工作计划

时间:2026-01-14 10:06:34 职场 我要投稿

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划优秀【9篇】

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。

  二、情况分析

  上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资情况比较紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。在教学过程,我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们积极参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。

  三、工作目标

  1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。

  2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。

  3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

  4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

  四、主要工作

  1、加强师德教育

  要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的.教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。

  (1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。

  (2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

  (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。

  (4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。

  2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。

  将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

  3、加强专业培训

  (1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。

  开展读书活动,鼓励教师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。

  (2)加强教学常规管理,提高教育质量

  备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。

  4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。

  5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。认真调整班级“家长园地”内容,要富有知识性、趣味性、教育性。

  6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。

  7、开展教研活动,促进教科研工作

  (1)广泛开展教研活动。积极推进教科研工作,以教促研,以研促教。

  (2)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。

  (3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。

  (4)继续开展教师五项技能基本功大赛。

  五、具体安排

  三月份:

  1、召开开学初家长会。

  2、制定各学科教育教学工作计划。

  3、各学科及兴趣班课程安排。

  4、感统课程及兴趣班的招生工作

  5、不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。

  6、“亿童”教材学习及教师培训。

  7、全园环境创设。

  8、优秀班级及幼儿之星评选活动。

  四月份:

  1、对各班教师进行听课指导。

  2、集体备课,听课评课;优秀课评选。

  3、蒙班教学开放。

  4、幼儿开展“我能……”活动,每月一次、主题不同。

  5、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。

  6、“五一”国际劳动节,幼儿学习相关知识及宣传板的制作。

  五月份:

  1、幼儿开展“我能……”活动。

  2、母亲节主题活动。

  3、教师五项技能绘画比赛。

  4、幼儿早操比赛。

  5、六一文艺汇演活动筹备。

  六月份:

  1、结合端午节和父亲节开展双节活动。

  2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。

工作计划 篇2

  根据我行今年一年来会计结算工作的实际情况,明年的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素质,现就针对这三个方面制定我营业部在20xx年的工作思路。

  一、以客户为中心,做好结算服务工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉

  1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。

  2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、xxx航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争能力。

  3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务

  以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

  4、以银行为课堂,明年我们将举办的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。

  5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。

  二、强内控制度管理,防范风险,保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求。

  1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的.钢性,提高约束力。

  2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。

  3、进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,

  规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

  4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

  5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。

  6、切实履行对分理处的业务指导与检查。

  7、做好会计核算质量的定期考核工作。

  三、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍

  1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。

  2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报

  人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

  3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

  4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。

  5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,音乐组将继续以我校“任务驱动、问题导入”教研课题主导思想为指导,以进一步提高教育教学质量为中心,积极探索问题导学的有效教研、有效教学、教师发展和学生发展的教学模式,结合我校音乐校本课程设置实际,进一步提高常态课教学的效能;深入课堂,及时调研,规范教学行为,适时反思和总结,打造有效课堂;在课堂教学之外,积极建设音乐学科校本项目学生合唱团和“秦乐坊”,为提高我校音乐审美育人、教学作出新的贡献。

  二、工作目标

  1、立足课堂,积极参与学校“任务驱动、问题导入”课题研究的深入展开,通过听课、观摩、研讨交流,将“任务驱动、问题导入”教学模式渗透到常态课中,增强教师常态课堂教学的效能、提升规范意识。

