工作计划

时间:2026-01-03 20:09:36 职场 我要投稿

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划经典(7篇)

工作计划 篇1

  本学期,我们初一语文备课组将在新的课程标准的指导下,围绕着校长室、教导处的工作思路,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。抓好教学质量和面向全体,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使教学质量再上一个新台阶。

  一、主要研究目标:

  1、认真学习教育教学理论,以《初中语文新课程标准》为指导,如何开展“轻负优质”的语文教学,切实提高语文教学的课堂效率。

  2、了解学生的学习情况,根据学生的实际,进行有的放矢的教学,抓好两头,争取发挥学生的最佳潜能,提高学生的能动力,使语文教学朝着合理的方向发展。

  3、抓好初一年级的学习语文习惯,书写习惯、听课习惯、预习作业习惯、课外阅读习惯,丰富学生的知识面,引导学生多看书,多写作,切实提高学生的语文素养。

  二、主要研讨问题:

  1、在教学理论和教学实践中找到一个切合点,进行小课题的研究,开展丰富多彩的语文教学活动,以提高语文素养。

  2、围绕阅读和写作教学进行教学实践和探索,找到适合提高学生读写能力的`方法。

  3、如何通过各种方式,多种渠道,提高教师的业务能力,为语文教学的发展打下扎实的基础。

  4、开展合理有效的语文课外活动,让学生在生活中学习语文,使语文学习的视野更加开阔,使语文学习的途径更加广阔,以适应时代的发展。

  三、主要措施

  1、学习教学理论,提高教学业务

  新的语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应新世纪的社会需求,强化语文的人文性、实践性、综合性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,我们语文老师认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》。结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观;每位语文老师至少要阅读一份语文报刊。要坚持通读二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求;紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

  2、狠抓教学常规,提高课堂效率

  抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求,转变学生的学习方式,转变语文课堂教学模式,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

  加强常规调研,确保减负增效。每学期每人至少上一节公开课,新教师每人上两节汇报课,以新老教师师徒结队为载体,通过相互之间的听课、评课,切实提高教学艺术。同时,备课组将配合教学处通过每月的听课、抽查备课笔记(包括作文备课)、听课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。鼓励教师多开课、多写论文,使我组的语文教学始终走在课改的前列。

  3、加强教学研究,提高学生素养

  语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。在狠抓双基的基础上,想方设法扩大学生知识面,正确引导学生看课外书,开设阅读课,向学生推荐课外阅读材料。把“人文、博雅”贯穿在语文教学中,通过教学、培养坚定的意志,高尚情操,高雅的情趣和正确的人生观、世界观。

  4、培养青年教师,促进健康成长

  针对我们备课组新教师多的特点,切实开展集体备课活动,做到统一进度、统一要求、统一训练。各语文教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,尤其是多给青年教师锻炼的机会,使新教师能尽快提高、成熟,使青年教师发挥他们的主动力。

工作计划 篇2

  光阴飞逝如白驹过隙,新学伊始,我们又迎来了新一年的挑战。新学期我们有新的工作和目标,经过仔细总结上学年的工作经验和不足,为了更好的完成本学期我部的工作,我部特制定工作计划如下:

  一、工作思路

  会计学院礼仪部以为学校学院大大小小各种活动值班出礼仪为主要工作,为学院团委、学生会、青协及全院同学服务。如新生入学教育大会、迎新晚会、配音嘉年华、职业规划大赛、辩论赛等等。哪里有活动,哪里就有礼仪,也就有我们礼仪部干事们的工作身影。

  二、工作安排

  1、例会制度:依照学生会制度,礼仪部实行例会制度,及时完成本部工作,配合其他部门搞好学生会整体工作。例会上的内容,有工作、学习、生活方面的交流,还有专业礼仪知识的心得体会。因而,这是对每一个成员很好的培养。所有成员不得无故缺席,如有特殊情况须提前请假。该出席情况会直接影响到期末的“优秀干事”评选。如果例会及活动超过三次不到者取消干事资格。

  2、多让部门成员参加一些校内,甚至是校外的一些活动,会增加他们的经历,让他们积累更多工作上的经验,也会学到更多待人接物、人际交往方面的`礼仪知识,这会让他们自身得到很大的提高。

  3、每周对干事进行形体训练

  4、定期进行化妆培训

  三、发展计划

  礼仪部作为会计学院的独立部门,有自己不可替代的工作职能,为了提升部门干事的工作积极性,也为了更好地为学院学校服务,我部上学期承办“礼仪之星”活动将会继续办下去(时间初定是下学期期初),在本学期我们也会带领着部门新成员参与其他部门的活动学习经验,为办好本部门的活动打下坚实基础。

