在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的学习生活作文9篇，欢迎阅读与收藏。
学习生活作文 篇1
新的学期承载新的希望，新的空白承载新的梦想。新的学期期待新的规划。
生活：
1.科学作息和膳食。健康是第一财富，拥有健康的生活才会拥有美好的将来；只有学会生活才能有能力经营自己的未来。
2.适时锻炼身体。保持健康的身体才能更好地生活。
3.理智的理财。作为女生学会经营自己的财产是很重要的，理智的理财可以培养自己的财富意识。要珍惜每一分钱，它总会有它的价值。
4.乐观自信的对待每一天。人生是一部不能回放的、绝版的电影，认真的对待每一天。用自己的双手去抒写自己的人生。
5．用心对待家人和身边的朋友。家人永远不会离开你，朋友会给你带来异样的精彩。要怀揣一颗爱心去对待每一个人。
6.学会打扮自己。每天把自己打扮的干干净净也是对别人的一份尊敬。
7．合理利用业余时间去做自己喜欢的、有意义的`事，不能沉迷于没价值的事情上。人可以平凡但不可以平庸。把握好自己的每一分每一秒。
学习：
1.积极认真的对待每一节课。转眼间大学一半的校园生活已经走远，只有珍惜现在，展望未来。
2.每个月至少要读完图书馆里的一本书。只有通过不断学习知识才能把自己升华，更好地实现自己的人生价值（只要是金子，总会有发光的时候）。
3.每个月都要去买一本读者或知音来读。学习学习只有从书和生活中
取得，每一本书每一种类型的书都会增长你的知识，因为它们有自己存在的价值。
4.大二的第一学期抓紧时间认真自学10月份的自考科目，争取考出。
5.计算机一级和英语3级都要通过。可以充分的利用电脑来下载资料学习。
总结昨天，珍惜今天，展望明天。只要自己努力去改变现状，一切都不是浮云。
学习生活作文 篇2
结束了一年的学习，终于迎来了我“日思夜想”天天盼望的暑假。暑假本来就是一段休息的假期，可是在这个暑假，我却要学习奥数。
起初我以为补习班的学习会跟学校的节奏差不多，但是仅仅一节课，就让我觉得这跟学校完全不一样。在这里我看到了新的事物，对数学的理解也不仅仅限于课本了。我一直对课本上的知识不以为然，哪怕上课不认真听讲，考试时也能拿到令人称赞的成绩。可是奥数就不同了，它让我觉得数学变得难了，上课只要稍微不注意，这点知识就落下了，也正是奥数有一定的难度，让我觉得数学不再枯燥无味。那些数学知识好像一个个小精灵，在我的身边飞舞。
其实刚刚开始上课的时候，我有点不情愿发言，也不愿意表现自己，更不想发表自己的看法。但越往后越有意思，因为那些“竞争”、“奖励”和“奇葩同学”给了我动力。这些让我的思维变得活跃，而渴望胜出的`念想也促使我举手发言。在学校，上课时总是死气沉沉的，只有老师在讲，学生们都昏昏欲睡，没有一点趣味。在补习班倒是生机勃勃，同学们一个比一个积极，而且老师会奖励做题做的好的同学，激发了同学们的竞争意识。这样做，使课堂变得有趣多了！
既然是不一样的学习生活，当然也有一些“奇葩同学”，我们班的小钰就是一个“奇葩”。总是和大家唱反调。当别人得到表扬, 获得奖励, 只有自己减半时，他总是要明知故问地说一句“为啥呀”，这都快成了他的“专用语”了！我们班还有一个“大嗓门女孩”，她总是不好好说话，声音从她的嗓子里发出来简直像是在喊叫！
很多人都说学习很枯燥，学习很无聊，但其实他们只是缺乏一个乐观的心态。只要我们愿意学习、乐于学习，在学习中寻找快乐，那么生活就会变得幸福无比！那时，你也会有一段“不一样的学习时光”。
学习生活作文 篇3
生活让人快乐，学习也给人快乐。
学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那你平时就一定没注意观察，学习中会有不少好玩的事，好笑的事，奇怪的事……都会让你快乐。如：过节日就会使人快乐。一年里有很多的`节日，但最高兴、最难忘的要算“六一”儿童节了。六一节学校会开联欢会，举办各种各样、丰富多彩的活动。每一个同学都会高高兴兴地来到学校，学校到处五颜六色， 五颜六色是什么？那是同学们的衣服，就像一朵朵盛开的鲜花。
生活中也一样，有许许多多快乐，有各种让人料想不到的事情发生。可这些事都会让你快乐。如：看早晨日出。早晨，那蔚蓝的天空中有几颗残星，大地朦朦胧胧的，像被一层轻纱笼罩着，过一会，大地会渐渐亮起来，慢慢地，太阳就像一个害羞的小姑娘，从东方的天空露出了半边脸，含羞地俯视着大地。太阳又像一只刚出壳的小鸡，一面使劲往里钻，一面惊恐而好奇地张望。最后才露出了整个笑脸，霞光万道，将天空染红，涂上了一层鲜红的油彩。一片片树叶，在微风下闪着耀眼的光辉，鸟儿披着红霞成群结队的欢叫，飞向去天。