  2、坚守有效常态课堂,完成本学期音乐教学任务,教育学生唱好三首歌:国歌、团歌和校歌,上好每堂音乐常态课。

  3、进一步建设和完善音乐学科校本项目学生合唱团和“秦乐坊”,使此两项目逐步规范,逐渐形成常态,努力呈现可持续发展态势。

  4、与校德育处、团委等处室积极协调,配合,组织好12月“纪念一二。九歌咏比赛”等校园文化活动。

  三、工作思路

  1、积极参与实践和研究“任务驱动、问题导学”课堂教学模式。

  本学期的工作重点依旧是在继续构建和谐教研环境、加强教研组建设,提高教师教研意识的基础上,发扬本组教师专业特长和协作精神,以再学习再认识音乐新课改理念为根本,进一步关注常态课堂、关注教师的教学行为、关注学生的学习方式,力求突出音乐学科审美性的特点,在市、区教研室和学校工作的引领下,督促青年教师认真使用电子备课平台,以常态课堂教学为载体,每位教师认真执行教学“五认真”,养成反思习惯,总结平时教学的得失体会,根据自己的需要,学习“任务驱动、问题导入”等相关理论文章,用以指导自己的教育教学,督促每位教师要重视常态课堂教学,减少课堂教学的随意性,力求教学管理精细化。学习活动组织有效,能用科学、有效的问题导入,并处理课堂中新生成的教学任务,在问题的预设和解决模式中,学习交流、寻求发展。

  组织好教研组的公开课、示范课、研究课,做到人人参与评课,及时交流自我反思。在不断的磨课过程中提高自己的课堂教学能力。每位老师每学期听课不少于15节。平时能开放课堂并多听家常课,多进行同题异构研究,形成教学智慧的碰撞。全组老师全程参与备课、听课、评课、研讨,要研究课堂新模式的细节,既要研究发现共性,也要研究突现个性,既要肯定优点,也要善于发现存在的问题,养成良性教研组氛围,让“任务驱动、问题导学”新课堂模式的实验逐渐深入到我们的常态课堂。

  2、关注资源整合,养成积极反思习惯

  依据网络平台,寻求更多的教学共享资源,努力缩小本校教师与市区教学各片各区域之间的差异,以更好保证课堂教学的有效性和教师专业成长。以“素质教育的理念和实践研究”为指导,紧密围绕市教研室组织过的.的江苏省第八期立项课题《中学音乐学科课堂教学评价标准&实施方案的研究》的课题精髓进行延伸性实践,认真学习20xx版的“评价标准”,积极参与“实施方案”的进一步研究,努力完善高中音乐学习评价机制。

  3、教师要注重对教材的钻研

  善于整合资源,在集体备课的基础上突出自己的个性,防止机械照办,一成不变。课后,每位教师要注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思的习惯。鼓励教师每人每学期积极设立个人课题和学期研究专题,撰写教学案例、教学叙事和观察等,参评或发表论文。

  4、重视青年教师培养,加强学科可持续发展

  在教学实践中严格遵守我校常态课堂教学管理规范,做好青年教师的引领工作。借助学校的“名师工程”“青蓝工程”,发挥老教师的“传、帮、带”作用,指导青年教师学习新课程标准,分析教材、学情,共同商讨更好的教学方法,熟练运用多种教学方法,认真组织听课评课活动,提高青年教师听课,评课,研究课等业务交流能力。创造机会让青年教师展示自身的才华,使其能迅速成长。本学期,进一步为青年教师魏哲媛落实“教师个人发展年度计划”进程,认真履行“教坛新秀”职责等积极提供平台。

  5、搞好校本研究,走内涵发展之路

  本学期音乐组继续以提高教师教研能力为支点,以校本课程设置为载体,课堂教学之外,本着“一切为了学生的发展”的教育核心目标,进一步组织好校本合唱项目的实践研究,使合唱团的活动开展和管理更加完善,努力将合唱团建设成学科特色项目,同时计划加强“秦乐坊”社团的规划和管理。本学期继续认真配合德育处、团委组织12月“纪念一二。九歌咏比赛”活动,让班班歌声嘹亮,促进校园文化环境建设,并在教师的组织和指导下,加强学生课外活动的自主管理,提高学生音乐自主实践能力,丰富校园文化生活。

