学习的作文

时间:2025-02-12 09:59:08 学习 我要投稿

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的学习的作文8篇,欢迎大家分享。

学习的作文

学习的作文 篇1

  今天我终于搞懂了怎么学好习?作业怎么更快的写完……

  我一般在家里写作业都非常非常慢,因为在家里没有人管我学习,除非我不会的题问妈妈,或者是让妈妈检查我的作业,并签字。但是到了学校就不一样了。在学校我写的非常快,当然了,也是在老师的监督下才写那么快。也就是没人监督后,我就会变得不自觉。开始吃零食。这样就会影响学习的态度,从而不认真写作业。这就是我分享的学习效率。

  今天我才发现啊!以前我都没啥事儿,所以边写边吃零食,或是边写边玩玩具。一心二用根本没有想写作业。

  而今天却是姐姐的生日,妈妈买了好些鸡鸭鱼肉。想着晚上的美味的`鸡鸭鱼肉、想着甜甜的蛋糕,趁妈妈还没有回来,我就准备把语文作业和英语作业写完。于是我就快点儿写作业,总是觉得浪费一秒钟都很难挣回来了。有了这个念头、有了这个目标就有认真的表现。即使奶奶和爷爷在聊天儿打扰我,我也不会分心的。即使是真的分心了,我也会立刻打消这个念头,继续埋下头写作业。我也管着我不让我吃东西,不让我玩玩具。就这样,我的语文作业就很快的写完了。紧接着英语作业也写完了,哈哈,就剩数学作业的半张卷子了。呵,今天写的作业真快呀!

  现在就剩数学作业了,嗯,数学作业也不多。半张卷子吗,只需要半小时就能写完。可是当我把半张卷子写了一半后,就开始吃这一顿美味的晚餐了。我吃很多鸡肉、鱼肉、虾等一些饭菜。直到最后把我的小肚子撑得圆鼓鼓的才肯罢休!现在我该把最后这一点儿的数学作业写完了。我还是跟开始一样,认认真真的写,就这样我的数学作业完成了。所以我现在所有的作业都完成了。今天的作业写的可真快呀!果然这次的作业速度比我想象的还要快。

  这就是我新学的学习方法,能更快的写完作业的学习方法。大家都来学学吧。提高学习效率,事半功倍。

学习的作文 篇2

  我是一名二年级的小学生,在我的学习生涯中,一直有一个好伙伴陪在我的身边,它就是《当代小学生》。

  这本书里既有精彩的故事,又有优美的佳作;既有逗人开心的幽默故事,又有让我开动脑筋的智力题。“谈天说地”“儿童新苗”等栏目,将变化多端的世界呈现在我的面前,让我有耳目一新的感觉。

  每次一拿到《当代小学生》,我都会爱不释手的摸着光滑的封面,久久不舍的打开。里面的许多文章深深地印在我的脑海中,鼓励着我,启迪着我不断进步。

  《 鲁迅先生与时间》告诉我要珍惜时间,发奋读书。鲁迅先生与那些懒惰的人形成了多么鲜明的对比呀!《牛郎和织女》故事,把我的思绪带入了奇妙的神话世界,我的眼前仿佛出现了美丽的织女织起了五彩的云霞,仿佛看到了勤劳的牛郎正在地里辛勤的劳作;《教室里的“黄金甲”》出自一位小伙伴之手,他把教室里讲台前的一盆菊花比作一个“黄金甲”。全文中无数的比喻让文章变得美妙无比,看得我不断惊叹:“啊,如果我能写出这样美的文章该有多好呀!”《可爱的老爸》呢,那简直就是一场家庭趣味剧,精彩的程度不亚于《家有儿女》,就是篇幅没有那么长罢了!而《不搞特殊的周总理》更是让我感动极了。日理万机的总理却坚持“不搞特殊化”,始终用这句话严格要求自己,这种朴实的作风深深地打动了我。与现在的很多干部动辄炫耀自己的优越性相比,总理的.形象变得更加伟大了。

  就这样,在《当代小学生》的陪伴下,我一天天长大了,从一名懵懂无知的一年级新生变成了现在学习成绩优异的二年级学生,我带上了心仪已久的红领巾,我的作文从刚开始的寥寥数语到现在洋洋洒洒的数百字,我谦逊有理,团结同学,大家都很喜欢我。这一切,都离不开《当代小学生》的帮助,是那里面精彩纷呈的内容,让我这个并不起眼的小丫头变得充满自信,脱颖而出。

  我是多么感激我的学习好伙伴--《当代小学生》呀,很想悄悄地告诉它:因为有了你,我的生活变得丰富多彩!

