时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1
在已经到来的xx年里,世界在发展,时代在前行,人们都充满着希望。在新一年里,公司也将迎来更大的发展,为了跟进时代进步的脚伐,我也制度了相应工作计划并提出一些自己小小的建议。
1、新客户的开发
21世纪是个信息发达的世纪,在开发新客户中,我们可以通过网络、报刊、杂志等途径来寻找新客户。另外,让客户了解到公司也很重要,在此我有点建议,如果有时间的话,大家可以多发些信息,以便更多的人了解到公司,了解到咱公司的产品,为公司争取到更多的客户资源。在客户跟进方面,我主要负责寄样品和画册,后继跟进由销售人员负责,当然我也要了解客户处于哪个进度,在销售人员外出的情状下,我也可以跟进。每个新开发的客户,我都将制表统计,在开发客户的得失之处我们可以做分析。建议每半个月可以开一次例会来分析近来客户的状况,对于未成交的客户我们可以做一个总结,以便更好地跟进,对于成交的客户我们也可以拿出来分享以供大家学习。
2、老客户的维护
a、回复交期
每个订单下单后我将及时回复的交期,如果交期有问题就和客户沟通,如果客户不能接受延期,我将和生产部门协调好,尽量满足客户的要求。
b、货物的跟进
产品生产过程可能会有这样或者那样的状况出现,以致延误了出货,此时和生产部门的沟通显得尤为重要。在和生产部门的沟通时,我会尽量协调好各方便的关系,心平气好的把事情处理好以保证出货的及时。出货后把货运或者快递公司电话、发货日期、单号等信息反馈给客户,以便客户查询和签收。
c、产品的改进
公司的产品有改进是公司的一种进步,我们在启用新品时,首先要给客户送样,得到他们的承认后方可使用,若他们不接受,我们将作相应的改进满足他们的需求。
d、回访和沟通
对于老客户的回访,我们是不定期的.。在节假日里我们是一定要送出问候和祝福的,在重要的日子里可以送些小礼品以增进感情。在平时,我们也要和客户保持联络,关心他们的状况,平常可以通过电话qq eami等联络感情。如果方便的话,可以登门拜访客户,以便促进我们和客户之间的关系。对于大客户反映的问题,我们会作为重点来解决,及时把信息反馈,让他们有一种被重视的感觉。当然对于一般客户的问题我们也不会忽略。总之要维护客群关系,沟通是关键。我们会尽最大努力把客群关系搞好。
3、建议
对于公司的职员来说,熟悉公司的产品是很必要的。为了发展,公司可能会有产品改进或者新品的推出,建议公司经常作一些产品的培训,让我们对咱公司的产品更加了解。此外,工作中学习也是很重要的,如果有时间的话,建议公司开展一些工作技能的培训,让大家成长得更快。还有,工作之余我们可以开展一些活动,比方爬山,游泳、乒乓球赛、羽毛球赛等等丰富我们的业余生活。公司可以有自己的企业文化,创办自己的月刊。
以上是我的计划和建议,有什么不当的地方还请领导指正。在新的一年里,我将会尽最大的努力协助销售员共同完成销售目标。我们大家一起努力,将工作做到更好!在不久的将来,我相信公司一定会发展得更好、更快!
我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。而企业最需要的人就是热爱工作的人。
从这次餐饮服务员,改变我认为干餐饮服务员是没有前途的消极想法;树立了干一行,爱一行的思想,知道了一个人是否有所作为,不在于他从事何种职业,而在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。具备了我的从业意志和端正了我的工作态度;知道了成功服务员应有的素质,从而增强我的从业意识,立志要么不做,要做就做一个有理想、有道德、有知识、有纪律的合格服务员
我学会了服务宾客的原则;服务宾客的程序;服务中工作细则;宴会出菜程序;托盘的技巧及端托行走的步伐;铺台、摆台的注意事项;换烟灰缸的重点;点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识;处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧;餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。使我成为一个优秀的服务员奠定了基础。
在这次服务员兼职工作中我总结出作为一个优秀服务员要具备。
热爱你的工作:当你热爱自己的工作,你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。而企业最需要的人就是热爱工作的人。
迅速熟悉工作标准和方法:为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜,我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作,以提高工作效率。
