎片化的学习完全不可取，毕竟人们能够用来学习的大块时间并不多，只是碎片化的学习必须是有效的，也就是说，我们需要锻炼自己的定力和获取知识的效率，要能够在不适合的时间地点里迅速静下心来，迅速进入学习状态，有效率地获取知识，这样的碎片化学习才是真正有意义的。
学习作文 篇5
今年暑假，妈妈给我报了英语自然拼读班。英语拼读班座落在少年宫西边的一座高楼上。
当我第一天来到学校时，哇噻！好有氛围啊！学校教室虽只有11个，但布置得井井有条，到处是明窗净几，每个指示牌上都有英文标注，一开始就让人置身于一个英文世界中。
上课了，给我们上课的老师是一个大姐姐，年龄二十岁出头。“这么年轻的老师，能教好我们吗？”我心想。她长着一张标准的`瓜子脸，白白净净的，长长的睫毛下一双明亮的大眼睛，戴着一幅方框的黑边眼镜，看上去很干练，应该讲得不错吧。为此，我让自己继续听下去。真是人不可貌相，这个年轻的老师讲课娓娓动听，语言流畅，英语发音特别标准，声音带有磁性。听着她给我们讲课，我很快就入迷了。我仿佛离开了中国大地，坐在英国的一间教室中，和当地人在一起上课学习呢。直到下课了，我才回过神来，我还是在中国。
老师布置家庭作业的方式也特别新颖，除了写字母、单词外，还要在微信上交语音作业和字母操录相。崭新的作业形式一下就吸引了我。当我每天兴致勃勃地把语音作业和录相，通过微信发给老师，又马上得到老师耐心地指导和肯定时，我心中感到无比的快乐和满满的成就感。
不知不觉，就到了补习班最后一节课了。老师给我们进行了全面的复习，并进行了考试。我考了满分，得到了一本精致记事本的奖励。下课后，我带着喜悦的心情，告别了我亲爱的老师和同学，依依不舍地离开了学校。
我已经喜欢上这个学校和老师了，这真是一次快乐地学习！
学习作文 篇6
三月五日，一个普普通通的日子，一个让人值得学习的日子。
三月五日值得我们学习的人是一位战士，他极其普通，说起他的名字，却家喻户晓，他就是我们心中那个最伟大的人——雷锋叔叔。一提起雷锋叔叔，人人都会竖起大拇指。并说道：“雷锋叔叔是最值得我们学习的人，是我们学习的好榜样。”
记得有一次，我和爸爸去书店看书，当我们走到二楼时，看到了一位老奶奶在那焦急的走来走去，我们原来还以为她是在等什么人呢，所以我们就没在意，走上了三楼。时间过得太快了，爸爸走过来看着表说：“潇潇，到点了，回家吧。”我垂头丧气的说：“啊……好吧。”当我们走到二楼时又看当了那位白发苍苍的老人，“咦，他不是我们过来的时候看到的那个老人吗？她为什么还不回家”我自言自语。“对就是她。”我突然把爸爸往后一拽，爸爸一下没反应过身来，差点摔倒了，而这时的我却笑不起来，赶快走向那位老奶奶。我问那位老奶奶：“奶奶你怎么了？”我担心地问道。奶奶用怀疑的眼神看着，不回答我的问题，仍往楼道口那边看，焦急的走着。我又说道：“奶奶，你不要怕，我们是来帮助你的。”说完，奶奶看了我一眼，说：“那好吧，我和我的儿子走丢了，我刚刚去拿了一本书，回来就没有看见他。”奶奶泣不成声地说。我想了一会问奶奶：“那你有叔叔的手机吗？”“有，但是……我忘了。”奶奶哭着说。“走，我带你去找叔叔。”我坚定地说。于是，我拉着奶奶走向广播台，我跟服务员阿姨说：“阿姨，这位奶奶和她的儿子走散了，您能帮忙找一下吗？”我说。服务员阿姨笑着说：“稍等一下啊，马上就好。”这时，传来一阵亲切的声音：“妈”我和奶奶回过头去，原来是奶奶的儿子来了，叔叔过来了，奶奶对叔叔笑着说：“儿子，就是这位小朋友帮我找到了你。”叔叔看了我一眼说：“谢谢你呀，小朋友。”我连忙说到：”不用客气叔叔，我只是来帮助一下这位老奶奶。”叔叔又对我说：“不管怎么说还是要谢谢你，那没事我们先走了。”我高兴的说：“好，叔叔奶奶再见”等我一转头，看见爸爸站在那，对我鼓鼓掌说：“真不愧是我的闺女啊！”我心想：事情是我做的又不是你做的呀。爸爸说：“呀，过点了，快回家吧！”我回家后我把我的英雄事迹跟妈妈又说了一遍，妈妈乐的'直夸我……
哎，做好事是一件多么令人开心的事，那就让我们呼唤雷锋精神，把它发扬光大，扎根于我们心中，让爱充满整个校园，温暖同学的心间……啊！雷锋叔叔你就是一盏明灯照亮了我们的心，你的所作所为在我们心中是永远抹不去的痕迹。你，将永远活在我们的心中！
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