日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![工作计划汇编[8篇]](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae046_5fbf7ee1b9662.jpg)
工作计划 篇1
物业管理公司年度消防安全工作计划提要:每月进行一次灭火器材的使用、消防设施性能的培训,时间为一小时。让员工了解消防设施及器材的使用方法,以及需要注意的一些问题安全生产,是企业经营管理的一个重要方面,它维系着企业的生命。为保障公司和租户生命财产安全,及时消除火险隐患,特制定20xx年度消防安全工作计划如下:
1、每周对公司员工进行一次消防知识培训,时间为一小时。对员工讲解消防基础知识,消防法规及应急自救等内容。
2、每月进行一次灭火器材的`使用、消防设施性能的培训,时间为一小时。让员工了解消防设施及器材的使用方法,以及需要注意的一些问题。
3、在十一月份进行一次消防实战演习,让员工进行一次灭火、应急疏散及逃生自救的实战演习,
4、定期通过版报形式向公司员工及租户宣传防火、灭火、疏散逃生等常识。
5、每月由防火安全领导小组对公司各处进行一次防火安全大检查,全面检查消防安全状况,并填写检查记录。同时,还要进行每日防火巡查。
6、每月对公司的消防设施、灭火器材和消防安全标志进行维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通。
7、在近期与租户和公司各部门签定《防火安全责任状》,进一步落实防火安全责任。
xxx
20xx年*月*日
工作计划 篇2
一、指导思想:
在市教育学院体育学科教研室的指导下,按照学校的教学工作思路,围绕新课标,落实新课改,进一步推进“高中体育模块选修教学”的高效课堂教学改革,提高本组教师的教研水平;全面落实素质教育,提升教育教学能力,促进学生身体素质、运动技能的全面进步与发展。
二、主要工作要点及工作措施
1、搞好课程资源的开发和利用。抓好集体备课活动,强化集体协作,加强对备课、导学案编写、上课、训练、考查、课外锻炼等各个环节的.研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。
2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。本学期,组内老师将继续以高度的热情参加校内外体育教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,及时交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力;继续积极参加业务进修和培训,积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短;加强教学反思与总结,增强教研意识。
3、加强对青年教师的指导与帮助,充分发挥高级教师的示范引领作用,切实帮助提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、初中年级课余训练、高中年级“每天锻炼一小时”等方面的理论知识和业务能力。
4、认真落实《中国足球改革总体方案》,在高中阶段开设足球选修模块,加强学生足球社团的指导,在校内开展跨年级足球联赛,与兄弟学校进行足球交流比赛。
5、积极参加校内外、市内外甚至省内外教研活动,通过走出去,吸收兄弟学校在体育教学于业余训练中的优势与经验,汲取有益营养,提升我校体育学科的教学水平。
6、积极开展教改教研。全组老师将继续积极参与沙长市专家组织的各项初三体育中考、学生体质健康测试等交流培训活动,促进教学能力的提高。
7、加强对学生课余体育锻炼的指导,培养学生自觉参加体育锻炼的兴趣和良好习惯,提高学生自主学习的能力。
8、重点抓好初三体育毕业会考的教学与训练工作、高三体育学业水平考察及体育高考专业生的训练工作。积极收集和研究体育中考、体育专业生高考等信息,精心制订训练计划,力争在体育中考和高三体育专业生高考上取得好成绩。
三、时间安排:
时间 工作内容 组织部门 地点
09.21 湖南赛区沙长站“谁是球王”足球争霸赛 体育局、教育局 王陵公园
09.29—30 20xx六中秋季田径比赛 教育处、体育组 本校
10.09—26 沙长市校园足球联赛 体育局、教育局 沙长市各赛点
10.13—15 六中学生体质健康测试 教务处、教育处 本校
10.24—31 沙长市中学生篮球赛 体育局、教育局 沙长市各赛点
10.27—31 沙长市学生健康体质调研 教育局、教科院 各抽查学校
11.17—21 六中体育高效课堂开放周 教科室、体育组 本校
11.01—30 高一年级篮球联赛 教育处、体育组 本校
11.01—30 高二年级篮球联赛 教育处、体育组 本校
11.01—30 初三年级20X500米接力赛 教育处、体育组 本校
11.01—30 初二年级集体跳绳比赛 教育处、体育组 本校
11.01—30 初一年级中学生广播操比赛 教育处、体育组 本校
11.06—09 沙长市中学生田径比赛 体育局、教育局 湘府中学