要有勤奋的精神:餐饮工作主要是手头工作,通常不会过重,多做一些与不会累坏。所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主动地工作,主动地寻找工作。“一勤天下无难事”的俗语说出一个很深刻道理,只要你勤奋成功的大门就为你敞开。
要有自信心:与金钱、势力、出身背景相比,自信是最重要的东西,自信能帮助人排除各种障碍、克服各种困难,相信自己是最优秀的。
要学会做人:做人就是做一位敬业、感恩、乐于助人、讲职业道德的人,真诚做人、认真做事,事业将会更成功
责任:就是以公司利益为重,对自己的工作岗位负责;就是为客人负责,给客人提供优质的出品与服务;就是“敬无在”,即使没有人监督你,你也会认真地做好工作,这就是责任的表现。
平常心面对工作中的不公平:在工作中没有绝对的公平,位在努力者面前,机会总是均等的。没有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。
团队:发挥团队精神是企业一致的追求,餐饮企业的工作由多种分工组成,非常需要团队成员的配合。具有团队精神、善于合作的员工和企业都更成功。
这次的兼职给我的体会非常的深刻,我觉得我们做每一件事情都是,每天进步一点点:积沙成塔、积少成多,很多成功者就是积累一点点小而成大器的。每天创新一点点,是在走向领先;每天多做一点点,是在走向丰收;每天进步一点点是在走向成功。
xx月份我们将迎来一个新的促销高点,上次由于先期杨雨老师铺垫的好以及及我们的努力超额完成了任务,这次希望再上一个新的台阶,所以我们每个人也都在努力做好准备。 对于这月我希望自己工作中需要提高的主要有以下几点:
1、先做好xx月4号边老师来沧州进行仪器检测和砭石使用的讲解的宣传工作和统计预期的订购数额,这样可以有利于更好的准备砭石,希望不要像上次那样断货好几次。
2、加强对于砭石的了解以便在有客户咨询的时候可以做到游刃有余。同时重点加强学习全面综合的理论知识和销售技能
3、老客户有的家里别家产品也很多,他们对于健康的需求迫切,但是有些盲目,我们可以很好的利用这点,做好我们的口碑宣传和产品推介。
4、做好新客户的开发吸引工作,虽然不一定就每一个都抓住销售,起码应该慢慢培养,成为我们的铁杆,至少在别人问到的时候不会说出我们的不好,这样也算是成功的一种,口碑很重要。
5、做好大客户的维持工作,上学的时候在客户关系里有个二八法则,对于我们还是很适用的,80%的销售来自20%的客户,我们80%的销售来自20%的产品,就像是先天精气宝,上次活动主要就是靠宝,虽然比例不是完全如此,但是大概如此。所以我们要想办法做好大客户的维持同时不断开发新客户,在做好现有客户的产品维持同时扩大其他产品销售。
6、做好店长安排的工作,尽我们的最大努力希望可以再接再厉发扬我们沧州的武术精神,百折不挠,勇往直前。上次做的是门迎,店长说我适合做门迎,其实我还是很希望尝试其他工作的,而且同样希望都可以干好,所以几次讲师不在的时候常常代讲,虽然不希望永远做别人的替补,但是起码这是一种锻炼,因为起码有需要的时候你替补的上,而不是需要你的时候,你什么也干不了。
总而言之,我们希冀这次又更好的结果。并且可以得到更多客户的认可。
工作计划 篇2
今年,社区要做好未成年人思想道德建设工作,主要开展以下工作:
一、领导必须高度重视,不断强化对青少年社区教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作一样,领导的重视程度决定工作力度。实现对青少年社区教育工作的有效统筹和管理。
1、抓组织网络。建立社区教育小组,有效整合社区教育资源,形成青少年社区教育的组织网络。
2、将青少年社区教育作为社区共建的一项重要内容,丰富内容,创新形式,灵活有效地开展青少年思想道德教育。
二、加大宣传,扩大影响,努力拓展青少年社区教育的工作领域青少年社区教育是一项基础工程,必须加大宣传,扩大舆论影响,才能让全社会都高度重视这项工作,实现青少年思想道德教育工作的社会化。
1、强化宣传,营造氛围。要充分借助新闻媒体向社会宣传青少年社区教育的内容、方式及效果,及时宣传报道丰富多彩的社区活动和典型事迹,让全社会关注和重视社区教育。
2、开展活动,扩大影响。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。开展“小手拉大手,德育树新风”“争做守法好少年”、“友好交往,诚实做人”、“加强自我保护,减少意外伤害”、“加强防范,远离毒pin”、“珍惜资源,保护环境”等等一系列青少年思想道德教育活动,通过活动培养未成年人的社会责任感,教育他们养成良好的社会道德行为习惯。
3、总结交流,推广成果。探讨社区教育工作中共性和个性问题,互相启发、借鉴,推动青少年社区教育工作整体水平的提高。
三、以人为本,注重实效,不断提高青少年社区教育工作的质量和水平,青少年社区教育工作是一项面广量大的.综合性工作,多年的实践证明,要抓好这项工作,必须注意综合效应,调动各方面的积极性,以人为本,注重实效,开展主题鲜明、富有特色的活动,才能使社区教育常抓常新、不断发展。
