时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1
一指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,高举素质教育的旗帜,扮演好教师的多重角色,充分认知和尊重幼儿生命特性,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原则下,突显语言特色,坚持课程与课题研究整合相融求效益,不断深化园本课程建设,推动教育科研向纵深发展。
二、工作目标
1、立足实际,深入课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育能力,促进教师专业化成长。
2、突显我园语言教育特色,向全市展示教育成果。
3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活中提高幼儿语言交往能力。
三、具体内容及措施
(一)立足实际,在课改中促进教师的专业化成长
以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的,脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程。
1、咀嚼消化有关理论,厚实基础
随着终身教育的提出和学习化社会的到来,基础教育的功能正在被重新定义。我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒地把握幼教的方向。要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。
学习重点:《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。
学习形式:自学——小组研讨——园部主题性“头脑风暴”——教育实例
2、反思,创造性实施课程
以主题形式组织、实施课程是课程的主要形式。我园一直使用南师大与信谊基金出版社共同出版的《幼儿园活动整合课程》,这一课程是帮助我们更好落实新《纲要》精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。在巩固巳有经验的基础上,我们要全面分析,抓准主题活动开展中存在的问题,逐一解决。例如:网络制定过分追求内容的一应俱全,尤其是层次不清,脱离幼儿生活经验;各领域的安排牵强缺乏幼儿的探究,阶段性不强,家长资源的利用方面,更多的是要求家长帮助提供物化的东西,不注意将家长作为教育资源等。
在实施过程中,我们还要做到以下几点:一是要带着新观念实施课程,不流于形式,不浮于表面;二是要根据幼儿兴趣和需要创造性实施课程,要结合我区、我园、本班实情况变通、迁移、再加工,尤其是设计,让自己与课程一起成长(一些老师照本宣科现象、画虎画皮现象还比较重)。三是在主题的确立上,目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性、整合性,家庭社区资源的利用更具开放性,反思更具针对性。
拟:采取集体攻关的形式,以年级组为单位,大家围绕同一主题共同出谋划策,促使主题活动的可持续发展并努力做到:重视各领域内容的整合,强调环境与主题的密切结合,注重家庭社区资源的利用,做到每周一小结,活动结束全面的定期开展全面的汇总交流会,使反思既具有小时间性段的细腻,又有大时间性段的提炼和概括。在主题的实施过程中,教师要注重积累,注重观察和,经保存生动、鲜活的活动案例,见证幼儿的成长。
拟:对每一个主题进行打包整理。
拟:进一步提高教师对幼儿语言表现的敏感性,重点围绕语言进行有质量的观察与反思,期末能结集成册。
2、深入探讨生成课程的开发和研究,走提高之路。
能促使幼儿潜能引发、精神唤醒、内心敞亮、独特性地显现和主体性地弘扬的教育才是好的教育。本学期在积累原有经验的基础上要全面探讨生成课程的开发和研究,走提高之路。根据新《纲要》精神,促使教师尽快从以往注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授,向让幼儿处主获得过程性、行动性、构建性的`知识转变,做到课程的生活化、幼儿化、社会化、长远化,教育内容的情景化、活动化、过程化、经验化。
教师要提高教育艺术、积累教育智慧和熟练的互动策略和技能技巧,注重幼儿自身的自主建构,要走进童心世界,通过设计生成一些满足幼儿发展需要的主题活动,运用多样化的教学策略挖掘幼儿学习潜能,引导幼儿主动发现、自主建构,鼓励幼儿去认识、去探索、去表达自我、表现自我;并通过师生互动、生生互动,利用社区、家长的资源,使主题活动不断升华。
