时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1
在学生会其他部门的密切支持下,本学期的工作现已圆满结束,总结如下:
生活细节方面,"上任"以来,我一直很热心的和同学们进行沟通和交流,帮助同学们解决一些实质上的问题,但是本人毕竟精力也有限,所以难免也会有疏漏的地方。
总的来说,工作比较顺利.但是在一期的工作中,当然也存在许多的遗憾。在开学之初,我收集了许多关于同学们对食堂的意见,但是由于某些原因,并没有起到作用。我们班一路走来,很顺利但是也存在着一些问题。其中一个就是班里的各位同学对班上的某些活动并不积极参与。
进入大学一期,或许有一些困难,但是在同学们的陪伴下,我顺利的走过来了。我希望我的工作能得到同学们的.认可,这是我经过一年工作后最欣慰的事,而在以后的工作中我会更加努力的完成自己的工作,也会更加自信,更加努力,做一个真正为大家服务的班干部,希望在以后的日子里,大家能给我提宝贵的意见,让我不断的进步,更好的为大家服务!
工作计划 篇2
一、指导思想
本学期,教导处将坚持以毕业班工作为中心,牢固树立质量意识。以“关注课堂”、“开展有效教学”为工作主线,确立高标意识,精心、创新、规范管理流程。强力推进全员育人机制,确立“抓习惯就是抓质量”的意识,关注每一个孩子的全面发展,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。
二、工作目标
1、作风目标:坚持做好每件小事就是成功的理念,把该做的事做好,不求名,不求花,实实在在,重视检查结果反馈,实现教导处工作由检查督促向示范引领的转化。
2、教学质量目标:20xx年中招我校取得优异成绩,256人参加中招考试,一中上线人数18人,五中上线60人,升重点人数89人,升重点率全区第二,中招七学科中,历史和化学,全区第一名;语文物理和政治,全区第二名;综评全区第二名。全体毕业班老师圆满完成计划目标,向学校,家长和社会交了一份满意的答卷,被评为卧龙区教育质量先进单位,受到教体局的表彰和奖励,全体毕业班教师将再接再厉,再创佳绩,实现毕业班毕业合格率100%,中考中力争化学、政治、历史等三门以上学科全区第一,总评全区争一保二,升重点人数135以上,超过去年36。6%争取全区第一,理化生实验加试优秀90%以上,体育加试合格率90%以上。非毕业年级争取两门以上全区第一,其它全区第二。
3、团队建设目标:切实加强教研活动和集体备课建设,进一步浓厚教学集体研究氛围,提高教研组、备课组活动的实效性和针对性,充分发挥教研组、备课组在整合教育资源、激活集体智慧、提升整体教学质量、培养青年教师和构建特色教学模式等方面的积极作用,努力克服教师在教学活动中单兵作战、各自为阵的局面。
4、课程改革目标:按照卧龙区新课程改革要求认真进行语文、数学、英语学科的课改实践;积极推进分层教学、因材施教的教学策咯,增强学生学习的自信心、积极性和主动性;积极探索永威课改经验与我校教学实践相结合,努力探索出适合我校实际的有效教学模式,以课改促质量。
5、课程建设目标:按照语文学科课改规划,继续在各年级开设阅读课程,做好语文阅读教学改革和英语有效教学改革的经验总结及推广。
6、规范资料订购工作,使资料订购工作公开透明,切实减轻学生过重课业负担。
7、功能室建设目标:进一步加强功能室管理,增强功能室为教学服务的职能,提高功能室对教学服务的水平。
三、工作要点
(一)、狠抓毕业班工作,提高中考成绩
教学质量特别是中考成绩的优劣直接关系到学校的生存和发展,因此,狠抓毕业班工作,提高中考成绩是本期教学工作的重中之重。根据学年工作计划,初中毕业班毕业合格率100%,一中上线25人,中考升重点135人,争取再创历史新高;升重点率平均分全区争一保二,至少三个学科单科平均分居全区第一;为实现上述目标,要继续大力进行备考文化建设,营造浓厚的学习氛围;切实加强毕业班管理,强化行政蹲点责任制;搞好中考百日冲刺誓师大会;调整周考和综合考试安排;做好中考前毕业班的精细化管理;督促毕业班加强教学集体研究,认真进行考点研究和针对性训练和辅导,努力争取在中考中再创佳绩。
