日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的工作计划10篇,希望对大家有所帮助。
![工作计划实用[8篇]](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae5_5efbf62e44997.jpg)
工作计划 篇1
一、指导思想:
在教导处、教科室的指导下,树立质量为先的观念,深入科学地开展教研活动,做到在工作中主动监控、及时督促辅导、工作程序细致的要求,切实提高教研活动的质量。以培养学生自主发展为目的,落实《课程标准》要求,特别对《课程标准》中修改的内容加强学习。以“一条龙”活动为主要形式开展语文教研活动,求精、求实、求活、求新,切实提高语文教学质量和语文教师的教科研能力。
二、教研工作目标:
1、强化备课组长负责制,各位组长要增强角色意识,自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调,并对组员进行细致、公平的评价。
2、有序进行《课程标准》培训,正确领会《课程标准》精神,明确教学目标。在实际教学中能体现新的教学理念、科学有效的教学方法、生动活泼的教学氛围,使学生得到语文素质的全面提高,良好个性的发展。
3、认真学习教学理论,继续深入开展语文阅读课堂教学模式的研究,开展阅读思维、学科综合教学等课题研究,形成课内和课外、学科课程和活动课程相结合的主体式语文教学研究模式,做好课题研究的资料整理、检测、总结工作,提高教师的教科研能力,激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,促进学生素质的全面发展。
4、加强日常教学规范性管理,加强对备课组活动的检查。
5、进一步完善考试内容和方法,科学地发挥考试的导向作用。
6、继续加强青年教师的培养,提高全体教师的教学水平。
三、教研工作内容:
1、进一步进行《课程标准》培训,明确各年段的教学目标。以集体备课的形式,加强教材分析,把握各单元教学重点、难点,研究与新的教学理念相适应的教学方法;设计合理有效的作业,做到备课组内基本统一。在要点一致的基础上每位教师发挥自主、积极探索的精神,在实践中找到适合自己与本班的教学风格。
2、加强对低中年级苏教版语文教材的研究,及时总结教学过程的得失,寻找提高课堂教学的有效途径。继续与教科室连手开展课题研究工作,把已取得的研究成果有效地推广到平时的教学中去。
3、在课堂教学中要尽量发挥现代信息技术、网络、多媒体的作用,提高课堂教学效率。
4、各备课组自主确定一个研讨主题(可以与教科室组织的课题研究相结合),每月设一个研究的子目标或确定完成研究的哪一个步骤,围绕这一目标开展活动,多交流、多提醒、多合作,主动输出,主动接受。注意积累资料,既重过程,更重结果,期中、期末各拿出一篇考虑较成熟的阶段性小结。活动记载本由组长记载(用电脑记录),内容详尽。
5、各备课组在教导处的组织下开展教师朗诵比赛,由每个备课组组内推荐两名组员参加全校语文教师朗诵比赛。获奖个人将获得学校给予的奖励。
6、从第二周开始进行推门随堂听课,听课对象:所有在职任课教师。届时将由教导处有关负责人和该备课组组长进行听课,听课结束及时反馈。每位教师听课次数不限,如结果不理想,就连续听,直至结果良好。随堂课不与一条龙课相结合。听课老师:教导处有关负责人。
7、以3——5年教龄的教师为对象开展“一条龙”活动,意在深入开展教学研究。围绕研究主题,教学设计要有创新、有特色,体现教研力度。以备课组为单位提前1天说课(不少于300字),也可将说课复印材料分发给听课老师。2天内完成评课(人人要评,最后由执教者写一份200字以上的综合性自评),3天内上传有关材料,逾期不交将公布名单于及时通告。集体评课后作出优、良、合格、不合格的鉴定,不合格者可申请再上,直至合格。工作未满2年的教师,应向师傅虚心请教,在师傅的指导下完成说课、上课。师傅要对徒弟作详细评课,肯定优点、指出不足。徒弟要诚恳接受,做好详细记录。活动从二月底开始至四月底结束。
8、各备课组根据实际情况,在不加重学生负担的情况下,制定课外阅读计划,推荐好阅读书目,进行课外阅读指导、积累的.研究。
9、精心研究单元测试和形成性测试内容、形式、方法,单元测验一般在该单元教学前提前考虑、提前出卷,做到针对性强、题量适中、难易适度、不照搬AB卷,备课组长后把关,科学地发挥考试的检测、导向作用。试卷存入教导处相关文件夹。本学期在期中调研时,我们将对使用韵语教材的班级根据他们的教材特点与普通班分开命卷,体现出韵语实验班的特色,对韵语班的教学工作起到更好的检测、指导作用。