  我们礼仪部所有成员在努力完成本职工作之余,也希望礼仪部能够在自己手中发展壮大,如现在的安财、现在的会院一般,茁壮成长。相信在我们部门人员的不懈努力下,在老师领导的支持下,我们礼仪部会越办越好,更好地为学院服务,向全院乃至全校展示我们会院学生的风采。

工作计划 篇3

  本学期是初三下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划,初三体育教学计划。

  一:学生现状分析

  所任教的5—10班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  二:教材的知识系统和结构

  本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

  三:目的任务

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础,其它教案《初三体育教学计划》。

  四:重点与难点

  1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。

  2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的'助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。

  五:教学措施与教改思路

  1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

  2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  六:本学期考核项目

  男:100米 跳远 双杠支撑臂屈伸

  女:100米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸

  七:本学期达标项目

  男:50米 1000米 跳远 铅球 引体向上

  女:50米 800米 跳远 铅球 仰卧起坐

工作计划 篇4

  施工阶段进度控制的总任务是在满足项目总进度计划要求的条件下,审核不同工种的施工进度计划并在执行过程中进行计划值与实际值比较。通过对人、机、料、环、法五方面的综合分析,提出监理意见和建议,且通过对薄弱环节的督促改进,确保工程总工期目标的实现。

  (一)事前控制

  1.审核施工总进度计划。项目实施总进度计划为项目实施过程中起控制作用的工期目标。它是确定施工承包合同工期条款的依据,是审核施工单提交施工计划的依据,也是确定和审核施工进度与设计进度、材料设备进度、资金、资源计划是否协调的依据。

  2.审核施工单位提交的施工进度计划。主要审核其是否符合总工期控制目标的要求;审核施工进度计划与施工方案的协调性和合理性等。

  3.审核施工单位提交施工方案和施工总平面图。

  4.督促和协助合同各方做好施工准备工作。

  5.分析影响工程进度的风险因素,风险因素可能来自:

  5.1.设计不当而进行设计变更;

  5.2.业主提供的场地条件不能及时或不能正常满足工作需要;

  5.3.勘察资料不正确,特别是地质资料错误或遗漏产生的影响;

  5.4.设计、施工中采用不成熟的技术方案,或技术人员水平不够而打乱正常施工进程;

  5.5.设计图纸供应不及时、不配套影响工程进展;

  5.6.计划不周,导致停工待料,相关作业脱节,工程无法正常进行。

  5.7.有关施工手续不能及时完善。

  5.8.业主未能按照合同兑现支付事物。

  5.9.现场发生重大的质量安全隐患,需要停工整顿。

  5.10.雨天太多,无法进行填方作业。

  (二)事中控制

  1.协助施工单位实施进度计划,随时注意施工进度计划的关键控制点,掌握进度实施的动态。

  2.严格进行进度检查。为了解施工进度的实际状况,避免施工单位超报工作量,监理工程师需进行必要的现场跟踪检查,以检查现场工作量的实际完成情况,做好工程施工进度记录,为进度分析提供可靠的数据资料。

  3.当施工进度拖延时,监理工程师有权按照合同文件规定,要求承建单位采取赶工措施,即增加设备、人员、材料等资源投入或调整施工措施计划,并重新报监理部批准后执行。

  4.进行工程进度的动态控制。当实际进度与计划发生差异时,应分析差异产生的原因及进度偏差将带来的影响并进行工程进度预测,从而提出进度调整的措施和方案,相应调整施工进度计划及设计、材料设备、资金等进度计划;必要时调整工期目标。

  5.重新调整进度计划并付诸实施。

  6.组织现场协调会。主要内容包括:及时分析、通报工程施工进度情况;协调总包不能解决的内、外关系问题;上次协调会执行情况的检查;总包管理上的问题;现场有关重大事宜等。

  7.定期向业主汇报有关工程实际进展状况,按期提供必要的'进度报告。

  (三)事后控制

  1.及时组织验收工作,以保证下一阶段施工的顺利开展。

  2.处理工程索赔与反索赔(主要是处理工期方面的索赔及反索赔)。

  3.根据实际施工进度,及时修改和调整进度计划及监理工作计划,以保证下一阶段工作的顺利开展。

  4.工程进度资料的管理。

  (四)进度控制措施

  1.组织措施

  落实项目监理机构中进度控制人员,建立进度控制协调工作制度,尤其是配合甲方落实管网协调拆建工作。管网协调拆建贯穿整个施工过程,所以必须要有全盘规划,协助业主做好这项工作,保证工程顺利进行;

