工作计划

时间:2026-01-05 06:25:51 职场 我要投稿

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划[集锦8篇]

工作计划 篇1

  班级基本情况:

  本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的`日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。

  主要实习工作:

  (一)班级组织建设

  (二)班级日常管理

  (三)班级活动管理

  (四)班级教育力量管理

  (五)其他方面

  日常工作:

  (一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。

  (二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。

  (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。

  (四)开展主题班会

  (五)对学生进行个别教育

  (六)认真写好实习日志

  具体安排:

  1、第一周(xxxx年9月10日——15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。

  2、第二周(xxxx年9月18日——23日):在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。

  3、第三周(xxxx年9月25日——30日):具体策划、组织、开展主题班会:“情系奥运 奔向20xx”。对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4、第四周(xxxx年10月8日——13日):对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。

  5、第五周(xxxx年10月15日——19日):撰写班主任工作总结。

工作计划 篇2

  20xx年度的员工培训以酒店的发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,熟练掌握服务技能,增强岗位竞争力和锻炼员工的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,不断强大伊家鲜的品牌形象和市场竞争力。

  培训工作以门店(部门)为基本培训单位。贯彻操作技能、服务技能、服务态度相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。预计在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位认识和岗位技能。

  一、专业技能培训

  (1)管理的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的酒店职工急切的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度。在条件许可的情况下,输送部分员工参加一些旅游管理专业的考证培训,使酒店管理工作趋向正规化和标准化。同时也加强和提高员工对企业忠诚度,伊家鲜首先解决餐饮业的人员流失率的问题。

  (2)酒店前厅是创造优质服务和提升企业形象的重要窗口,服务技能的欠缺和操作流程的不规范,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此。今年我们将加强服务基础规范的服务流程培训和不断的技能比赛来加强员工各种服务技能的'不断提高。在服务技能的培训中,则将外请和内练结合起来,加大力度,争取在营业和培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。

  (3)针对酒店年前的岗前培训考核中,基础服务理论和操作技能普遍不强。今年将作为提升员工的自身素质的一个重点,在条件许可的情况下,在下半年将再一次组织一线的工作人员和服务人员进行技术考证。

工作计划 篇3

  本人拟定于近期江苏地区出差事宜。向公司作预期出差计划,请公司领导审核,并恳请给予指导与帮助。

  本计划包括两大部分:

  一、出差工作计划;

  二、行程工作时间表。

  出差工作计划、

  出行时间、11月15日起到11月30日止。计划为期15天。

  出行城市、南京无锡徐州常州苏州南通连云港淮安盐城扬州镇江泰州宿迁

  主要目的、

  一、传达金御时空公司企业文化,销售理念。协助指导经销商当地品牌推广事宜。二、基本市场调查。

  1、产品市场定位,品牌认知度,客户评价;

  2、区域销售情况,地市分销商信息;

  3、了解竞争对手品牌销售情况,市场占有率。

  4、认真听取客户反馈,记录汇报市场最新信息

  三、拜访当地客户,培养感情,了解经销商公司现状,加强品牌市场操控力。

  四、倾听取客户意见,建议,帮助经销商解决销售中常见问题。

  五、空白区域市场开发,提升区域品牌销售业绩。

工作计划 篇4

  一、背景

  随着信息技术的发展,传统模式已不能满足国土资源管理和服务的要求,为此,建设全面覆盖国土资源管理业务、贯穿上下的电子政务系统,全面、准确、直接掌握支撑国土资源管理的各类信息,形成科学、规范、高效的“天上看、地上查、网上管”的国土资源管理运行体系,成为当前国土资源管理工作的迫切需求。

  《XX省国土资源信息化“十一五”发展规划》确定加快建立国土资源电子政务平台及主要业务应用系统,建立省、市、县三级国土资源信息系统,形成横向互联、上下贯通的政务管理体系。

  二、建设的意义

  1、通过建立基于“一张图”管理模式,集国土资源遥感影像、土地利用现状、基本农田、土地开发整理、土地利用规划、建设用地审批、土地供应管理、矿产资源规管理等各类专题数据集中统一管理与维护于一体的国土资源数据中心;

  2、能实现基于同一体系架构的国土资源日常办公、业务审批、批后监管、卫片执法监察等于一体的国土资源电子政务系统,实现国土资源“批、供、用、补、查”的日常管理工作;