10、在教科室指导下,根据《课程标准》和教材要求,对学生素质发展报告单中“学生素质发展目标”和“评价标准”作修改。
11、组织外出听课后的交流、汇报活动,及时了解外界教学研究、教学实践有关信息。
12、组织好各级各类的学生作文竞赛。
13、组织“教师六认真”、“学生作业规范”、“教师批改规范”等教学常规学习、检查工作。备课组作业布置力求统一、适量,教研组将在教导处组织下随机抽查,各班根据本班情况适当调整。
14、加强备课组活动管理,备课组活动时每次安排1位教师作不少于10分钟的主题发言,并做好记录工作。
15、已满师的教师开展教坛新秀、骨干教师、校级学科带头人评比活动,集中在4月进行公开教学,做好评选工作。
16、以班级为单位开展学生朗诵比赛,先评选出年级中优胜班,最后由教导处评选校级朗诵优胜班。比赛时间:5月份。
四、月工作安排:
二三月份:
1、认真学习《课程标准》,清晰年段教学目标,制定教学计划、备课组教研计划,进行大组交流。
2、学习ISO9000质量认证体系中关于教学工作的各项制度、文件及附件。以此指导教学工作。
3、各备课组于2月15日前制定完备课组活动计划,并上传教导处相关文件夹;经检查审核,第二周组织安排交流计划。制定“一条龙”活动计划,进行大组交流。
4、各位教师制定完成个人教学计划,组长收齐后于2月15日上交教导处。
5、各备课组长于2月15日前将各组教师一条龙课安排上传(教导处—教研活动—一条龙安排)。
6、第二周开始随堂听课,开始一条龙活动。
7、开始开展各项教学工作的检查,抽查直至学期结束,不再另行通知。
8、开展语文教师朗诵比赛,评比时间为2月底。
四月份:
1、4月底结束“一条龙”活动,认真做好说课、听课、评课、记录等工作
2、开展教坛新秀、骨干教师、校级学科带头人评比活动。
3、进行期中调研工作,做好命卷工作。
五月份:
1、5月5日之前将一条龙有关材料上传上交。
2、对期中调研结果进行分析,并将分析结果上传到相关文件夹。并将分析结果反馈给每个教研组、备课组及有关教师。针对出现的问题,制定相关的纠正措施。
3、上交备课组阶段总结,检查备课组活动记载本。
4、做好各级各类学生教师比赛的组织工作。
5、教龄满两年的新教师于5月20日完成满师课。
6、以班级为单位进行学生朗诵比赛,并公布评比结果。
六月份:
1、组组长进行一条龙活动总结。反馈一条龙活动资料质量。
2、各备课组将期末考核计划制定完毕,并上传(教导处—教研活动—期末考核计划)
3、组织语文期末考试命题工作。
4、召开教研备课组长会议,总结备课组活动情况,上交备课组活动总结。上交教研活动记载本。
5、做好期末教师教学工作考核工作,评选优秀备课组及优秀备课组长。
6、做好期末考核、质量分析工作。
7、了解各年级语文暑假作业布置情况。
工作计划 篇2
著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学期中主要做了以下几点工作:
一、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的小助手。”所以只有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:
其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助他们树立威信;
其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。这个学期,其他各任课老师反映我班的班干部管理能力较强。
二、形成正确的集体舆论,培养优良班风
我非常重视班级舆论,培养优良的班风,从整体上来提高学生的学习成绩。为了在班级里形成正确的班级舆论,创造出优良的班风,我从以下几个方面入手:
1、运用典型事例,进行表扬和批评,树立班级榜样。
2、运用黑板报、评比栏等激发学生的积极性。
3、组织好每一次少队活动课。少队活动课是对学生进行教育,过民主生活,参与管理的一种有效形式。我充分利用少队活动课宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求等,并教育学生要严格遵守。
三、做好学生的'安全教育工作。
平时总是抽出时间对学生进行安全教育,教育学生在校遵守学校的规章制度,过马路要遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态。