12.10—20 沙长市中小学大课间比赛 教育局、教科院 本校
12.20— 六中高VS高二篮球对抗赛 教育处、体育组 本校
12.20— 六中高VS高二足球对抗赛 教育处、体育组 本校
工作计划 篇3
一、指导思想
以市区教学工作会议精神为指针,继续以教学管理为突破口,不断深化新课改,大力实施xx中学“365”和谐课堂教学活动,坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针,全力提高教育教学质量。
二、工作目标与任务
(一)提高教师整体素质,大力实施“名师工程”
1.继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。
2.加大力度实施“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成,认真做好学科带头人、教坛新秀的培养和推荐工作,以及加大名师的辐射作用。要大力抓好青年教师的培养,对青蓝工程要落实到位,定期评定。青年教师应立足本职岗位,虚心学习,勤奋工作,缩短“过渡期”,尽快步入“成熟期”,勇挑学校教育教学的重担。
3.以校本培训为抓手,不断提高教师的业务水平。
(1)继续做好教师现代化教学技术的能力培训。重点是多媒体课件、电子白板与课程的整合教学,扎实提高教师信息技术运用水平,探索课堂教学改革,努力使全体教师都能尝试开展小班化环境下的教育教学改革,研究新型的教学模式,探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。
(2)除了开展好教师假期培训外,每月开展一次教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的导学案制定研讨活动,做到计划翔实,内容明确,时间落实,人员到位,不断提高教师的教学理论水平和教学能力。
(3)做好教学观摩,推荐骨干教师上好校级、区级教学公开课,要能体现新教材、新课程教学的理念。同教研组成员要全员参与听课,鼓励跨学科听课,及时组织好评课活动,互相学习,取长补短,促进广大教师对教育教学的进一步理解和适应。
4、加强教科研管理,促进我校教育科研工作新突破,每个教师都要进一步强化科研意识,挤时间自学教育教学理论,联系工作实际,制订教学计划,努力做到教学科研化,扎实推进教学科研工作,要有自身的科研课题,在教改实践中,努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教导处要切实做好课题开展及研究实施工作,着力帮助、督促教师完成课题的开展实施工作,抓好论文的撰写与交流评比,确保学校教科研工作有序有效地推进,进一步提高广大教师的教科研水平。
(二)实践新课改和小班化课堂教学,不断提高教学质量
1.以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。以教师角色的转变适应新课程,以学生主体地位的确立适应新课程。以“自主——合作——探索”的模式组织教师学习和实践新课程教学理念,以“自主——合作——探索”的'模式组织实施课堂的教与学。尤其关注新课程下中考的动态,每位教师都得把握住新课改的脉搏,务必使自己的教育教学跟上时代的步伐,使自己的业务水平更上一层楼。本学期将继续努力开展“十个一”工程:研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教育教学刊物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结,促进教师走上科研之路,以提升教师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。
2.强化质量意识。树立以人为本的质量观、强调学生的人格培养、潜能开法,强调学生的可持续终身发展。但更要重实效,在可比性考试中拿出成绩,让学生信服,家长满意。务必使初一新生尽快适应新环境,初三的学生进入冲刺中考的准备。但是抓教学质量不忘学生“减负”。把提高教学质量放在提高课堂教学效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,潜心研究,着力培养学生分析问题、解决问题的能力。反对盲目蛮干,主张埋头苦干的同时更要实干、巧干,充分挖掘学生的潜能,做一个受学生欢迎的教师。
3.进一步加强教导处——教研组——备课组——教师之间的“网络”建设,网络建设是教师交流教学得失的需要,也是提高教学质量的有效途径。教研组活动要实实在在地研究课堂教学经常面临的问题,营造浓厚的教研气氛,教研活动在内容上要形成专题化、系列化,形式上要推行全员参与制及相近学科间的互相渗透。要积极探索,提高效率,杜绝内耗,减少无用功,不断优化学科教研。各教研组、备课组要结合课改,确立各自的专题,要有计划、有目标的定期开展活动,教研组要每双周活动一次,备课组要每周活动,教导处将做好督促、检查,力求形成特色。
4.加强特色课程建设。由点到面,开展小班化教学,推动学生、教师、学校共同、健康发展。
(三)开展特色活动,提高学生综合素质