拟开展“我是小主人”、“我的一百种语言”主题活动
3、依托现代教育设备,开展现代教育。
本学期,我园将在每班配备电脑,并形成校园网络。我园要引导教师充分运用现代教育信息技术和设备,提高教师运用现代信息技术开展教育教学的实际能力,制作课件开展教学的频率要高,效果要好,针对性要强,逐步发展形成教师自我教学特色乃至我园新特色。
三、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活中提高幼儿语言交往能力。
培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一直倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言能力的培养目标。本学期将有以下措施:
1、一如既往倡导“幼儿语言教育活动化”的口号,巩固并提高幼儿说新闻、学广告、讲述故事、信息发布等活动的水平。
2、创新幼儿活动内容,重点提高幼儿语言交往能力。创造性地设计一些语言交往活动,突出开展好“小导游”的活动。
3、不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。例:脱口秀、睡前故事、每周登台秀、小小电视台等。
4、坚持每月一次年级组为单位的幼儿活动;每月一次全园性的幼儿综合素质展示活动,促进幼儿表演能力、交往能力、口语表达力等综合素质的提高。
本学期主要工作安排
二月份:完成各级各类计划、教师拿手课展示、幼小衔接
三月份:春游园内生成性主题活动展示
四月份:对片展示半日活动语言区幼儿活动展示
五月份:青年教师绝活表演、市级教学特色展示活动
六月份:庆“”主题活动
七月份:幼儿毕业典礼、各项整理工作
工作计划 篇2
一、指导思想
以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的通知》为指导,以教育法律法规为准绳,坚持以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生全面实施素质教育,切实抓好理想信念教育、爱国主义教育、养成教育和安全教育,以优秀的传统文化引领师生思想,以丰富的校园文化影响师生行为,创设适合学生发展的教育氛围,创新德育方法和育人途径,为办人民满意的教育,做人民满意的教师努力工作。
二、工作目标
总体目标:贯穿“一条主线”,即理想信念教育和公民道德教育;突出“两个重点”,即安全教育和养成教育;抓好“一个落实”,即以各项德育活动为载体落实德育常规工作。
具体目标:
1.抓好理想信念教育和公民道德教育,引导教师树立教育理想;引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
2.开展传统文化、家乡文化和学校文化教育,培养师生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的情感。
3.狠抓养成教育,完善创新学生评价体系,让学生养成终身受益的良好习惯。
4.强化师德建设,遵循教育规律,更新育人观念,做到润物无声、教育无痕。
5.拓宽德育教育渠道,通过开展德育主题活动,让学生在活动中体验、感悟、成长。
三、工作措施
(一)积极开展理想信念教育和公民道德教育。
1.引领教师树立教育理想。
教育理想是指导教师教育行为的精神追求,是教师献身教育的根本动力。本学期,学校将以理想信念和公民道德教育为重点,引导教师树立教育理想,遵守社会公德。
一是全体教师要增强责任感、使命感,热爱教育事业;二是全体教师要努力学习,提高育人水平;三是全体教师要拟定发展目标,快乐幸福工作;四是学校要完善评价机制,增强教师工作内驱力。
2.引领学生树立人生理想。
本学期将利用各种节假日、传统节日、入学、入队等重要时机,举行庆祝纪念活动,利用班队会、国旗下讲话等常规活动,激发学生的爱国热情,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
(二)深入开展传统文化、家乡文化和学校文化教育。
1.抓好传统文化教育。
上好每周一节的中华传统美德课程,读好《中华传统美德教育读本》,开展好以践行《弟子规》为主要内容的中华传统美德教育活动。
2.抓好家乡文化教育。
以校本教材为依托,结合班队活动,让学生多渠道了解家乡的历史、地理、风景、文化、民俗等常识,激发学生热爱家乡的情感。
3.抓好学校文化教育。
