学习的作文

时间:2024-03-22 08:03:35 学习 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的学习的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文锦集【8篇】

学习的作文 篇1

  我的外公是一个退休多年的医生,他七十多岁了,他拥有一颗乐观的心。每次我和爸爸妈妈去外公家,他见到我们都会非常开心地哈哈大笑,说个不停。他热爱生活,无论是什么品种的花都被他种得特别漂亮,杨桃树和荔枝树上结满了大大的果实,就连小鸟也被他训练得会说话了;他还热爱音乐,常常拉着二胡摇头晃脑地自弹自唱。

  外公曾经说过我是早上八九点的太阳,让我要好好学习,天天向上。一年级的时候我考到了双百,外公开心地祝贺我打响了第一炮,并鼓励我以后要再接再励,取得更好的成绩。无论我表现得好或是不好,外公从不责怪和挖苦我,相反他总是给我信心和支持,让我努力面对困难和挑战。

  可是,有一年外公却因为意外而失聪了,医生都说不太可能恢复。我们都为他感到难过和担心,他却反过来安慰我们,不让我们因为担心他而影响工作和学习。失聪的那段日子,外公并没有放弃自己,而是努力尝试用各种方法提高听力,他还是象以前一样微笑着面对每一天。奇迹终于发生了,令我们惊讶的是他的听力竟然渐渐地在上升,我们大家都感到无比地开心和激动。外公用他的`坚强教会我要懂得珍惜人生,要乐观地面对生活,他是我最好的榜样!

学习的作文 篇2

  学习是一盏指路灯,它带领我走向人生的巅峰;学习是一艘小船,它让我在人生的大海中乘风破浪;学习是我的导师,它引领我一步步成长起来……是学习,给我带来了知识与快乐!

  是学习,让我把大脑的资源利用起来;是学习,让我收获一次次成功的喜悦!有了学习,走遍世界不成问题;有了学习,名杨四海不是梦想!

  每一次学习,都能让我收获老师的表杨,满意的成绩;而这,又能让我更加努力地学习,更加满意的成绩……这种循环,难道不是幸福和快乐的吗?学习让我的大脑吸收更多营养,学习让我眼前的`世界变得更加丰富多彩……学习,对我来说,简直就是一个无限,无价的财富!这个财富可以令我终生都受益无穷!

  学习是我一生都要做的事情,不论是现在生活上的小事,还是未来……都是我要学习的目标!我为学习感到骄傲、感到快乐!

  我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。他们也是从小学习别人的长处,弥补自身的不足,并把这种事当成一种快乐。我也是一样的。在我儿时的时候,班里的谁都可以欺负我(性格软弱)。后来我学习周边的许多人,许多事,将这个缺点改掉了不少。现在也不以前那么软弱了,当然欺负我的人也少了。这何尝不令我快乐呢?学习是一举两得,不仅能完善自己,还能让自己更快乐。我最爱学习了!

  现在的我,仍然有许多不足的地方。我要继续学习,从中收获快乐的果实!

学习的作文 篇3

  今天老师又在我们班发火了,连着这几天,很多老师不是因为作业就是因为纪律在我班发火了,老师们都很不解,原来的二班去哪里了?现在上课有学习的有说话的,还有做小动作的,干什么的都有。为了避免发生类似的事情,就施行学分制。一个人扣分,如果扣的多,整个大组都跟着罚跑步,到最后还是不管用。

  数学老师这次发火是因为查了几个大组的作业,错题连篇,数不胜数,非常生气,而且上课回答问题的人也不多,表面上会的人很多,一到做作业就显现出来了。老师说数学这门是非常好学的',如果不好好学,会影响你高考的分数,数学不好决定一切的事情,又举例子说明了这件事。

  老师看出同学们这一阵子心不在焉,上课也不专注,状态也没有调整好,从作业上就能看出,一切是应付,应付的是老师还是自己,但你这样应付下去,害不了别人却害了自己。这也不能怪老师没有教好,为甚麽同一个班上课,同样上一节课,同样坐在一个教室里,差距这么大。

  那是因为有的同学快速进入学习状态,有的同学还没有调整好,没有投入到学习状态中,能学好吗?没有调整好心态能学好是不可能的,就是对自己没有信心,我曾经读过一句话是居里夫人说的。生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心,我们必须相信,我们对每一件事情具有天赋的才能,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地说;我已经尽我所能了。

  是的,我们必须对自己有信心,相信自己一定能行!心态决定状态,状态决定一切!