学习的作文 篇3

  学习是一件苦差事,但苦中有乐,我的快乐来自学习。

  攻克难题后,快乐无比。

  周末,我又兴致勃勃地写着作业,因为完成后便可出去放松放松。可没料到,在完成“大业”之中,猛地跳出只“拦路虎”,来势之凶,威力之大,“打”得我措手不及,同时也寸步难行。

  我可不信邪,要我放手,没门!

  脑中每闪过一个解题方法,就立马抓住,不让它逃走。写在草稿纸上,仔细验算,哎,可惜是错的。揉成团,丢入纸篓中。推倒,重来!就这样,我试了一种又一种方法。纸篓中的纸团越来越多,绞尽了脑汁,也没能将其破解。

  我忽然又想起一种解题方法,一试,果然成功了,我终于破解出来了!一种不可名状的成就感油然而生,美滋滋的`快乐感涌上心头。我继续跳入题海之中,想再次体验那种解题后的快乐和自豪。

  考试成功的体验,快乐美妙。

  期末考试中,我考了个不错的成绩。刚听到消息时,我有些不敢相信。确定那是真的后,我喜不自禁。我一学期的努力并没有白费,这增加了我学习的自信和快乐。我将这喜讯告诉了家人。父亲和母亲承诺我要重重的奖赏我,让我提一个奖赏的要求、方式,他们将尽可能地满足;外婆、大姨、小姨等纷纷奖了红包,远在外省读大学的两位表姐也发来了祝贺,甚至连平时不轻易表扬我的外公都夸了我。取得了好成绩,竟得到那么多人的关注和奖赏,我还有什么理由不快乐?

  我的快乐来自学习,它使我感到了自豪和喜悦。

学习的作文 篇4

  一张略有点婴儿肥的瓜子脸,一对灵动中闪着一些些狡黠的眸子,配上一副黑色的方框眼镜,这,便是我们班的霸榜状元蕊莲同学。

  如果把学习比作机器,把考试比作程序,那么她就是这许许多多程序中的超级BUG,永居榜首的那种。起初,我是不太服气的,还尝试挑战过她的“地位”。败下阵来后我发现:她不仅是个语文才女,而且是个数学高手和英语天才,所以她竟没有一次掉过“前三”的。事实胜于雄辩,我不得不口服心服了,至少目前是这样。

  她在语文学科上的造诣是我最服气的。记得上学期她写过一篇名为《我的偶像》的文章,好像是她所在文学社的作业,她写的是“诗仙”李白。其中有这样的句子:“他秀口一吐就是半个盛唐!”“月追着他,他赏着月,明月照着离乡游子,洒下一片银辉。”瞧瞧,多有灵性的散文诗句!多有仙气的文笔!我在惊悚、叹服之余,是自愧不如的。

  如果可以引用几句诗来评价,我想用“月影星流似风动”来形容她的文采;用“飘若惊鸿飞似穹”来形容她的字体;用“仙飘灵逸风有趣”来形容她的.写作;用“苍穹落雨震凡尘”来形容她的文章

  无疑,她不仅仅是我的学习榜样,简直是我的学习偶像了。

  记得有一次语文课下课,我去向她请教阅读的问题,她不但没有笑话我,还很有耐心地细细讲解,完全没有女子的矫情或“学霸”的傲骄。我本来也不愚,经她这一点拨,便茅塞顿开了。

  还有一次,我下课后在教室里闲散地走走,顺便放松一下。偶然见到她的语文书摊开在课桌上,旁边还放着一支盖好了盖子的笔。我好奇地翻开来一看,天哪,书页上满是密密麻麻的楷体字,如群蚁排衙,就连页边距的空白处也都占据了。但是挺好看,有黑色笔迹的要点,有蓝笔笔迹的重点(划有重点符号),还有红笔标记好的考点和橙色笔圈画的难点,简直是一目了然!原来,她还不只是作业写得有条不紊,硬笔字写得有板有眼,头发打理得一丝不苟啊!趁她还没回来,我再往后翻,笔记做得是规整详实又头头是道啊!那一瞬间,我明白了:她之所以能独占鳌头,真正的诀窍除了章法(书法课所学),就是勤奋了。