1.继续开展学生社团活动,组织开展各类文、体、艺大型活动,为学生提供展现自我的舞台,全面提高学生的综合素质。
2.要继续重视劳动教育和文体卫生工作,重视提高劳技课的教学质量。音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课、环境教育课,卫生工作专人负责全面抓。认真落实新一轮体质健康测试,要加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练,不断提高田径运动和球类运动的竞技水平,为学校争得更好的荣誉。同时,平时训练与活动的资料一定要齐全、规范、保存完好。
3.充分发展学生的个性特长,真正全面提高学生的素质。对学科兴趣小组活动和各项课外活动要精心安排组织,做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动作为年度考核教师实绩的一项内容。培优、补差工作要真抓实干,教师要善于培养好的苗子,能在各项比赛中摘银夺冠,同时也不能放弃一名落后生。
4.科学、合理地安排学生在校时间和课余时间,开放图书室、阅览室、微机室等丰富学生课余生活。
(四)加强教导处自身建设
教导处的工作处于学校主体地位,发挥着主导作用。教导处的全体员工必须树立以学校教学为中心,围绕育人或是为育人服务开展活动的思想,全体成员彼此要相互支持、相互配合,热情服务于全校师生。
(1)抓好教务工作。健全学籍管理,严格按市、区有关文件做好学籍管理工作。
(2)充分利用学校现有的电子设备、多媒体教室、实验室、阅览室、演播室、电脑房等鼓励教师充分利用学校教育教学资源。
(3)做好图书馆、实验室、文印室、档案室的工作为教学工作服务。
(4)组织好各项考试和质量分析。完善教师的监考、阅卷、登分、教学常规考核等制度。
(5)配合学校做好所承接的外来教学活动的准备和宣传工作。
(6)做好各项调研考试的相关工作。
三、工作月程安排
第一周
1.召开教学工作会议,布置教学工作。
2.完成全校各年级学籍核查及上报统计工作。
3.暑假作业批改、讲评、考试、表彰。
4.期初教学常规检查。
5.教研组长、备课组长会议。
第二周
1.优秀作业展。
2.市区个人课题申报有关工作校内讲座。
3.市教育论文申报工作。
4.行政调研课工作。
5.召开初三教师会,明确奋斗目标。
第三周
1教研组长、备课组长例会,教研教学常规检查。
2.行政调研课工作。
第四周
1.毕业班教学工作会议。
2.行政调研课工作。
第五周
1.教研组长、备课组长例会。
2.行政调研课工作。
十月份:
第六周---------国庆长假
第七周
1.教学常规检查。
2.校内部分学科调研检测。
3.常态课堂赛课活动。
第八周
1.常态课堂赛课活动。
2.教研组长、备课组长例会。
3.调研学科质量分析。
第九周
1.组织校内“自主、合作学习有效课堂研讨”复习示范课。
2.常态课堂赛课活动阶段性总结。
十一月份:
第十周
1.期中考试复习研讨。
2.期中教学常规检查。
第十一周
1.组织期中考试。
第十二周
1.期中考试质量分析。
2.教研组长、备课组长例会。
3.召开各年级学生会、家长会。
4.半学期教研工作、教学常规工作情况汇总。
第十三周
1.召开教学研讨工作会议。
2.期中考试总结表彰。
第十四周
1.常态课堂赛课活动。
十二月份:
第十五周
1.常态课堂赛课活动。
2.教研组长、备课组长例会。
3.组织教学常规检查。
第十六周
1.常态课堂赛课活动总结表彰。
2.行政调研课工作。
第十七周
1.校内部分学科调研检测。
2.教研组长、备课组长例会。
3.校内部分学科调研检测分析。
第十八周
1.毕业班工作会议。
2.行政调研课工作。
元月份:
第十九周
1.行政调研课工作。
2.教研组长、备课组长例会。
3.骨干教师考核。
4.期末考试复习。
第二十周
1.组织期末考试及质量分析。
2.期末教学常规检查。
3.寒假作业布置。
第二十一周
1.教研组、备课组工作总结,考核评估。
2.寒假工作安排。
3.期末教导处资料整理工作。
工作计划 篇4
20xx年个人工作计划,对于当今金融危机,竞争激烈而现实的社会,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创造一个美好的未来,有着重要的战略意义。20xx年,对于我个人来说,又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。对此,我订立了20xx年个人工作计划,以便使我个人能在新的20xx年里有更大的进步和成绩。
一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必须以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。
1.明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。
2.制订部门职员工管理规范,加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识,促使其培养文明修养,积极爱岗的精神风貌,使其日常上班工作符合公司职业规范和要求.