1、与法制教育相结合。大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规常识,并可以通过举办放映法制电影、录像片、组织法制图片展、法律知识竞赛、演讲比赛等活动,以及开展“青少年模拟法庭”、“社区学法”等活动,加强青少年社区教育,努力构筑预防未成年人犯罪的社区防线。
2、拓展领域,积极创建青少年社区教育新阵地。建立社区学校,做到有牌子、有教室、有教师、有教材、有上墙制度、有授课记录。做到青少年社区教育正常化、规范化。
3、以德育人,切实加强未成年人思想道德建设。青少年社区教育要把以德育人放在首位,发挥社区在未成年人思想道德建设中的社会课堂作用。通过开展各种主题宣传活动,激励广大社区青少年爱祖国、爱社会,爱人民,树立为建设社会主义事业奋斗的理想。我们要以高度的责任感和扎实有效的措施,进一步调动全社会力量,加大工作力度,推动青少年社区教育的发展,为全面优化青少年成长的社会环境和促进青少年健康成长作出应有的贡献。
工作计划 篇3
一、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练
1、要求组内音乐教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。
2、学期结束,在音乐评价上采取灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。
3、组织音乐备课组全体音乐教师学习新课程,全体成员进行集体备课、上课、听课和评课并积极进行校本教研,在本学期本组教师要人人争创优质课,上好公开课,做好公开课评价标准与评价。
4、进一步加强兴趣小组的训练,做到有、有过程、有总结。本学期重点是舞蹈队、合唱团和器乐兴趣小组的活动。
5、做好音乐艺术生的高考前期指导工作,全组教师要积极投入到工作中做好此项工作。
二、组织学生参加学校的相关活动
1、五四唱校歌比赛
2、第三届校园文化t恤设计大赛
3、校园歌手大赛
一、指导思想
认真贯彻学校、年级组精神,以科学发展观和新课程标准为指导,以课程改革为契机,以教学《常规》为准则,以提高学科教学教育质量为目标,紧紧围绕有效课堂教学这一工作重点,发挥备课组教师积极性,团结协作,努力提高教学水平和教育教学质量。
二、主要工作
1.本学年的教学任务是:完成历史必修三的新授。
2.按照学校总体部署,在备课组内努力推进有效课堂教学工作,建构优质高效的课堂教学模式,优化课堂教学结构,展现知识的发现、发展及形成过程,调动学生的学习积极性,发掘学生的潜能,使学生得到切实的体验、感受,全面地、系统地掌握知识,培养能力,提高素质。
3.研究课程改革背景下高考命题趋向的变化,以及高考题型特点、解题技巧。
4.做好培优、补差工作,让同学提升学科学习能力。
三、工作要求及措施方法
1.集体备课和教师个人备课相结合。
按照学校要求,每周进行一次集体备课,时间定在每周一下午。
要求每次集体活动前,中心发言人作好教材分析发言准备,提出教学的设想;其他教师也要认真研究课标相关内容及教材。通过教师间的.合作探究,解决教材中的重点、难点问题提高整体的备课质量和教学质量。在备课过程中,应注重研究教材,科学处理教材,构建既符合课标要求,又适应学生实际的历史教学内容体系。要杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案,要求做到教学资源的优化处理。集体备课既要做到凝聚集体力量,又要充分地发挥教师的个性。因此,在集体备课的前提下,教师个人备课的环节不可缺少。教师应当根据自己对学生情况的了解和对教材的理解,对集体备课的内容进行适当而必要的增减,提高我们的教学效率和质量。
2.一如既往地贯彻、执行并进一步强化落实教学常规管理。
备课组将遵照学校、年级组的要求,在日常教学中认真贯彻教学《常规》,在备课、上课、课后作业、辅导、测试等环节上经常督促教师自觉执行教学《常规》的要求。课堂教学要做到精讲巧练。在常规有效地管理下,保证课堂质量的高效、有序落实。
3.改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化教学设备的作用。
教学要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想,做到“起点要低,讲解要透,因人施教”。尤其注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素质的积累。教师要研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略,为教学提供较为成功的范例。
4.鼓励备课组老师间互相听课,取长补短。同时,注重教学的研究,以公开课的形式来探讨可操作型课堂教学模式等。在组织教学中,鼓励教师积极探讨能够提高课堂教学的有效性策略。