  都说“勤能补拙”,我是不是也可以更勤奋一点呢?我们班的“学神”也并非有什么神力,而都是“学而知之”呀。

学习的作文 篇5

  20xx年的春节没有亲戚们相互拜年的热闹场面,也没有亲朋好友聚在一起吃饭的欢声笑语,就连我最爱的游乐场也冷冷清清,整座城市好像沉睡了。我知道这是一场无声的战斗,微小而强悍的敌人——新冠肺炎。为了防控疫情,抵抗病毒,全国人民不再出门,响应国家号召,呆在家里。就算出门,每个人都必须戴好口罩,出入公共场合有专人测量体温并且给双手消毒。因为我们要保护好自己,做好防范,不给国家添麻烦。

  当然,这突如其来的疫情并不能阻挡我们要上课要学习的心。虽然不能去学校坐在教室里上课,但是我亲爱的老师们真的'很厉害,她们通过学习很快便开始给我们通过网络直播上课。和平时在学校上课一样,有课程表,语文、数学、英语、音乐、体育、美术等丰富多彩的网课。我每天课前预习,课后复习,按时完成作业。比平时更加认真的听课,仔细的做好笔记,整整齐齐的笔记看起来十分舒服。

  作为一名小学生疫情期间我在家里除了学习,还读一些课外书,坚持锻炼身体,帮妈妈做家务,照顾妹妹,尽量不出门,多喝水,勤洗手,保持乐观向上,身强体魄。

  我坚信在全国人民的众志成城下,我们一定可以战胜病毒,等到胜利的那一天,等到同学们一起手挽手肩并肩走进学校的那一天。加油中国!

学习的作文 篇6

  列宁发现了蜜蜂的秘密,李四光发现了冰川会移动,列文虎克发现了微生物,而我发现了提高学习成绩的好方法。

  一天星期二的上午老师在教室为我们上课,而我没有认真去听课。考试前也没有认真去看书和复习。结果考试成绩只得到80多分,这是为什么呢?原因可能是上课没认真听讲和复习过功课?又第二次考试了,成绩还是考了个80多分?这又是为什么原因导致了我一次又一次考试的成绩不合格不理想呢?我认真思考了一天一夜,发誓一定要找出考试考得不好不理想的原因找出来,把成绩分数都提上来。

  其实,很多题目都是平时老师上课是讲过的,只是我上课分心不专心听课?不懂又不问老师和同学才搞得成绩一落千丈。有一句名言是这样子说的`“不懂就问是天才。”可惜我把这句话辜负了。辜负了这句话,也辜负了老师的教导。

  有那么几天,我一直沉默,不开心。我的成绩考得不好?一天一个下午我足足思考了半天的问题?终于被我发现了学习好的方法。就是上课认真听讲,不懂就问老师和同学,写题认真仔细,记得牢固,不明白的题目和错题复习二遍三遍,留心仔细观察题目和分析问题方法。结果在第三次考试成绩一出来,我考了一个90多分的好成绩。我高兴得蹦跳起来,心情无比激动蹦跳到了三尺高。我发现学习成绩好方法也就是上课认真听讲,不懂就问老师同学,多复习巩固学习过的课程和知识。这就是我发现提高学习好的知识方法。如果同学们也发现了好的学习方法记得和我一起分享一起进步吧。

学习的作文 篇7

  “哪位好心的人,能给这位抱孩子的大嫂让个座?”售货员那悦耳的嗓音会想在这熙熙攘攘的车厢里······

  顺着悦耳的声音我看见一位农村大嫂手里提着一个大袋子,怀里还抱着一个正在酣睡的孩子,乱糟糟的头发,可以看出也可以想象他们母子的艰辛······

  正在我犹豫不决的`时候,一个声音告诉我:“你不能让座,现在什么人都有,你又何必呢······”另一个声音反驳道:“你是中学生,中学生就应该······”正在这时,我旁边的小英站了起来,把位子让给了那位大嫂。

  我在心里禁不住呐喊起来,小英啊,你怎么就这么傻,你要是在车上晕倒了,可别怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“谁叫我是共青党员呢。”听后,我的脸上火辣辣的。