具体措施:
(1)加强对薄弱学科的常规管理以及引导班主任、任课教师及家长全方位培优,确保教学质量。
(2)组织好语数外学科的学科研讨活动,抓好课堂教学,提高课堂效率。
(3)根据普通班学生基础较差的学情,继续实施小步骤、快反馈的教学策略,在数学、英语学科实施学案制,确保课堂效率。
(4)教导主任和年级主任树立服务意识,切实解决教师教学中遇到的问题。
(5)做好学生的心理健康工作,解除学生的心理压力,让学生信心百倍地投入到初三学习生活中。
(6)做好周抽测和集体补差工作,促进质量提升。
(二)充分发挥教学、教研机构的职能:
1、强化教务处职能:
(1)教务处要进一步增强服务意识,为全校师生、为教学、为学校做好服务工作。
(2)树立高标准意识,高标准地做好教学、教研资料的积累、交流、共享工作,努力为教学第一线提供及时、可靠、有效的信息、资料。
(3)教务处要做好实验室、电教室、文印室的管理,充分发挥其教学辅助作用。
2、充分发挥年级、备课组功能:
对教学工作实行教务处、年级组和备课组三级管理:实行年级主任承包制和备课组利益捆绑制。
(1)加强教导处与年级组双向管理职能、开展年级组工作达标制度。继续实施年级组检查与教导处抽查相结合的常规管理模式,明确各年级工作目标,切实解决好各年级出现的问题,七年级的教学管理,八年级的教学质量,九年级的培优工作,创建特色年级组活动,使年级组的教研活动做到经常化、专题化、系列化,充分发挥各年级的优势和特色,努力提高教学质量。
(2)进一步明确备课组是学校学科教学、教研的基本组织;要充分发挥备课组长对本备课组教学、教研工作的组织、领导、管理职能;发扬教师随时进行教学、教研讨论、研究的备课组工作特色,进一步发挥备课组的'功能和作用。期末评出优秀备课组并进行奖励。
(二)深化改革,夯实常规:
教学常规是教学基本规律的体现,是实施“有效教学”的基础,如何把常规工作做的有效,使之真正成为服务课堂,服务教学的手段,成为教师的内心需要,我认为必须借助于教学活动这一载体。本学期继续依托课改这一载体,精心常规管理。
1、以学习永威课改经验活动为载体,加大课改步伐。
永威课改经验学习推广在我校已进行三年整,我们制定了课改方案,进行了广泛动员和学习,成立了课改小组,进行了课堂实践,取得了一定成绩,本学期尽可能扩大课改覆盖面,主要做以下工作。
(1)深化洋思模式培训工作,为进一步深化课改,本期拟采用讲课与专题相结合的模式,向教师全面细致的解析洋思课堂教学各环
节的涵义及其操作方法,是教师能熟练应用并不断创新形成学校特色有效教学模式。
(2)全面启动“学生学习小组”,开展小组互助,合作学习,学习小组使用方面,上学期我们已经积累了不少经验,而且有不少好的典型,在班主任中召开了经验交流会,使学生学习小组在班级管理方面应用先行一步,本期在全体教师中全面启动学生学习小组,进行合作学习,大面积提高学习效率。。
具体如下:
a、做好课堂引领,继续坚持周三文,周四理教研活动。
b、小组使用方面引领,推广八年级柳娜小组合理经验,七年级杨锐恒小组合作学习方面的经验,鼓励学生教学生。
c、使用小组解放老师,让教师尝到甜头,激发课改热情。
(3)出台十四中课堂十项规定,旨在控制课堂时间、堂堂清、周周清方面有新突破。
(4)课改小组加快课堂研究步伐,周三文科组,周四理科组的讲评课活动,在授课质量、评课、研讨课上再上新台阶。
(5)语数外学科课题研究要融入洋思课堂活动中去,真正做到课题来自课堂,研究服务课堂、回归课堂的目的。
(6)总结推广英语和语文课改经验,与洋思模式相结合探索出我校特色的洋思课改模式。
2、依托课改做实事常规为配合洋思课改,在教学常规方面,做好以下工作
(1)上课要求教师严格控制授课时间,语数外学科后10分钟不讲课,留足训练时间,政史地学科前7分钟提问测试,后10分钟记忆。
(2)备课根据新学期课改要求,在备课上要体现洋思模式,书写洋思模式教案,即学习目标、学习指导、先学后教(精讲),课堂训练(考试)即堂清,政史地学科还应包括前7分钟提问,当然根据学科特点,自学部分可灵活掌握。加强年级主任对集体备课的管理力度,保证集体备课的时间,完成周考计划及考后分析,交流,作业和教案的检查及反馈等任务,保证集体备课取得良好效果。
