在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的学习的作文9篇,欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
四月二十五日,星期三,早晨上自习的时候班主任周老师宣布:“请同学们做好准备,马上学工处老师带领大家到南京市栖霞区税务局!”一听这话,同学们起初是高兴,紧接着又是疑惑:去税务局干什么?大家一路上思索着这个问题,不知不觉已经来到了税务局大门口。下车后,老师说:“我们今天来此学习税收知识!”这次同学们没有了先前的高兴,而是陷入深深的疑问中:税收是什么?有啥用?
带着疑问,同学们投入到另一种形式的紧张学习中。这次给我们上课的老师是税务局派来的一名税务干部,这位叔叔以标准的普通话向我们仔细讲解图片的内容,每个同学都细细地聆听,手中的笔在飞速地记录着。有些同学时而停下手中的笔,把头紧紧逼向其他同学的笔记本。原来有些字他们不会写,甚至没有听懂叔叔的话,干脆“抄袭”一下其他同学的,这样来得快,记得准确。也有一些同学养成了随身携带录音笔的习惯,一听到叔叔开始讲解了,马上打开开关,把录音笔直接贴向叔叔,似乎不接触到叔叔的嘴巴就不能录下全部的讲解内容似的。
感觉时间并不长,叔叔的讲解就结束了。但是,同学们兴犹未尽,很多同学还缠着叔叔问这问那,更有一些同学要么是字不会写要么就是记得不准确,干脆把本子和笔一起递给了那位叔叔。哎!真是难为那位叔叔了!那位叔叔还真配合,有求必应,乐得同学们合不拢嘴。这时,我突然想到我还有重要的`事要做,于是就和其他同学顺着刚刚走过的路线往回走,再次逐个展览室逐个图片仔细地阅读着、记录着。这次我的绘画特长可以展示了,有些内容重要的图片我就用简笔画快速地画下来,然后在画子边上配上内容简介。有些图本来就是以漫画的形式来表现,我对此尤为喜欢,干脆就要尽力照搬!不知不觉中,我已经走出了刚进来时的门了。
这时,我陷入了沉思,想想其他同学的争先恐后,再看看我自己的流连忘返,感觉大家非得要把所有看到的听到的东西全部记下来才安心。真是不可思议!更不可思议的是,就在大家集合准备返校的那么一个短暂的闲暇,同学们还在相互比照、纠正、记录,甚至还争得面红耳赤。笔不离手、争执不断,在沙沙的记录声中,在激烈的争执声中,汽车发动了,载着这热闹场面快速驶向了学校。
这次学习经历令我特别难忘,因为我由此不仅知道了税收是国家为了实现其职能凭借政治权力依法强制、无偿地对社会产品进行的一种分配,税收可以筹集国家财政收入、调节社会资源的分配和监督社会经济等等有关知识,还深深地认识到对于我们学生来说,应该以此次参观为起点,继续努力学习更多的税收知识,把自己培养成具有纳税人意识的好公民。
学习的作文 篇2
我发现了学习的秘密。有人发现了太空的秘密。有人发现了足球的秘密。有人发现了超人的秘密。
第三次模拟考,我数学考了89分。语文86分。英语88分。我有些伤心。
我每天晚上都在写数学题,写字,写英语。我的成绩一点,一点地慢慢爬上去了。我发现想要成绩变高的原因。第一点认真,第二点努力,第三点刻苦。这就是我发现学习的三件套。
我从这次发现,成绩想要变高是要靠自己的。果然不出我所料,我的`成绩慢慢地像自行车一样上来了。
这是我在晚上练习,思考得出来的结论。这是我发现的秘密。
学习的作文 篇3
时光易逝,一眨眼小学六年的生活已成为历史。升入中学后,新的问题时不时向我袭来,真是让我烦不胜烦。
自上了初中以来,新加的主科英语等就像饥饿的猛虎向我扑来,异常猖獗。由于在小学我从来没接触过英语,所以上了中学以后英语一直是我的心腹巨患,如果要铲除就要全力去学,将大部分时间投入英语。
除了英语外,我的最大弱项当数生物了。不知为什么我自幼就不喜欢生物,总觉得生物课无趣,而到了上数学课、历史课时我却精神抖擞,十分活跃。为此,在期中考时,我生物以54分的成绩名列“前茅”,期末考试又以77分的成绩成为了班中的“稀有物种”。
在期末考试中,虽然说我以绝对性优势在数学、历史的考试中夺得双百,但又因为英语、生物这两门一下子拉掉了我50多分,所以在期末考中总成绩不是很好。这一直都是我的烦恼。
小说《三国演义》是我最喜欢读的书,这本书中有个叫袁绍的说:“吾北阻燕代,南据河渭,兼沙漠之众,南向以争天下。”就连袁绍这样的无能之辈都知道要想前进,必须要安定后方的道理。而我每次考试都想得第一,而每次都是后院起火——英语、生物两科的拉分,难道我连袁绍都不如?