  之前合唱团参加比赛每次都是接到比赛任务后,临时抱佛脚,这对多声部合唱来说是不专业的做法,作品排出来也达不到合唱音乐专业需要的艺术层次,合唱比赛似乎也被披上了应试的外衣。因此,合唱团成员结构不稳定仍然是本学期合唱团维持的首要解决的问题,希望能尽力争取到学校分管部门和年级组的支持。本组计划高一年级新生学习校本课程设置的“歌唱”教材内容,在已录取的高一新生基数上,以班级集体为单位,音乐老师在课堂上加以渗透二声部合唱简单曲目,经观察挑选出相对音准能力、乐感较好的学生成为合唱团成员,组织成一个相对稳定的团队,平时持续训练音准和发声础,这样就尽可能避免了每次参加比赛和临时抓差音乐教师训练合唱不能得心应手的矛盾。通过坚持训练,建立一个具有一定演唱能力的学习型的合唱团,演唱一些具有音乐艺术美感价值的合唱歌曲,使喜欢唱歌的秦中学生学到科学发声方法,能有一个参与合唱表演的空间,为有音乐特长的学生搭一个平台,将其中的佼佼者推荐到高校学习音乐专业,提升音乐学科在学校内的价值,让音乐老师工作得更有尊严,同时也为促进学校办学内涵的提升做一点力所能及的贡献。合唱团的管理需要进一步常态化。合唱团的良性维持在社团文化宣传、出勤制度要求、活动材料归档、练习曲目积累等方面,有待本学期通过相关具体任务布置来进一步提高效能。

  合唱团的另一个艰巨任务就是参加市、区教委举行的一年一度“中学生合唱比赛”,和我校一年一度的“一二。九”歌咏比赛等,展现我校学生精神面貌和校园文化风采。因此,合唱团竞赛水平的提高还离不开市区合唱组织和专家们的指导和引领,音乐组教师仍需在本学期继续采用走出去,请进来的方式,增进与省市乃至更高级别的合唱领域内的专业交流,以获得更多学习机会,这一点还期望能够获得学校长此以往的大力支持。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期语文教研组活动工作将在校教导处的领导下,结合学校教导处工作实际,推进各项常规教学工作,以“部编教材”为关键词,寻找教师课堂中的生长点;以教研增效为主线,切实提高课堂教学效益,提升教师专业水平。

  二、具体内容

  (一)教学常规

  1、本学期,语文组将依照教导处要求,加强教学管理,使流程有序化、过程规范化。组织以教研组和备课组为单位,开展定期活动与分散活动,进行主题式研修。通过认真备课、互相听课帮助教师寻找课堂教学的生长点,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

  2、按照各上交时间节点,由组长负责通知跟进,及时上交教案,并在最近的教研组活动中,反馈教案检查和作业检查情况,强调对“备课、上课、作业、辅导、评价”教学五个环节的要求。

  3、明确考试前后各种工作要求。考试前,备课组长做好考试复习计划和辅导工作。考后及时做好质量分析工作,认真研究分析教与学情况,分析教学情况,提出有针对性的改进措施,并在组内分析交流,将质量分析落到实处。

  4、为了减轻学生的课业负担,提高教学的'效益。

  (二)研究部编本教材教法

  1、本学期六年级开始使用部编本教材,语文组由六年级备课组老师牵头,根据教研员培训的重点内容,带领老师熟悉并研究新教材,在教研组活动中开展说课等交流活动。

  2、其余各年级教师,也在教材到手后,进行自我阅读,在熟悉教材的基础上选取个别课文进行教材分析,并在教研组活动中交流,为日后的部编本教材的教学提前做好准备。

  3、组内开展部编教材教学的公开课,组内教师进行听课评课活动。

  4、时刻关注区级、市级有关部编教材的教研学习动态,并在第一时间组织组内老师共同学习,把握最新方向。

  (三)其它工作

  1、 继续保持关注初三中考命题方向、趋势,在期中考试后,组内开展做试卷、评试卷的教研活动。

  2、语文组各位老师将紧密配合学校各项事务工作,做好自己的本分事,并尽自己所能做出自己的贡献。

  3、学科活动主题:部编教材下语文精读&略读 课堂初探

工作计划 篇5

  今年的工作目标:

  1,加大力度做e的工作,争取能在省公司和电厂投资的基础上有所突破;