生活中快乐很多，但学习中快乐也不少。
学习生活作文 篇4
春、夏、秋、冬，四季一如既往地循环着，那你是否观察过四季的变化呢？
又到春季，万物复苏。你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了，向阳坡上的小草钻出地皮儿，露出葱以似的嫩芽；河流的柳枝变成了暗红色，芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。这正是阳春三月，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，一派生机。静听潺潺的流水，清脆的鸟鸣声，令人沉醉。
又是夏季，烈日当空，成熟的谷物弯下了腰。蚱蜢多得像草叶，在草丛里发出微弱而嘈杂的鸣声，光线灼人，连狗也停止了吠叫，伸着长长的舌头躲在台阶下和阴凉处；公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
又到秋季，秋光绚丽，秋高气爽，如海的高梁举起火把；无边大豆的'摇响铜铃。天空也变得那凉爽，像一尘不染的玻璃；轻盈的云朵，雪白雪白的，如奶汁一样。
到了冬季，大地一片雪白，寒风萧瑟，让人瑟瑟发抖。一片片小雪花，铺天盖地，成熟而来，使城市像铺上了一层白大衣。
春、夏、秋、冬反复循环着；仔细观察大自然：春天生机勃勃，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天寒风凛冽。大自然中除了四季的美，动植物的美更是美，蚂蚁共同搬运食物，表现出的顽强与团结，小飞虫的那股强烈的生之欲望，令人敬佩不已；一粒小瓜子，竟能在恶劣的环境中抽出芽来；母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨；母鸡为保护小鸡而壮烈牺牲……一切的一切，又岂能是简简单单地能从课文中领得到？即使是生花妙笔的，也未尝能诠释自然的奥妙。要想领会自然的奥妙，要有靠探索，靠有一颗会领悟的心。我从大自然中学到了语文！真的，我不仅仅是学会了简简单单的语言、文化，我还学会了用心去领悟大自然中的美。我发现了许多，也用纯洁的心明白了“语文的外延与生活的外延相等”的这句话的真谛。
语文，是一种思考后的蜕变，彷徨后的历练，博采后的惊羡，重塑后的体验……只有用心灵与语文展开对话，才能让灵魂摆渡，让精神翔空！同时，谁又能否认，语文来自生活，语文源于自然呢？
学习生活作文 篇5
如果让它上床，只要一踏上柔软的床边它就开始满意地打起小呼噜。如果你抱抱它，它就把头靠在你的手上半眯着眼睛舒服啊舒服。用妙鲜包拌过的'猫粮它吃的时候甚至会唱歌。
我们中的许多人，每天睡在宽敞舒适的大床上，吃各种自己喜欢的东西，有人疼有人爱却还是要喊世界亏待了自己。
学习生活作文 篇6
在我的记忆里，我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前，我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的，而进入了学校，我才慢慢的学会独立，享受成长的快乐！可以说，从上小学的那一天起，就正式开始了我的成长之路。
我的学习生活可谓是丰富多彩的，小学的学习生活是快乐的，每天背着书包开开心心的上学，放学后，做完老师布置的.作业后就可以出去玩了，而上了初中，学习生活就开始变得紧张了，这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻，那时候虽然很累，压力很大，但是那日子，让我体味到了什么叫做充实！转眼间即将大三，大学的生活已走过将近两年，大学的学习生活是丰富多彩的，相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间，我从小就喜欢读课外书，看一些文学名著，而一直没有充裕的时间，而到了大学，没有课的时候，我常常去图书馆看书，这正是我从小就向往的。在图书馆里我领略到了另一个令人向往的心灵的境界。周末，总会和室友一起去逛街，买一些自己喜欢的东西，还记得大一时，我们都不会花钱，每到月末，就会集体吃几天泡面，想起那段日子，我们总是会心一笑。在大学里，除了学习我们必修的专业课，我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课，这不仅满足了我们的求知欲，也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心情，我常常在周末去操场打球，在那里我认识一些好哥们。两年的大学学习生活，不仅让我学到了不少东西，还让我认识到了一群好朋友，学会了很多做人的道理，两年的学习生活让我回味无穷。