  3、通过电子政务系统与国土资源数据相结合,构建集国土资源业务办理与综合监管于一体的国土资源管理系统,真正实现“以图管地”的目的。

  三、建设目标

  1、构建起一站式办公环境

  按照多层架构思想统筹规划、设计、开发、部署,实现系统统一管理;将国土资源管理工作中的土地规划、耕地保护、土地利用、地籍管理、土地监察、矿业权管理等方面业务统一在一个业务管理系统中实现综合管理,达到从系统界面、用户身份认证等方面的“一站式”服务。

  2、提供国土资源管理协同工作环境

  从国土资源管理业务的协同督办、信息交换和共享两个方面构建起国土资源管理协同办公环境。分别实现:

  (1)部门间的业务协作:提供各部门间基于业务、公文的协作,并监督协作过程和协作结果的返回。

  (2)为领导和监督部门提供管理监督工具,可以对业务和公文的流转过程、审批状况进行监控,对审批时限进行督办。

  (3)支持多个部门在同一时间进行并联式审批。

  (4)提供基于地图的信息传递和决策环境的再现。

  3、实现系统的界面及业务流程的`可定制

  用户可根据自己的喜好修改界面显示风格而不影响其他用户,业务逻辑定制者也可随时根据业务需要随时修改业务流程和工作表单,不用编程即可方便地实现功能定制、系统的搭建和部署。

  4、实现图文一体化办公

  实现OA、MIS、GIS技术上一体化,为国土资源管理部门各级领导和工作人员提供了图文一体化的基于B/S结构的工作环境;为国土资源日常管理工作,提供简单有效的调度方法,用户可以任意切换使用地图、表格、文档管理工具,实现图、文、表一体化的信息互联管理。

  5、支持多种收、发件方式

  支持窗口(大厅)的纸质报件和窗口的电子报盘等多种方式;对上级系统输出的数据格式支持国土资源部要求的数据标准,并实现网上传输。

工作计划 篇5

  在今年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:

  1) 建立一支熟悉业务,而相对稳定的营销团队。

  人才是企业最宝贵的资源,一切营销业绩都起源于有一个好的营销人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的营销团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

  2) 完善营销制度,建立一套明确系统的业务管理办法。

  营销管理是企业的老大难问题,营销人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善营销管理制度的目的是让营销人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高营销人员的主人翁意识。

  3) 培养营销人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

  培养营销人员发现问题,总结问题目的在于提高营销人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

  4) 在地区市建立营销,服务网点。

  根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,车辆不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成出差的目的。造成时间,资金上的浪费。

  5)营销目标

  今年的营销目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的营销任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的营销目标分解到各个营销人员身上,完成各个时间段的营销任务。并在完成营销任务的基础上提高营销业绩。我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的`。提高执行力的标准,建立一个良好的营销团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

  服装督导工作主要内容: 客户管理, 货品分析, 店铺陈列, 营业员培训。

  服装督导的5月工作职责:

  1、跟进每日店铺数据上传的准确性,及时性。

  2、货品到货信息,发布到各店铺并跟进配货。

  3、对每日销售与上月同期销售数据进行对比分析,对升降幅度较大的店铺进行单店分析其 原因。

  4、对无电脑的专柜每日进行销售录入,下单配货,并核实其配货数量与其销售,库存是否合理,进行正确下单。

  5、到店检查相关工作,随时了解店铺情况。

  6、监督、指导直营店、加盟店的销售;

  7、监督公司各项政策在直营店和专卖店的执行情况;

  8、协助行管科作好专卖店固定设施配备工作;完成上级交给的各项调查任务;

  9、编制市场调研报告,确定调研项目;

  10、根据市场状况,提供科学有效的促销方案;

  11、协助加盟商调查市场编写调查报告;

  12、协助招商人员调查加盟商背景资料;

  13、协助加盟商选择店址并确定;

  14、指导、监督加盟店装修等事宜;协助加盟店的综合培训。

  15、 每周写工作总结和下周工作计划,完成工作目标。

  16、对本月度进行工作总结,写下月工作计划

工作计划 篇6

  一。时间安排:

  本学期共18周,安排新授课15周,每周一单元;期中期末复习2周。机动1周。

  二。本学期学生情况分析:

