在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学习作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文400字 篇1
短暂的小学生活即将结束,才发现对大家同窗共读的母校恋恋不舍。面对升学的我该如何选择以后的学习目标。
在我幼小的心灵中不知该如何决策,但420地震那一幕幕动人的场景始终在我眼前晃动,我的家乡在地震之前,是一个比较偏远而落后的.地方,地震之后,信息中断,交通堵塞,真的成了一个“孤岛”,在人们岌岌可危之际,飞机运来了食品与物质,解放军抢险队冒着生命危险冲进了现场,各路志愿者陆续奔沸至此,以及各级政府有条不紊的安排……!这些充分说明了社会的发展与科学的进步,大家庭的温暖与团结。
以上情景,在我幼小的心灵深处产生了求知的欲望,知识的重要。我也知道,天资的聪明永远也弥补不了懒惰的缺陷!所以我要从一点一滴做起,争取力争上游。寻求,探索,用锲而不舍的求实精神来充实自己的大脑;用丰富多彩的知识来回报社会,改变贫穷落后的家乡。
如今的我虽然年幼,但现实让我看清了知识的重要性。社会的发展与进步,离不开科学和知识来武装。
所以,此时,我立志用自己的实际行动,去实现当一名科学家的梦想。
学习作文400字 篇2
说起医生,是一个光荣的职业:身穿一件白大褂,不怕辛苦不怕累, 视病人如父母,有“誉满杏林”、“救死扶伤”等美誉。应该说,我最钦佩这一行的人了。
说起药王孙思邈,它与白虎之间的传说是家喻户晓,人人皆知。药王孙思邈有许许多多的精神值得我学习,因此,我十分钦佩他。他的精神, 使我一生受益——
精神一:勇敢。孙思邈明知那山上有野兽,还要上山去采药。真是“明知山有虎,偏向虎山行”,好像那水浒传中武松的形象 。(也可归为“为他人着想一类”)
精神二:为他人着想。药王孙思邈在上山采药时遇见了白虎,他深知白虎是不会放过这顿“大餐”的,但是他竟然向白虎提出了一个条件:“你吃我可以,但是要等我把这次的药采好,治好那些病人。”在如此严峻的考验前,孙思邈第一个想到的并不是自己,而是病人。单凭这一点,就让我更加钦佩孙思邈了。
精神三:言而有信,不贪生怕死。当孙思邈再次回到森林中时,他说:“白虎,我如约回到这里,你吃吧!”从此处可以看出,药王孙思邈绝非贪生怕死之辈。
精神四:用自己的`品德打动白虎(他人)。在孙思邈说完这两句话时,白虎被它深深地打动了。它不仅不伤害孙思邈以及其他人,而且还帮助孙思邈采药,为一个个病人送去了康复。
正因为这样的精神,正因为这样的品德,让我钦佩孙思邈。但这样的精神,这样的品德,并不是每个人都拥有的。
学习作文400字 篇3
因为疫情的影响,我们无法到学校上课,为了响应停课不停学的原则,学校老师们也是费劲心思,采用了线上教学的方式,这真是一个有创意的教学方式,我对这样的教学方式充满了好奇,什么是线上教学?老师和同学们要怎么去交流呢?老师要怎样把这些知识教给我们呢?