四、加强与家长之间的联系,共同教育好学生。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多,平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教。从目前的效果来看,取的了一定得效果。
总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
工作计划 篇3
黑刘庄小学 20xx年3月
为使未成年人健康地成长,成为品德高尚,热爱祖国,对人有礼貌,言行讲文明,品学兼优的一代新人,特制定家校联系工作计划及措施。
一、每期初,对学生进行全面地思想教育,达到内容具体,并有针对性的材料宣传,提出具体要求,在期末进行总结。
二、根据不同时期,不同情况,及时准确地与学生的家长交流,了解学生在学校和家庭的情况,互相沟通,共同督查,教育好学生。
三、定期或不定期地召开学生家长会,共同实施对学生的教育,促进学生健康成长。
四、班主任经常做好家访工作,互通有无,有效地做好了学生的思想转化工作。
五、对表现好的师生,学校给予表彰,对表现不好的进行耐心细致地思想转化工作。
六、能按照学校要求,进行好控辍保学,与学困生转化工作,确保一个学生不流失,一个学生不掉队。
七、积极征求家长的意见,对于提的合理化建设要积极采纳,共同管理好学生。并定期向社会公布学校的管理情况,征求社会各界群众的.合理化建议。
家校联系制度
为了使校的教育教学工作更加有效的进行,出进我校的教育教学工作生动活泼的开展,特制定如下制度:
一、学校定期或不定期召开家长会,征求家长对学校工作的意见及他们对学校的要求,便于学校展开工作。
二、班主任或副班主任经常做家访,了解班级学生的校外表现,便于教育学生,使学生全面发展。
三、在与家庭联系后,要有家庭联系记录。 四、每学期每个学生都要做家访一次。
黑刘庄小学
工作计划 篇4
一,班主任的工作理念
1、以人为本,教育学生成为诚实、善良、聪明、健康的人。
2、教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,具有团队精神和参与意识。
3、教给学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力。本学期规划了四次大型班级活动,让学生体验集体的温暖和师生之间的友谊。
5、班委计划组织各科学习兴趣小组,布置自习课,调动学生学习探索的积极性。
6、继续用日记等形式与学生交流,关心每一个学生,走进每一个学生的内心,成为学生真正的朋友,为学生解决问题,树立信心。
7、继续我们的手拉手活动,与云南、广西的`希望小学的孩子们保持联系,通过书信、赠书等方式让学生感受到快乐的付出和收获。
8、认真教好每一节课,特别注重课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极向上,永远争第一。
9、心情愉快,微笑迎接每一天!
二、班主任工作分类:
第一类:你每天必须做什么
1、安排班干部听写英语单词和汉语单词,检查班级卫生,值班学生档案,鲜花和班级日记。
2、早操要求快速、安静、整洁,练习要到位,及时表扬和鼓励。
3、好好上数学课,改作业,注意学生的听力和学习,及时处理课堂问题。
4、中午留校休息的时间安排,下午课前一首歌。
5、在自习课的管理中,学生要养成安静自觉学习的习惯。
6、上课前总结值班同学的工作,选出优秀小组,提出问题,建议整改措施。
7、提醒学生记住作业。学生轮流写班级新闻,离开学校。
三、每周必须做的事情。
1、大组评比,每周评选一个先进组,各组之间更换座位。
2、英语单词听写或汉语生字听写每周一次。
3、每周批改一次日记,学生每周写三篇文章。
4、组织班会,班干部在班会中找到班会主题,利用班会渗透素质教育。
5、周五放学前唱班歌《相爱》,感受同学之间的亲情。学生轮流介绍一篇好文章,安排一篇命题日记。
6、每周找三个学生交流想法,关注学生的心态,及时发现和处理问题
7、争取全校每周移动红旗。
四、每个月必须做的事。
1、参加学校的统一月考,统计月考成绩,奖励进步学生。
2、利用家校平台联系家长,让家长及时了解学生在校情况。
3、在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生一份小礼物。
4、召开班干部会议,各科代表向各科老师提出建议,向班主任提出建议。
5、组织一次班级户外活动,增强班级凝聚力。在各类学校活动中始终争取第一!
6、坚持写好班主任的笔记,写下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结反思!