一、指导思想
研究新教材,了解新的信息,更新观念,探求新的教学模式,加强教改力度,注重团结协作,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的数学素质,全力促进教学效果的提高。
二、基本情况
本组有教师4人,1名老教师,两名新教师,年龄结构比较合理。承担高三年级6个班的数学教学工作;其中有一人担任了学校数学科组长,本年级学生数学成绩在区里中等,数学基础较差,加之各班学生人数多,学生基本素质又较差,教学与管理均有一定难度。每个教师都面临要尽快熟悉、掌握新考纲的艰巨任务。
三 工作目标
高三教学任务繁重,我们做到了早计划、早安排,现已把高中教材的教学内容提前完成,如何有针对性地、科学合理地安排下阶段的复习教学进度,保证教学的深度与广度,是每个教者所必须面对的课题。常规教学注重落实,加强团结协作,充分发挥备课组各位成员的特点和作用;争取学生数学素质不断提高,争取高考考出优良成绩。
四 工作要点 (具体措施 )
1、在教导处的领导下,以教学工作为中心,明确任务,加强管理,务求高效。积极宣传并坚持五个一工程。组织教学工作的自查、互查、抽查,尝试平时查与突击查,认识基础是备课,重点是上课,落实是辅导,并能坚决、坚持、深入贯彻执行。
2、积极参加各级各类教研活动,接受市、区教研部门的指导,及时掌握教学新动态;
3、加强备课组内的交流,每周二下午为集体备课时间,注重相互协作,强化集体备课,做好每单元的教学进度、内容、深度、广度统一,资源共享;同时,组内应加强相互听课,评课落在实处,改革课堂教学,以适应新形势下的新教材教法。
五、各轮复习的侧重点与要求
第二阶段[在3月初~4月初]为“重点复习,再现发展能力”阶段。要求“构造网络,重点复习,归纳迁移,发展能力”。一般以重点知识板块为主,分专题复习。选定的专题可从
“重点知识板块”、“重点题型板块”、“学习薄弱环节”、“热点问题”、“数学思想方法”中选定。
①要集中精力攻下常考的知识板块,同时又要善于找出各部份知识间的内在联系(如:方程、导数、不等式,三位一体的运用)。力求举一反三,触类旁通,综合应用,开拓思路,发展思维。
②复习应异(忌)于面面俱到,贪多求全,平均用力。要精选题目,大胆删减,不可陷入盲目的题海战术。针对性要强,不能变成第一阶段复习的机械重复,也不能和第一阶段脱节,过早过难拔高,还应在重点知识上下功夫。既要和第一阶段有机衔接,又要适当综合提高,控制好“度”。不能再把所有基本问题都过一遍,而应把“不踏实”的问题过一遍,以少胜多,以精取胜。
③上课的复习方式可采用各种方式,和精选典型的例练习题,提问或练习后发现问题所在,再点评提练展示重点知识,后再一组练习,灵活应用加以巩固,不可陷入大量综合题的评讲上,应给学生留有时间和空间,充分发展其思维能力,应采用多种有效的复习方式,有异于第一阶段的复习方法。
④尤其注重掌握数学内容、思想方法、各类题型的内在联系,力争相关知识的贯通和应用。
⑤该阶段复习后参加质检考试,每次均要注重全市质检试卷的命题和分析并总结。,并真正起到落实纠错反思的功能作用。促进下一阶段的备考指导工作。
工作计划 篇4
一、指导思想
以“成功教育”这一总课题统揽我校教研工作,全面推进课程改革,将教育科研与教学实践紧密结合,在“有效”上下功夫。大力开展校本教研,围绕我县“三名工程”方案,深入开展“名师工程”,精心打造教师队伍。推动校本研究制度建设,提高学校教育教学质量,提升学校教育科研水平。
二、具体措施
(一)加强业务学习培训,提高教师学习意识
1、充分发挥学校网站、校园网、图书室、教学杂志、各级教研活动等信息资源优势,结合课堂教学实际,组织教师认真学习课程标准等前沿课改理念。坚持以个人自学与集中学习相结合的学习方式,引导教师潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,坚持常写常记,做到有所体验,有所收获。要求每位教师读好个人选定、学校付费的教育教学杂志。
2、组织全体教师每月进行两次业务学习(原则上为隔周一下午),分语文、数学、综合三大组集中进行。围绕“成功教育之课堂教学”与“新课程背景下如何提高大班额课堂教学效率”两大教研主题,分期分批安排学校“名师工程”中的“教学骨干”开展专题讲座。讲座者须在讲座日2周之前将讲座材料上报教研处登记备案,教研组长要在活动时做好学习记录和考勤登记。
3、有计划地安排教师外出培训学习,不断创造“走出去、请进来”的机会,促进教师更新教育思想和观念,改变传统的教学模式和方法,进一步推进新课程改革。要求外出培训教师回校后及时作专题汇报或上好一节汇报课。
4、加强制度管理,严格考勤登记。
①各教研组应制定切实可行的教研活动专题,要求做到方案、实验、阶段小结、成果各环节一应俱全、切实有效。
②落实教研活动出勤点名制度,保证教研活动的顺利有效进行。开展活动的教师在活动结束后应及时上交文字和电子资料。