成长的历程是一个人一生的财富，20多年的读书历程，将是我人生里的一笔无价之宝。
学习生活作文 篇7
中学，这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊！
短暂而又漫长的两个月以后，我将要告别小学生活，走进中学的校门。我心中有太多的不舍，却又充满着无限的向往……
我心目中，中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷，我喜欢集体，所以，那时，我忙碌的身影穿梭在校园的角落里，虽累得满头大汗也满脸欢笑。
我心目中，中学生活是紧张的。课堂上，每个人都全神贯注地听课，不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每天，都有许多的.练习、小测等着我们，不会再像小学生活一样轻松。
我心目中，中学生活也是悠闲的。课余饭后，同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景;有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去;还有的则三五成群，漫步校园，滔滔不绝，好不自在……这种忙里偷闲的日子，是否别有生趣呢？
我心目中，中学应该是朝气蓬勃的。每天早上，我带着一脸的笑容来到学校;傍晚，伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……
中学，到底是什么样的呢？就让我耐心地等待那一天的到来吧！
学习生活作文 篇8
《筑梦路上》上有篇文章叫做《小吃货发明剥虾神器》，看完这篇文章，我心里不由得对文章的主人公王星烨产生种敬佩之情，与我们是同邻人却发明了许多的方便人们生活的工具，而他发明这些工具的动机是人们意想不到的，那就是为了吃，他不仅发明了剥虾器，还 发明了夹书架，新型外吸墨水钢笔等发明，获得了20xx年长杭青少年科技奖和国家专利。在文章结尾还 介绍了其他些有创意，有新颖的作品以及他们的创作者的些相关信息.
我们在生活中，也要善于观察身边的事，找到解决他们的办法，不能半途而废，在学习中也要像这样，坚持努力.
这让我想起我以前看到过的篇文章，那便是牛顿发现万有引力的故事。在假期里，牛顿常常到母亲的家中，在花园里小坐片刻。又起，像平常样，个苹果成熟从树上掉了下来。个拼过的偶然落地，却是人类思想史的个转折点，他使那个坐在花园里的人的头脑开了窍，引起他的'沉思：究竟是什么原因是切物体都受到朝向地心的吸引呢？牛顿思索着。终于，他发现了对人类具有划时代意义的万有引力，并通过不懈的努力，证明了自己的观点.
还 有比如：鲁班从花草中学习发明了锯子，瓦特发明了蒸汽机，著名意大利科学家伽利略做了个著名的重力实验，证明两个重力相同的球在地球中路作用下同时着地.
我们应该像这样的人们学习，多观察自己的生活，从而学会知识，充实自己的生活.
学习生活作文 篇9
昨天我还是一名幼儿园大班的小朋友，今天随着小学报名工作拉开序幕，我和小朋友都开始相互讨论起自己要上的小学了。小学到底是什么样子呢？在小学里学的本领和幼儿园有什么不同吗？幼儿园的大班幼儿带着心中的疑问，我和老师一起来到了茶庵小学，亲身体验了半天的小学生活。
进入小学的大门，偌大的一个操场，让我兴奋不已，鼓号队的哥哥姐姐们正在为升旗仪式准备着。当运动员进行曲响起时，教学楼中走出一队队整齐的队伍，我们幼儿园的小朋友一下子安静了下来。介绍升旗手、国旗交接、护送国旗、升旗敬礼、校长讲话，短短的一个升旗仪式却与幼儿园有着很大的差别。
之后，我们观看了一年级的.哥哥、姐姐们的寓言故事表演。虽说他们从幼儿园毕业还不到一年，却表演得有模有样，响亮的声音，熟练的动作，整齐的队形，让大家直竖大拇指。而高年级哥哥姐姐表演的跳绳，让孩子们眼花缭乱的同时，还惊奇：原来绳子还可以有这么多的跳法。休息时，向阳育才小学的老师还和大家一起做游戏。
大家随后还跟着老师观摩了哥哥姐姐的上课，并参观了各类专用教室，看到了很多幼儿园里没有的用具。半天的时间很快过去，而我却意犹未尽，对小学的生活充满了憧憬。
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