学习作文

时间:2025-01-13 09:27:06 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的学习作文9篇,欢迎大家分享。

学习作文

学习作文 篇1

  7月4日上午,黄校长在全校同学聚会上,告诉我们两件大喜讯,中央领导到我们学校慰问张玉玲姐姐了,我们很高兴。

  6月14-16日,中央组织部常务副部长沈跃跃叔叔亲自到我们学校看望了张玉玲姐姐,向她转达了吴邦国爷爷的关心和问候,鼓励姐姐努力学习,健康成长,长大后实现个人理想,做一个对社会有用的人。还说:“吴邦国爷爷收到了张玉玲姐姐赠送的绣有“好好学习,报效祖国”的壮锦,他非常喜欢,感谢张玉玲姐姐送去的壮锦!并委托郭声琨书记向张玉玲姐姐回赠钢笔一支,勉励同学们要好好学习,将来个个都有出息!”

  7月2日上午,自治区党委书记、人大常委会主任郭声琨伯伯又到我们学校看望张玉玲姐姐,并向张玉玲姐姐亲手转交了吴邦国爷爷送给张玉玲同学的珍贵礼物—一支钢笔,同时为我们学校54班的'学生每人赠送一支钢笔和笔记本。张玉玲姐姐高兴地向郭书记汇报了自己的学习生活情况,表达了同学们对吴邦国爷爷的思念,并请吴邦国爷爷和郭声琨伯伯放心,她和同学们一定好好学习,决不辜负长辈们的殷切期望。

  我听到这里,心想:国家领导工作那么忙,都能抽时间来关心我们老区孩子的学习,我真对不起他们。我决心:把自己平时在课堂上不专心听老师讲课,思想开小差,无精打采,不做笔记等坏习惯改正过来。回家不预习功课,作业不完成,即使完成,也是马马虎虎,潦潦草草,不爱看课外书等。从现在起,从我做起,我要向张玉玲姐姐学习,发奋图强,努力学习。现在,我上课不说话,专心听讲,认真做笔记了,我要从小学好知识,学好本领。长大后,把自己的知识来建设祖国,来报答父母,报答老师,报效祖国。

学习作文 篇2

  早就听说,爱迪生是一名伟大的科学家。今天,当我拜读了《外国科学家的故事》中的.《爱迪生》一文以后,我更进一步理解了爱迪生的伟大之处:做事能锲而不舍,持之以恒。同时,也深深明白了一个道理:事业的成功,贵在有恒。

  爱迪生的确很了不起,他在一生中发明了1000多种东西,受到了全世界人民的尊重和爱戴。然而爱迪生取得的成就并不是一帆风顺的,而是经过了许多坎坷和曲折。如有一次爱迪生在火车上做实验时,不小心烧掉了不少物品,被车长打聋了一只耳朵;还有一次做实验时,他的眼睛差点被化学反应产生的硝烟弄瞎了……但是,种种挫折并没有使爱迪生放弃努力,他仍然继续进行各种实验,终于取得了一次又一次的成功。

  和爱迪生相比,我为自己缺乏恒心,常遇事半途而废而感到羞愧。记得有好几次自己遇到不会做的题目时,经常不再多动脑筋,不再思考得更深一点,直接求助于人。现在回想起来,如果自己能象爱迪生一样,平时更加刻苦学习,遇到难题能坚持不懈地钻研,靠自己的努力克服难题,那该有多好啊!

  我们都应该向爱迪生学习,持之有恒,决不半途而废,长大后成为一个有所作为的人。

学习作文 篇3

  大家好!我叫胡贵钦,是一个活泼开朗、积极向上的小女孩。我长着一双灵活透亮的眼睛,一双肉嘟嘟的小手,一对招风耳,还有一张樱桃一样红的小嘴巴。我九岁了,就读于重庆市高新区第一实验小学。

  我喜欢画画、看书、书法……其中我最喜欢的就是看书。我最喜欢看儿童文学方面的书,因为儿童文学让我思维更加活跃,启迪我对人、事、物的理解。最近我看了一本书,这本书教育了我为人要真诚,做人要善良。仿佛我就是书中的主人公,有一对神奇魔力的`翅膀,向大地挥洒着善良……