(3)作业为切实减轻教师负担和学生课业负担,积极配合课改,要求每位教师精心设计课堂作业和课后预习,课堂作业:即后10分钟训练,题量适中,批改及时。课后作业:即资料作业,教导处严把资料关,严禁教师让学生购买教辅资料,提倡分层作业,课堂作业和一本资料作业全批全改。教导处与年级目标结合,定期对教师作业批改情况进行检查,并及时公示考评检查结果。
(4)设置年级主任听课日,保证课堂监控的效果,即每周组织本年级主任在本年级听课1——2节,听后检查教案,课堂反馈1节,保证听课质量,监控课堂效率。设置校长小助理和周报告制度。
(5)做实周考和教导处的周清
考试是教学质量监控的重要手段,因此教导处每周对各年级自行组织的周考进行检查。具体措施十考试评讲后试卷交教导处,为督促备课组内工作的落实,期末要评出优秀备课组进行奖励,并及时继续进行周周清,周周清结果除纳入年终考评外,并及时解决考试中反映出来的问题。
(6)组织好考后分析和家长会
通过考试和深入细致地分析,使每位教师对自己所在的班级所任学科有更深刻的认识和了解,从而更好地弥补自己在考试中的薄弱环节,主动调节考试策略以达到提高学生成绩,提高教学有效性的作用。通过严密的考试及考后分析,合适有效的课堂及课后训练,不仅提高了教学成绩,更规避了风险。
四、其它工作:
(1)考试工作中高招成人自学期中、期末考试。
(2)理化生加试,体育加试及九年级四次模拟考试。
(3)中招报名、志愿填报及录取。
(4)职教工作。
(5)期中家长会及表彰。
(6)数学、英语竞赛。
工作计划 篇3
20xx年紧张忙碌的一年即将结束了,总结这一年的工作,在各级领导的正确领导和业务指导下,我在本工作岗位上取得了一定的成绩,但也存在着很多的不足之处。本着正视当下、展望明天、总结成绩、剖析不足的思想,现对20xx年的工作进行总结及对20xx年的工作进行计划如下:
一、 岗位工作取得的成绩
1、资金方面:作为一个企业,资金的安全及管理是财务业务中很重要的工作,20xx年我每月月末会与出纳人员及时、完整核对现金、银行存款、其他货币资金往来进行对账、盘点,并做资金对账表存档。保证了各项资金帐帐相符、帐实相符,为公司资金安全管理及合理使用提供了数据基础。
2、供应链方面:作为一个总账会计,我要负责每天采购、出库等发票的生成,月底我要做供应链的对账、关帐结账工作。在这一年里,我能坚持每天生成相关发票、月底做库盘点数据并参与盘点、审核盘盈盘亏单据及写盘点报告,为公司商品管理工作尽到了一个作为财务人员的职责。
3、应收应付系统方面:我坚持每天把出纳传递的收、付款单据在当天入账,及时核销客户应收款、供应商应付款;及时处理商务部门及业务人员xx邮件关于应收应付款项的调整入账;改变了以前因入账不及时,给商务方面在对客户和供应商款项管理方面造成的数据信息滞后、帐期影响。在这一块,通过我的工作有了很大改善,为公司各层级数据需求者提供了及时、完整、准确的数据支持。每月底及时进行了关、结账工作,仔细调整业务环节中出现的`数据不符合系统的情况,从未因供应链关结账的问题影响下月的业务开单。
4、固定资产系统及存货方面:我每月对公司购入的各项固定资产进行登记入账、建立卡片,月底对资产项目核对关结账。
5、总账账务方面:我坚持每天及时从出纳处取得各项单据,及时分类归集记账,做到分录摘要清晰明了、数据准确、核算项目对应无误;并增加了原来未做现金流量项目;在月末及时进行账目核对,保证资金、备用金项目、应收和应付项目帐帐相符,通过每月对应收预收、应付预付项目的数据的对比,核销了应收款、应付款的重复项,保证了资产负债表项目数据的真实合理,为数据分析奠定了扎实的基础;及时处理财务经理、财务总监xx邮件关于各种账务调整、数据清理的工作;能及时每月对xx工厂、xx采购、销售、一般往来账务及时进行核对并制作对账表,对于双方有疑问的事项我能做到和对方财务人员保持密切沟通只至找出问题所在、及时解决,保证双方往来账务清晰、数据准确。