  (1)列出已有的、拟建的所有管网项目,分出需要拆除、改建的管网项目;

  (2)制定管网协调工作计划:协助业主准备有关手续资料,咨询有关办理程序,提供合理的进度建议;

  (3)要求承建商将管网拆建因素考虑在施工进度的情况。

  2.技术措施

  包括审核施工组织设计和施工方案,使人、机、料、法、环等能保证进度计划实现。

  3.经济措施

  结合合同条款对由于承包方原因拖延工期都进行必要的经济处罚,对合理的工期提前者实行奖励。

  4.合同措施

  4.1.通过招标的优惠条件鼓励承包单位加快进度。

  4.2.提前与供货厂家联系以免因推迟供货影响总工期。

  4.3.随时掌握设备、主材的供应状态和承包人提交的有关进度报表资料。

  4.4.协助业主通过合同签订,从经济上约束承包商进度

  5.进度控制措施重点汇总表

  进度控制措施汇总表

  一、总体工程协调及进度管理

  为了进度目标的实现,监理部应对工程进度实施动态控制。

  1.认真审核项目总进度计划,采用项目管理软件,确定关键线路和关键工作,作为进度控制主线;

  2.按总进度目标分解成各阶段进度目标,作为阶段进度考核的依据;

  3.注重图纸会审及施工组织设计(方案)的审查,对其施工工艺、工艺搭接及进度的合理性认真审查;

  4.除总监抓好项目总进度及各实施单位的关系协调外,各专业组人员负责控制相应工作的进度控制及协调工作;

  5.要求设计单位配合施工计划,分阶段提供各专业的施工图;

  6.仔细研究该工程可划分的施工块,将每块视为一个独立结构组织施工,给组织施工创下多个工作面。

  7.监理配合施工单位做好协调工作,做到随叫随到,及时解决影响施工的经济技术问题。

  8.备足施工应急电源,确保主导工序在停电情况下不受影响,同时做好蓄水工作。

  9.制定防雨措施,减少气候的影响。

  10.督促设备供应商应及时供应。

  二、各专业系统的联合控制

  1.图纸会审是做好专业间协调工作的重要环节。

  总监组织监理单位、施工单位专业技术人员对图纸进行认真审查,理解设计意图,并提出图纸的疑点及合理化建议,并要求所有专业技术人员共同审查各专业设计之间存在的矛盾,并将疑点和处理意见提出,尽可能将专业不协调的问题消灭在萌芽状态。

  2.共同审查设计变更

  总监组织各专业工程师共同审查设计变更,以确定施工是否会相互受影响以及对投资增大较大,以便做出相应变更。

  三、认真审查总包商选择的分包商、材料设备供应商

  本项目的工程承包形式决定了可能将会有大量的分包单位承担部分工程,分包商及材料设备供应商的资质及能力对其施工和供应的物品的进度、质量、投资有很大的影响,从而也对项目总进度目标产生影响。对于国家有特殊施工许可证制度规定的专业工程等必须由具备许可证的施工单位分包。监理过程中,应责成总承包商做好各分包商的施工协调与配合工作,避免局部影响全局。

  建筑工程监理工作计划

工作计划 篇5

  在广东省教育厅的关怀与大力支持下,我院坚持“精品教育”办学理念,围绕培养“医德医术兼优,爱心奉献济世”高素质医学人才的教育目标,进一步深化“质量工程”建设,不断提升科研水平,科教工作取得全面丰收和新的突破。现将科教工作总结如下:

  一、深化教学改革,努力提升教学质量

  ㈠ 进一步完善新教学模式实施方案,推进全方位教学改革

  我院自以来率先在国内推行“系统整合”新教学模式,取得良好的教学成效,得到国内同仁的高度评价和认可。为进一步完善新教学模式,教务处专门组织专家深入课堂、实验室及临床学院了解新教学模式实施情况,通过专家、教师及学生问卷调查等方式,分析总结实施过程中的优势及不足,及时对课程设置、进度、教学方法及考试方案等进行适度调整和完善。

  积极配合北京大学医学部办好北京国际医学教育论坛,会议取得圆满成功,得到国内外专家的好评,顾江院长担任会议执行主席和组织委员会主席,顾江院长作“中国医学教育的国际化”主题演讲,许杰州教授则以“医学教育中的模拟世界”为题全面介绍我院新教学模式,特别是临床技能中心的建设和发展情况,赢得了国内外代表的高度关注和肯定,罗敏洁博士以“通过慈善课程完成医学院的伦理教育”为题作精彩演讲,全院共有十多篇论文入选大会交流。