  书法,放我动中有静,修身养性。我学书法已有一年半了,从最初的笔画练习,到现在,软笔书法可以写作品了,已开始练习小子了。硬笔书法教会了我横撇竖捺的标准和规范。画画,从这学期开始,我已经晋级写写生画了,锻炼了我对物的细心观察,画出我的真实感受。

  这就是爱学习的我————胡贵钦。

学习作文 篇4

  核心提示:我与学而思是一对好朋友,我们已经交往了两个学期了。我对学而思情有独钟,也为它那"学习改变命

  我与学而思是一对好朋友,我们已经交往了两个学期了。我对学而思情有独钟,也为它那"学习改变命运,思考成就未来"的宗旨激励着。因而在学校的学习中一马当先,成绩名列前茅,可以说是一个不折不扣的数学小专家!这些成绩不仅取介于自己的努力,更重要的还要归功于学而思的帮助呢!

  好了,言归正传!是什么让我在数学方面取得了如此大的进步呢?又是什么使我坚定了学习方面的追求与理想呢?其实,这不仅仅是自己的努力。用父亲的话说,我是个自觉性很差的学生。

  我的学而思数学老师王海,让我体会到了数学的乐趣与学习的成功。为什么这么说呢?我觉得:数学真的是建立在快乐之上的.学问。听完下面的故事,你都会明白的。

  记得一次课上,遇到这样一道题:20072007×20xx-20062006×20xx=?我略加思索,这道题呀,一定是得个五位正整数!因为我觉得20072007×20xx的积大,而20062006×20xx的积小。可是通过计算却非然得"0"。这可提醒了我:数学可千万不能想当然呐!

  记得还有一次,刚发下讲义,第一道题吸引了我:"一个图形XXX求面积"。我想:"简单,"马上写了起来,解完了得133.078.我迫不及待地举手示意,老师看了一眼对我说:"单位呢?""哦!"我立刻补上了个"cm?,"王海老师说:"这要是你的床,你睡钢丝呀!"周围的同学笑了,我也笑了。在笑声中,我反醒了一个可笑的低级错误,这不就是在快乐中进步了吗?

  数学是有意思的,只要认真学,勤动脑,再难的题也会解决的。我心中更坚定了一个信念:学习一定能改变命运,思考必定会成就未来。

学习作文 篇5

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我说:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”,的确,学习有苦也有乐。

  “数学做练习册单元测验!”“语文写篇日记再加上复习第一单元!”“英语完成一张测试卷!”“政治好好背!”……并不是我夸张,这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短100分钟,来得及吗?“四座大山”压得我们喘不过气来,写啊,背啊,真想克隆一个我好分分工,或者拥有一支马良的神笔。哎!想挑灯夜战,又不敢,怕扣分,算了,还是明日再说吧。咳,真累哪,困意袭来,倒头便睡,说不定梦中还会背诵clever、wonderful,演算一元两次方程式呢,苦呐!

  实话实说,读书的'确很苦。尤其是在梁丰———这个高手如林的地方,一不认真,就会名落孙山。每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这“四合院”式的建筑物里,真憋得难受。住宿生,要学会自己照顾自己,学会独立,身体上头痛脑热,学习上有滑坡,同学间有摩擦,都得自己面对,自己解决。有时还真想家,转念一想,其他同学不也和我一样吗,就又坚强起来,从容面对了。

  诉完了“苦”,再来说一说“乐”。

  “请同学们上来表演!”每当Miss顾话音刚落,我和同桌徐聪总要抢着举手,把准备好的对话、动作认真地表演出来,因为无论表演得怎样,老师都会微笑着说“very good”给予充分肯定;语文朱老师是幽默大师,常把同学们乐得直拍桌子;社史张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课,我们观察动植物细胞;美术课,我们学写生,描绘春景;电脑课,我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所,乐哉乐哉!