  2,针对a—l的东西,则是积极准备集中规模招标事宜。争取能入围。在平时的基建项目里,目的.就是利润最大化。

  3,关注电源和其他一些小东西。在电厂看能不能做做电源和电池。

  4,合适的时候给两个老总商量一下,招个协调售后工作和协调做标书的人。我腾出更多的精力和时间去跑跑市场。

  争取在20xx年底能完成500w的销售额。

  努力!!!经过不到2个月的努力,市场部由组建到迅速开展工作,得到院长的大力支持,尤其是x院长直接领导市场部,在全院配合下,取得了较大成绩。

  xx年的基础性工作包括:市场部工作人员的招聘和组建,岗位职责的确定,医院各类张帖宣传资料的更新;广告的设计和制作;网站的设计和制作;医院动态的编写和发放;策划了二个大型义诊免费活动。在12月28日与街道办联合搞一个大型文艺晚会,宣传医院文化。与各街道办、新市派出所、嘉禾派出所、新市小学开展了联谊。

  数据:开展大型义诊9场,发放宣传资料7万余份,制作公交广告30个,印制健康宣传小资料7。5万份,制作电瓶车广告13辆,市场部新进人员4名(包括主任)。

  存在的主要问题:

  1、人员:市场部还缺2人编制。一人专跑社区、工厂联系体检,一人从事文字编辑策划。服务中心还缺1人协作顾客服务。

  2、医院服务虽然有所改进,但整体服务还差,尤其是医护人员的服务态度还存在问题。

  3、医院客户工作流程还未建立。

  4、病员客户数据库还未建立,未充分利用既有客户资料。

  5、导医培训未到位。

  6、市场部整体工作效率不高,个别人员工作无主动、无积极性,自由散漫。

  20xx年主要工作

  1、建立有活力、有创新的市场营销队伍,工作要求务实、创新、高效,明确各自职责和具体工作任务。

  2、建立医院内部市场客服体系,包括医患的客户资料档案、回访处理,对潜在客户的开放,对不满意客户的准确解释。

  3、建立标准规范的服务体系,包括服务标准、服务礼仪、服务语言,规范医护人员语言行为。

  4、创建《新健康》半月刊

  5、新市医院网站开通,及时更新最新内容条件成熟

  6、进一步拓展街道路口宣传、开发占领嘉禾地区及基地1——2个。

  7、加强社区宣传,拟在10个社区内建立宣传橱窗,并定期更新内容。

  8、和电视、报纸及媒体合作,拓展医院宣传平台。

  9、待产科批准后,组织大型妇产科宣传策划。

  10、完成医院文化体系的建设和员工服务手册的编写。

  11、完成vi形象设计系统,医院宣传按vi规范进行,及时更新院内外宣传画版。

  12、市场部人员编制计划:主任1人,服务中心主管1人,文案1人,策划主管1人,平面设计1人,网络主管1人,市场营销主管2人(一人兼驾驶),共计8人。另客服中心导医10人。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  20xx年,是“情智发展课堂”全面实施关键年,是务实集体备课的攻坚年,是规范教师从教行为的机遇年。教研室将认真贯彻各级教育工作会议精神,坚决执行“求生存保稳定,创平安和谐校园,办百姓信任学校,凝心聚力为家长、学生服务。”的总体目标。明确“开展情智发展课堂,提升课堂质量”这一主线;把握“抓好初四备考工作,提升教学质量;加强集体备课,提升教研质量”两个重点;实现“教学、教研和课堂”三个发展。

  二、工作目标:

  1、管理出成效

  扎实推进集体备课、教研各项管理教育制度,实现管理规范到位、制度执行到位、服务意识到位、发展保障到位。凝聚人心,形成合力,追求精细,精致和谐。

  2、质量上台阶

  全面推进“情智发展课堂”实施,以课堂中出现的问题为教研重点和难点,促进课堂教学的时效性。以教材重点和难点章节为集体备课内容,重在研究不同班级、不同学情的教学设计和教学策略,以实现课堂教学的高效性。