  我院临床技能中心被批准为第一批执业医师临床技能考官培训和考试基地以来,国家医学考试中心在我院举办全国执业医师考官(临床考试)的培训班和粤东地区考官的培训班,受到学员的好评。

  ㈡ 以“质量工程” 建设为龙头,打造精品课程

  贯彻落实教育部实施“质量工程”建设,教务处积极组织质量工程项目建设和申报工作,我院质量工程建设喜讯频传:《微生物与免疫学》获国家级精品课程,《生化与分子生物学》和《细胞生物学》获广东省精品课程;《病理学cpc双语教学团队》获国家级教学团队、《病理学双语教学课程》获国家双语示范课程;《临床医学专业》获国家级特色专业;顾江教授获“广东省名师”。

  ㈢ 大力推行英语提升计划,构建全程英语培养不断线体系

  1、完善《汕头大学医学院英语教学改革实施方案》,形成“浸入式英语教学(eip)→医学英语→专业英语”全程英语教学体系。医学英语教学是构建医学生全程英语教学的重要组成部分,也是公共英语转向专业英语的重要途径,我院十分重视医学英语教学工作,多次召开座谈会和医学英语论文报告会,确保医学英语教学效果。

  2、是我院实施专业课全英教学的第二年,解剖学、生理学、生物化学、细胞生物学和微生物学与免疫学等学科通过聘请外籍教师授课,确保了教学质量。

  3、选拔一批优秀学生赴香港、日本、加拿大、英国等国家进行教学交流和临床实习,极大地激发了学生英语学习的积极性。

  在全国英语四六级考试难度不断提高的情况下,我院学生参加全国四六级英语考试再次取得优异成绩。①四级英语一次性通过率均超过95%,级七年制(一年级)通过率为95.5%;级五年制(二年级)临床医学专业通过率为95.18%,创历史最好成绩;级护理专业(二年级)通过率为100%。②六级英语一次性通过率为49.17%。

  ㈣ 加强临床教学工作管理,确保人才培养质量

  1. 加强临床实践教学基地的办学水平建设,建成一系列稳定的高水平的临床实习基地,同时注重提高临床带教教师的教学能力,举办临床教师教学查房竞赛,全面提升临床教学水平。

  2.强化临床实践环节的管理,不断完善实习生管理,严格实习生转科考试制度,由医学院组成专家组到各医院监考,及格者方可转科。举行实习生临床技能竞赛,含问诊与体格检查、病历书写、外科技能操作、妇科技能、急救技能和院前急救等项目。

  3、认真做好级七年制二级学科的培养工作,131位学生顺利选上满意的导师,进入二级学科培养工作。

  ㈤ 引进国际标准,完善评价学生知识、能力和水平的方法

  1、进一步完善客观结构化临床多站考试(osce)。引进并实施osce以来,对提高毕业生的临床技能起到很大的推动作用。我院osce考试增加到12个考站,并聘请北京大学、四川大学、山东大学等国内著名专家作为考官,全程监控考试过程,大大提高评价力度。

  2、建立美国医师执照考试题库。我院引入美国医师执照考试(united states medical licensing eamination,usmle)题库,结合国内医学教育实际,题库于投入使用。该题库已拥有近万道题目,涉及基础、临床所有学科,学院自主研究开发的usmle计算机考试系统,经过多次模拟测试,运转良好,为usmle全面启动奠定良好的基础。我院基础综合考试采用题库第一阶段考试(step1)题目,临床综合考试采用题库第二阶段考试(step2)题目,同时各门课程期末考核10~30%题目采用题库中的试题,高标准训练与评价学生专业知识和专业英语能力。、级七年制基础与临床综合考试全面实施usmle考试,学生测试分数不断上升。

  ㈥ 不断推进大学生科研活动,提升学生的创新能力

  启动杰出大学生科研基金的评审并对课题进行期中检查,在对杰出大学生科研课题期中检查的基础上,出台汕大医学院“杰出大学生科研基金管理办法,并将其纳入学院经常性工作,全面提升医学生科研能力。

  二、优化科研管理流程,拓展科研平台,提升科研水平

  (一)实施科研项目全程管理,取得良好成效

  1、申报动员 从主管科研的副院长,到科研处处长、科管人员,都对课题的申报工作十分重视,亲自带队在学院及各附属医院进行基金申报的动员布置,并以自己中标的申请书为例,结合自身的申请经验和体会,为申请者作“如何撰写申请书,提高课题中标率”的报告,对未中标课题原因逐一剖析,提出解决的办法。邀请院外专家亲临学院,对申请者进行一对一指导,提出具体宝贵的专业修改意见。同时科研处还组织校内包括各附属医院的专家对每份申请书进行评议,从各个方面,不同角度完善申请书,大大提高标书质量。科管人员则根据有关的基金项目管理办法规定对每一份申请书进行严格细致的形式审查,包括学科代码、人员梯队、申请经费、人员超项等,确保上报材料不出差错。这些措施在很大程度上都有效地提高了申请书的申报质量和中标率。我院共申报各级各类纵向科研项目420项,共有172项获得立项,获资助经费560.7万元。其中国家级课题12项,省部级课题57项(比增加了15项),市厅级100项,横向课题3项。包括获得博士后自然科学基金基金委首次设立的特别资助项目1项,中华医学会欧莱雅项目1项等。