6、其他会计事项:我能按照财务部规章制度、领导要求,处理相关财务事宜,提供需要的数据信息及账表及其他事务;对于其他部门和人员通过系统查询关事项,能积极配合并释疑;遵守财经纪律和制度、遵守职业道德、保守各种保密事件及商业秘密,做到数据不外泄不传播。
二、工作中存在的各种问题及修正
1、 在凭证制作过程中出现了数据登记不完整、科目归集、核算项目归集不准确的时候,在20xx年的工作中应更加仔细、详细分析数据属性,做到摘要意思清楚、信息全面、科目及核算项目及现金流项目归类准确、数据准确。
2、对于应收应付项、资产项、总账项,不能拘泥于做账而“作”帐,在每项目完成之余,多看多想各环节数据状况、关联信息,发现及处理系统中出现的有必要处理的事项,使财务帐各项目、数据更完整清楚、符合逻辑。
三、20xx年工作打算及展望
新的一年,工作也是一个全新的开始,理应对人生对工作有个新展望,在崭新的下一年我要:
1、20xx年建立新财务帐套,全面准备、核对、处理数据,在1月底完成帐套各个模块数据录入及初始化工作。
2、更好、更全面完成本岗工作;团结部门全体人员、紧密协同工作;不折不扣完成上级领导安排布置的各项财务工作。
3、积极参与各种培训及学习,不断充实、更新知识,提升职业劳动技能。
工作计划 篇4
一、指导思想
以培养创新型人材为目标,以联合办学为契机,深入钻研教材,靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量。
二、目标要求
1.深入钻练教材,在借鉴她校课件基础上,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、方法。
2.本期重点帮助学生搞好《数学》必修内容的复习,一是为学生学业水平检测作准备,二是为高三复习打基础。
3.本期的专题选讲务求实效,尤其是参教方程要让学生切实掌握。
4.继续培养学生的学习兴趣,帮助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力。
5.本期重点培养和提升学生的'抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力,提高学生解题能力。
三、教材分析
本期理科教材:选修2~3,专题选讲4-1、4-4、4-5、4-7。
文科教材:4-4、4-7、必修复习资料。
教辅资料:《学法大视野》、《少年智力开发报》数学专页。
四、具体方法措施
1.高质量备课,参考长沙一中、长郡相应教学内容的课件资料,结合我校学生实际,充分发挥我组老师的集体智慧,确保每节课件都是高质量的。统一教案、统一课件,上课时可酌情处理。
2.高效率的上好每节课,真正体现学生主体、教师主导作用。保证练的时间,运用多媒资源,该写的写,该播的播,减少抄题、书写解答过程,教师画龙点晴,学生在知识海洋中游刃有余。
3.狠抓作业批改、讲评,教材作业、练习课内完成,课外作业认真批改、讲评。一题多思多解,提炼思想方法,提升学生解题能力。
4.认真落实周练和月考,高质量命题,考前作好指导复习,试卷讲评起到补缺长智的作用。
5.继续抓紧培优补差工作,让优等生开阔知识视野,丰富各种技能,达到思维多角度,解题多途径,效果多功能之目的。让弱科学生基础打牢,技能提升,方法灵活得当,收到弱科不弱之效果。
五、教学进度
略
工作计划 篇5
这册教材包括下面一些内容:比例、圆柱和圆锥、简单的统计(二)以及小学六年来所学数学内容的总复习。其中还安排了“球”和“扇形统计图”作为选学内容。本册教材的这些内容是在前几册的基础上按照完成小学数学的全部教学任务安排的,着重使学生认识一些常见的立体图形,掌握它们的体积等计算方法,进一步发展空间观念;进一步形成统计的观念,掌握用复式折线统计图表示数据整理结果的方法,提高依据统计数据的分析、预测、判断能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深认识一些常见的数量关系,会用比例知识解答比较容易的应用题。然后把小学数学的主要内容加以系统的整理和复习,巩固所学的数学知识,使学生能够综合运用所学的数学知识解决比较简单的实际问题;结合新的教学内容与系统的整理和复习,进一步发展思维能力,培养思维品质,进行思想品德教育。