  学习如同一杯浓浓的coffee,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。

学习作文 篇6

  “n n n ,门洞 n ,l l l ,棍子 l ……”咦!什么声音?哦,原来是隔壁的王奶奶正戴着一副老花眼镜,像个小学生一样,认认真真地跟着我学习拼音呢!

  王奶奶虽然年过六旬,但依然很有活力,走起路来健步如飞。王奶奶是一个爱学习的老人。每天放学回来,我常常看见她抱着一本书津津有味地翻着。她爱看《十万个为什么》,这本书她每天不看几页是不肯罢休的`。王奶奶不是安徽人,而是四川人,所以拼音“n”和“l”总是分不清。因为这点,她还闹出了一个有趣的小笑话呢!

  一天,我放学回家,到家门口时发现身上没带钥匙。无奈的我只好敲开了王奶奶家的门。奶奶见我来了,便热情地说:“李(你)来了,快进来!”我一听便帮王奶奶纠正发音:“奶奶,应该是读‘你来了’不是‘李来了’。”王奶奶乐呵呵地接受了我的建议,马上把“你”的发音读准了。进屋后,奶奶高兴地说:“我读一篇故事给你听:一头脑(老)牛正在吃草……”我又马上纠正到:“是老牛正在吃草。”奶奶又乐呵呵地接过话茬:“那你现在教教我呗!”

  于是便出现了开头王奶奶跟我学拼音的有趣的一幕:“n n n ,门洞 n ,l l l ,棍子 l ……”

学习作文 篇7

  阅读,对我来说就像呼吸一样自然。我无论走到哪里,身边总是要带一本书,在地铁里、在餐厅等餐、在外旅行,我都会见缝插针地看看书。阅读给我带来了很多好处,比如读书让我感到愉悦,识字比小朋友们轻松,我的知识面也很广,我非常感谢这一屋子的书籍!

  爸爸妈妈都很支持我看书,常常带我去书店选书买书,也会带我去图书馆阅读。从绘本到桥梁书,现在妈妈又推荐我看一些古今中外的名著,我看过的书有上千册之多。有一天,妈妈问了我一个问题:“孩子,你那么喜欢看书,那你知道学习最重要的是什么?”我一时回答不上来,妈妈就推荐了几本书给我《劝学》、《汉书》、《论语》,陪着我一起阅读。

  书里讲了我们先人许多发愤图强努力读书的故事,《劝学》里讲:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”可见,勤学苦读自古就是大家提倡的一项优秀品质。《汉书》里也有勤奋学习的故事:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至睡眠疲寝,以绳系头,悬屋梁。”和苏秦的“锥刺股”合在一起,便有了“悬梁刺股”这个成语。这种刻苦学习的精神值得我们学习,学习就是要“两耳不闻窗外事”。

  “学而不思则罔、思而不学则殆。”这是《论语》中记载的'。孔子这句话讲得非常好,只学习而不思考,就会因为迷惑而无所得;只思考而不学习,就会精神疲倦而无所得。《论语·子张》中也提出:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”也告诉我们要恳切地提出问题、多思考眼前事物,才能从中实现仁德。我看后恍然大悟,尽管我看了很多书,阅读量很大,但我并没有带着思考去学习,更没有提出过问题,很多时候就是在走马观花,这样知识就很难消化吸收。

  我现在明白了,学习除了刻苦认真,更要带着思考去学习。习爷爷在我们浙江工作的时候就提出,“主动来一场‘学习的革命’,思考是阅读的深化,是认知的必然,是把书读活的关键。”我们要刻苦学习、善于学习,努力成为新时代好队员!

