学习的作文

时间:2024-07-07 10:07:15 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的学习的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  学习,写作业的时候总是有些苦恼。遇到困难时很苦恼很头痛,就得动脑想一想,一定要慢慢地想,把题目详细地分析一下,这样就能把题目想出来。

  练习的时候,遇到简单的题目就写的非常快,心里就非常高兴,真希望自己做难的题目也能做得这么快。

  在学习的`时候,老师出的思考题书上都有,我不看书自己在那里想怎么想也想不出来的。我非常的苦恼,就在想我是不是比别的小朋友要笨一点。

  但是我一看书,就可以大胆地说出来很开心,我觉得爱思考问题很重要。我要多想想。

  不要等着别人给你答案,不然你就永远不知道你的答案对的还是错的,你也就没有思考了。

  这就是我的学习的苦与乐。

  读书真是太累了,尽头也没有,很少从中找到乐趣。其实,读书苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

  先说苦吧,每天早上都依依不舍得离开温软的被窝起床。有时候不小心考砸了,又要受到批评,那就更惨了。

学习的作文 篇2

  六年的小学语文学习,快要结束了。这六年来,我收获了很多。

  每一个阶段,我都学到了不同的知识:拟人,排比,夸张,比喻,使我在作文中应用广泛。

  我觉得语文学习是酸酸的。这次,我中期考试语文考了90.5分,这对于我来说,无疑是一个打击。我懊悔自己当时为什么没有多检查几遍。其实,最大的.原因是我对语文的了解不够,见解也不是很深。这使我明白了一个道理学海无涯,永无止境。

  我的学习方法,是从六年的学习经验中总结出来的。在上课时,要随时准备一只笔,以便记好笔记;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注。上课时,不一定要积极回答问题,但必须把问题弄懂,要善于打破沙锅问到底。

  语文,是我们的母语。它包括了很多知识。就像一个存储卡一样:刚开始里面什么也没有,但通过自己的努力,使存储卡里面有了一些金钱,最后越来越多。当你在通过知识关卡时,这些金钱就有了巨大的作用。

  我们要学习的还有很多,让我们一起努力走下去吧!

学习的作文 篇3

  在人生的道路上,我们决不能一遇到困难,就退缩,应该勇敢乐观的面对困难,不要把任何事情想的如此难做,只要你做了,就有成功的机会。

  记得我第一次学跳绳的时候,感觉是那么不容易。我拿起跳绳,双手一摇,绳子快伦到脚尖的时候,妈妈喊:“快跳!”我没反应过来,慌乱之中,绳子像个调皮的小孩儿打中了我的腿。“哎哟!”失败了,再来!这次又跳得太早,脚落地时正好踩中了绳子,害得我差点摔跤。练习了几次,都跳不过去,不是被绳子绊倒,就是绳子缠到衣服上了。我觉得跳绳太难了,想放弃。这时,妈妈对我说:“别着急,这是很正常的呀!学什么东西,不可能一次就成功,不经过反复练习,是不行的,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”我也想起了老师说过的一句话:世上无难事,只怕有心人。对!我不能放弃,越是困难我越要认真学。我又重新拿起跳绳,反复练习,终于能连续跳三、四个了,我信心大增,又试了一次,竟然跳了八个。功夫不负有心人,我跳得越来越多,动作也越来越熟练了。在一年级的跳绳比赛的`时候,我一分钟还跳了一百四十五下,我为我的努力而自豪。

  从这一次学习跳绳的过程中使我明白了:任何困难,只要找到了方法,就一定可以成功。

学习的作文 篇4

  爸爸妈妈的话语常在耳畔回响:“只有学习成绩好了,才会有好工作,才会有幸福美满的未来……”可是如何提高成绩呢?我个人觉得,这不仅需要上课认真吸收老师讲的知识点,更离不开平时的积累。

  就拿语文来说吧,课上老师的知识点毕竟是有限的,正所谓:师父领进门,修行靠个人。想要更加透彻地理解、分析课文,就得自己去探索。而这时,我们最好的朋友、老师――书箱,就起到了不可或缺的作用。

  同学们都知道,学语文就是要多读书,多读好书。我们曾学过一篇《精读与略读》,相信大家都对怎样的书该精读而怎样的书该略读有了一定了解。可有些同学却仍找不到正确的阅读方向。一些小人书和童话、小说仍不时出现在教室里,这些书确实有趣,我也看过一段时间,也曾沉迷那些天马行空的虚幻世界之中无法自拔。可是不得不说,它们确实也对我们的学习起不到一星半点的作用,仅是令我们减减压,笑一笑,这样的书,就该略读,一带而过,因为里面供我们吸收的'知识实在是少得可怜。