学习的作文 篇4

  时光如白驹过隙,转眼间到了期末复习、期末考试……

  在考试后成绩未公布的这几天里,我的生活过的简直用“寝食难安”四个字来形容,心里时刻想着“这次到底能考多上分呢?会在学校排第几名呢?”可谓十分的难熬……

  终于到了放假的那天,我怀着忐忑的心情走向学校。走在校园中,看着其他同学异常兴奋的笑容。我突然有一种即将有啥事将要发生的预感,不由自主地加快脚步向教室走去。

  不知不觉中走到了教室。到了教室,发现教室里已经坐满了同学,有几个同学很大声地讨论着什么,走近以后听见他们在说:“……期末考试成绩不公布,总分不排队,真是太好了。这下不用再担心自己的成绩差、排名落后被父母知道了。”

  哦,原来如此!但我想:“这么多年学校一贯的做法,突然改变可能吗?真是笑话!”

  我心想“成绩和排名也是为了能让家长和老师知道你这段的学习成绩而已,用得着这么敌视吗?再说‘不排名和不公布成绩着这可能吗?’”我走向了自己的座位……

  正在这时,我们的班主任老师走教室,他对我们说:“学校接到上级通知要求:这次期末考试成绩我们学校不再公布,也将取消年纪和班级排名,学校也不召开期末总结大会,也不评选和表彰学习标兵。”之后,老师给我们发下来的通知书上所有科目成绩写着表示等次的A、B、C、D,而没有分数。最后,学校也没有通知我们开期末总结大会,期末放假就在悄无声息中结束了。

  我闷闷不乐的走在回家的路上,原本满怀希望来到学校,想了解和测试一下后半学期的.学习状况,和别的同学对比一下,看看自己是进步了,还是退步了?毕竟我现在是一名九年级的学生,下一学期要参加中考!可是,这样一点小小的愿望也华为泡影!

  其实我觉得不再公布学生成绩,也将取消排名这种做法有点操之过急。毕竟这种一刀切的做法,没有充分考虑学生的感受以及随之而来的不便。而且我觉得现在一下子就将其取消,实际上是剥夺了学生对自己学习成绩的知情权.

学习的作文 篇5

  从一年级起,我们就在为写作打基础了。老师会时常让我们造句,来锻炼我们。妈妈还给我买了日记本,每天发生了什么有意义的事,我都会写在日记本中。那时候,每篇日记只有一到十句话。

  后来,我们开始写作文了。尽管我写了很多日记,却不善于从日记中找到生活的细节,用来写作。因此,写作成了我的一大难点。每次写作文,两三百个字也要花上两个钟头左右,像挤牙膏似的艰难。

  四年级时,语文老师换成了周老师。周老师告诉我们,要善于从生活中发现写作内容,还规定我们每周要写一篇周记。开始时,我总找不到题材,五个小时才凑四百个字。可到了五年级、六年级,我的写作水平越来越高。尽管无法像池沁格、胡清扬那样经常发表文章,却也参加了几次比赛了。从二百字的短文到五六百字甚至更长的作文;从一篇作文五六个小时到一篇作文一小时都不用;从写周记时的.苦苦思索到考场上的提笔就能写……六年中,我的作文水平发生了多大的变化啊!如今,我作文本上“优☆”的个数,不知比以往翻了几倍。

  随着作文水平的提高,我已经不怕写作文了。如今,我像众多作文写得好的同学一样,把写作当成了一种乐趣。

学习的作文 篇6

  妈妈的同学梅阿姨家的姐姐在我们市最好的六中上初中学习,名列前茅成绩特别的好。

  暑假马上就要结束了,妈妈为了让我收心,以便更快的投入到新的学期的学习中去,便带我到姐姐家取经来了。

  到了姐姐家,发现姐姐家的学习气氛特别的浓,家里到处都是书,一摞一摞的,特别的多,有许多姐姐的书,而且还有许多家长看的教育方面的书。

  我和姐姐来到书房,妈妈和姐姐的爸爸、妈妈在客厅里相互交流着,姐姐的书真多呀,放的的整齐有序,有《骆驼祥子》、《红楼梦》《水浒传》等原版小说,我翻了翻,还是文言文的,姐姐给我介绍说,在放假的时候她在完成她的作业的时候,她经常翻翻看看,在姐姐的书桌上放着一本新概念二,旁边有一个电子词典,姐姐给我介绍说,它不但可以查单词,还可以下载其他学习方面的资料,梅阿姨为了姐姐的学习也投入了不少。