本册教材中的比例、圆柱和圆锥、简单的统计(二)都是小学数学的重要内容。首先,认识圆柱和圆锥的特征,掌握圆柱和圆锥的一些计算,既可以为进一步学习其他形体的表面积和体积及其计算打好基础,进一步发展空间观念,也可以增强解决问题的策略和方法,逐步增强学生收集、处理信息的意识和能力。最后学习好比例的知识,不仅可以增强学生用数学方法处理数学问题的能力,而且也使学生获得初步的函数观念,为进一步学习相关知识作初步的准备。因此,让学生认识这些内容的概念,学会应用这些概念、方法和计算解决一些实际问题,是教学的重点。
本册教材编写特点:
1、重视研究图形的特征,鼓励学生猜想和估计,加强操作,进一步发展学生的空间观念。
第十册已经教学过长方体和正方体,它们都是由几个平面图形围成的几何体。本册教学两种新的立体图形:圆柱和圆锥。这两种立体图形都是含有曲面的几何体。教材教学时,同以前各册一样,重视加强学生的操作,发展学生的空间观念。教学每一种形体时,都引导学生先观察形体的特征,然后进行一些实验。教材鼓励学生联系已有知识对新学习的内容先猜一猜或估一估,在猜测或估计的基础上进行实验和推理,培养学生的学习能力。此外,本册教材在联系实际方面也有所加强。一方面在教学形体概念加强联系周围的实物,另一方面适当增加了实践活动和先测量物体再计算表面积或体积的练习题。
2、加强看懂和分析简单统计图的训练,注意要求适当。
本册教材继续加强看懂和分析简单统计图的训练,为此,例题中在统计图后面提出几个问题,让学生看图回答。有的练习题还专门安排看统计图回答问题。考虑到制作简单的统计图对小学生来说并不是很容易的,教材中一方面注意说明制作统计图的一般方法和步骤,另一方面在安排练习时基本上都安排半独立完成的。以免对制作统计图的要求过高。
3、突出比例的概念,加强知识间的联系。
正比例关系和反比例关系,实际上是一种函数关系。修订后的教材中,比例知识趋于简化,教学的重点是正、反比例的概念,用比例知识解应用题只保留一些较简单的。本册教材为了突出比例的概念的应用,作了以下几点改进:⑴把比例尺安排到比例的概念教学之后教学,加强比例尺与比例概念的联系,这样既有助于学生加深理解比例的概念,又便于学生运用比例的知识和解比例的方法来解决有关比例尺的计算问题。⑵教学正比例概念之后接着教学反比例概念并增加两个概念的联系和对比。⑶在比例知识解应用题的最后增加了用不同知识解的`练习题。通过这样的教学,可以加强整数、分数运算和比例之间的联系,提高学生灵活运用知识解决实际问题的能力。
4、加强数学知识的整理,使所学的数学知识系统化。
本册教材的最后一个单元是总复习,把小学阶段所学的主要内容进行系统的整理和复习,使学生对所学的数学知识得到巩固和加深,计算能力得到进一步提高,更好地达到小学数学教学的目标。本册教材对这一单元的编写作了以下几点改进:⑴把小学的数学内容分为整数和小数、简易方程、分数和百分数、量的计量、几何初步知识、比和比例、简单的统计七部分,依次分别复习。⑵在复习每一部分知识时,注意加强知识间的内在联系。⑶选用适当的方式帮助学生回忆并整理所学的数学基础知识。⑷在练习中既注意基本的训练,又注意适当加强灵活和综合运用知识的练习,以利于进一步提高学生的计算能力和解题能力。
5、继续加强能力的培养。
本册教材继续加强能力的培养,做法与前几册基本相同,另外还结合本册特点加强灵活运用知识和综合运用知识的能力的培养。
⑴培养分析、比较和综合能力。
⑵培养抽象、概括能力。
⑶培养判断、推理能力。
⑷培养迁移类推能力。
⑸培养
工作计划 篇6
根据各部门制定的计划并经老师和主席团地商讨,将每月活动安排如下(前者为主办,后者为承办):
20xx年2月:
1. 秘书处:负责“新老学生会”茶话会,成功地完成学生会工作的交接使命。
2. 秘书处:负责小班茶话会。