5、完善集体备课制度,改革集体备课方式。
①学期初要求各备课组在组内确定6个集体备课主题,本着“问题即课题”的思想,选择课堂教学中要商榷的微观问题或某一堂课作为集体备课主题,在集体备课时间作为专题讨论。
②备课组长要组织本组教师在备课前对相关议题进行资料查阅等准备工作,安排好集体备课中心发言人,鼓励建设适用的个性化集体备课组。
③语文、数学、综合组各开展一次集体备课观摩研讨活动,分别由六年级语文组和三年级数学组、体育组承担。
④集体备课时间安排:
单周四下午为语文组、英语组、文字组集体备课时间:
双周四下午为数学组、音乐
集体备课地点调整到原教育局一楼相应办公室,详细地点待场地规划完再定。
6、继续开展名师工程教学能手示范课教学活动,具体安排为:
语文:XXXXXX数学:XXXXXX综合:XXXXXX
7、大力开展“同课异构”教研活动(同一节的内容,由不同老师根据自己的实际、自己的理解,在集体备课交流活动的基础上自主备课并上课)。将课题(主题)研讨课、学习汇报课、新老师汇报课等课型的执教老师通盘考虑,纳入“同课异构”大活动下,备课组长是本组教师参加“同课异构”活动设计的负责人。具体分组为:
语文:XXXX
数学:XXXX
综合:XXXX
8、以备课组为单位,各备课组要安排组内人数一半次数以上的听课交流活动。组内公开课教案按学科上交教研组整理,组内各教师的听课记录要如实记载,备课组长为组织、记录、上报工作的第一责任人,组内公开课在当学期工作业绩评估中记0、5分。
9、加强评课组织工作,评课采用一说二评三总结的程序进行。即:首先要求执教者(同课异构活动由备课组长)紧扣研讨主题阐述设计思路;接着采用定人评课与随机点名评课相结合的.方式鼓励广大教师本着实事求是的原则参与评课;最后由教研组长对评课活动做好书面活动小结。
10、配合区教研室做好四位一体学科竞赛等教研活动,做好相应选拔推荐工作。
11、总结第四批青蓝工程经验得失,启动第五批青蓝工程。
12、做好课题研究组织管理工作,引导和帮助教师继续开展好个人课题的研究,做好各个阶段的研究指导工作,要求我校所有教师的课题研究都应围绕“成功教育”这一总课题来进行,非“成功教育”这一总课题下的课题研究,学校在今后各项考核、评聘工作中不予认定。
13、注重教师研究活动的过程性行为,严格按照相关计划开展工作,检查工作,评估工作。教师自创的课题要认真实验,注意总结经验,收集材料,特别时原始数据的积累,写好计划、阶段小结和实验论文。
14、筹划建设XX附小教师博客圈,鼓励教师在学校网站或博客圈中发表教育教学论文、教学反思、教育随笔、通讯报道等原创作品,围绕本学期教研主题,积极参与学校网站上的论坛交流,在网络互动中互相探讨,共同学习,引导教师在远程教育中提高素质,树立终身学习意识。
15、做好活动材料电子化管理工作,对教师的比赛课件、论文、录像课、课题研究、公开课教案等资料进行归档管理。
16、着手建立教师教研活动档案,采用纸质化档案卡、主要纸质材料和电子化详细材料备案双结合管理的办法进行。
17、联合教务处启动XX附小校本教材开发工作,对劳技、综合、安全、体育、诵读等没有配套教材的部颁课程、地方课程进行通盘考虑,分低、中、高年级三段逐步开发出一套适应学生需求、切合我校实际的校本教材。
工作计划 篇5
学期伊始,工艺部遵照学校未来五年发展规划,本着创新发展的精神,以争创“四个校园”为核心,将大力推行岗位责任制,努力提高工作效率,增强教育教学效果。德育上主要以“文明在校园”系列活动为主线,严抓学生日常行为规范。教学上主要以切实推动“东莞市家具人才培养互联基地”发展为重点,以创新教学手段为突破口,用尽洪荒之力推动专业向前发展。其中,罗晟老师创建的“开放式窗口教学”工作室,尤其要群策群力,举全体教研组之力共同完成!为了更好地完成上述工作,具体工作计划如下。
一、严抓学生日常行为规范,尤其是手机管理,共建良好学风
本学期,学校将大力开展“文明在校园”系列活动,各班要高度重视。首先要加强班级常规管理,努力打造一支优秀的学生干部队伍,大胆放手让学生去自主管理,以点带面,营造出良好的班风。积极组织开展丰富多彩的校园文化生活。如技能节、黑板报、主题班会、早操、禁带等。通过这些活动的参与,来教育学生,培养学生的团队精神,倡导在过程中促进学生的健康成长,确保学生全面发展。本学期尤其要以上课手机统一管理为中心,重组织参与、重过程,轻形式结果,确实保证学生上课不再出现玩手机的现象,共创良好的课堂环境。
二、培养一支年轻活力的班主任队伍,是有效育人的保障
工艺部年轻班主任特别多,不满三年的班主任就有7位。所以,建设一支充满活力,素质优良,结构合理,稳定上进的班主任队伍是工艺部德育工作的重中之重。努力加强师德与业务的教育培训还任重道远。为此,我部要长期坚持组织老教师帮带新教师,让他们在实际工作中不断吸取经验教训并快速成长起来。平时多讨论交流,有机会要争取学校支持尽量选派一部分优秀教师外出培训学习,力争培养出一支年轻有为,朝气蓬勃,务实创新的班主任队伍。