我如同掉入了无底深渊,烦恼如巨石般压在我身上,我越去顶,巨石则越重。我这是在空中顶石,在我脚下没有支撑着我的`地,这几乎是不可能办到的事情。有时我想过放弃,但放弃是那软弱无能之辈所为,我决不放弃。
现在又是一个新学期,我对学习方法、学习时间进行了改革。渐渐地我发现了英语与生物的有趣之处,我相信不久我也将“后阻生物、英语,中稳政治、语文,以数学、历史、地理争第一。”
英语、生物给我带来的烦恼不久将仅存于我的学习史上,我日后会自豪地对晚辈说:“我面对烦恼没有放弃,因此夺取了无限辉煌。”
学习的作文 篇4
这个暑假我在方通学英语,我们班只有8个人,老师是一个澳大利亚人,她长得很胖,性格很开朗,她只会说一点点的中文,上课的时候多数是用英文跟我们沟通,课讲得很好,每节课她都会跟我们玩些游戏,经常逗得我们哈哈大笑。每一个学生都有一张纸,纸上印有1至20的数字,谁在课堂上表现好,老师就会在数字的后面盖一个超人形状的章,学习结束后,看谁的超人最多,就可以得到最大的卡通贴纸相,结果这份礼物让我得到了,而且我还是全班最高分的'一个学生。
在方通学英语的日子非常的开心,可惜学习已经结束了,9月1日我就要回二小上学了,明年的暑假我希望还能来方通学英语。
学习的作文 篇5
随着时间的变化,我们的科技发展地越来越快,下面我就带你去看看未来的学校。
我来到校门口惊讶的发现学校变化了,走进大门墙上有一个小小的窗户,只要你把胸卡放上去,你就会扫描你的信息,看看是不是这个学校的学生。
来到教室老师让我们打开电脑练打字,我们的课桌和凳子也发生了变化,桌子上有好几个开关按白色的开关,电脑就出来了,再按一下就进去了。按一下那个红色开关,铅笔、橡皮、尺子就出来了。再按一下黄色的开关就显示你要拿什么书。
中午我吃饭的'时候,餐桌上有个显示器,有西餐、中餐、日本餐等。你想吃什么,就用手点击一下。一会儿工夫,你点的饭菜就会出现在你的眼前,饭菜做得又快,又好吃。
左边是宿舍,进到宿舍门口就有一台机器,帮你把东西拿上楼也。一会儿还会有一辆车子把你送到教室。
宿舍里,每个楼层都有机器人,帮你收拾橱子,只有你坐下来就会有机器人为你脱鞋,打洗脚水,铺床,早上还帮你叠被子呢。
未来的学校真的很有意思,希望我可以到这个学校来上学。
学习的作文 篇6
我的书包里有一个铅笔盒,它是我朋友送给我的生日礼物,我特别喜欢它。
铅笔盒呈长方形状,长约20厘米,宽约9厘米。封面有一个蒲公英姑娘图案,她站在一个四处飘着蒲公英的地方,长长的头发随风舞动。瞧,她正微笑着向我伸出手呢。
打开铅笔盒,首先能看见一个容量很大的主仓库,旁边还有很多小仓库。主仓库里放着各种各样的尺,有直尺、波浪尺、三角尺,在这些尺的`旁边摆放着各色的水笔。铅笔们躺在主仓库旁的橡皮筋里睡大觉;我的橡皮和其他学习用品则放在小仓库里。
文具盒不仅容量大,而且是我的学习小伙伴!有一次,在做数学课堂练习时,我把直线画的弯弯曲曲,老师见状便让我重新画线。这时我感觉身旁有什么东西注视着我,原来是直尺!它仿佛在说:小主人,为什么不用我?我一拍脑袋:哎呀,怎么把你给忘记了!于是,我拿起直尺,划出了一条条笔直的分割线。
这个铅笔盒已陪伴我三年之久,仓库里更换了一批又一批的学习用品,它是我学习生活中的好帮手,也是我心爱的学习用品。
学习的作文 篇7
在我们生活中有许许多多值得我们敬佩的人,我就有一个值得我敬佩的人——爸爸,让我们听听如何敬佩他的吧!