  2、中期检查 为规范在研项目的原始科研实验记录,加强经费使用管理,保证项目高质量按期完成和高水平成果的产出,石院长带领科研处有关人员于6月19日~20日先后到5所附属医院进行了在研项目的中期检查,并于6月27日上午在学院举行总结会,并就目前科研的现状与研究生培养问题与各附属医院主管科研副院长、科教科人员及省部级以上项目负责人进行了沟通、交流。今年检查的重点在于了解项目的产出情况,科研处还对原始科研记录做了认真细致的检查,介绍如何提高科研人员发表高质量学术论文的数量和质量的举措。自科研处开展在研项目中期检查以来,各附属医院科管部门对此项工作的重视程度和管理力度不断加大,国家级项目基本都有高质量学术论文发表,项目负责人也已意识到原始科研记录及数据积累的重要性,通过这次检查,及时发现和纠正了问题,规范和完善了科研记录本的书写,强化项目负责人将科研成果转化为高质量学术论文的意识,进一步提高了临床科研水平。

  3、结题验收与归档 根据各类项目的管理办法,认真做好项目的结题验收及归档工作,共受理了国家自然科学基金、省自然科学基金、省科技计划项目、教育部博士点基金、博士后基金、省卫生厅、省中医药管理局及市科技计划项目等课题的结题申请,国家级课题全部能按期结题,厅局级以上课题有一小部分由于经费不足、资料收集等原因需要申请延期结题。当项目结题后,我们将该课题在研期间所有的材料,包括申请书、计划书、下达文件、原始科研记录、进展报告、总结论文等进行收集整理,并送档案室归档保存,确保项目执行期间所有材料的完整性,便于科研人员和科管人员随时查阅。

  取得的科研成果主要有:

  1、科学技术奖 积极组织、鼓励学院教师,特别是附属医院的医生在取得良好科研进展、发表多篇高水平科研论文的基础上进行科技成果的鉴定、登记及报奖。包括多次协助申请者与上级部门沟通,核定函审专家、审核申报材料,拟写初步鉴定意见,做好形式审查,办理成果登记录入,组织报奖材料等工作,保证上报材料的真实性和完整性。共组织申报了科技成果奖8项;获汕头市科技成果奖5项,广东省科技成果奖2项。另外,今年我院还获得霍英东青年教师奖三等奖一项。

  2、sci论文 近年来,我院基础研究论文水平有了明显提高,在国际上产生了一定影响。为了更好地调动全院广大师生开展科研的积极性,鼓励在获得基础研究项目的基础上多出成果、出好成果,集中精力发表更高水平的科研论文,实现既出高水平成果,又培育高层次人才,学院结合实际发展情况,除了不断修订激励机制,制订有关论文、科技成果等的奖励规定,动员广大科技工作者特别是硕士研究生开展科学研究、把握科学技术前沿,推动原始性创新,学院科研处还通过举办sci论文撰写专题系列讲座与座谈会、邀请国外专家帮忙修改英文论文、设立sci网上专栏、为科研人员订购《如何撰写科技论文》等等多项举措,在很大程度上解决了师生书写英文论文存在的语法和学术表达问题,提高了论文的质量和水平,也提高了论文的接收率,更使师生撰写英文论文的积极性大大提高。据不完全统计,截至12月,以汕头大学医学院为第一作者单位发表的sci收录论文80篇,比去年增加了10篇,总影响因子将近170。

  3、专利 加强知识产权宣传工作,鼓励学院师生积极申请专利。我院共申请专利4项,授权发明专利2项。12月,科研处还组织院本部及附属医院共10名师生到校本部参加汕头大学知识产权公需科目继续教育培训课程,使师生们更加清楚的了解专利的基本知识、如何进行专利申请的撰写和专利的创新等,提高科技人员的知识产权保护意识。