三、配合学校加强师德教育,形成合力全员育人
为人师表是老师的'基本要求与责任。作为一名老师,尤其是职业技术学校的教师,既要教书,更要育人,要积极参与学生的日常管理和教育工作。工艺部坚持德育为首、育人为先的原则,继续推进全员育人工作。班主任要根据学校的工作要求,确定本班的德育导师,并组织开展班级德育管理工作。切实加强学生安全教育、法制教育,不断增强学生的法制意识,构建技能校园、创新校园、智慧校园和谐校园。做好安全防范教育,对问题学生建立教育档案,有针对性地采取措施,有效预防学生违法犯罪现象的发生。继续严抓学生行为规范教育,培养学生良好的社会公德、职业道德和责任意识,提高学生的文明素养。各德育导师要主动配合班主任完成以上班级管理的各项工作,真正做到全员参与,共同育人。
四、教学常规管理
1、实施教师工作质量评价制度,实现对教学工作的精细化管理。按学校要求实施教师工作质量评价制度,主要从常规检查、学生评教、教学督查、工作业绩、工作数量等五个方面全面考核、评价教师一学期的工作质量,以促进广大教师教学能力、教学水平和教学质量的不断提高,并为教师评优和专业技术职务评聘提供较为可靠的依据。
2、完善教学文件,规范教学管理。认真分析归纳用人单位及往届毕业生反馈的意见和建议,结合本专业实际情况,进一步完善、规范原有的专业实施性教学计划,并形成“动态调整”机制。
3、做好毕业班的顶岗实习工作。配合就业处充分做好14级家具专业和工艺美术专业学生的实习组织工作,把实习安全放在首要位置,加强对学生实习过程的跟踪管理,及时做好学生的思想教育工作,确保学生毕业实习安全有序。
4、切实做好技能文化节活动。认真规划组织一年一度的学校技能节活动,营造“学技术,练技能,当能手,做贡献”的良好氛围。
五、教学的改革与创新
1、组织好“东莞市家具人才培养互联基地年会”活动。配合培训就业处在年初制定好举办“互联基地”年会的工作方案,有计划地推进年会的筹备工作。按时完成“定制家具”、“家具导购”、“家具绘图”三个校企合作培养人才培养项目的成果总结工作,并制订好深化项目合作的规划,为年会的举办做好充分的准备工作。
2、进一步深化“东莞市家具人才培养互联基地”各个项目合作。设立“定制家具专班”、“家具绘图专班”,进一步扩大学生受益面,继续深化与原有合作企业的合作,同时注重与其他新企业的合作,共同定向培养人才。与企业合作进行定制家具相关培训课程的开发,加强互联基地承接对外培训的能力,适时提供对外培训服务,扩大行业影响力。
3、重点推进木工工作室建设,打造专业特色。为了更好的体现专业特色,弘扬传统工艺和工匠精神,学校将在5栋教学楼架空层规划建设木工工作室。本学期完成场地规划建设和相关设备采购。场室建设和设备采购参考世界技能大赛“精细木工”、“家具制作”项目竞赛要求,为省赛和国赛项目训练做准备。
4、对家具实训中心、雕刻实训中心的设备进行重新规划调整。提前与家具学校沟通,对即将接收家具实训设备进行规划,更换部分原有老旧应淘汰设备。实验楼一楼原两个绘图室规划改造为手工雕刻实训室,与数控雕刻中心共用供气和吸尘设备。
5、鼓励专业教师成立经营工作室,学校提供场地,自负盈亏。成立室内设计工作室、工艺品制作工作室、平面设计工作室,引进相应的公司进驻,学校提供场地,企业自负盈亏。企业设计师长期驻点,和专业教师一起培训指导学生。
6、申请省技能竞赛“室内设计”、“家具设计”项目比赛。制定方案,联络广东省家具设计专业相关职业院校,依托广东省艺术设计委员会完成省赛申请。
7、推进工艺美术专业申报省重专业进程。制订工艺美术专业教学指导方案和专业实训室建设方案;对照省级重点建设专业标准,查漏补缺,为申报工作打好基础。
8、做好“东莞市职业院校定点实习实训基地”申报认定工作。筛选符合条件的合作企业,启动定点实习基地的申请认定工作,通过申请认定工作,促进校企深度融合,建立互惠共赢长效机制,增强职业教育服务地方经济社会能力,助推专业教学的改革与创新。
9、做好家具专业、工艺美术专业基础课的教材开发。本学期完成《家具结构设计》教材出版与课题结题。结合本专业学生实际,重点进行《素描》、《平面构成》、《家具制图》等专业基础课校本课程开发。
六、教研活动
根据教学的需要,围绕提高教师业务水平这一主题,结合组内交流课和每两周一次的教研活动,开展“课内比教学”活动。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的提高。
工作计划 篇6
以进一步加强隐患排查治理治理工作为主线,落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以对团场对职工群众高度负责的态度,保障职工群众生命财产安全,突出抓好新形势下的安全生产监督管理工作,预防和杜绝各类事故为目的,努力提高安全生产管理水平和防范事故的能力。现结合我团各单位实际,将第二季度安全生产工作做如下安排:
一、扎实做好单位安全生产日常管理工作。