3.各职员工应按时出勤,未经工程部负责人批准,请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;
4.工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法,建立20xx年培训工作计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。
5.工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见,发扬技术民主,对争议较大的'问题,组成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)
二、明确自己的发展方向,正确认识自己, 纠正自己的缺点. 认真听取他人忠恳意见. 更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。
以上是我的20xx年工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破,20xx年取得更好的成绩,全面提高自己。
工作计划 篇5
现将4月工作做一总结:
一、五一活动工作
1、 活动前夕在外张贴活动海报
2、 活动当天和各部门配合进行会场布置
3、 活动中担当剧务
4、 活动结束后收拾会场,接送领导和员工会餐
二、业务实践
1、联系天恒业主,参观样板房,量房做预算
2、配合工程部,完成工程部下达的各项任务
三、业务进展情况
(以上为进行量房做预算客户信息)
业务部5月工作计划
1、增强责任感,服从领导安排,积极与领导沟通,提高工作效率,要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,积极向领导汇报工作情况。
2、提高业务能力。业务相关知识的学习,我还有很多的不足。虽然业务方面有了稍许的成效,但是我觉得还有好多业务知识需要我去积累学习。
3、坚守工作职责。作为一名业务员,职责就是为公司创造盈利。5月积极主动去追踪意向客户,与老客户保持良好的`合作关系。达成一个稳定的合作趋势。
4、理论联系实际。工作中要细心留意。在公司领导的指导关心下,我逐渐熟悉了工作情况,要学会做个有心人。在工作中不断总结经验。捕捉和发现提升业务方面的重点,加以学习和自我提高。
5、提升专业独立性。勤写勤练,为了熟练业务知识,要在平时联系沟通客户上多下功夫,训练自己口头表达能力,熟悉业务相关知识。要努力重视自己的专业独立性,学会及时专业的勤总结、勤分析、并最终完成自我业务能力的的提升。
转眼间4月已经过去了,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似容易,做起来却是需要用心、用力、用态度的。但我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的协助,加上我个人的不懈努力,我相信我能给公司创造良好的业绩。
工作计划 篇6
新的学期开始了,在学校的总体教学目标的指导下,以“实施生本教育,构建生本课堂”为工作重点,在“关注学生学习过程,规范学生学习行为,促进师生共同发展”的基础上,结合本人工作实际,现制定本学期教学工作计划:
一、班级学生情况分析:
六年一班共有学生37名,其中男生18名,女生19名。从整体看,大部分学生学习习惯良好,学习积极性高,能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学生学习成绩两极分化的现象比较突出。大多数学生在学习上好胜心强,乐于学习,勇于克服学习上的困难,思维活跃,有较好的学习习惯和较有成效的学习方法;但也有个别同学厌倦学习,畏惧困难,或是学习方法不当,或是学习习惯较差,作业不能及时上交,书写不规范,日积月累,致使学习基础薄弱。
二、提高教学质量主要策略:
(一)提升自身业务素质:
1、学习教育理论知识,在理性认识中丰富自我。认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,提高自己的业务能力。同时还要与学校老师共同探讨,互相帮助,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
2、认真备课:明确本册教学目标,结合教学实际,认真钻研教材,解读教材,以教材为依据,明确所教的内容在整个小学教学中所处的地位和作用;进行新课之前,了解学生到底掌握了哪些要求掌握的知识,从而真正体现因材施教的原则。及时、认真地写好教学反思,努力在实践中反思,在反思中有所提高。
3、用心上课:提高课堂实效,端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学。注重学生差异,提供更多的参与机会,尤其是鼓励学困生能积极参与、动脑学习。
4、细心批改:作业设置少而精,取消大规模的`书写作业。避免学生产生厌写心里和为了数量而不顾书写的质量现象。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对作业的评价采取等级加星的方式,不仅考察是否正确,而且关注学生的规范程度,要求书写规范,字迹工整
5、耐心辅导:尊重学生的差异,注意分层辅导。努力使优生更优,差生不差。对后进生做到从友善开始,从赞美着手,对后进生的转化并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。
6、优化考评:考试采用小条测试、月考等形式,对学生学习进行检测。命题重基础,形式灵活,每一次的测试做到及时批改。
(二)提高学生自主学习能力:
1、课前要求学生每课做到提前预习并认真书写预习笔记。
2、课上认真听讲,积极参与学习活动,以小组为单位进行评价表扬。
