在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学习作文9篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
这些天,通过练习舞蹈以及重新温习以前的专业课知识,我愈发明白了学习力的重要性。
有人说,学习是有点反人性的。因为人骨子里天生有点惰性,容易沉浸于舒适区,而学习就是要我们从舒适区走出,去一直学习不同的新鲜的事物,学习不同的观点,然后学习融入为自己的思考。
如果,你没有真正沉下心去学习的话,真的会觉得学习是蛮痛苦的一件事。
所以说,有目标且坚定为之努力的人大都很厉害。
因为他们为了自己的目标一直在学习,而你因为目的.极强,所以你的学习就会有很强的动力。
一旦你驱动开你的学习力,从舒适区走出来,那不断激发的学习力,其实也是会上瘾的。
那有种像游戏闯关打怪,你的学习力会让你渐渐地喜欢上了学习,喜欢上挑战,就像有的学霸会越来越喜欢学习,喜欢深造。
当你意识到学习力这一项能力的时候,你对自己的学习就变得主动了很多,因为它会带来给动力。
我想,这个都是要靠每个人自己去领悟的,如果你还没有感受到学习力的魅力,只会觉得这样的话像教导。
所以,如果你想遇见更好的自己,还是要自己去挖掘自己的学习力。
学习作文 篇2
当昨日变为今日,今日转瞬为明日、后日乃至漫长岁月中不为所踪的一天,我们渐渐意识到这不是人坐在火车厢内被推着进的错觉,而是真真正正的在人生的轨迹中渐行渐远,人终将长大成熟这是不变的真理。
人生在世正如白驹过隙,一瞬而已,仿佛恍惚间,岁月在泛黄老年历夹藏着的秋叶中随风飘散,在那零散片段的回忆中存留着的便是不断的接受与改变。
这迷雾般的空间时间让人有些慌神。从人生落在产房的那一刻,我们就不得不接受这自然规律给予的生的'责任,从幼年,青年至老年,在岁月的洗礼与沉浮中安详沉淀,褪去那些青涩的外衣,改变淘汰掉的沉思旧想随之附带的便是成长的华丽——离别。死亡并不可怕,它是人生将尽的一种智慧,是鲜花凋零时的一首挽歌。泰戈尔说:生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。万物万籁皆是因为有了接受它这一规律而真实吧。
接受和改变是两种心态,字面上平平,细想下又似乎相悖,如果接受这一切的安排又如何做出改变的计划呢?
三毛说得好啊,岁月极美在于它必然的流逝,春花秋月,夏日冬雪,你若盛开,清风自来。正是因为这样一种淡定闲适的心态才能让我们在一些恰不逢时的命运中淡然地接受一份苦难。何以解忧,唯有杜康,在一些生死天命、春花冬雪的规律中,唯一能留下的便是那坐看云起时的淡漠,如陶渊明的此中有真意,欲辨已忘言。既然忘了言,改变不了战火纷争,利益熏心的社会,那就接受它,在田园山水中另觅一番清凉。
有时我们也需要改变,在那些可以变换的心态,环境中寻到自己的一扇出路之门。当欢笑变为沉默,心在荆棘中迷失了方向,我们可以通过智慧改变一种方式在沙漠中寻得绿洲,要做的便是不断思考人生的价值与方向,方能拥有改变的能力,在能扭转时,伸出手,开拓一片新的天地。
这样的懂得接受、善于改变的生命方式,无论处于人生怎样的起伏得失中,皆能回肠荡气,百转千回。
学习作文 篇3
又是一个新学期,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:
1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整,美观。
2、每天要有30分钟读书时间,看报纸,课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。
4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的.知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。
6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界和丰富知识。
以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。
学习作文 篇4
何为学习?顾名思义,学习学习,学了再习。孔夫子有言:“学而时习之,不亦说乎?”他认为学习是一件令人快乐的事情。而我认为,学习不仅让人感到快乐,还让人的心灵充实。学习,是一味充实心灵的良药。它似雨露,滋润着人的心灵;它像太阳,照耀着人的心灵;它如鲜花,芬芳着人的心灵。
我在学习的高山上攀登。
“书山有路勤为径,学习无涯苦作舟。”这句话又出现了我的脑海里。那时,我才上二、三年级,酷爱读书。那时,我已经读完了众多本故事书。妈妈觉得我应该看一些大部头的书了,于是我踏入了古典小说的王国。但是,有些字词艰涩难懂,我便开始不爱读这种书了。直到有一天,我看到了这样一行字:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”它震撼了我的心灵。是啊,只要勇于挑战,文言文算什么?从此,在读原著时,遇到不理解的词,我就查阅文言词典,直到弄懂为止。我觉得日子变短了,书有意思了。到了四年级时,我竟读完了四大古典名著。并且,我已爱上了文言文,我变得爱学习古文了。这,也是一种学习。
在学习的高山上,我学到了知识,充实了心灵!
我在学习的`海洋里遨游。
俗话说得好,“实践出真知”。我在学完了小学奥数的相关内容后,开始了做题训练。因为我还没有完全领悟奥数的精髓,我做题的速度极慢。但是,老爸给我略一点拨后,我便能做出来。我感到很奇怪。爸爸说:“是你还没有熟练掌握,不会熟练应用罢了。”我又一次沉思片刻。终于,我知道了我做不出来的原因了。我开始如饥似渴地查阅相关的竞赛书籍。两个月后,我惊异地发现题目做的得心应手了,很多题都能被我秒杀。我知道,我慢慢地学会如何应用知识了。这,也是一种学习。
在学习的海洋里,我学会了应用知识,充实了心灵!