  (二)加强临床学科建设,挖掘临床科研潜能

  我院已意识到临床学科建设的发展、优化临床学科与基础学科的紧密结合,对于提高我

  医学院科教工作总结及工作计划第2页

  院整体科研水平的重要性,通过不断加强对临床科研工作的二级管理,将更多的管理权限下拨给各附属医院科教科,使得各级科管人员和临床科研人员能更好的配合、沟通交流,增强二级科管人员的工作责任感,提高工作管理成效;同时加大对临床科研平台建设创建省级科研重点实验室和全国临床药物试验机构,以科研基地为平台,促进临床学科建设的开展。所有立项的纵向课题中,五所附属医院共获得130项,占了76.9%。经科研处的积极组织、附属医院科教科及相关科室的认真筹备,在 “十五”医学特色专科的基础上,通过整合及提炼,由第一附属医院申报的心血管专科被广东省卫生厅评为广东省“十一五”医学重点专科,这是我院首次获得的'医学重点专科,也是广东省唯一设在广州市以外医院的医学重点专科。另外,第二附属医院骨外科和精神卫生中心精神科也同时被评为广东省“十一五”医学特色专科,这标志着我院临床学科建设迈上新的台阶。

  (三)启动“211工程”三期建设

  根据广东省教育厅、广东省发改委及汕头大学“211工程”办公室的通知,“211工程”三期建设于9月启动,学院领导对此非常重视,为建设国际化的医学院,提高整体科研实力,结合“211工程”一、二期建设成效,对学院的优势学科进行重新整合,突出了我院的研究特色和创新之处,并积极与校本部及项目组沟通协商,确定项目及各研究方向的负责人,同时对申报书内容不断进行修改、凝练,以期提高竞争力并获得立项。最后,在经过形式审查、专家评审及公示等环节,由顾江教授主持的“新发传染病的发病机制研究”项目获得立项,资助经费为1400万元。

  (四)建成先进科研平台,引进高层次学术人才

  我院目前拥有广东省重点实验室及高校重点实验室两个,分别为广东省医学分子影像学重点实验室和广东省高校免疫病理学重点实验室,还成立了16个研究机构,并通过学科建设、学科交叉和整合,建立了5个国际领先的研究中心,即感染病中心、神经科学中心、肿瘤研究中心和干细胞研究中心,不断改善学院的硬件设施,加大对优秀人才的吸引力,面向全球招聘了高层次的人才,目前已成功引进德国汉堡大学国际著名的神经科学家melitta schachner教授、来自美国默沙东制药公司的高级研究员张国君博士、美国安德森癌症中心的张灏博士以及来自美国的周应毕博士,全面提升了学院的科研水平和实力。

  (五)规范经费管理

  近年来,从国家到省,都加强了对科研项目经费使用的监督、管理和审计,并以法律形式予以体现,因此根据各级主管部门有关经费使用的相关规定,科研处联合计财处严格执行劳务费不得超过总经费的15%、管理费不超过总经费的5%的规定,做到专款专用,使用明确。同时还重新制定了新的科研经费管理办法,对各项开支都做了明细规定,包括对劳务费的发放对象、发放过程、指标核准和业务接待费开支范围等都做了详细规定。在报销时也严格按照我院计财处制定的审批程序,这就更加规范了对经费的监督和管理,确保了经费的合理正确使用。10月,受国家自然科学基金委员会监察审计局委托,北京中岳洲会计师事务所抽查我院两项国家自然科学基金项目进行经费审计,通过认真细致查阅报送的开支明细报表及有关文件后,对我院的经费管理工作给予了充分肯定。

  (六)认真做好学术交流

  认真做好学术活动的组织安排,共组织各种学术交流活动45场次,给学院师生搭建了一个很好科研交流平台,使科研人员能更及时更直接的了解当前国内外最新的研究热点、领域和动态。

  (七)加强博士后科研管理

  近年来,我院招收的博士后和研究生数目也在逐年增加,这些年轻的科技人才已经成为了提高学院科研综合实力一支不可缺少的新生力量,成为各学科从事高水平研究的人才。由于博士后人员掌握的是最前沿的科学知识,思维活跃,容易接受新生事物,创新能力强,具有开发创新的能力和动力。他们活跃在学术界上,形成一定的学术网络,不断显示了学院的科研实力,因此,这批科研人员就成为申报各类课题的主力军,科研处及合作导师都支持并鼓励他们利用自己博士期间的工作基础申请项目,特别是每年两次的中国博士后基金和首次设立的博士后特别资助项目。立项的省部级课题中,博士后就占了14项,包括第一批博士后特别资助项目1项,经费10万元。