各单位必须把安全生产工作纳入党支部重要议事日程,认真落实安全生产“五同时”制度,召开专题会议,研究并解决实际问题。认真落实“一岗双责”的工作要求,主要领导亲自安排并抓好落实。
单位安全生产工作内容明确,做到工作有计划、有措施、有记录、有台帐。安全员对本单位的安全生产管理工作负责,熟知安全生产业务,对单位安全生产管理提出建议,完成业务台账,认真做好工作笔记。
劳动保护监督小组组织开展工作,积极参与安全生产民主管理和民主监督,工作有记录。
二、贯彻落实安全生产岗位职责和各级规章制度。
贯彻落实安全生产责任制和各级规章制度,抓好单位安全生产管理。落实重点部位防火制度和防火措施,严格按照《关于做好大风天气消防安全工作的通知》的内容,预防和杜绝各类火灾事故的发生。
三、深入开展安全生产宣传教育活动,努力提高群众的知晓度
和参与率,使广大干部职工掌握安全生产知识。
开展经常性普及教育,利用广播、板报、标语、开会上课等形式宣传安全生产方针、政策、法律法规,牢固树立“安全第一”的思想。
单位领导、安全员按时参加团组织召开的各类安全生产会议,针对安全生产管理过程中存在的薄弱环节,总结经验和不足,为下阶段工作提供思想保障。参加团安全生产半年述职会,上报半年工作总结和半年述职。
组织开展对各工种的安全教育和操作规程的学习,做到对防范措施及应急措施会讲、会背、会用。
四、扎实开展第二季度隐患排查治理工作,加强安全生产现场管理。
各单位要针对当前突出问题,每月开展一次安全生产自检自查工作,组织开展第二季度隐患排查治理工作,对查找出来的隐患,认真落实整改措施、整改时间、整改人员,并形成总结报告,上报团安办。
单位认真开展违章检查,次数不少于12次,严禁农用车载人,人货混装;机械设备安全防护装置齐全有效,符合规范要求,持证上岗率达到100%;单位对团安委会下达的`隐患整改指令书及时落实整改措施、目标、人员,限时整改。整改率达到95%以上,并认真总结。
五、扎实开展春耕春播安全无事故竞赛活动和安全生产月活动。
各单位严格按照团劳竞发《关于扎实开展春耕春播安全无事故竞赛活动的通知》和《关于开展全国“安全生产月”活动安排的通知》文件精神,深入具体开展活动,有计划、有措施、有总结,内容丰富,并取得良好效果。
六、强化事故报告制度,规范事故调查处理程序,提高安全员业务水平,及时准确报送各类材料。
完善事故快报、报表制度。单位属地内发生的各类安全事故及经济损失(因工和非因工),不论事故性质大小,必须如实快报,2小时内上报团安办,确保事故第一现场调查取证,24小时内由单位党支部上报书面材料。
单位第一责任人、安全员严格按照团阶段工作安排,认真做好各项业务工作,做好日常工作笔记,及时准确报送各类材料。
做到安全生产管理无事故、无违章、文明生产。坚持事故处理“四不放过”原则,按照《安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》及《四团安全生产管理奖罚办法》等相关法律法规,严肃查处各类事故的直接责任者和有关领导的行政责任。
四团安全生产监督管理办公室
20xx年4月
工作计划 篇7
时光飞逝,一个学期过去了。随着新年的到来,新的一个学期就要开始了。只有制定一个好的计划,我们才能更好地工作,在工作中提高自己。为了更好地开展工作,制定了以下计划:
第一,多投入时间做好孩子的安全和家长的工作。
“细节决定成败”。确实如此。父母对孩子发展的信任往往是通过一个个细节来产生和发展的。孩子的安全工作和家长的工作是一个幼儿园的重点,也是我们经常关注的工作。不过这学期要想好如何切实落实到每个孩子身上,如何一丝不苟,如何做好细节。
1、让安全工作正常细致。
小班安全工作是重点,也是一些工作的前提和基础。用爱心和责任心做好孩子的安全工作,做到正常细致,是这学期的首要任务。
2、把父母的工作落实到位。
家长的工作质量直接关系到每个班级工作的开展。虽然上学期取得了阶段性的成绩,幼儿园孩子的发展和老师的努力得到了家长的认可,但这是一项长期的'工作,需要坚持不懈的努力。
第一,搞好课堂,与家长沟通,取得家长的信任。
第二,用专业知识引导父母的行为。
第三,真诚对待每一位家长及其提出的问题或要求。
只要你真诚的和父母沟通,相信任何问题都是很容易解决的。
第二,学会学习,不断提高自我修养。
让孩子学会学习,掌握学习方法,学会学习,订阅相关学前教育杂志,进一步学习,吸收各种学前教育信息,开阔视野。只有不断吸收,才能不断创新。本学期将进行相关业务知识的培训,利用课余时间学习新的理念和方法,为教育教学开拓新思路。多读书,积累学前教育的理论知识,提高写作能力,横向纵向向别人学习,全方位发展自己。
第三,积极参加幼儿园大型活动,在各种活动中展现风采,为幼儿园争光。
每个学期,公园都会举办各种大型活动。这些活动奠定了幼儿园的基础,提高了孩子们的技能,也展示了他们自己的风格,从而提高了他们的技能。这学期幼儿园也会开展各种有意义的活动。在这些活动中,我会积极参与,尽我所能承担责任,为幼儿园争光!