  3、中考出成绩。

  继续开展“走进初四课堂,共铸学校辉煌”活动,通过学科集体备课和教研,共同探讨《中考说明》考试方向和考试重点,重点研究提高课堂教学效率。

  4、做好市级小课题结题工作。

  教研室组织教师按照课题计划开展工作,定期收集科研成果,组织课题组长按时撰写课题总结。

  5、教师渐发展。

  积极参加各级教育部门组织的.培训活动。通过师徒结对活动、青年教师汇报课活动,促进青年教师发展。通过开展师德教育和法制教育,增强教师立德树人的荣誉感和责任感。引导教师阅读经典,提高修养。

  三、工作举措

  1、开展教师学习活动:

  (1)组织教师认真学习课程标准,掌握学科教学的基本要求。组织信息技术的培训,增强学科教学能力和信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学的深度融合。

  (2)组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规范教师的教学行为,提高教师的职业道德。

  2、开展第五届“发展杯”课堂教学大赛活动

  注重信息技术与“情智发展课堂整合,通过大赛着眼教师专业成长,特别是加强对青年教师的培养。

  3、抓好“读书年”活动

  组织教师自学教育著作,号召全体教师积极撰写读书心得和读书笔记,学校结合实际,组织一次读书心得交流,开展读书汇报活动。

  4、初四教研活动常抓不懈,

  (1)做好新老初四衔接经验交流研讨工作

  继续开展走进初四课堂活动,教研室组织听课,重点研讨提高复习课效率。学校领导对初四教育教学全过程进行把脉和掌控。各学科教师积极进初四课堂,在聆听中明确中考方向,在评议中互相促进。

  (2)毕业年级教师要把集体备课和教研组活动作为常态

  特别是研究命题形式,命题内容,命题趋势。深入钻研课程标准与中考试卷的切合点,并将切合点体现在课堂教学中,把课程标准渗透于教学的每一个环节;

  5、开展“本土、特色、发展”教师论坛活动

  为了促进教师对课堂教学的深刻思考,为教师提供交流和展示平台,我校举办第五届“教师论坛活动。本组根据实际情况,推选教师代表参加论坛活动。其他教师共同帮助代表完成讲演稿和课件制作。

  6、注重青年教师培养

  建立师徒结对制度,教研室进行跟踪督导,青年教师定期上交教案、课后反思,期末上一节公开课。

  7、抓实课题实施过程,物化教科研成果。

  以“情智发展”课堂为契机,抓好市级小课题结题工作。

  8、加强教研和集体备课活动,保证课堂教学效益

  (1)教研组活动:要做到有计划、有落实、讲实效。

  (2)集体备课:以教研组、备课组为依托每周开展备课组活动,备课要立足学情,立足课堂高效,要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。

  (3)深化网络教研活动。

  四、具体工作安排:

  三月

  第一周

  1、教研活动:制定本学期教研计划

  2、收假期作业

  第二周

  1、教学例会

  2、集体备课:制定本学期集体备课计划

  第三周

  听课

  第四周

  集体备课

  四月

  第一周

  网络教研

  第二周

  集体备课

  第三周

  听课

  第四周

  集体备课、教师论坛

  五月

  第一周

  小课题结题

  第二周

  集体备课

  第三周

  小课题结题

  第四周

  集体备课

  六月

  第一周

  青年教师研讨

  第二周

  集体备课

  第三周

  小课题结题

  第四周

  集体备课

  七月

  第一周

  教研组总结

  第二周

  收集课题材料

工作计划 篇7

  健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,特制定20xx年教科系统健康教育工作计划。

  一、指导思想

  牢固树立健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。

  二、加强领导

  成立“XX市学校健康教育工作领导小组”

  略

  各乡镇中心校负责辖区内幼儿园的健康教育工作。

  领导小组下设办公室,办公室设在教科局基教办。

  主 任: 乐 彪(兼)

  成 员: 李新萍、高 鑫、马利邦、姚 兰、加 汗、张 振 各学校分管健康教育工作的校(园)长

  三、扎实做好健康教育工作

  (一)各学校要切实加强对健康教育师资的培训,要联系相关部门举办1-2次学校卫生安全和健康教育师资培训,结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定教学计划、备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高健康教育质量。

  (二)学校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设健康教育课,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等五个领域。同时,还要开设一定的专题健康教育讲座。要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