  姐姐告诉我:“在初中竞争十分激烈,老师每考试一次,就排名,如果你考入前十名,你可要加油,因为你在进步,别人也在进步,如果退步也很容易,但要赶上前十名就不容易了,要用加倍的努力,才能赶上。要想成绩好,上课认真听讲是关键,这是最基础的,也是最关键的,下课你复习一小时,也不如上课一分钟相比,并且要经常预习、复习。”姐姐用心的`讲着,我认真听着,啊,初中这么多的事情呀,心中莫名其妙的有些紧张,姐姐好像看出了我的心事,立刻说:“实际上,初中并没有我们想象的那样难,跟我们小学差不多,只是课程多了几门,内容上稍稍难一些,不过只要认真学习都会学好的,要经常复习,我经常在星期六把作业做完,我的副科需要背的内容我都在每星期天复习一遍,一周进行一次总结与复习,不把知识堆积到期末考试的时候再复习,这样更牢固,效果更好。”

  正当我们谈的正浓时候,妈妈喊我们一起到客厅里来,一起说说交流一下,我们谈到了好习惯的重要性,谈到英语的重要,姐姐说在她们班,有好多的同学已经考过英语四级,英语都在超前学习......

  从姐姐家出来的时候,雨下的很大,尽管阿姨给我们找来了雨衣,但大雨还是无情的打在我们的脸上,有些冷,可我的心却因为却是温暖的!

学习的作文 篇7

  开学典礼的情景还历历在目,期末考试的准备就已紧锣密鼓的展开了。对于学生来讲,考试早已司空见惯,无数次大大小小的考试不仅是对我们学业成果的阶段检验,而且更是对每个人综合素质的一次挑战。我们不能要求所有考场的竞技者都是优胜者,但我们提倡做一名追求进步超越自我的勇敢者。在这个学期,各部门、科组、年级、班主任均加大力度,深入有效的开展了各项基础工作,使学生的行为习惯及各项纪律都保持着良好的`态势,回首走过的路,凝结了全体教师的辛勤汗水。

  全校教师以“一切为孩子,为了孩子一切”为根本原则,把所有精力都放在同学们身上。同学们在老师和家长的教育和呵护下,懂得了很多知识和做人的道理,取得了不小的进步和成绩。毕业班同学这个星期五六就要参加毕业会考了,你们应发扬“志存高远,勤学善思”的精神,大胆放飞你们的聪颖和智慧,勇敢、奋力地去搏击。用勤奋、努力和着汗水与心血去书写自己的理想。希望你们在考场取得优异的成绩,今天你们以红旗小学为荣,明天红旗小学将以你们为荣。其他年级的同学下个星期也要参加期末考试了,也希望你们好好地利用这个星期有限的时间,争取在考场取得优异的成绩,在学习上做一名强者。

学习的作文 篇8

  学习是我们生活中不可缺少的一部分,学习对于大部分人来说是枯燥乏味的,然而学习中也有许多未被我们发现的乐趣,我们只要抱有一颗上进的心,一定可发现其中的乐趣。

  今天对于我来说是一个值得庆贺的日子,按照暑假学习计划进程,五年级小学奥数B版习题集已全部做完。这是近年来,我第一次非常系统的学习了小学奥数,并顺利的`,一次通过了爷爷的测试,我十分有成就感。习题集中有许多难题,只要你钻进去了,完全理解了题意破解了其中的奥秘,你会特别兴奋,如果这时有人向你请教这题的解法,你一定会迫不及待地给他讲解这道题的玄机。爷爷总是恰如其分的,在我破解完一道难题的时候向我请教。那时的我,心情非常激动,在爷爷面前我一定要证明我是最棒的,然而开始也会被爷爷问住。这时爷爷便笑着说:“你是模仿例题做的吧!这题你完全不懂。你应该再把书好好看一遍,看懂后再做。”这种现象以后便不再发生了。现在每一道习题我都能讲出其中的奥妙。解题后的兴奋和激动依然是那么强烈。看着眼前厚厚的奥数习题集,一种成就感,自豪感油然而生。

  这就是我学习的发现。

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