7、善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。
工作计划 篇5
我院学生会礼仪部负责学院各种大型活动的礼仪工作及公关服务,在努力做好全院各种活动的同时,在本学期,我部将搞以下两次活动:
一、文明礼仪知识竞赛
主旨:积极推进全院东校区文明礼仪宣传教育活动的深入开展,广泛宣传普及文明礼仪知识,进一步提高同学们的文明素质修养,让文明与礼仪深入人心。
活动范围:东校区
活动对象:东校区全体同学
大概时间:20*.3下旬—20*.4上旬
大概内容:①分初赛和复赛两部分 礼仪队队员经过了一个学期的工作锻炼,在各个方面都有很大的进步,在下个学期里,我们部门将有如下计划工作:
一、 继续秉承学生会的宗旨,传达学生会的思想,整顿部门内部问题,加强部门内部管理。使各成员树立正确的意识,端正工作态度,提高工作质量。
二、 总结过去工作中的失误,扬长避短,不断完善自身素质,尽量做到每次礼仪工作都圆满顺利,不出纰漏。
三、 继续加强部门与部门之间、部门与成员之间、队员与队员之间的沟通和交流,努力促进学生会的凝聚力。
四、 整理好部门的所有资料,包括工作计划、活动计划等,并且备份上交。
五、 以上工作计划均通过创新活动达到目的,具体活动待定。 希望在新的学期里的工作能比上个学期完成的更好! 礼仪队工作计划修订案
一 礼仪队的重要作用
生活里最重要的是以礼待人,有时侯礼的作用不可估量,从某种意义上讲,礼仪比智慧和学识都重要。
随着社会的发展,面临着日趋激烈的竞争,能否在竞争中保持优势地位,独树一帜,不断发展壮大,因素固然很多,其中,良好的形象无疑会起到非常重要的作用。从某种意义上说,现代的市场竞争是一种形象竞争,学校树立良好的形象,因素很多,其中高素质的学员,高质量的礼仪修养无疑会起着十分重要的.作用。
我校是拥有悠久历史的学院,我校的学生代表我校的形象,我校的礼仪队更是我们学院的一面镜子,从这面镜子中看出我校的学员有多么优秀。所以说,我校的形象与礼仪队员的举止行为有关,与礼仪队员的技能技巧有关,更与我们的礼仪修养有关。学员的礼仪修养不仅体现了本人的自身素质的高低,而且反映了一个学校的实质。
如果每一个学员都能够做到接人待物知书达礼,着装得体,举止文明,彬彬有礼,谈吐高雅,学校更会赢得社会的信赖,理解,支持。反之,如果大家举止失度,接人待物冷若冰霜或傲慢无礼,就会有损学校形象。人们往往从某一个学员,某一个小事情上,衡量一个学校教学质量和管理水平。
在日常生活和工作中,礼仪能够调节人际关系,从一定意义上说,礼仪是人际关系和谐发展的调节器,人们在交往时按礼仪规范去做,有助于加强人们之间互相尊重,建立友好合作的关系,缓和和避免不必要的矛盾和冲突。一般来说,人们受到尊重、礼遇、赞同和帮助就会产生吸引心理,形成友谊关系,反之会产生敌对,抵触,反感,甚至憎恶的心理。
礼仪具有很强的凝聚情感的作用。礼仪的重要功能是对人际关系的调解。在现代生活中,人们的相互关系错综复杂,在平静中会突然发生冲突,甚至采取极端行为。礼仪有利于促使冲突各方保持冷静,缓解已经激化的矛盾。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范,按照礼仪规范约束自己,就容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,进而有利于各种事业的发展。
所以礼仪是学校形象、文化、学员修养素质的综合体现,我们只有做好应有的礼仪才能为学校在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。
礼仪队是学院艺术团组成部分之一,将为学院和社会各界的许多重大会议和活动提供礼仪服务。随着校园文化的不断加强,我学院礼仪队将在各项活动中起到重要作用
二、礼仪队的管理
内部团队建设
(一)人员招新及配置