为了一探究竟,12号早上我早早的坐在书桌前,等待着线上教学的开始。哦,原来是这样子啊。我坐在电脑前自言自语地说道。
原来老师们利用QQ、腾讯课堂等软件给同学们上课,老师把丰富的.知识像发送信息一样发给我们,上完了第一个课,我明白了新型冠状病毒其实是无辜的,是人类吃了野生动物才感染上病毒,我心想以后一定要保护好小动物,因为动物和人类都是自然界的一部分。通过学习,我还了解到预防新型冠状病毒的方法,例如戴口罩、勤洗手等等。这种教学方式真是让我打开眼界。
只是我觉得一个人在家上课实在太孤单了,很怀恋在学校里和同学们坐在教室里上课,大家可以举手发言,可以和同学们相互交流,真希望疫情快点结束,让社会恢复秩序,让大家早日回到学校。
学习作文400字 篇4
我们班的同学很多,他们有的爱学习,有的爱跑步,有的爱唱歌……今天我就写一位爱学习的同学——刘培佳同学吧。
刘培佳是我们班的学习尖子,每次考试她的成绩都在97分以上,这离不开她爱学习的性格。
去年冬天的一天,下大雪了,同学们都特别兴奋。下课铃声一响,大家都飞快地跑到操场上去玩雪,唯有刘培佳静静地坐在教室里写作业。回到教室,我说:“刘培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了。”她却说:“我的课堂作业没写完呢。”“可同学们都没写完呢!”我不以为然地说。
刘培佳还告诉过我,每天下午放学回家除了写老师留的作业外,还要完成爸爸留的.语文和数学试卷各一张呢。我说:“那你就不烦吗?”她笑了笑说:“只有平时多学多做,才能有好的成绩啊!”
刘培佳同学每天很早就来到学校晨读。所以不管哪一天,只要我一进教室,就看见刘培佳端正地坐在座位上,认真读书的身影。
刘培佳像是一个受控制的机器人似的,能抵挡住各种游戏和玩乐的诱惑,不管周围的同学如何地疯玩、打闹,她都能静下心来学习,真是一个爱学习的好同学。
学习作文400字 篇5
这两个星期,老师带领我们遨游了“汉字王国”。在遨游过程当中,我有了许多收获。
开始遨游了,我查找了相关汉字的资料,有字谜、古诗、歇后语、谐音、对联、笑话。
首先,我知道了是谁第一个创造了字,那就是仓颉了。当时,人们为了帮助表达,记忆等,人们曾经用过结绳记事,物语等方法,但都很不方便,仓颉从模仿鸟的足迹开始,根据事物形状来造了汉字。字写得躯干弯曲、末稍放纵、两边修长、躯干矮短、外部轻灵、内部紧凑、不方不圆、若行若飞、龙蛇盘绕、鹰隼雄立、鸿鹄群游、迂回绵延、布阵排兵、井然有序,字写得太妙了,根本无法形容。就这样,人类最早的文字之一 ——汉字诞生了。
然后,我学到了“册”“典”“删”的来历。从甲骨文和金文的字形中可以看出“册”是竹条连缀而成的.大竹片;“典”是用手捧着文册;“删”是用刀削去错字,所以是立刀旁。册、典、删就是这样来的了。
接着,我知道了汉字的演变:甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书,这是汉字的演变。甲骨文是清朝王懿荣发现的。甲骨文是殷商时期刻在龟甲和兽骨上的一种文字,距今已有四五千年。
最后,我带着已学到的知识依依不舍地离开了“汉字王国”。
遨游汉字王国这段时间的学习与收获,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
学习作文400字 篇6
有一个人,终生做过无数的好事;有一个人,他无私奉献,却不求回报。——他就是雷锋。雷锋是我们的好榜样;雷锋,更是我们应该学习的人。三月五日是学习雷锋活动日,三月也是雷锋月。所以,我们应该学习雷锋做好人好事。
在这一个月里,我身边也有很多人做了好人好事,但有一件事最让我感动,这个故事是这样讲的:一天放学,我走在回家的`路上。突然,后面有一个熟悉的声音:“小明,放学啦!”我莫名其妙的往回看,原来是邻居的叔叔。我高兴地说:“叔叔你好!你怎么了?脸色苍白、无精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一点感冒,没事。”就这样,我和叔叔聊了起来。
旁边的小朋友在马路上追来追去,突然,前面有一个小朋友摔跤了,擦伤了皮,还流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起来。叔叔看见了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身边抓着小朋友的脚,安慰小朋友。过了一会儿叔叔抱着小朋友跑向了医院。
又过了大约半个小时,小朋友的脚包扎好了。叔叔拨通了小朋友父母的电话,小朋友的父母匆匆忙忙地来到了医院。小朋友把事情告诉了父母,父母听后十分感激,说叔叔是一个大好人。叔叔红脸着笑了笑。
你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永远都是“小雷锋”,他那无私奉献、不求回报的雷锋精神永远值得我学习。
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