积累知识是学习,应用知识也是学习。尽管形式不同,它们都有一个共同点:都是充实心灵的良药……
学习作文 篇5
雷峰,这是每一个中国人民都知道的名字。他做过的好人好事数不胜数,他美好的品德更是弘扬在每一个中国人身上。
雷锋出生在湖南省望城县,他早年丧母,在地主婆家做苦力。后来他光荣的'成为了一名共产党员,由于他自己小时候身世的苦难,所以他深知百姓的苦难。下面我就为大家讲述一个雷锋做好事的事例:
有一天雷锋赶早车,正巧遇上一位大嫂带孩子到吉林去看丈夫,车票弄丢了,急的满头大汗,雷锋便用自己的津贴给那位大嫂买了一张车票,并帮那位大嫂把孩子抱上了车。那位大嫂问雷锋:“大兄弟,你叫什么名字,在哪个单位工作?”雷锋自豪的说:“我叫解放军,为中国服务!”
雷锋一生都在做好事,甚至连他死的时候也从未停止过做好事。他指挥一位战友倒车,结果卡车倒车时将电线杆压倒,砸死了雷锋。
雷锋虽然早年丧命,但他的精神一直引领着我们去学习,像最近的郭明义和他的捐助团队就是雷锋的“接班人”。我们也要向那些有爱心的人学习,让乐于助人的美德长存在人间!
学习作文 篇6
语文,是一门丰富多彩的课程。学习语文,更是人生中的一大快事。所以,不管春夏秋冬,我都会坚持不懈地去学语文,热爱语文。
有一次,老师说要写作文,这可是让人头疼的作业呀。我一回到家就打开电脑,翻开作文书,一目十行地搜索着类似题目的.作文,先学习学习,都怪自己平时积累太少,要“临时抱佛脚”。我一发现可以用得上的好词好句先摘抄下来,但是可不能“抄袭”,我要写出自己的作文来。于是我就对着作文要求,先想想要“写什么”,再想想“怎么写”。老师说过要像造房子那样,先打好框架,才能动笔写。时间一分一秒过去了,我发现头昏沉沉的,越来越低,越来越低,“砰”的一声撞到了桌上。“啊!”我一声惨叫,头上都有个包了,疼得我直揉,同时也撞醒了我,哎,继续写吧,我非得完成不可,而且要一鸣惊人!“沙沙沙”,我笔尖飞快地走着,不一会儿,一篇文章写好了。我双手捧起文章,郑重得朗读起来,哟,还很不错呀!我自我欣赏着,美滋滋地去睡觉了。
学习作文 篇7
“学问”,就应该多学多问,问就是要质疑,只有发现问题,通过努力解决问题,学问才能有进步,所以学习贵在质疑。 人们将知识比作海洋,海洋是无边无际的,所以知识也是无止境的。一个人知识再多也有不知道的地方,而质疑就是探索知识的一种途径。基于这点,法国伟大作家雨果说过:“打开一切科学的钥匙都毫无疑问是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。” 事实的确如此:达尔文如果没有在人类起源问题上对《圣经》中的“神创论”提出质疑,就不会有“人猿同祖论”的诞生;如果哥白尼不怀疑“地心说”,也不会有“日心说”的创立…… 可是我们的许多青年人并不善于质疑,更不善于发现。他们相信书本上的内容是对的,凡是书本上的东西也是对的,凡是前人说的的,就是正确的'。他们过于依赖于书,崇拜前人,不敢越雷尺一步。事实上,这些人不可能有创新。像这样的人多了,人类的文明就会停滞不前。 即使我们的质疑是错误的,不对的,那也并不是坏事。敢于质疑,就会充分表现出自己的缺点,从而改正。而那些敢疑不敢言的人也只有将疑问永藏心底。
在这竞争激烈的社会中要增长知识,就必须质疑,只有这样,我们的学习才有进步,才能打开科学的大门。
学习作文 篇8
我有一个同学,她叫婷婷,她是一个漂亮活泼的女孩,水汪汪的眼睛,浓密的眉毛,别提有多可爱了,我和她是非常好的.朋友,经常和她一起玩。
可是,好景不长,她在二年级时患上了肿瘤,到医科大住院了,得到了这个消息,全班同学都很伤心,于是有四个同学去医科大看望婷婷,我就是其中的一个。来到婷婷的病房,我们看到了一个不一样的婷婷:她的头发少了许多,原本乌黑的头发变黄了;头皮也变黄了;脸色苍白;身体瘦了许多。这一切的有一点没有变,那就是有点吃惊,我们以为婷婷会变得沉默,不爱说话。我们和婷婷玩了起来,病房里充满了欢笑声。
过了一段时间,老师告诉我们:由于婷婷体内的病毒向体向的其他地方发展,需要截肢。我们难过极了,老师还说,婷婷截肢过后是很痛的,可是她一句话也不报怨,一直忍着痛,咬湿了20多条毛巾。我们好想念婷婷,想念和她在一起的时光。
可天不饶人,不久过后,我们得到了一个可怕一消息,婷婷病故了,大家都哭了,哭得好伤心,好伤心。
婷婷你是我学习的榜样,你多次努力的逃出死神的魔掌,从不报怨一句,尽管你最终被死神夺去了生命。我们爱你,婷婷!
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