学习作文 篇8

  现在的小康时代,已经很少有像雷锋那样的人了。在现在这个时代,也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座,把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。

  有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头银发,一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的'是个眉清目秀的小女孩,约摸十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众目睽睽之下,还那么悠闲,那么自得。

  还有一次,我在北京地铁站焦急地等待着地铁,地铁终于到来了。可里面黑压压的一片,位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我,马上把位子让出来了,我感激不已,推辞不掉,没办法,我只好坐了下来。

  每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红,我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。但是,雷锋行车一千里,好事做了一火车。做一件好事容易,做一车好事难,做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。

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  7月4日上午,黄校长在全校同学聚会上,告诉我们两件大喜讯,中央领导到我们学校慰问张玉玲姐姐了,我们很高兴。

  6月14-16日,中央组织部常务副部长沈跃跃叔叔亲自到我们学校看望了张玉玲姐姐,向她转达了吴邦国爷爷的关心和问候,鼓励姐姐努力学习,健康成长,长大后实现个人理想,做一个对社会有用的人。还说:“吴邦国爷爷收到了张玉玲姐姐赠送的绣有“好好学习,报效祖国”的壮锦,他非常喜欢,感谢张玉玲姐姐送去的壮锦!并委托郭声琨书记向张玉玲姐姐回赠钢笔一支,勉励同学们要好好学习,将来个个都有出息!”

  7月2日上午,自治区党委书记、人大常委会主任郭声琨伯伯又到我们学校看望张玉玲姐姐,并向张玉玲姐姐亲手转交了吴邦国爷爷送给张玉玲同学的珍贵礼物—一支钢笔,同时为我们学校54班的'学生每人赠送一支钢笔和笔记本。张玉玲姐姐高兴地向郭书记汇报了自己的学习生活情况,表达了同学们对吴邦国爷爷的思念,并请吴邦国爷爷和郭声琨伯伯放心,她和同学们一定好好学习,决不辜负长辈们的殷切期望。

  我听到这里,心想:国家领导工作那么忙,都能抽时间来关心我们老区孩子的学习,我真对不起他们。我决心:把自己平时在课堂上不专心听老师讲课,思想开小差,无精打采,不做笔记等坏习惯改正过来。回家不预习功课,作业不完成,即使完成,也是马马虎虎,潦潦草草,不爱看课外书等。从现在起,从我做起,我要向张玉玲姐姐学习,发奋图强,努力学习。现在,我上课不说话,专心听讲,认真做笔记了,我要从小学好知识,学好本领。长大后,把自己的知识来建设祖国,来报答父母,报答老师,报效祖国。

学习作文 篇2

  早就听说,爱迪生是一名伟大的科学家。今天,当我拜读了《外国科学家的故事》中的.《爱迪生》一文以后,我更进一步理解了爱迪生的伟大之处:做事能锲而不舍,持之以恒。同时,也深深明白了一个道理:事业的成功,贵在有恒。

  爱迪生的确很了不起,他在一生中发明了1000多种东西,受到了全世界人民的尊重和爱戴。然而爱迪生取得的成就并不是一帆风顺的,而是经过了许多坎坷和曲折。如有一次爱迪生在火车上做实验时,不小心烧掉了不少物品,被车长打聋了一只耳朵;还有一次做实验时,他的眼睛差点被化学反应产生的硝烟弄瞎了……但是,种种挫折并没有使爱迪生放弃努力,他仍然继续进行各种实验,终于取得了一次又一次的成功。

  和爱迪生相比,我为自己缺乏恒心,常遇事半途而废而感到羞愧。记得有好几次自己遇到不会做的题目时,经常不再多动脑筋,不再思考得更深一点,直接求助于人。现在回想起来,如果自己能象爱迪生一样,平时更加刻苦学习,遇到难题能坚持不懈地钻研,靠自己的努力克服难题,那该有多好啊!

  我们都应该向爱迪生学习,持之有恒,决不半途而废,长大后成为一个有所作为的人。

学习作文 篇3

  大家好!我叫胡贵钦,是一个活泼开朗、积极向上的小女孩。我长着一双灵活透亮的眼睛,一双肉嘟嘟的小手,一对招风耳,还有一张樱桃一样红的小嘴巴。我九岁了,就读于重庆市高新区第一实验小学。

  我喜欢画画、看书、书法……其中我最喜欢的就是看书。我最喜欢看儿童文学方面的书,因为儿童文学让我思维更加活跃,启迪我对人、事、物的理解。最近我看了一本书,这本书教育了我为人要真诚,做人要善良。仿佛我就是书中的主人公,有一对神奇魔力的`翅膀,向大地挥洒着善良……