  (八)完善网络建设管理

  随着网络信息化的普及,为更加方便师生查阅项目申请、成果申报、学术交流等通知、各类管理办法及相关科研信息,顺利开展各项科研活动,科研处维护更新了“科学研究”网页,增加了“sci专栏”、“国内基金英文标准翻译”、“学科建设通讯”、“科研年度报告”等,同时还建立了科研处网页及“科研项目申报”专栏,使师生能以更快捷的方式找到所需信息。

  (九)出台激励政策,提高科研人员的积极性

  1、为了更好地促进我院科研事业发展,加强学科之间的相互交叉、渗透,培育和发展新兴学科,鼓励院内科研人员、各教研单位积极开展重大科技项目合作,共同参与国内外重大科技项目的竞争,推动学院学科建设和人才培养,促进高水平科研成果产出,不断提升我院的综合实力,科研处通过网上征求意见稿、举行科研合作座谈会等形式,广泛征求了学院师生的宝贵意见,制定了《汕头大学医学院关于开展重大科技项目合作的实施细则》。

  2、为促进学院的学科建设,提高学院教师申报高水平研究课题的竞争力,促进教师早日取得高水平的科研成果,以申报高级别科研课题,特设立汕头大学医学院科研基金项目,并制定了《汕头大学医学院科研基金项目管理办法》,希望通过该基金的设立能在一定程度上对部分教师起到扶持作用。

  (十)认真做好科技统计工作

  全国高校科技统计是一项非常重要、政策性很强又有现实意义的工作,为各级领导和教育主管部门的科学决策提供非常重要的依据,统计数据是一个学校学科建设和科学研究水平的直接体现。今年我们依旧严格按照国家教育部、广东省教育厅、广东省卫生厅等上级部门下达的统计任务要求,认真开展科技统计工作,做好数据的收集整理,在时间紧任务重的情况下圆满完成统计报表填报工作,确保报送的数据准时、真实、可靠。

  科教工作计划

  一、教学工作计划

  ㈠ 健全教学质量的监控机制,特别是对全英教学的监控

  是我院全面实施全英教学最关键的一年,如何保证全英教学的顺利实施又确保证专业课程的教学质量十分关键,具体要做好以下几项工作:

  1、教务处与相关教研室加强与外籍教师沟通,实施集体备课、听课制度,并给外籍教师配备相应助手,确保教学质量。

  2、发挥教学督导专家的作用,加大检查性听课力度。

  3、发挥学生的作用,充分调动学生的积极性,让学生更好与外籍教师沟通,上课过程能 增加师生互动的机会,活跃课堂气氛,确保教学的顺利实施。

  ㈡ 做好全英班的滚动管理

  认真组织做好级、级两个年级全英班的选拔工作,确保客观、公平、公开、公正评价,以保证全英班学生的质量。

  ㈢ 做好招收留学生和美国学生来汕学习中医的工作

  开始启动招收留学生工作,做好招生宣传和教学工作。做好两期美国学生中医学习课程班的各项工作,确保课程班顺利进行。

  ㈣ 认真组织做好国家级教学成果的申报及评审工作

  是第五届国家级教学成果申报和评审工作,我们将全力以赴做好申报工作,争取我院连续三届获得国家级教学成果奖。

  ㈤ 认真做好级首届七年制(本硕班)的毕业论文答辩与毕业考核工作,全面客观评价七年制学生的质量。

  ㈥ 认真做好国家和广东省质量工程的申报和评审工作。

  ㈦ 加强大学生创新与创业方面的工作,全面促进大学生科研工作,提升综合素质。

  ㈧ 加强医学生临床思维能力培养,认真筹备召开汕头大学医学院教学医院工作会议暨教学论文报告会的工作。

  ㈨ 加强临床技能中心对社会开放和培训工作,作为全民教育的基地,定期对市民进行急救等培训,更好发挥其示范和辐射作用。

  ㈩ 认真做好专科医师培训基地申报与建设

  我们将认真组织我院各附属医院进行专科医师培训基地申报与建设工作,充分利用我院教学改革在国内、外的影响力及临床技能中心的作用,认真做好专科医师培训的实施与考核评价工作,为广东省医疗卫生事业、人才培养做出更大贡献。

  二、科研工作计划

  (一)继续强化竞争激励机制,加大科技投入,引进国内外高层次的科技人才,以学院五个国际领先的研究中心和两个省级重点实验室为依托,鼓励不同学科之间进行交叉整合,并在前期研究工作基础上,积极申报国家级项目及国际合作项目,如863计划、973计划、重大支撑计划及国家科技计划项目等等,并争取能有突破。

  (二)通过继续邀请国外专家为师生修改英文稿件、举办有关sci论文如何撰写的讲座及座谈会、加大宣传有关激励政策,全面提升我院科研人员撰写英文论文的积极性,促进高水平的基础研究成果产出,力争全院sci收录论文能突破100篇。