  (三)在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课(生物课)中渗透环境卫生和人口教育、青春期教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等。

  (四)着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的教学形式,让学生了解流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地方病(如:碘缺乏病等)等非传染性疾病的起因和预防措施,了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施,对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。

  (五)学校以健康教育课程的载体,积极举办心理健康教育讲座。各学校充分发挥心理咨询室及教科局购买的心理测评软件,为学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

  (六)各中小学要积极开展预防近视眼的健康教育,按照《中小学学生近视眼防控工作方案》和《教科局体卫艺计划》的有关要求,做好第三方和疾控中心体检的视力检测工作,普及用眼、爱眼知识,引导学生养成良好的`用眼习惯,提高中小学生视力健康水平。

  四、提高学校健康教育水平

  各学校要加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。利用4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病等宣传日开展相关活动。积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平。

  五、工作要求:

  (一)学校按课程设置及相关要求开齐开足健康教育课,开课率必须达到100%。

  (二)全面普及学生的健康知识,学校要制定健康教育计划,有教师、有课时、有备课、有小结、测试等,涉及内容有,防治碘缺乏病、结核病、卫生习惯养成、传染病预防等方面,使学生的行为形成率和知识知晓率达到85%以上。

  (三)根据自治区规范办学行为暂行规定,合理安排学生的在校时间,小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间分别不超过6小时、7小时、8小时,每天睡眠时间分别不少于10小时、9小时、8小时。中学住校生晚自习时间不得超过2小时。不准在早、晚自习和午休时间上课。不得组织走读生上晚自习。在此期间必须落实学生每日两次的眼保健操时间。

  (四)建立学生健康管理制度,每学年对学生进行健康体检,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案并向家长、学生公布体检结果。在健康体检检查中发现学生有器质性疾病的,应当督促学生家长做好转诊治疗。

  (五)建立健全卫生、晨午检制度,利用自治区学生体质健康信息管理平台,加强对晨午检工作,每日将学生情况上传至信息平台,并做好学生每天到校、缺课情况的记载,及时查明原因并逐级上报等工作,教科局对每月晨午检落实情况予以通报。

  (六)自20xx年开始,各学校、幼儿园校根据相关规定制定控烟管理办法,任何人严禁在校园内吸烟,教科局定期或不定期到校实地抽查,凡在校园内发现有吸烟现象的,予以通报批评。

  六、工作安排:

  1.世界防治结核病日活动

  时 间:20xx年3月24日

  范 围:全市中小学、幼儿园

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  要 求:3月25日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

  2.春季传染病预防工作

  时 间:20xx年3月

  范 围:全市中小学、幼儿园

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  3.世界卫生日活动

  时 间:20xx年4月7日

  范 围:全市中小学、幼儿园

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  要 求:4月8日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

  4. 碘缺乏病防治日

  时 间:20xx年5月xx日

  范 围:全市中小学、幼儿园

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  要 求:5月20日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

  5. 世界红十字日

  时 间:20xx年5月8日

  范 围:全市中小学、幼儿园

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  要 求:5月11日将活动安排、小结报基础教育办公室。

  6.世界无烟日

  时 间:20xx年5月31日

  范 围:全市中小学

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  要 求:落实创建“无烟学校”工作,认真开展形式多样的活动,6月7日将活动安排、小结及创建相关资料上报基础教育办公室。

  8.全国爱眼日

  时 间:20xx年6月6日

  范 围:全市中小学

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  要 求:大力宣传正确用眼等工作,结合爱眼日对在校生进行视力检测,统计近视人数、近视率,并形成防控近视的具体措施,于6月29日将活动安排、小结及近视率上报基教办。

  9.国际反毒品日

  时 间:20xx年6月26日

  范 围:全市中小学

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  要 求:6月29日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

  10.国际爱牙日

  时 间:20xx年9月20日

  范 围:全市中小学

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  要 求:9月23日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