  书法,放我动中有静,修身养性。我学书法已有一年半了,从最初的笔画练习,到现在,软笔书法可以写作品了,已开始练习小子了。硬笔书法教会了我横撇竖捺的标准和规范。画画,从这学期开始,我已经晋级写写生画了,锻炼了我对物的细心观察,画出我的真实感受。

  这就是爱学习的我————胡贵钦。

学习作文 篇4

  核心提示:我与学而思是一对好朋友,我们已经交往了两个学期了。我对学而思情有独钟,也为它那"学习改变命

  我与学而思是一对好朋友,我们已经交往了两个学期了。我对学而思情有独钟,也为它那"学习改变命运,思考成就未来"的宗旨激励着。因而在学校的学习中一马当先,成绩名列前茅,可以说是一个不折不扣的数学小专家!这些成绩不仅取介于自己的努力,更重要的还要归功于学而思的帮助呢!

  好了,言归正传!是什么让我在数学方面取得了如此大的进步呢?又是什么使我坚定了学习方面的追求与理想呢?其实,这不仅仅是自己的努力。用父亲的话说,我是个自觉性很差的学生。

  我的学而思数学老师王海,让我体会到了数学的乐趣与学习的成功。为什么这么说呢?我觉得:数学真的是建立在快乐之上的.学问。听完下面的故事,你都会明白的。

  记得一次课上,遇到这样一道题:20072007×20xx-20062006×20xx=?我略加思索,这道题呀,一定是得个五位正整数!因为我觉得20072007×20xx的积大,而20062006×20xx的积小。可是通过计算却非然得"0"。这可提醒了我:数学可千万不能想当然呐!

  记得还有一次,刚发下讲义,第一道题吸引了我:"一个图形XXX求面积"。我想:"简单,"马上写了起来,解完了得133.078.我迫不及待地举手示意,老师看了一眼对我说:"单位呢?""哦!"我立刻补上了个"cm?,"王海老师说:"这要是你的床,你睡钢丝呀!"周围的同学笑了,我也笑了。在笑声中,我反醒了一个可笑的低级错误,这不就是在快乐中进步了吗?

  数学是有意思的,只要认真学,勤动脑,再难的题也会解决的。我心中更坚定了一个信念:学习一定能改变命运,思考必定会成就未来。

学习作文 篇5

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我说:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”,的确,学习有苦也有乐。

  “数学做练习册单元测验!”“语文写篇日记再加上复习第一单元!”“英语完成一张测试卷!”“政治好好背!”……并不是我夸张,这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短100分钟,来得及吗?“四座大山”压得我们喘不过气来,写啊,背啊,真想克隆一个我好分分工,或者拥有一支马良的神笔。哎!想挑灯夜战,又不敢,怕扣分,算了,还是明日再说吧。咳,真累哪,困意袭来,倒头便睡,说不定梦中还会背诵clever、wonderful,演算一元两次方程式呢,苦呐!

  实话实说,读书的'确很苦。尤其是在梁丰———这个高手如林的地方,一不认真,就会名落孙山。每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这“四合院”式的建筑物里,真憋得难受。住宿生,要学会自己照顾自己,学会独立,身体上头痛脑热,学习上有滑坡,同学间有摩擦,都得自己面对,自己解决。有时还真想家,转念一想,其他同学不也和我一样吗,就又坚强起来,从容面对了。

  诉完了“苦”,再来说一说“乐”。

  “请同学们上来表演!”每当Miss顾话音刚落,我和同桌徐聪总要抢着举手,把准备好的对话、动作认真地表演出来,因为无论表演得怎样,老师都会微笑着说“very good”给予充分肯定;语文朱老师是幽默大师,常把同学们乐得直拍桌子;社史张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课,我们观察动植物细胞;美术课,我们学写生,描绘春景;电脑课,我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所,乐哉乐哉!