  从整体情况来看,学生英语基础一般,甚至还有一部分学生的听说读写能力还不够一年级的水平,虽然是实验班,但是还有10%一部分同学英语考试不及格,120分才考40多分,不知道从何下手学英语。还有课堂上学生不能积极发言,对老师提出的问题,不知所措,难以形成英语氛围,所以这学期英语教学仍面临艰巨的任务和挑战。

  三。教材分析:

  本册英语为新目标英语九年级全学年用教材,全教材共15单元,包括三个复习单元。每单元仍然按sectiona、sectionb、selfcheck和阅读四部分组成a部分为课课呈现,是基础知识,是全体学生必须掌握的知识内容;b部分为基础知识的拓展延伸,是为基础较好的同学进一步学习设计的;selfcheck为学生自测,目的'是为检查学生对知识的掌握程度;阅读部分重点培养学生的阅读能力及应该掌握的阅读方法,为以后的学习打下坚实的基础。a部分是基础,b部分是延伸,selfcheck为检测,阅读为进一步深入,四部分相辅相成,既能使学生掌握基础知识,又能使较好的学生有所发展、深造。。

  四。教学目标(三维目标):

  一、知识与技能本册出现单词757个,要求掌握的207个单词,还有一些固定短语等,通过学习使学生掌握单词、句型及语法,适当复习初一和初二的学习内容,培养学生优良的英语学习习惯,帮助学生树立自信心,提高发展学生自主学习的能力,形成有效的学习技能。

  二、过程与方法通过对本册的学习,使学生在学习过程中,认真听课、学会复习总结,多说、多写、多问,在教师的辅导下掌握学习英语的方法。

  三、情感态度价值观提高本册英语的学习,使学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,培养同学们的情感态度与人生价值观。

工作计划 篇7

  制定时间:

  班主任:

  副班主任:

  中队名:跳跳鱼中队

  年段学生特点认识:

  二年级的学生,开始有了规则意识,所以在开学初的几天看过来,少操心了很多,不过,对于一些习惯的养成,还是需要关注的。比如吃饭习惯,做作业的习惯,出操的习惯,阅读的习惯等。班级里调皮的学生很多,对于这部分学生来说,还是需要特别关注他们的行为习惯。

  班级建设自我分析:

  (要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

  已形成的特色:

  班级孩子很活泼,好动。阅读特色在努力培养。家委会很团结。

  存在的具体不良状况:

  1、家长过于宠爱。

  2、学生的自觉行为较差,还是需要家长顶着。

  3、两级分化太大。部分学生的行为能力很差。

  4、班级学生眼睛问题很突出。有6个学生天生眼睛有问题。

  5、班级家长很团结,有两个家长不太合群。

  学期班级建设目标:

  1、养成良好的常规习惯。

  2、有良好的卫生习惯。

  3、班干部培养上花大力气,出一批管理的学生。

  4、家委会方面,组织更有意思的活动。

  建设目标具体实施途径预设:

  常规教育方面

  1、充分利用中午静校时间及升旗的时间学习20xx小学生守则,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日以及品德与生活课程加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用班级的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的写字读书—的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的`各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拔河等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌兜勤清,物品勤摆,课间操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  班干部的培养方面

  1、班级经过一学期,已经发现了几个能够管理能力强的学生,继续发挥他们的能力,培养更多的小主人。

  加强与家长的合作

  1、每周走访两位学生。运用微信与家长交流。

  2、及时与问题学生家长沟通。

  其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  班级建设重点工作

  班干部培养和学生常规教育养成上。

  班级工作行事历

  第一周

  1、检查孩子们的寒假各项作业进行反馈、交流、展示,进行始业教育,带领孩子们制定个人成长计划。

  2、对照自己的行为继续学习《城沙一小学生行为规范》和《学校管理条例》。

  3、抓好学生常规,上文明第一课,并对孩子进行安全教育;

  4、布置班级新学期阅读计划、预习计划;

  5、学生座位安排,组织大扫除;班容班貌布置评比;

  6、抗日胜利纪念日了解历史故事,收看9月4日开学第一课《英雄不朽》

  第二周

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、继续抓好常规教育,进行常规训练,启动体艺2+1,跑操和课后管理;

  3、评选“暑期学习生活最美少年”;