学好校本教材,各班利用主题班队会课、参观校园等途径了解校园文化,让同学们知校史、明校情,激发师生热爱学校的情感,并将这种情感表现在爱护学校的一草一木、一桌一凳之中,融入到学生文明的言行举止之中。
(三)继续狠抓养成教育,让学生养成终身受益的良好行为习惯。
本学期在巩固已有成绩的基础上,学校继续狠抓以做好“八件事”(读好书、说好话、写好字、听好课,做好操、吃好饭、扫好地、走好路)为主要内容的养成教育。教师要发挥榜样示范作用,在课堂教学中渗透“养成教育”的内容,在生活中指导学生养成良好的行为习惯,为学生的成长成才负责。各班要坚持做到二个“一”:一是坚持每天一次情况小结,做到发现情况及时处理。二是坚持每周一次班队活动,做到主题鲜明、教育有实效。
(四)进一步强化师德建设,增强教师的责任感、使命感。
1.教师率先垂范,做学生的楷模。
自觉遵守《实崇小学教师一日行为规范》,凡是要求学生做到的,教师自己首先要做到,时时处处事事做学生的楷模。
2.遵守职业道德,树立良好形象。
自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《永定区教师“八不”行为规范》的要求,严格依法执教,不体罚和变相体罚学生,不有偿家教家养,廉洁从教,树立良好的学校形象、教师形象。
3.构建和谐文化,培养团队精神。
学校通过构建以“实”为核心的学校精神文化,凸显以“实”为核心的学校物质文化,彰显以“实”为核心的学校管理文化,以教研组创先争优活动为载体,激励广大教师珍惜团结和谐局面,勤奋踏实,努力工作,推动学校科学发展,和谐发展。
(五)大力开展德育主题活动,拓宽德育教育渠道。
本学期,在做好班队建设、国旗下讲话、校园电视台、大课间、第二课堂、安全教育等德育常规活动的同时,重点抓好以下三个活动。
1.抓好磨砺教育活动。
为了丰富学生课余生活,提高学生社会实践能力,磨砺学生意志品质,锻炼学生坚强体魄,培养学生不怕困难、不怕吃苦、战胜自我的顽强毅力和团队协作精神,本学期将继续开展磨砺学生意志品质的'教育活动,并通过走进大自然、亲近大自然,激发学生对祖国壮丽山河、家乡美丽风光的热爱。
2.抓好创新教育活动。
创新教育是素质教育的重要内容,它以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向。本学期学校鼓励教师积极参与创新活动,将能够提供的创新活动向学生公布,学生则按照自己的兴趣、爱好选择参加,将自己的创新与学习、兴趣等联系在一起,逐步养成良好的创新学习和动手实践习惯,成为具有创新意识、创新思维和技能的高素质人才。
3.抓好家校沟通,形成教育合力。
本学期,要继续办好家长学校,建立家校联系制度。通过家长会、家长函授等形式加强对家庭教育内容、方法的指导,切实提高家庭教育的水平与质量。鼓励教师利用网络平台、亲子活动等方式加强家校沟通,创新家校活动方式,积极邀请家长参与班级管理,赢得家长支持理解,从而形成教育合力,共同教育孩子。
附:行事历
二月份:理想信念教育月
1、拟定各种德育计划;
2、举行开学典礼、新生入学教育;
3、组建课外活动兴趣小组,拟定计划,开展活动;
4、举行潜能生教育座谈会,制定成长计划。
5、开展理想信念教育,举行“理想在我心中”主题队会。
三月份:学校文化教育月
1、狠抓落实“八件事”的养成教育;
2、举行广播操比赛;
3、开展学雷锋主题教育活动;
4、整治校园周边环境,开展校内外安全教育。
四月份:革命传统教育月
1、举行“传承革命精神”主题教育活动;
2、开展“走进大自然”拉练活动;
3、举行优秀少先队干部经验交流会;
4、召开潜能生教育座谈会,进行潜能生心理辅导。
5、筹备教学开放日。
五月份:法制安全教育月
1、举行“三独”比赛;
2、抓好安全教育,举行安全疏散演习和安全知识讲座;
3、筹备“六一”庆祝表彰活动;
4、评选“六一”表彰对象;
5、举行“手拉手”实践体验活动。
六月份:爱国爱校教育月
1、举行“六一”庆祝表彰活动;
2、发展新队员;
3、举行“我与祖国共成长”主题中队会;
4、做好学生评教及学生行为素养评价工作。
七月份:
1、各种评优评先及表彰;
2、各种资料的收集整理。
德育处
工作计划 篇3
非常高兴能成为系学生会女生部的新进干事,在这里首先感谢学生会对我的肯定!既然已经进了学生会女生部,就需要我全身心投入到女生部工作中去,认真努力向部长和其他同事学习,提高自己的工作能力,同时进入女生部后,我需要对自己未来在女生部的工作进行一个计划。
下面是我的工作计划:
1.在外语系这个以女生居多的家庭中,女生部给大家的感觉应该是温暖的,通过女生部,可以让女生之间的关系更融洽,和睦。所以首先,我要严格要求自己,做好为女生服务的准备,当女生们遇到困难时,热情主动帮助她们。同时与身边的同学团结友爱,相互帮助,相互融洽。
2.作为女生部的新进干事,我自己还有很多需要学习和加强的地方,要尽快和部长和部里的其他同事熟悉,加强与她们之间的沟通和交流,在举办的各项活动中,认真配合部长的工作,积极发表自己的意见和观点,努力做好活动的宣传工作。
3.在工作效率方面,要努力提高自己的工作效率,做是不拖拉,对于部长分配下来的任务,认真及时的完成,做好自己的分内工作,当其他部门有需要时,也会认真配合。
4.女生部举办的女生节彰显女生部的重要,女生节是女生部工作的重要表现,是为加强女生之间的.联系,促进和谐健康发展的一项重要女生活动节。所以女生节举行时,我会认真做好女生节的宣传工作,通过海报.卡片.校内宣传等形式进行宣传。使大一新生对女生节有一个全面良好的认识,并认真听从部长的安排,努力配合部长的工作。
5.在平时的寝室卫生工作检查中,认真负责,按时到位,有不懂不清楚的地方及时向部长和同事请教,努力把工作做好。通过寝室的卫生检查,可以促进女生良好卫生习惯的养成。
6.寝室是女生们在学校的家,认真做好寝室文化节的筹备工作,同时多向同学们宣传,提高她们装扮寝室的积极性,在筹备过程中,积极发表自己的意见和观点,认真参与。
7.女生部是一个服务女生,关心女生的组织,所以在日常生活中,我会尽力做到多关心女生的生活,多为女生们服务,认真搞好各项工作,丰富女生们生活。
我相信自己会不负众望,我们女生部会更出色!
女生部干事 李柯静
工作计划 篇4
近年来,我市紧紧围绕社会主义新农村建设的总体目标,始终坚持以发展村级经济为中心,以增加农民收入为重点,以实施党组织“凝聚力工程”为抓手,着力构建“四到村”工作机制,加快党建工作示范村建设步伐。具体做到:
一支队伍指导到村。
市委专门成立党建工作示范村建设领导小组,由市委主要领导任组长,下设“一办三组”,负责统筹安排、研究决策、协调解决示范村建设中的重大问题。市四套班子党员领导干部每人联系1—2个村,每月集中1—2天时间现场督查和研究解决党建工作示范村建设工作。建立健全驻村指导工作制度,实行“部门包村、明确专人、分级管理、跟踪考核”,组成30个示范村建设指导小组,明确1名部门副科级干部为组长,抽调2—3名后备干部,常驻示范村挂钩服务,每年至少为示范村兴办1—2实事。同时采取“政府推动、政策激励”的方式,选择325家规模企业结对帮扶年集体收入在20万元以下的经济薄弱村,形成以强带弱、以企带村、以城带乡的工作局面。
一张蓝图规划到村。
按照“建设新镇村、发展新产业、培育新农民、塑造新风貌、组建新组织、创建好班子”的要求,指导各镇村制订村庄建设规划、产业发展规划和全民创业规划,以科学规划引领党建工作示范村建设。全市计划建设30个党建工作示范村,重点将溱东镇周黄村、廉贻镇甘港村、富安镇北街村、东台镇三灶村等4个村打造成苏北领先、苏中争先、全省知名的新农村建设示范村。组织开展年纳税额超100万元、人均纯收入超1万元的“双一村”创建活动,今年“双一村”可达36个。各示范村根据本地经济基础、资源优势、区域特色和发展潜力,明确了农民增收和产业发展的具体思路。今年以来,溱东镇周黄村新办民营企业15家,个体工商户62户,完成税收1320万元。廉贻镇甘港村今年已实现税收1030万元,引进2个千万元招商引资项目,兴建标准厂房8500平方米。东台镇三灶村开工建设标准厂房32幢,形成占地120亩,落户企业近百家的中小企业创业园。富安镇北街村新发展私营企业12家,个体工商户35户,投入125万元改造道路和水系。20xx年,全市30个示范村共投入1.63亿元,用于加强基础设施和公共事业建设,改善农民生产生活条件。
一个中心服务到村。
全市多渠道筹资1000多万元,三年累计新建、改建和扩建村部156所,按照“设计一个标识、组建一支队伍、建立一本台帐、完善一套制度、发放一份指南”的要求,在村一级普遍建立“党员服务中心”。大力推进党员服务中心规范化建设,建立健全管理、维护、安全等各项规章制度,明确责任主体和职责要求,确保“有章理事”;创新工作思路,积极探索无职党员、老干部、老教师义工服务等多种举措,确保“有人做事”;拓宽村集体增收渠道,增加集体收入,确保“有钱办事”。全面推行“为民办事全程代理制”,通过专室办理、超市受理、集中代理等方式,及时为党员群众提供政策咨询、证照办理、矛盾协调、扶贫帮困和技术培训等11项服务,充分发挥了党员服务中心在服务基层、服务群众、凝聚党员、凝聚社会方面的主阵地作用。开展“示范服务中心”创评活动,采取以奖代补的'方式进行扶助,凡新建村级组织活动场所,且达到300平方米以上,经考核被命名为“示范党员服务中心”的,奖励2万元。目前30个示范村全部建成高标准“示范党员服务中心”。