我学院礼仪队是个新部门,内部人员招新是个首要问题。主要以学生会招新为渠道采纳人员,但也接受学生会内部调剂,欢迎有相关方面兴趣及能力的同仁加入。但是,礼仪队不同于其他部门的地方在于,礼仪队需要的人员比较多元化,本部门人员对口头表达能力、交际能力及兴趣特长都有一定的要求。总人数控制在30名左右。
(二)例会制度 依照学生会制度,礼仪队实行例会制度,及时完成本队工作,并配合其他部门搞好学生会整体工作。每两周举行一次例会,所有成员不得无故缺席,如有特殊情况须提前请假。队负责人记录例会出席情况,作为学期末学生会成员评定的依据之一。
(三)礼仪队建立干部管理制度,设有队长,后勤委员,策划委员,培训专员。 1 策划委员主要负责 活动管理,负责与书记老师及各活动机构的联系,了解计划好每次活动的人员、服装等的需要。随时处理出现的各种突发情况。
2 后勤委员主要负责服装、化妆品管理:负责礼仪服的回收、清洗、保管。保管化妆品,留意化妆品的消耗使用情况。以及 通知、财政管理:根据从活动管理处得到的信息通知好所需礼仪。记录好每次活动的支出收入,记录成账本,定期向部内公布财政状况。
3 培训专员将在培训课程安排这一章节座详细介绍。
招新之后,两校区礼仪队将举行礼仪队全会,让新成员更透彻地了解礼仪队的性质及工作程序。之后,也将对新成员进行礼仪接待方面的培训,使其早日熟悉礼仪工作并更好地展现学院风采。
三礼仪队培训课程安排
(一)理论方面的训练:
1.风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。
2.日常礼节的理论训练——主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。
3.专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。
(二)实践方面的训练:
1.设有专门的训练场地,并规定专门时间由教师进行系统训练。
2.按如上理论方面的知识依次进行礼仪专业的实践训练。
礼仪队将更好的约束队伍,更积极配合学院及社联的各项工作。使礼仪队更有实力,更有资格能够成为社团之间的模范。成为在校师生之间颇受好评是社团。将礼仪队的宗旨“仪表端庄、举止优雅、礼貌待人”做到最好。
四 礼仪队工作安排
由于本学期邻接期末,我对礼仪队下学期的工作做出了以下几项安排:
首先,我要以身作则,干好自己的本职工作。
其次,本学期的主要任务是以培养成员的综合素质为中心,每周一次到两次形体训练,让同学们真正了解和学到更多关于礼仪方面的知识和技能,在出礼仪的时候要求同学们养成有紧迫感、守时的好习惯,在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。
在处理好本队工作外,我们还会尽最大的努力去帮助那些需要我们帮助的部门,因为我们院学生会是一个和谐的大家庭。
最后希望院学生会的明天会更好!
礼仪部初次创部,在完成正规化及正式化进程的过渡时期。我们负责协会各种大型活动的礼仪服务工作,组织开展学生的各种礼仪创新活动,以及主办一些文艺活动。礼仪部的工作主要是完成校级各项活动的礼仪任务,协助协会顺利开展活动,为协会的各项活动做好后勤服务工作。
为了配合协会各项活动的顺利开展,作为礼仪部的副部长,我的计划是这样的:
1、 组建礼仪队。一个好的部门,要干好本部门的各项工作,首先就是要有正式的队伍;
2、 就是礼仪队进入形体训练,我原来有做过礼仪 、,我可以叫一些基本的,如果可能,可以叫我们学校礼仪队的老师教授一些,从站立到走路姿势,从面部表情到形体语言。
3、 礼仪除了礼仪队以为,还有其他方面的,比如说:社交礼仪。我们几个干部可以跟部门的人讲授一些这方面的知识,
4、 除了本部门的事要干好之外,还要加强与协会各部门的沟通和联系,至于具体的事到时候再具体打算。
5、 在平时的日常学习生活中,礼仪部的应该起模范作用,言行举止必须端正,积极参加各种集体活动,在同学中呈现礼仪队员的良好风貌。
6、 协助部长工作,组织开展每次活动。收集,整理本队的各种具体资料。队长不在时,履行队长职责。
7、就是多鼓励本部门的人多提建议,集思广益!