  11.学生体检

  时 间:20xx年10月—11月

  范 围:全市中小学、幼儿园

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  12.秋季传染病预防工作

  时 间:20xx年11月

  范 围:全市中小学、幼儿园

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  13.艾滋病宣传日宣传活动

  时 间:20xx年12月1日

  范 围:全市中小学

  负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

  要求:12月4日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

  14.健康教育活动

  时 间:20xx年全年

  范 围:全市中小学

  负责人:基教办1人 电教教研中心1人 校医协会成员及各校分管健康教育工作的领导

  要 求:健康教育开课率要达到100%,做好人员的配备、课时的落实、检测的分析、知识普及、知晓率等方面的工作。

  xx.心理咨询工作

  时 间:20xx年全年

  范 围:全市中小学

  责任科室:思政班 配合科室:基教办、电教教研中心及各校分管健康教育工作的领导

  要 求:各中小学必须设置心理咨询室,利用心理测评软件和心理健康知识对学生心理及青春期进行系统指导,做好对心理健康教师的业务培训等工作,科学规范的疏导学生在不同年龄阶段的身心健康。

  16.师生健康教育知识竞赛

  时 间:20xx年10月

  范 围:全市各学校

  要 求:以健康教育、应急救护、红十字、地方病等知识为主,师生共同参与,具体详情,另行通知。

  七、具体要求

  (一)各学校要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。

  (二)各学校要进一步加强对健康教育工作的领导,提高认识、把健康教育工作作为提高师生素质,促进两个文明建设的出发点和落脚点,认真抓好各项工作的落实,大力开展健康教育,普及卫生科普知识,教育和引导学生抛弃陋习,积极参加全民健身活动,养成良好的卫生惯和健康文明的生活方式,培养学生健康的心理素质,从而提高自我和群体的健康水平,为确保广大师生身体健康、生命安全保驾护航。

工作计划 篇8

  经管学院学生会通讯部于xx年9月成立,是第一个受院团委、院学生会领导的专门从事新闻宣传报道工作的部门,新学期学生会通讯部工作计划。日常工作是把院团委、院学生会的活动及工作开展情况及时而准确地进行新闻报道,为校报、校园网、校广播台、校青年通讯社、学工通讯、院网站、院刊等搜集、整理信息,组织撰写新闻稿件及图片资料。 为了更好地完成院团委、校学生会交给我们的任务,全面做好各项活动的通讯报道工作、完善部内的工作责任制,提高我院的知名度和影响力,我部结合实际情况,特制定计划如下:

  一、部内设置与分工

  1、设部长一名、副部长二名、委员五名;

  2、部长职责:对内进行统筹管理、分配工作;对外与学生会其他部门和校报、学工通讯等机构进行交流与合作,并定期向学生会主席团以及院团委做工作汇报;

  3、副部长职责:协助部长进行工作,二位副部长实行部门责任制度,各负责学生会三个部门的日常活动报道,并协调委员们之间的关系;

  4、委员招收:每学期初,在学生会的统一安排下进行通讯部委员招收,为学生会及我部注入新鲜的血液,扩大梯队优势。我部经仔细协商,特制定委员招新详细计划如下:

  (1)我部招新严格实行差额淘汰制;

  (2)第一轮初试保留8名同学进入下一轮复试,由复试最终选拔出5名新成员;

  (3)我部将由分管主席、部长、两名副部长参加招新,对所有环节进行严格审核`,坚持对每一位同学负责的原则,尽心尽力;

  (4)成员要求 a.具有扎实的文字写作能力和较强的新闻敏感度;

  b.具有一定的组织协调能力和上进心;

  c.具有较强的责任感和吃苦耐劳的精神。

  5、委员平时的工作应服从部长、副部长的管理和安排,积极有效地完成所负责的工作;遇到问题应主动与部长、副部长沟通交流,并妥善处理好内部同事之间的关系,以集体利益为重。

  二、部内管理制度

  1、例会制度:为保证信息来源的畅通和快捷以及部员之间的定期交流,我部决定每周周末举行一次部内例会,工作计划《新学期学生会通讯部工作计划》。本部人员必须参加每次的例会,做好详细的记录,并为部门工作发表自己的看法,提供良好的建议,部员之间更应互相交流工作经验和心得。