  那我们该精读什么书呢?虽不愿承认,但那些名家写的,所谓“字多的”“枯燥无趣的”,确定是我们该精读的。它们一眼看上去无聊、字多、一个段子也没有,可当你翻开他,认真品读、体会,你会发现里面有多深的涵意,连一个词,一个字,一句话,都是恰当的,都值得反复推敲回味。读着读着,就会有一种“英雄所见略同”的感觉,仿佛心里埋藏的想法,不知如何用语言描述的想法,作者完美的替你表达了出来,清丽典雅,字字生香。当我们在时光深处相遇的一瞬间,灵魂摇曳,情投意合。那些看似不起眼的文字,不仅忧郁而且响亮,不仅沉静而且飞扬,不仅犀利而且温暖,不仅理性而且唯美。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。与其一比,那些漫画、小说简直是快餐店里的可乐,只图一时爽快,反倒有百害而无一利,后患无穷。

  春日午后,在温暖的阳光下翻开一本好书,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。当你“书读百遍”后,相信也就对事物有了自己独特的见解。语文,就是这一个个字组成的庞大的,深不见底的美好的世界。当你真正将书中庞大的知识量化解为自己的力量,语文也不会差到哪去了。

  让我们从现在开始,掌握正确有效的学习方法,我的学习我做主,我的未来我做主!

学习的作文 篇5

  由于期末考试,语文没有考好,我励志下学期我一定要考出一个好成绩。我为了完成这个梦想,报了很多补习班,虽然补习班让我学到了知识,但也给我带来了酸甜苦辣。

  再一次上补习班的时候,老师要统计一下全班同学每个人的成绩,听到老师这句话,我心脏扑通扑通的跳着,就好像要从我的身体里蹦出来似的。我特别紧张,生怕别人会嘲笑我。等前面同学统计完之后轮到我了,我说出了我的成绩78分,同学们顿时笑了起来,有些同学说:“真是个没用的人,你才考78分,哪像我90分这样的人在我们班太丢脸了。”听到了,同学们的话,我的'内心非常的寒酸,这是我的酸苦。

  还有一次我去补习班的时候迟到了,老师严厉的批评了我。并且让我把课文每个抄三遍,回来后,如果字不过关的话增加三遍,可是我发现我原本写得很好,老师也让我多罚写三遍,我不知道为什么,为什么别人不用抄?反正我要抄这么多遍,就因为他来了,比我早吗?还是说老师看到我78分,故意给我发这么多的,这是我的痛苦

  虽然在这么多情绪中大多数都是坏的,但是我也有尝到甜的滋味过,那就是学习完知识参加考试的时候,因为我学习比较全,所以考的分数也挺高的,这得到了老师对我的表扬,这种事让我非常的开心,就像吃了一颗糖一样。

  上补习班,虽然让我经历了很多痛苦,但也给我带来了好的成绩,所以说,人只有心情努力付出了才会有收获的。

  酸甜苦辣的生活让我明白了人要勤劳,要不然就会非常的辛苦。

学习的作文 篇6

  从小学一年级开始,文具就成了我们学习的好帮手和伙伴。有书包、蜡笔等等。

  其中,我最喜欢的文具是我的铅笔盒———这是我妈妈在六一儿童节买的。

  它长22厘米,宽8厘米,高4厘米。表面上站着一个栩栩如生的艾莎公主和一个可爱的雪宝。每当我看到我的铅笔盒,薛晓宝似乎会说:努力学习,天天向上!”

  我的`铅笔盒非常实用。

  铅笔总是静静地藏在一楼,而尺子、橡皮、钢笔和钢笔藏在二楼。

  当我做作业时,铅笔一个接一个地推荐我自己。

  当我画一条直线时,统治者主动说:“我会做的!”

  当我写错单词时,橡皮站起来帮我擦掉错误的单词。

  这个铅笔盒已经和我在一起三年了。虽然它很破旧,但它仍然是我的好伙伴。

学习的作文 篇7

  在我学习用品中,我最心爱的是铅笔盒。

  这个铅笔盒是绿的,光泽很好,色调柔和,造型新颖,是铁皮制成的,长22厘米,9厘米,高4厘米是一个长方体,看上去小巧玲珑,使用起来,轻便玲巧。

  盒盖上印有美丽的图案,左上角用花边装饰的.可乐天使。盒盖正中央有一只聪明伶俐的小熊,后面长着一双洁白无瑕的翅膀,就像一只小熊天使,它笑咪咪地坐在小板凳上,不知道在兴奋地望着什么。左边有一张邮票,有一个小熊天使坐在梨树旁画画,铅笔盒的右还有一个小小的卷笔刀。

  打开盒盖,盖子内有一张课程表。每天,我可以按课程表整理书包。文具盒 由上下两部分组成,第一层有数学的乘法口决,还可以放直尺和记号笔。第二层可以放铅笔和橡皮。

  刚买来时,我非常爱护它,晚上做完作业还用餐巾纸帮它擦脸。如今,铅笔盒已经面目全非了,可我还坚持用它,因为它是我最喜欢的学习用品。

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