一套制度考核到村。
市委组织部专门出台《党建工作示范村规范化建设评价体系》,从领导班子、党员队伍、经济发展、管理制度、精神文明等五个方面,对示范村党组织建设提出具体要求。建立健全村干部“目标承诺·绩效考核·关怀激励”制度,开展全面小康“致富杯”、“创业杯”、“奉献杯”系列竞赛活动,对在农民增收、全民创业和财源培植中作出突出贡献的村干部给予重奖。凡村干部引进项目落户,前三年形成的镇财政税收按20%—30%的比例奖励到村,领办、创办农业龙头企业的按50%奖励到村,兴办二、三产业的按新增集体收入的30%—40%作为村干部奖金。加大村干部选拔任用力度,对担任村党组织书记三年以上,所在村三个文明建设综合考核在全镇名列前三名,连续三年上缴税金累计1000万元以上,经考核考察,可进镇班子或明确副科级职级,目前已有11名示范村党组织书记享受这一待遇。市委、市政府每年对示范村建设情况进行专项考核,市财政安排400万元用于奖励。
工作计划 篇5
本班现有学生x名,男生x名,女生x名。开学以来,我们在以前安全工作的基础上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,先就我班本学期以来的安全工作开展情况做如下计划:
一、提高安全意识,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的'安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、具体措施
1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。
5、在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的学生,要及时向任课教师请假。
6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。
7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
9、提醒学生们讲卫生,讲安全,特别是在雨雪天气。
以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。
此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。
工作计划 篇6
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的.资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传.
3、开展健康知识宣传活动,教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
三、健康监督,疾病防治。
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,
做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学年防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。
3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。为了引起在校每个人的重视,利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。
(5)卫生检查办法:学校成立卫生检查评比小组,每天不定
时检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布获奖班级。
(6)室内外和保洁区做到定时打扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺利进行。今后,将继续努力,把学校卫生工作抓得更好。
【工作计划】相关文章:
【经典】工作计划05-31
(精选)工作计划07-31
工作计划[经典]09-08
工作计划(经典)10-14
【精选】工作计划10-16
(精选)工作计划11-05
[经典]工作计划11-29
[精选]工作计划12-03
工作计划01-22
工作计划01-22