  4、班会课:班干部竞选和班规制定;

  5、教师节用不同的方式表达对老师的爱。开展画画我的老师活动。(美术课)

  第三周

  1、启动课前3分钟活动

  2、加强劳动卫生观念教育,建立卫生文明监督岗,抓好个人和集体卫生。

  3、参与“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月。

  第四周

  1、体验传统节日“中秋节”活动;

  2、参与孔子诞辰主题晨会;

  3、参与校科技节比赛(小制作);

  4、秋天美文诵读比赛。

  第五周

  1、庆祝国庆节,以德育教材为载体,节日倡议书为导向,开展爱国教育。

  2、劳动实践活动;七巧板征订;学生行规教育;

  5、主题班会:“纪念先烈,热爱祖国”;

  6、评选学习行为习惯”每月之星”。

  第六周

  1、班级:讲故事比赛

  2、参与校科技节比赛(小发明)

  第七周

  1、领取七巧板;筹备七巧板比赛;

  2、建队节活动;

  3、数学节活动低段数独;

  第八周

  1、九九重阳节

  集合综合实践课程实施,背背重阳诗句,以行动表达对长辈的爱。(给长辈做一件事情,打扫卫生、讲故事、捶背。)

  2、校科技节比赛(小论文、科幻画);

  第九周

  1、劳动实践活动;

  2、学生行规教育;

  3、校七巧板、美画板比赛(初赛);

  4、学生《我和星卡的故事》征集活动;

  第十周

  1、期中考试;

  2、区电子手抄报比赛;

  3、校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛;

  第十一周

  1、第二次班容班貌布置更新;

  2、班级词语接龙比赛。

  第十二周

  1、古诗考级;

  2、“感恩节”综合实践活动;

  3、劳动实践活动;

  4、学生行规教育;

  第十三周

  1、在感恩节里,选定一个人,可以是同伴、老师、父母等,对他表达自己的谢意。

  2、主题队会:前期收集孩子从小到大,和父母在一起的快乐一刻,重点选2个家长,录一段最想对孩子说的话。

  第十四周

  1、、班级数学口算比赛

  第十五周

  数学计算过关周

  第十六周

  评选本月每日之星

  第十七周

  1、“冬至”综合实践活动;

  2、劳动实践活动;

  3、学生行规教育

  第十八周

  1、“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;

  2、迎新年庆祝活动;

  3、星卡评价小结;

  第十九周

  1、校安全排查;

  2、安全教育活动;

  第二十周

  1、劳动实践活动;

  2、评选文明班级、

  3、四好少年;

  4、学科技能过关检测。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  以“”思想为指导,紧紧围绕“素质教育、课程改革、教育现代化”三大主题组织开展学校的各项工作,工作中体现法治管理和人文管理的思想,促进办学环境全面优化、教师素质全面提高、学生身心全面发展。

  二、主要工作目标

  1、教学质量目标:抽考学科进入公司前八名;60%的统考学科达到公司平均水平以上;田径队竞赛成绩进入公司甲组前六名;学生参加书画大赛获奖人数较上年翻一番;学生参加数奥竞赛团体成绩进入前五名;师生参加公司其他各项活动力争进入先进行列。