  2、教育培训制度:本部在新成员加入之初邀请新闻专业有经验的同学进行二至三次授课,授课内容包括通讯稿的基本格式等;在新部员参加工作实践之后,再根据具体情况开展针对性的培训。

  3、奖惩制度:每学期初新部员应上交“个人工作承诺”、“个人技能发展计划”,文章中应详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末,将根据每位部员的实际表现、结合他们所定下的目标,为每位部员进行考核。

  三、对于院学生会其他部门的活动给予积极的配合和全面跟踪报道。(整年度)

  我部实行“部门责任制”,副部长许成勇负责文艺部、学习部、体育部活动的'通讯报道;副部长程岑负责生活部、女生部、信访部的通讯报道工作。我部坚持“分工到人、责任明确”的原则。报道稿件一式三份,一份交与活动开展部门,一份我部存档,一份投向校报、广播台等机构。

  四、运动会的通讯报道工作(11月1至3号)

  每年的运动会都是一年中的大事,在运动会上能否出色地为我院进行宣传与报道,关系到我院的精神风貌与声誉。对此,我部作如下计划:

  1、在运动会前一个星期,公开招募运动会通讯报道志愿者,成立运动会通讯报道小组。

  志愿者要求如下:

  (1)对运动会通讯稿有大致了解;

  (2)字迹清晰、书写工整;

  (3)工作热情、责任感强;

  2、运动会通讯报道小组成员培训 关于通讯稿格式、通讯时效性等基本常识,我部将于10月29日对小组全体成员进行培训。

  3、与体育部、信息部保持密切联系

  (1)与信息部联系:

  a.严格遵循信息部提供的运动会人员名单进行报道,不弄虚作假;

  b.及时将我院健儿的运动成绩反馈给信息部,为我院网站提供第一手信息资料。

  (2).与体育部协调通讯组成员场地、座位等问题。

  4、现场报道

  我部坚持1名运动员由6名通讯员负责的原则:

  (1) 3名通讯员对该名运动员进行通讯稿文字报道,分为该名运动员比赛前、比赛中、比赛后三个阶段;

  (2) 1名通讯员跟随该运动员到比赛场地(如负责短跑、长跑运动员的通讯员到跑道终点线等候),将该运动员的比赛结果迅速反馈给进行通讯稿文字报道的通讯员;

  (3) 其余2名通讯员专门负责送稿,快速往返于报道场地和广播台之间。

  5、赛后报道 我部将派出若干名小记者,对运动会中表现突出的运动员们进行人物专访,做出“经管运动健儿特辑”,大展经管学子风采。

工作计划 篇9

  一、坚持“以人为本”,切实提高团队效能

  (一)进行岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称结构配齐教师队伍,选拔优秀骨干教师充实行政队伍。充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让8人的“最佳组合”实现管理效益最大化。

  (二)完善学校管理制度。继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的工作氛围。

  二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园

  (一)强化师德建设

  师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动,树立本校师德典型(“最美乡村教师”芦书辰老师等)。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的`好老师。进一步做好对留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

  (二)强化学生常规管理

  1.抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”, 制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。

  3.抓活动开展。我们将继续开展每日十项常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动:如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展劳动实践活动。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

  4.抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。

  三.加强教学常规管理,提高教学质量

  (一)抓教学常规

  1.加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。

  2.创新备课形式,为教师减负增效。8年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等,允许对“教本”进行二次修改。8年以下教龄者不仅要写详案,更注重课后反思。

  3.加强学籍管理,健全学籍档案。

  4.实行“行政人员巡查制度”。值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。

  (二)抓校本教研

  1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间(每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、三节课为语文组教研时间)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。

  2.教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师 、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

  3.校本教研,课题牵动。语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展。

  4.实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象,确定教师培养梯队

  四、加强安全工作,让平安永驻校园

  (一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定《左村学20xx年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。

  (二)广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

  (三)定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。

  (四)强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。

  (五)严把“入门关”,实行轮岗值班制度,每天安排1名教师值勤。

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