3、课后各个学科的组长每天及时检查作业并及时汇总报告老师,教师根据作业完成情况进行奖励。
4、每周要求学生自主写读书笔记和日记各两篇。
5在每次月考监测后让学生认真的总结,不断反思不足,以便日后提高学习成绩。
三、教师个人专业发展:
1、及时参加学校组织的各项培训活动,例如:积极完成省市平台和教师研修社区教学资源上传的任务、认真解读生本教育理念相关资料,合理安排时间阅读与教育教学有关的理论知识。
2、掌握最新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力,通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。
3、在教学中充分利用网络资源,观看教学视频,制作课件等,使数学课堂生动有趣,探索课堂教学模式,进行课题研究。
4、加强个人修养,提高个人师德水平。以模范教师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想、言行上更加规范自己,在学生和家长心目中树立良好的信誉
四、班主任德育计划
1、认真贯彻我校的《中小学生在校一日常规》,对学生的在校行为进行严格的规范,加强班干部队伍建设,发挥小干部大才能的作用,绝大多数的班级事务都由班干部负责,放权给他们,让他们既有管理权,又有决策权,树立他们在同学中的形象和威信经过坚持不懈的努力,打造出了一个和谐、团结、向上的班集体。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,激发学习兴趣,促进学生主动学习,提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。同时,必须抓准时机培养学生良好的行为习惯,最后将习惯内化为素质。
1)班级纪律管理方面
课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖励办法。这样学生既感到有趣又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
就餐纪律:到餐厅就餐前每天由班长李雨泽带队体委李硕对尾进行监督排队行走,到餐厅有序入座,做到食不言铁的纪律。同时让学生做到不浪费粮食的好习惯。
乘车纪律:上下学及时到达候车位,有序上下车,乘车时不打闹不吃零食,听从安全员的指挥,如有请假及时通知安全员。
2)班级卫生管理方面
个人卫生:要求衣着整洁,个人物品摆放要整齐。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。
4、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
5、为了丰富学生的学习生活,以班级或年级组为单位组织一些课外活动,进一步激发学生的学习乐趣。
6、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
五、具体活动安排:
九月份:
1、评比暑假作业。
2、教室净化、美化、布置
十月份:
1、搜集爱国人物资料利用班会进行交流。
2、办一期以《安全》为主题的手抄报进行评比。
十一月份:
1.开展书法比赛活动。
2.积极开展“读好书”的活动,评选读书大王。
十二月份:
1、做好期末的各项工作。
2、班级“评比台”期末评比总结。
总之通过做好教学工作的每一细节,尽我最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量,提升个人能力,鞭策自己伴随着学校的发展目标与学生一同快乐成长。
工作计划 篇7
为深入贯彻落实党的十精神,不断提高基层干部的政治素质和理论水平,加快全面建设小康社会的步伐,根据阜康市20xx年干部教育培训工作计划,结合我乡实际,制定____乡20xx年干部教育培训计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以提高干部队伍素质为目标,以加强基层干部队伍执政能力建设为重点,以提高农村党员、基层干部思想政治素质和驾驭市场经济的能力为核心,按照“突出重点对象、提高培训层次,保证培训质量”的要求,紧紧围绕农村党员、基层干部队伍建设和____乡20xx—20xx年干部教育培训规划,用“三个代表”重要思想武装干部,用现代化科学知识充实干部,用党的优良作风教育干部,深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及经营管理知识、相关的法律法规知识培训工作,使基层干部思想政治素质和理论水平有明显提高,依法行政能力、维护社会稳定能力、创造性开展工作的能力进一步增强,带头致富、带领群众致富的本领不断提高,使全乡干部队伍的学历、专业、知识结构从总体上进一步优化,为保证党和政府各项方针政策在农村的贯彻落实,实现全面建设小康社会的奋斗目标,发挥应有作用。
二、培训方式
培训坚持“实际、实用、实效”的原则,按照“学得会、用得上、有实效”的要求,采取学历教育与非学历教育、集中培训与分散培训以及电化教育等形式多样的方式进行。坚持培训、示范、普及、服务相结合,通过创建农村党员干部学用科技示范点、科普致富示范园地,为农牧业结构调整、推广普及先进实用技术发挥龙头带动和示范服务作用。坚持培训与认证使用相结合,积极创造条件促使培训工作与党员教育管理、干部考核相衔接,切实提高培训工作的针对性、超前性和权威性。
三、培训目标和内容
一是开展农村先进实用技术及职业技能培训。围绕农牧业结构调整和农牧民增收目标,抓好与优良品种相配套的种养技术,疾病防治技术,无公害农产品生产技术,的培训;有针对性地开展与农村劳动力转移、组织劳务输出相关的职业技能培训。
二是开展经济管理和法律知识培训。紧密结合发展特色农业的实际,进一步加大市场经济知识、政策法规、实用法律等多方面知识的培训。