  2、德育目标:学生行为规范合格率达98%以上,违法犯罪率为零;卫生工作进入公司先进;学校德育氛围浓厚,宣传工作到位;师生参加公司其他各项活动力争进入先进行列。

  3、教研教改目标:“学生发展性评价实验”取得阶段性成果;开展“运用多媒体手段、利用网络资源,提高教育教学效率”的教改实验。

  4、综合管理目标:干群关系和谐、心情舒畅,综合治理、行政后勤管理、教育教学目标管理进入公司级先进行列。

  三、工作重点和措施

  (一)明确职责、完善规章、强化学校内部管理。

  1、总结上学期学校管理的经验教训,征求职工代表意见,遵循合理性、可操作性和实效性的原则,进一步修订完善学校内部管理制度。

  2、学校各管理部门以《部门常规管理的重点及要求》为主要依据,明确自身职责,规范部门管理,注意团结协作,以保障学校各项工作有序、高效地开展。

  3、领导深入班组,并定期召开职工座谈会,听取职工的意见和建议,及时改进学校的管理工作。

  4、严格执行部颁课程计划,开齐开足规定课程。总结校本课程开发的经验教训,继续有计划地做好此项工作。合理安排教师兼课,保证非统考学科的教学质量。

  5、在落实《车箱厂学校教育教学常规督察制度》的过程中,要注意发现并宣扬教师的闪光点,激发教师工作的主动性和创造性。

  (二)倡导学习、重视培训、全面提高教职工的师德修养和业务水平。

  1、加强领导班子建设。班子成员要带头学习,勤于实践,讲究奉献;做到观念先进、思想合拍、事业齐心、工作合力、平易近人、爱护职工,用自身形象影响并带动教职工向学校献忠心、向学生献爱心。

  2、加强师德考核、完善“师德档案”,宣扬师德新风,将政治学习与师德学习结合起来,

  努力营造爱生爱校、乐于奉献的人文氛围。

  3、积极鼓励广大中青年教师积极参加学历、业务培训,提高自身专业水平;学校内部除继续组织好英语培训外,将重点做好以下培训:网络资源的搜集、整理和运用的培训,新的备考理念和方法的`培训。

  (三)掌握动态、创新德育,提高德育活动的针对性和实效性。

  1、政教处和班主任要定期召开学生座谈会,了解学生的思想行为,分析其心理状态,做到能对不良倾向防患于未然,提高德育活动的针对性和实效性。

  2、各学科教师要深入钻研教材,挖掘教材德育因素,遵循学生身心发展规律,在教学中有机地渗透德育,培养学生健康的思想观念和心理品质。

  3、班会课是班主任组织学生进行自我教育的重要时机,政教处要引导班主任利用网络资源、选择教育主题,开好主题班队会。并有计划地组织学生开展社会实践活动,提高学生辨别是非的能力,增强其遵纪守法的自觉性。

  4、严格实行班级工作考核制度,奖优罚劣,增强班主任的工作责任心。

  5、利用广播站、橱窗、网络等宣传阵地,有计划地开展“法律法规”、“心理健康”、“自救自护”、“环境保护”、“公民道德”等教育,提高学生的法律意识和文明素养。

  (四)抓常规、重教研,提高教育质量。

  1、教师要充分树立向课堂40分钟要质量的思想,精心抓好备课、授课、作业批改、课后辅导、考试评估等环节。教务处要勤检查、勤指导。在教育教学目标管理检查中,此项的合格率要达到100%。

  2、教研组要组织好集体备课活动,做到中心明确、准备充分、全体受益。

  3、组织好公开课、研讨课的听、评活动,公开课、研讨课的安排要注意课型的多样性;开展青年教师课堂教学竞赛活动,促进青年教师在运用现代

  教育手段方面起带头作用。

  4、聘请教研员到我校听课、评课,进行教研专题讲座。

  5、根据实际,开展各类兴趣班活动。要充分发挥专职或特长教师的作用,既要分工明确,又要协作配合。要重点抓好“田径队”、“乒乓队”、数奥班、书画班的辅导训练工作,着力培训尖子,提高学校竞技水平,争取在运动会、书画大赛、数奥竞赛等比赛中取得好成绩。

  6、进一步规范学籍管理,完善学生电子档案。及时上报学生异动情况,保证参加考试的学生数与上报人数完全一致。加强学生直升率(巩固率)的监控,防止学生流失。

  (五)切实加强行政管理,做好财务、安全和社会治安综合治理等工作。

  全校师生应牢固树立生命高于一切的意识,树立“健康第一”和“安全工作无小事,时时处处讲安全”的意识。广大教职工要增强工作责任心,做到防微杜渐。

  1、学校成立安全工作领导小组,建立安全工作和安全工作责任追究制度。重点抓好重大集体活动、室外课、路上交通、饮食卫生等安全问题。要定期检查校舍、教育教学设备的安全性能,要加强重点部门的安全防范措施。全体教职工要按责任认真做好日常管理工作,以保证学生健康成长,保证学校工作顺利开展。

  2、严格执行《财务制度》,财会人员做到业务熟练,分工明确,相互监督,各负其责,经费使作合理,帐、册齐全规范,帐目清楚,核算准确。物品采购符合上级规定。积极做好后勤保障工作,为教学和师生提供优质服务,满足教学物资供应,发挥好服务育人的作用。

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