  不知何时响起了歌声,是的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

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学习的作文

学习的作文 篇1

  今天我终于搞懂了怎么学好习?作业怎么更快的写完……

  我一般在家里写作业都非常非常慢,因为在家里没有人管我学习,除非我不会的题问妈妈,或者是让妈妈检查我的作业,并签字。但是到了学校就不一样了。在学校我写的非常快,当然了,也是在老师的监督下才写那么快。也就是没人监督后,我就会变得不自觉。开始吃零食。这样就会影响学习的态度,从而不认真写作业。这就是我分享的学习效率。

  今天我才发现啊!以前我都没啥事儿,所以边写边吃零食,或是边写边玩玩具。一心二用根本没有想写作业。

  而今天却是姐姐的生日,妈妈买了好些鸡鸭鱼肉。想着晚上的美味的`鸡鸭鱼肉、想着甜甜的蛋糕,趁妈妈还没有回来,我就准备把语文作业和英语作业写完。于是我就快点儿写作业,总是觉得浪费一秒钟都很难挣回来了。有了这个念头、有了这个目标就有认真的表现。即使奶奶和爷爷在聊天儿打扰我,我也不会分心的。即使是真的分心了,我也会立刻打消这个念头,继续埋下头写作业。我也管着我不让我吃东西,不让我玩玩具。就这样,我的语文作业就很快的写完了。紧接着英语作业也写完了,哈哈,就剩数学作业的半张卷子了。呵,今天写的作业真快呀!

  现在就剩数学作业了,嗯,数学作业也不多。半张卷子吗,只需要半小时就能写完。可是当我把半张卷子写了一半后,就开始吃这一顿美味的晚餐了。我吃很多鸡肉、鱼肉、虾等一些饭菜。直到最后把我的小肚子撑得圆鼓鼓的才肯罢休!现在我该把最后这一点儿的数学作业写完了。我还是跟开始一样,认认真真的写,就这样我的数学作业完成了。所以我现在所有的作业都完成了。今天的作业写的可真快呀!果然这次的作业速度比我想象的还要快。

  这就是我新学的学习方法,能更快的写完作业的学习方法。大家都来学学吧。提高学习效率,事半功倍。

学习的作文 篇2

  我是一名二年级的小学生,在我的学习生涯中,一直有一个好伙伴陪在我的身边,它就是《当代小学生》。

  这本书里既有精彩的故事,又有优美的佳作;既有逗人开心的幽默故事,又有让我开动脑筋的智力题。“谈天说地”“儿童新苗”等栏目,将变化多端的世界呈现在我的面前,让我有耳目一新的感觉。

  每次一拿到《当代小学生》,我都会爱不释手的摸着光滑的封面,久久不舍的打开。里面的许多文章深深地印在我的脑海中,鼓励着我,启迪着我不断进步。

  《 鲁迅先生与时间》告诉我要珍惜时间,发奋读书。鲁迅先生与那些懒惰的人形成了多么鲜明的对比呀!《牛郎和织女》故事,把我的思绪带入了奇妙的神话世界,我的眼前仿佛出现了美丽的织女织起了五彩的云霞,仿佛看到了勤劳的牛郎正在地里辛勤的劳作;《教室里的“黄金甲”》出自一位小伙伴之手,他把教室里讲台前的一盆菊花比作一个“黄金甲”。全文中无数的比喻让文章变得美妙无比,看得我不断惊叹:“啊,如果我能写出这样美的文章该有多好呀!”《可爱的老爸》呢,那简直就是一场家庭趣味剧,精彩的程度不亚于《家有儿女》,就是篇幅没有那么长罢了!而《不搞特殊的周总理》更是让我感动极了。日理万机的总理却坚持“不搞特殊化”,始终用这句话严格要求自己,这种朴实的作风深深地打动了我。与现在的很多干部动辄炫耀自己的优越性相比,总理的.形象变得更加伟大了。

  就这样,在《当代小学生》的陪伴下,我一天天长大了,从一名懵懂无知的一年级新生变成了现在学习成绩优异的二年级学生,我带上了心仪已久的红领巾,我的作文从刚开始的寥寥数语到现在洋洋洒洒的数百字,我谦逊有理,团结同学,大家都很喜欢我。这一切,都离不开《当代小学生》的帮助,是那里面精彩纷呈的内容,让我这个并不起眼的小丫头变得充满自信,脱颖而出。

  我是多么感激我的学习好伙伴--《当代小学生》呀,很想悄悄地告诉它:因为有了你,我的生活变得丰富多彩!