3. 学习部、宣传部:联合动员院内各班复习备考,并进行考风考纪教育。
4. 监察部、后勤部:放假时检查好各寝室,贴好封条。
20xx年3月:
1.老师和主席团成员同各班班长开会,宣读09年学生会工作计划,听取意见,加强联系。
2.部分主席团成员召集各班宣传委员、文艺委员、体育委员开会,为建立院“写作小组”、“文艺骨干小组”、“体育健将小组”做准备。
3.体育部:组建院女生篮球队。
4.文艺部、女工部:组织卡啦OK歌曲大赛。(大礼堂)
20xx年4月:
1.监察部:“安全知识讲座”及问卷调查。(大礼堂)
2.女工部、文艺部:举办“三八女生节”舞会。(行八)
3.勤工部:为资助四川绵竹灾区小孩,开展“一人捐一元钱”活动。
4.勤工部:“回收校内废旧电池”等可回收物品,建立节约型校园。
20xx年5月:
1.组织部、宣传部:开展“四五”普法活动。
2.宣传部:负责“五四”青年节的宣传。
3.科技部、后勤部:举办电子竞技大赛,拓展学生视野。(行八)
4.外联部、监察部:举行经济知识大赛,提高学生自主学习能力。(大礼堂)
5.体育部、组织部:负责开展会计学院第三届趣味运动会。
6.学习部、女工部:举办英文歌曲大赛。(大礼堂)
7.监察部:对院内各寝室进行安全隐患调查。
20xx年6月:
1.组织部、文艺部、监察部:举办“春华晚会”。(大礼堂)
2.体育部:开展院男女混合篮球赛。
3.学习部、秘书处:举办“建国60周年”的大型演讲比赛。(大礼堂)
4.外联部:纪念“512”祈福。(梨园广场)
5.勤工部:举办手工艺制作大赛。
6.女工部、后勤部:开展院女生心理讲座。(大礼堂)
7.监察部:东湖公园进行义务劳动。
20xx年7月:
1.宣传部、组织部:负责“七一”建党节的宣传。
2.秘书处、科技部:放“摄”美丽摄影展。
3.后勤部:负责“星级文明寝室”的评比。
4.学习部、宣传部:联合动员院内各班复习备考,并进行考风考纪教育。
5.女工部、组织部:为展现大学生风采,彰显个人魅力,开展“挑战主持人”活动。(大礼堂)
20xx年8月:
1.监察部、后勤部:放假时检查好各寝室,贴好封条。
20xx年9月:
1.各部门配合会计学院分团委开展迎新工作,并于本月底着手招新。
2.宣传部:负责教师节的`宣传。
3.学习部:负责组织并启动“名师串讲”活动。
20xx年10月:
1.组织部、文艺部、监察部:举办“迎新晚会”。(大礼堂)
2.体育部、组织部:开展院“迎新杯”篮球赛,文艺部组织篮球宝贝为赛事加油,后勤部、宣传部密切配合。
3.后勤部:开展寝室文化设计大赛,展示寝室独特文化,丰富学生生活。
4.学习部、科技部:举行暑期实践报告大会。(大礼堂)
5.学习部、秘书处:开展“军训与我”征文大赛,并将评选出来的文章发表至院博客。
6.外联部、勤工部:“跳蚤市场”—暨大型商品展销会。(一栋门口)
7.勤工部:建立贫困生电子档。
8. 科技部:校园寻宝活动。
20xx 年 11 月
1.体育部:组织我院学生参加校秋季田径运动会。
2.文艺部:为金秋艺术节准备节目,宣传部配合宣传。
3.宣传部、后勤部:举办现场书画大赛,展示广大学生的艺术才华。
4.文艺部:排练运动会开幕式的文艺节目。
5.会计学院分团委学生会换届选举。(行八)
工作计划 篇7
一、指导思想:
在新的学期里,我校学生会将在学校和团委领导下,总结上学期工作经验,坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;以培养学生的综合素质为重点;营造良好的校园文化氛围,继续用我们的创意和努力为同学们服务。
二、工作重点
1、完善学生会制度建设,不断提高工作效率。
为了使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结上学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是值日管理制度、档案管理制度、会议制度以及奖罚制度等等,加强内部建设。
实行“三会”制度,即每周一次学生会干部会议,每月至少召开一次学生会各部门会议,每学期召开至少三次学生会全体会议。及时开展各项工作,提高工作效率。