工作计划 篇6
本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,制定如下工作计划:
一、加强电教设备的日常管理与维护
1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作随着我区创建教育现代化先进区的工作,目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的.任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的设备做好记录,一般在24小时内解决问题,恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。
2、管理好机房,严格执行机房管理制度。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。
3.提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通,及时反映解决问题。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。
二、开展信息技术与学科整合的研究
1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动。本学期将组织教师参加XX年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。
三、做好学生信息技术教学与培训工作
明年我市将进行小学信息技术学科统考工作,为了取得好成绩,本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平,开展集体备课,开展优秀课评比,提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级将参加XX年英特尔学生求知计划培训,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
四、其它常规工作
1、做好摄像、照相工作。
2、做好网站、网络及电脑的维护工作。
3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。
具体安排:
9月:
1、组织教师参加XX泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。
2、组织学生参加XX求知计划五周年纪念活动作品征集活动。
3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。
4、评选上学年度优秀电教员,组建新一届兼职电教员并进行培训。
10月:
1、做好“国庆节”相关电教工作。
2、组织教师参加XX泰州市信息技术优秀课评比活动。
11月:
1、做好信息技术研究课题结题准备工作。
2、开展兼职电教员第二期培训。
12月:
1、做好信息技术研究课题结题工作。
2、做好“庆祝元旦”相关电教工作。
3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。
4、评选电教设备使用管理先进班级。
5、做好电教室各项总结工作。
工作计划 篇7
一、指导思想:
严格按照市教育局xxxx年3月4号会议要求,结合学校实际,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(【xx】7号以下简称《意见》)、《学校艺术教育工作规程》和《小学、初中国防教育纲要》,以德育为核心,全面贯彻德、智、体、美等全面发展,努力推进素质教育。进一步认识学校体育、卫生、艺术教育在素质教育中的地位与作用,紧紧围绕“健康第一、以学生发展为本”的指导思想,继续加强体、卫、艺教师的岗位职责的落实,严格并规范管理体卫艺工作,深入开展“阳光体育运动”,确保学生每天一小时的锻炼时间,在反思学习中,进一步转变观念,创建园艺场学校体、卫、艺工作的特色。
二、具体工作任务:
1、深入开展阳光体育活动。结合学校实际,坚持以早操、眼保健操、大课间活动和推广第三套中小学生广播体操为主要形式,继续通过阳光体育冬季长跑活动、体育课教学等来落实每天一小时的体育锻炼,在全体学生中开展以“阳光运动60分,健康快乐每一天”为主题的阳光体育活动,把大课间活动落到实处,按照学校统一安排,组织开展好学生的趣味性体育比赛和春季运动会,切实加强体育特长生和学校体训队员的训练工作,争取在市区学生运动会上取得好成绩,不断丰富学校体育文化氛围。积极备战和参加市教育局组织的各类体育技能比赛。