三是广泛开展现代科技知识和移风易俗的科普教育。按照“三个代表”的要求深入持久地开展理想、信念、宗旨教育;大力宣传科学技术是第一生产力的思想,进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育,普及与生活相关的气象、环境、灾害以及人体科学、医疗健康等方面知识,揭露迷信、邪教与伪科学,宣传科学的世界观、人生观和价值观,倡导文明、科学、健康的生活方式。
四是开展农村现代化和小城镇建设管理知识培训。根据农村发展的要求,依据____谷综合整治规划,进行农村现代化、小城镇建设管理知识培训,传授和普及乡村环境治理、乡村建筑等基本知识,满足农村城镇化发展对农村党员和基层干部综合素质的.要求。
四、培训计划
计划20xx年在乡党校举办培训班12期,其中:
1、村干部培训班3期,培训20人;
3、党员培训班4期,培训160人;
4、机关干部培训班2期,培训40人;
5、专题培训班2期,培训30人。
机关公务员在参加乡党校培训的同时,参加市人事局组织的培训学习;事业单位专业技术人员参加本系统继续教育;副科级以上领导干部参加州市集中培训;机关干部参加学习教育;继续落实好各村干部党员的学历教育。
五、培训工作的保障措施
1、进一步加强组织领导。乡党校作为主培训基地,要切实担负起培训工作的组织领导,各相关部门要通力协作,各负其责,齐抓共管,紧密配合,做到统一规划,统一布置,共同做好培训计划的制订、教材的落实、示范点建设等工作。充分发挥各自的职能作用,合理利用培训资源,形成综合优势,推进培训工作的顺利开展,扩大培训工作的实际成果。
2、继续抓好阵地建设。充分利用现有的培训阵地,合理利用培训资源,挖掘各种培训阵地、设施、器材的潜力。加强示范点建设,通过实施滚动管理,促其规范化运作,发挥党员电教阵地的作用,因地制宜,有效的开展工作。
工作计划 篇8
一、指导思想:
随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。
本学期,我们大班组将以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量,增长幼儿的社会交往能力。
二、工作目标:
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育教学的研究,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
三、家长工作重点:
1、更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境。
真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,要把家长和我们教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过我们的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
2、发挥家委会的桥梁作用。
要充分发挥各级(幼儿园、班级)家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与班级管理,班级大型共育活动家委会应参与制定方案,并一起组织实施。平时,家委会应帮助家长了解幼儿园及班级教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合我们做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,以便改进工作,提高教育质量。鼓励家长根据自己的优势和特长来园培训我们老师。使家园合作更具威力。
3、家长园地。
通过"你我有约"、"家长反馈"等形式,及时与家长沟通,与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。
4、认真做好幼小衔接中的家长工作。
幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情,家庭和社会因素都起重要作用,其中家长的作用尤其不能忽视。因此,在幼小衔接工作中我们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题,利用家长会等来一起探讨"幼小衔接问题",介绍幼儿园培养目标和本班学期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施。使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的.准备,还包括身体和心理上的准备。同时还要充分发挥"家长园地"的作用,"家长园地"是幼儿园与家长沟通的窗口。期末要设立幼小衔接专栏,根据目标有计划地选择和更换内容,让家长在小小的"园地"中,学习并掌握科学地的教育观、儿童观,从而与幼儿园积极配合,为幼儿顺利过度到小学作好全方位的准备。
四、月份安排:
九月份:
1.利用接送幼儿时间,向家长了解幼儿在家情况。
2.利用家长园地,向家长宣传大班孩子的年龄特点。
3、召开创意家长会,转变家长对现代教育观念的认识。
十月份:
1.对个别问题幼儿进行个别交流或电话家访工作。
2、家园合作:亲子踏青活动3.开展"夸夸孩子"的活动,老师与家长配合,仔细观察孩子的表现,充分挖掘孩子的长处,通过家园的共同努力,共同关注每个孩子的每一点进步,使孩子增强自信心,不断进步。
十一月份:
1.对班上身体素质较弱的幼儿进行个别交流,听取家长的一些意见,结合家庭的实际情况,对幼儿的保育工作做得更完善一些。
2.请家长在家中多鼓励孩子吃饭不挑食、不剩饭。
3、配合幼儿做好参与成长节各项活动的准备,鼓励幼儿大胆参与才艺展示。
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