2、抓好学生会队伍建设,做好新旧干部交替工作。
本学期,我们将在新生中招收新干事,给组织注入新活力。并加强对新干部的培训。力求在最短的时间内,做好新旧干部交替工作,使各部门的工作顺利进行。
3、加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。
从同学中来,到同学中去。本学期我们将加强对学生的沟通交流工作,通过更广的途径、更新的'形式去了解学生的学习和生活情况,广泛听取他们对学生会工作的意见及建议,及时了解同学们所需,更好地为同学们服务。使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。
4、 抓好学生会的宣传工作,内树形象,外树品牌。
进一步扩大校学生会在全校范围的影响,必须狠抓宣传工作,充分利用宣传栏、海报及广播站等宣传途径,灵活主动利用宣传阵地,拓宽我们的宣传领域。做好校园宣传活动的监督工作,弘扬健康向上的精神文化。
5、 积极开展校园文体活动,丰富校园文化。
本学期我们将配合学校团委开展一系列大型活动,如:“校园烹饪比赛”、“元旦文艺汇演”等。这些大型活动,在广大同学中有影响很大,对提高学生自身修养,活跃校园气氛,丰富同学们的课余文化生活有很大的帮助。所以我们将对每一个环节严格把关,力争在借鉴以前经验的基础上有所创新和突破。
三、各部门工作计划(要点)
(一)秘书处
1、做好学生会的文件起草、整理和各部门会议记录的收信整理、归档。
2、做好各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用。
3、协助宣传部做好黑板报宣传工作。
4、做好期末“优秀学生干部”的评比、监督及检查工作。
(二)纪检部
1、加强对学生佩戴校卡情况检查,并定期汇报德育处。
2、更进一步狠抓干部仪表、言行问题。
(三)生活部
1、完善内部结构,协助总务处加强对饭堂的管理工作。
2、协助总务处加强清洁区的管理、检查工作。
3、认真筹备校园烹饪大赛。
(四)宣传部
1、协助学校做好学生会各项活动的宣传工作,包括校园安全、节日以及大型活动等主题宣传、考前有关考纪考风宣传等等。
2、继续做好宣传栏、移动黑板管理工作,包括规范使用、维护等工作。
3、完善学生会网站宣传窗口。
(五)文娱部
1、定期召开文娱干部扩大会议,加强与各班文娱委员进行交流。
2、协助团委认真筹备元旦文艺汇演。
3、协助学校社团进行招收新成员工作。
(六)体育部
1、协助学校做好校运会等体育活动的各项工作。
2、做好每天早操出勤检查工作。
(七)广播站
1、协助学校开展宣传工作,树立正确舆论导向。
2、做好新成员的选拔培训工作,提高播音员自身素质。
3、做好常规节目,更好地发挥其作为沟通交流平台作用。
四、本学期学生会工作、活动一览表:
月份
主 要 工 作
负责部门
9月
1、做好迎新、招干工作。
2、做好教师节主题黑板报,并做好班级评比工作。
3、协助团委举行团知识竞赛。
4、协助团委举行安全知识竞赛。
5、协助社团进行招新成员工作
各部门
宣传部
秘书处
纪检部
文娱部
10月
1、协助学校做好校运会各项工作。
2、做好国庆节主题黑板报,并做好班级评比工作。
体育部
宣传部
11月
1、协助团委举行校园烹饪比赛。
2、筹划学生会换届工作。
生活部
主 席
12月
1、协助团委举行元旦文艺汇演。
2、做好元旦主题黑板报,并做好班级评比工作。
文娱部
宣传部
1月
1、各部门做好学期工作总结。
2、做好学期优秀学生干部评选工作。
3、召开期末学生会总结会议。
新的学期,站在新的起点上,校学生会全体成员将一如既往地保持锐意进取的精神和满腔热忱,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学,积极开拓学生工作新局面,发挥桥梁纽带作用,努力构建和谐稳定的学习生活环境!
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