学习的作文 篇3

  学习是一件苦差事,但苦中有乐,我的快乐来自学习。

  攻克难题后,快乐无比。

  周末,我又兴致勃勃地写着作业,因为完成后便可出去放松放松。可没料到,在完成“大业”之中,猛地跳出只“拦路虎”,来势之凶,威力之大,“打”得我措手不及,同时也寸步难行。

  我可不信邪,要我放手,没门!

  脑中每闪过一个解题方法,就立马抓住,不让它逃走。写在草稿纸上,仔细验算,哎,可惜是错的。揉成团,丢入纸篓中。推倒,重来!就这样,我试了一种又一种方法。纸篓中的纸团越来越多,绞尽了脑汁,也没能将其破解。

  我忽然又想起一种解题方法,一试,果然成功了,我终于破解出来了!一种不可名状的成就感油然而生,美滋滋的`快乐感涌上心头。我继续跳入题海之中,想再次体验那种解题后的快乐和自豪。

  考试成功的体验,快乐美妙。

  期末考试中,我考了个不错的成绩。刚听到消息时,我有些不敢相信。确定那是真的后,我喜不自禁。我一学期的努力并没有白费,这增加了我学习的自信和快乐。我将这喜讯告诉了家人。父亲和母亲承诺我要重重的奖赏我,让我提一个奖赏的要求、方式,他们将尽可能地满足;外婆、大姨、小姨等纷纷奖了红包,远在外省读大学的两位表姐也发来了祝贺,甚至连平时不轻易表扬我的外公都夸了我。取得了好成绩,竟得到那么多人的关注和奖赏,我还有什么理由不快乐?

  我的快乐来自学习,它使我感到了自豪和喜悦。

学习的作文 篇4

  一张略有点婴儿肥的瓜子脸,一对灵动中闪着一些些狡黠的眸子,配上一副黑色的方框眼镜,这,便是我们班的霸榜状元蕊莲同学。

  如果把学习比作机器,把考试比作程序,那么她就是这许许多多程序中的超级BUG,永居榜首的那种。起初,我是不太服气的,还尝试挑战过她的“地位”。败下阵来后我发现:她不仅是个语文才女,而且是个数学高手和英语天才,所以她竟没有一次掉过“前三”的。事实胜于雄辩,我不得不口服心服了,至少目前是这样。

  她在语文学科上的造诣是我最服气的。记得上学期她写过一篇名为《我的偶像》的文章,好像是她所在文学社的作业,她写的是“诗仙”李白。其中有这样的句子:“他秀口一吐就是半个盛唐!”“月追着他,他赏着月,明月照着离乡游子,洒下一片银辉。”瞧瞧,多有灵性的散文诗句!多有仙气的文笔!我在惊悚、叹服之余,是自愧不如的。

  如果可以引用几句诗来评价,我想用“月影星流似风动”来形容她的文采;用“飘若惊鸿飞似穹”来形容她的字体;用“仙飘灵逸风有趣”来形容她的.写作;用“苍穹落雨震凡尘”来形容她的文章

  无疑,她不仅仅是我的学习榜样,简直是我的学习偶像了。

  记得有一次语文课下课,我去向她请教阅读的问题,她不但没有笑话我,还很有耐心地细细讲解,完全没有女子的矫情或“学霸”的傲骄。我本来也不愚,经她这一点拨,便茅塞顿开了。

  还有一次,我下课后在教室里闲散地走走,顺便放松一下。偶然见到她的语文书摊开在课桌上,旁边还放着一支盖好了盖子的笔。我好奇地翻开来一看,天哪,书页上满是密密麻麻的楷体字,如群蚁排衙,就连页边距的空白处也都占据了。但是挺好看,有黑色笔迹的要点,有蓝笔笔迹的重点(划有重点符号),还有红笔标记好的考点和橙色笔圈画的难点,简直是一目了然!原来,她还不只是作业写得有条不紊,硬笔字写得有板有眼,头发打理得一丝不苟啊!趁她还没回来,我再往后翻,笔记做得是规整详实又头头是道啊!那一瞬间,我明白了:她之所以能独占鳌头,真正的诀窍除了章法(书法课所学),就是勤奋了。