2、按照《国家学生体质健康标准》认真实施体育课教学工作。认真贯彻《意见》精神,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口,坚持体育课教学工作有序开展,根据学校实际情况制定详细计划(包括课程安排、培训教师等),开足开齐体育课,不断提升学校体育教学的质量,力争使每一位学生都能学到或掌握两项体育技能。继续做好xxxx年《国家学生体质健康标准》测试数据统计、建档、分析工作,同时要求学校“两基”工作档案员及时做好测试数据的上报工作,认真完成测试数据的上报任务。xxxx年测试项目为小学一二年级身高、体重、投沙包、跳绳;三四年级身高、体重、掷实心球、跳绳;小学五六年级身高体重、肺活量体重指数、50米×8往返跑、仰卧起坐、篮球运球;初中生身高体重、肺活量体重指数、1000米(男)800米(女)、掷实心球、篮球运球。继续组织好初中升高中体育考试工作。抓好常规工作,时刻准备迎接上级部门对学校体育工作的检查和评估。
3、狠抓艺术教育。以“教导处—政教处—音乐、美术课相关专兼职教师”为主线,组织全体学生积极参与,有效地开展艺术类课程的教育教学工作,在开齐
课程、开足课程的情况下,对这些课程进行有效的管理和指导,使其不断提高教育教学质量,特别是在各类比赛中能够取得良好的成绩。加强第三套少儿广播操的练习与推广工作,争取在4月中旬完成推广任务,在运动会上进行第三套广播操的`比赛活动,并与下学期开学做好一年级和初一年级新生广播操培训工作。
4、开展丰富多彩的校园文化活动。以庆祝“建国xx周年”为主题,开展校园文化艺术节和庆祝“六一”儿童节文艺汇演,举办庆祝建国xx周年诗歌朗诵比赛、征文、演讲等系列教育活动,开展歌颂共和国经典传唱活动和迎新文艺汇演活动,开展秋季初中生和小学中高年级学生的军训活动,开展春季趣味性田径运动会,加强学生日常体育锻炼、开展毽球、篮球、足球、乒乓球、跳绳、大课间活动等常规性体育活动。以“政教处—团队—班主任老师”为主线,有效地开展国防教育。
5、坚持制度化管理继续做好国防教育。按照国防教育条例和《小学、初中国防教育纲要》,认真开展国防教育活动,并按照教育局工作要点要求组织小学五六年级学生和初中学生进行军训。认真搞好和落实“双拥”工作,按照要求组织和开展好各项活动,积极与xx部队和关马湖高炮团建立共建关系,为学生接受国防教育奠定基础。
6、卫生工作常抓不懈。
⑴强化卫生检查评比制度,要求各班做到每周一次大扫除,每日做到两扫三洒,校园环境实行班级包片负责制。
⑵每周一次协同值周负责教师做好突击检查:班级(公共场地)卫生及个人卫生,结合文明礼仪的整治,切实抓好校园环境卫生的整治工作,充分发挥环境育人的功能。
⑶做好各种传染病预防工作,全面落实学校食品卫生监管工作,制定完善的食品卫生安全预案,在安全月报表中要认真填写学校食品安全工作情况,杜绝学校群体性食物中毒事件的发生,创建和谐平安校园。
⑷利用升旗、班会、黑板报等宣传卫生知识,适时开展健康及卫生知识专题讲座。
⑸做好卫生防疫工作,配合园艺场卫生所做好学前班和一年级新入学儿童的防疫验证工作,对传染病和公共卫生事件要及时上报教育局和市卫生防疫部门。
工作计划 篇8
一、岗前培训
实习生来院后,护理部将组织为期两天的岗前培训,主要内容:护士行为规范及护患沟通技巧、护士素质要求、医院概况、医德医风教育及有关规章制度、实习生管理条例、临床教学管理制度、院内感染控制、安全知识、侵权责任法、应急知识、母乳喂养等。使实习生尽快熟悉医院环境及各项规章制度及要求,顺利进入临床实习阶段。
二、加强护理带教组织领导
护理部设专人管理,科室根据护理部教学计划制定详细的教学计划,设总带教老师,实行一对一临床带教,带教老师相对固定。科室将实习生入科宣教、实习项目表、患者病情掌握问卷、讲座课件及签到照片、试题、试卷、实习生意见反馈表等存档备查。
三、定期召开带教老师及实习生会议
每月组织一次实习生会议,召开一次实习队长座谈会,及时了解学生思想动态,征求学生对教学中的意见及建议;每季度组织一次带教老师会议,及时了解教学过程中存在的问题,掌握学生思想动态,因人施教。
四、严格教学考核
成立教学专项考核组,制定考核标准,加强教学考核,除不定期的日常考核外,每季度专项考核一次,考核结果与绩效工资挂钩。
五、根据不同学历分层次带教
根据学生来源、学历层次分别带教,对中专实习生注重技术操作能力的培养;对大专实习生则高标准、高要求,要求在熟练掌握各项技术操作的基础上,树立起整体护理的观念,注重理论与实践的结合;对本科实习生则注重管理能力与综合能力的培养。根据上一年度教学情况对个别护生特别注意服务意识、组织纪律、交流技巧、健康教育和操作能力的'培养,做到因人施教。
六、定期组织业务讲座
护理部每月组织一次业务讲座,全部使用多媒体教学,提高教学水平。
科室每周提问两次,每两周讲座一次,每月一次护理查房,要求记录齐全并存档。
七、加强教学环节管理
严格实习生轮转签字制度,科室见到护理部签条后方可安排学生实习,实习结束每位实习生必须向科室提交五份完整的护理评估和一份掌握患者病情问卷,科室认真组织理论、操作考试,护理部不定期抽查科室护理评估和掌握患者病情问卷,参加学生出科考试。严格实习报告鉴定管理,带教老师、护士长分别亲笔签字,不具备带教资格的护士不允许签字,学生表现要如实填写。
八、组织教学满意度调查
护理部每季度发放一次教学满意度调查表,将存在的问题及时向科室反馈,并提出整改措施。调查情况还要与绩效工资挂钩。
九、做好教学总结
护生实习结束前,组织教学双评,评选优秀带教老师、先进带教科室、优秀实习生,并进行理论和操作考试,要求人人达标。
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