  学习如同一杯浓浓的coffee,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。

学习作文 篇6

  “n n n ,门洞 n ,l l l ,棍子 l ……”咦!什么声音?哦,原来是隔壁的王奶奶正戴着一副老花眼镜,像个小学生一样,认认真真地跟着我学习拼音呢!

  王奶奶虽然年过六旬,但依然很有活力,走起路来健步如飞。王奶奶是一个爱学习的老人。每天放学回来,我常常看见她抱着一本书津津有味地翻着。她爱看《十万个为什么》,这本书她每天不看几页是不肯罢休的`。王奶奶不是安徽人,而是四川人,所以拼音“n”和“l”总是分不清。因为这点,她还闹出了一个有趣的小笑话呢!

  一天,我放学回家,到家门口时发现身上没带钥匙。无奈的我只好敲开了王奶奶家的门。奶奶见我来了,便热情地说:“李(你)来了,快进来!”我一听便帮王奶奶纠正发音:“奶奶,应该是读‘你来了’不是‘李来了’。”王奶奶乐呵呵地接受了我的建议,马上把“你”的发音读准了。进屋后,奶奶高兴地说:“我读一篇故事给你听:一头脑(老)牛正在吃草……”我又马上纠正到:“是老牛正在吃草。”奶奶又乐呵呵地接过话茬:“那你现在教教我呗!”

  于是便出现了开头王奶奶跟我学拼音的有趣的一幕:“n n n ,门洞 n ,l l l ,棍子 l ……”

学习作文 篇7

  阅读,对我来说就像呼吸一样自然。我无论走到哪里,身边总是要带一本书,在地铁里、在餐厅等餐、在外旅行,我都会见缝插针地看看书。阅读给我带来了很多好处,比如读书让我感到愉悦,识字比小朋友们轻松,我的知识面也很广,我非常感谢这一屋子的书籍!

  爸爸妈妈都很支持我看书,常常带我去书店选书买书,也会带我去图书馆阅读。从绘本到桥梁书,现在妈妈又推荐我看一些古今中外的名著,我看过的书有上千册之多。有一天,妈妈问了我一个问题:“孩子,你那么喜欢看书,那你知道学习最重要的是什么?”我一时回答不上来,妈妈就推荐了几本书给我《劝学》、《汉书》、《论语》,陪着我一起阅读。

  书里讲了我们先人许多发愤图强努力读书的故事,《劝学》里讲:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”可见,勤学苦读自古就是大家提倡的一项优秀品质。《汉书》里也有勤奋学习的故事:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至睡眠疲寝,以绳系头,悬屋梁。”和苏秦的“锥刺股”合在一起,便有了“悬梁刺股”这个成语。这种刻苦学习的精神值得我们学习,学习就是要“两耳不闻窗外事”。

  “学而不思则罔、思而不学则殆。”这是《论语》中记载的'。孔子这句话讲得非常好,只学习而不思考,就会因为迷惑而无所得;只思考而不学习,就会精神疲倦而无所得。《论语·子张》中也提出:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”也告诉我们要恳切地提出问题、多思考眼前事物,才能从中实现仁德。我看后恍然大悟,尽管我看了很多书,阅读量很大,但我并没有带着思考去学习,更没有提出过问题,很多时候就是在走马观花,这样知识就很难消化吸收。

  我现在明白了,学习除了刻苦认真,更要带着思考去学习。习爷爷在我们浙江工作的时候就提出,“主动来一场‘学习的革命’,思考是阅读的深化,是认知的必然,是把书读活的关键。”我们要刻苦学习、善于学习,努力成为新时代好队员!

学习作文 篇8

  现在的小康时代,已经很少有像雷锋那样的人了。在现在这个时代,也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座,把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。

  有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头银发,一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的'是个眉清目秀的小女孩,约摸十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众目睽睽之下,还那么悠闲,那么自得。

  还有一次,我在北京地铁站焦急地等待着地铁,地铁终于到来了。可里面黑压压的一片,位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我,马上把位子让出来了,我感激不已,推辞不掉,没办法,我只好坐了下来。

  每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红,我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。但是,雷锋行车一千里,好事做了一火车。做一件好事容易,做一车好事难,做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。