  都说“勤能补拙”,我是不是也可以更勤奋一点呢?我们班的“学神”也并非有什么神力,而都是“学而知之”呀。

学习的作文 篇5

  20xx年的春节没有亲戚们相互拜年的热闹场面,也没有亲朋好友聚在一起吃饭的欢声笑语,就连我最爱的游乐场也冷冷清清,整座城市好像沉睡了。我知道这是一场无声的战斗,微小而强悍的敌人——新冠肺炎。为了防控疫情,抵抗病毒,全国人民不再出门,响应国家号召,呆在家里。就算出门,每个人都必须戴好口罩,出入公共场合有专人测量体温并且给双手消毒。因为我们要保护好自己,做好防范,不给国家添麻烦。

  当然,这突如其来的疫情并不能阻挡我们要上课要学习的心。虽然不能去学校坐在教室里上课,但是我亲爱的老师们真的'很厉害,她们通过学习很快便开始给我们通过网络直播上课。和平时在学校上课一样,有课程表,语文、数学、英语、音乐、体育、美术等丰富多彩的网课。我每天课前预习,课后复习,按时完成作业。比平时更加认真的听课,仔细的做好笔记,整整齐齐的笔记看起来十分舒服。

  作为一名小学生疫情期间我在家里除了学习,还读一些课外书,坚持锻炼身体,帮妈妈做家务,照顾妹妹,尽量不出门,多喝水,勤洗手,保持乐观向上,身强体魄。

  我坚信在全国人民的众志成城下,我们一定可以战胜病毒,等到胜利的那一天,等到同学们一起手挽手肩并肩走进学校的那一天。加油中国!

学习的作文 篇6

  列宁发现了蜜蜂的秘密,李四光发现了冰川会移动,列文虎克发现了微生物,而我发现了提高学习成绩的好方法。

  一天星期二的上午老师在教室为我们上课,而我没有认真去听课。考试前也没有认真去看书和复习。结果考试成绩只得到80多分,这是为什么呢?原因可能是上课没认真听讲和复习过功课?又第二次考试了,成绩还是考了个80多分?这又是为什么原因导致了我一次又一次考试的成绩不合格不理想呢?我认真思考了一天一夜,发誓一定要找出考试考得不好不理想的原因找出来,把成绩分数都提上来。

  其实,很多题目都是平时老师上课是讲过的,只是我上课分心不专心听课?不懂又不问老师和同学才搞得成绩一落千丈。有一句名言是这样子说的`“不懂就问是天才。”可惜我把这句话辜负了。辜负了这句话,也辜负了老师的教导。

  有那么几天,我一直沉默,不开心。我的成绩考得不好?一天一个下午我足足思考了半天的问题?终于被我发现了学习好的方法。就是上课认真听讲,不懂就问老师和同学,写题认真仔细,记得牢固,不明白的题目和错题复习二遍三遍,留心仔细观察题目和分析问题方法。结果在第三次考试成绩一出来,我考了一个90多分的好成绩。我高兴得蹦跳起来,心情无比激动蹦跳到了三尺高。我发现学习成绩好方法也就是上课认真听讲,不懂就问老师同学,多复习巩固学习过的课程和知识。这就是我发现提高学习好的知识方法。如果同学们也发现了好的学习方法记得和我一起分享一起进步吧。

学习的作文 篇7

  “哪位好心的人,能给这位抱孩子的大嫂让个座?”售货员那悦耳的嗓音会想在这熙熙攘攘的车厢里······

  顺着悦耳的声音我看见一位农村大嫂手里提着一个大袋子,怀里还抱着一个正在酣睡的孩子,乱糟糟的头发,可以看出也可以想象他们母子的艰辛······

  正在我犹豫不决的`时候,一个声音告诉我:“你不能让座,现在什么人都有,你又何必呢······”另一个声音反驳道:“你是中学生,中学生就应该······”正在这时,我旁边的小英站了起来,把位子让给了那位大嫂。

  我在心里禁不住呐喊起来,小英啊,你怎么就这么傻,你要是在车上晕倒了,可别怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“谁叫我是共青党员呢。”听后,我的脸上火辣辣的。

  不知何时响起了歌声,是的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”