他短短的.头发,即乌黑又光亮,圆圆的脸上镶着一双大大的眼睛和一个高高的鼻子,还有一张红润的口唇。他常常穿着短衬衫和一条米黄色的裤子,体现出他那不胖不瘦的中等身材。
他是在我身边最敬佩的人,也是我最敬佩的父亲。记得有一次,我上学时,爸爸还早早就起床在厨房忙着,煮早餐给我吃,怕我肚子饿。还有一次,我放学回到家,见到还没有煮饭,这时,爸爸打电话回来,说迟点回来,说完就把电话挂了,不久,天上发出隆隆响声,天空出现一道道裂痕,一把把犹如利剑的闪电挂在天空,我想叫爸爸晚点回,可爸爸一口就“拒绝”了,当他回到家时,全身湿滴滴的,我赶紧拿出毛巾,可他抹完身上的雨水后,就马上进入厨房煮饭。爸爸是担心我挨饿才赶回来的,我想在这里说一句:“爸爸,辛苦你了!”
这是我最敬佩的人。
学习的作文 篇8
作文方面,在叙述、描写和词句的运用方面,都十分不错,但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面,小学阶段,尤其是高年级的时候,读过不少名著,对于其中的一小部分,也有自己的理解与认识。除名著外,也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍,可以说,阅读量还是比较大的。
总体来说,我的语文学得不错,基本功也比较扎实,对于新生活的语文学习,我有以下几点计划、打算:
1、作业考试中的字不仅要整洁,而且要漂亮,尽量不出现错别字。
2、在不使用字典的情况下,能联系上下文,正确写出词义。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加强对一段话的理解。
5、作文要学会细节刻画,并加入自己的思想,使文章更有深度且丰满。
6、一个月读1-3本书。
7、上课认真听讲,做好笔记。
8、做作业前,先复习今天所学过的内容,再将书本及笔记合上,独立完成作业,全部写完后,再打开书本对照、检查,将不会的填上。
希望有了以前的'根底,再加上自己定的计划,在中学语文的学习当中,再创高峰!
学习的作文 篇9
我叫***,在妈妈的眼中我是个可爱的'孩子,留着一头秀发,一双大眼睛明亮有神。我爱说话,经常‘叽叽喳喳’说个不听,所以妈妈叫我小麻雀。
我爱看书,是个小书谜!当我手里拿着书看着的时候,你千万不要叫我哦,因为当我看书时我就会两耳不闻窗外事,就算是吃饭的大事,我都不会在意。
我的理想很多,每当从书上看发明家,发明了新产品,我的理想就是成为一个科学家;妈妈老是生病,经常要去找医生看病,这时我的理想就变成一个出色的医生了。总之,我的理想很多很多,妈妈都说我太贪心了。
我缺点也不少,上课时老是走神不注意听老师讲课,总是做小动作,总被老师批评。我就是这样一个人,你喜欢跟我做朋友吗?
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