  (三)作为开展研究工作的主阵地,我们将继续认真做好学院所有研究机构的平台建设和管理工作,特别是两个省级重点实验室及五个研究中心,并利用建设期间取得的成果进行重新整合,申报国家级重点实验室。

  (四)以广东省医学重点专科和特色专科为基地,以药物临床实验机构为平台,通过进一步整合临床与基础研究,加强临床科研管理,挖掘临床科研潜力,充分调动临床科研人员的科研积极性,提升附属医院的科研实力,促进高水平成果产出。

  (五)利用“211工程”三期建设的契机,通过项目——《新发传染病的发病机制研究》的开展及实施,促进学科间的交叉渗透和各中心的建设,提升了我院的整体科研实力。

  (六)进一步加强在研科研课题的中后期管理,保证档案的完整性和真实性,促进课题顺利进行,确保项目按期结题,并动员应用研究的项目申报各级各类科技奖项。

  (七)积极推荐和促进专利的申报及转化工作,提高全院师生的知识产权保护意识,并通过加大产学研的宣传力度、邀请校内外专家来院进行指导交流、鼓励基础研究和临床应用及其它产业应用的有机紧密结合,力争使我院的产学研项目有所突破。

  (八)加强已出台的有关激励政策及管理办法的宣传、解释及督促工作,并结合学院的实际发展情况继续完善。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

  二、目的意义

  1、 懂得一些简单的健康常识,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度,具有初步的生活自理能力。

  2、 身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3、 情绪愉快,活泼开朗,愿意克服困难,无心理卫生问题。

  三、具体措施、活动内容及安排

  1.培养良好的日常健康行为。

  (1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

  (2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯。

  (3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。

  (4)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡。

  (5)知道保持玩具得整洁,会整理玩具。

  2.形成初步的健康、营养饮食习惯。

  (1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食。

  (2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别。

  (3)按时进餐,保持清洁。进餐习惯好。

  (4)关心周围环境得卫生。

  3.了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体。

  (1)五官得保护及功能的了解。

  (2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。

  (3)用眼的`卫生。

  (4)探索生命现象的兴趣。

  4.了解日常生活中安全知识技能,知道自救及应付意外事故的常识。

  (1)了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

  (2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。

  (3)有关安全标志的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

  5.具有良好的情绪,健康心理。

  (1)能够与同伴共同生活友好相处。

  (2)情绪愉快,知道快乐有益于健康。

  (3)不怕困难,愿意克服困难。

  6.养成初步的体育锻炼意识。

  (1)积极参加体育活动的兴趣。

  (2)练习身体活动的知识与技能。

  (3)身体素质的练习。

  (4)基本体操何队列队形的练习。

工作计划 篇7

  寝室是学生在学习之余的一个家,宿管部作为机电系学生会五大部门之一对学生寝室有一定的管理权力.能力和义务。然而机电系有自己一定的工作方法和工作计划。宿管部工作以加强住校生思想品德建设、建设和谐友爱寝室为指针,充分发挥寝室作为育人阵地的重要作用。以清洁的环境培育人、以严格的管理培养人、以细心的服务帮助人 我个人就艺术学院美术系学生会宿管部提出以下几点建议

  一.加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环节.抓好常规工作,尽职尽责,提高管理水平,提高每天的查夜效率。

  二. 做好相应的检查督促工作,做好对11级新生对内务,寝室卫生,就寝纪律等宣传,11级新生对寝室内务整理及评分标准并不了解.宿管部对此应该让学生了解.以便学生更好的'做好寝室的内务整理.这更有利于学生宿舍的文明与卫生建设。

  三.有创意的举办宿寝室文化周等一系列活动.宿管部成员应该积极的参与实施活动.表彰先进.激励后进.总结上报.做好每一次宿管部的活动。

  四.负责各宿舍的安全保卫工作.做好学生安全用电管理工作.加强学生的用电安全隐患意识.加强防火防盗安全教育.可以组织开展各寝室长会议等!

  五.每周四进行卫生大检查.评出优秀寝室.把评比结果以海报形式贴出来.对优秀寝室进行一定的表扬.对不合格寝室进行激励和督促

  六.查夜时做好点名记录.记录各个寝室的人员去向.工作时认真严谨.端正工作态度

  这不只为6月做个计划,也是对一年来的总结,吸取自己在工作中的不足的地方,错误的理念,学习更新的为人处事和其他一切。我相信这个锻炼的机会对我来说是难能可贵的。

  最后说一句俗套的话,抛开过去,展望未来!加油!

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