根据我的现状,我制定了以上计划。心中有了计划,认真执行,才能实现计划,才能和幼儿园一起发展!
工作计划 篇8
一、指导思想
以义务教育《语文课程标准》为指导,掌握新课程标准的基本理念,明确语文新课程的总体目标和途径,进一步推进初中语文新课程改革,努力转变教育教学观念。全面贯彻落实学校教育教学工作计划,积极实施新课程改革,加强课堂教学研究,按照教务处要求开展集体备课并将集体备课真正落到实处,加强对新教材的学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。在全校师生中继续开展读书活动,让经典文学走进我们的生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
二、工作目标
1、落实并用好教案。认真编写有价值、实用性强的教案;
2、培养学生最基本的学习习惯。
(1)工整、规范地书写的习惯;
(2)使用工具书的习惯;
(3)认真预习的习惯,阅读课外书籍的习惯;
(4)圈点批注的习惯,做学习笔记的习惯,写摘录式、概括式、赏析式、感悟式等读书笔记的习惯,写观察笔记的习惯;
(5)虚心好问、积累总结的习惯。要采取切实的措施、开展具体的活动、持之以恒地训练学生,使之养成上述学习习惯。
3、抓实课外阅读。
(1)教师要上好阅读课,着力指导学生掌握浏览、略读、速读、精读等读书方法和检查学生的阅读结果;
(2)双休日、节假日,确保学生每天至少有半小时以上的读书时间;
(3)根据阅读内容的不同,学生要有针对性的写积累式、概括式、赏析式、感悟式等读书笔记,酌情积累语言材料和写作材料;
(4)给学生推荐阅读书籍,及时掌握学生读什么书、读多少书、怎样读书。
4、加强写作教学。
(1)每学期至少8次大作文,每周至少600字的练笔;
(2)各年级要突出每个学期的写作训练重点,具体训练时要突出文体意识:七年级要培养学生学习语文的习惯,良好的的观察能力、具体的记叙和生动的描写的能力,培养学生的准确说明的能力,在继续写好叙事的记叙文的基础上可以侧重写记人的记叙文和一般的说明文;八年级要继续培养学生的观察能力、具体的记叙和生动的描写的能力,培养学生的严密的议论的能力,可以侧重写复杂的、夹叙夹议的记叙文(包括散文)和议论文(包括读后感);九年级要综合培养学生的具体的记叙、生动的描写、准确的说明、严密的议论的能力,综合训练命题作文、材料作文、话题作文;七年级要以命题作文的训练为主,酌情训练材料作文、话题作文;八、九年级命题作文、材料作文、话题作文要统筹兼顾;
(3)教师科学指导、学生用心写作、师生精心讲评与学生认真修改要相结合,尤其要抓好大作文讲评后二、三、四类文的有针对性的修改,修改后的文章要力争进步;
(4)要训练学生善于围绕情趣、意义、情感、知识、道理等方面选材,不过分追求有积极意义;
(5)要积极探索系列化活动体验式写作教学的具体训练体系、途径、方法,活动体验式写作教学的具体教学环节包括下面四步:活动体验(①方法导航→②走进生活)→学习借鉴(①阅读例文→②借鉴写法)→自主写作→讲评修改(①自评或他评→②自改)。
5、提高教学效率。
(1)认真学习建构式生态课堂教学模式的有关理念,把握其精髓,落实阅读课、复习课、讲评课、写作课等四课型的基本的授课模式、授课原则、授课方法;进行教学时务必做到以学为主,高度重视学法的指导;
(2)备课时首先必须根据一个单元的整体情况精心确定每篇课文具体的教学内容,尤其是具体的教学重点、难点,然后着力钻研如何具体解决教学重点、难点;务必做到具体教学内容不求面面俱到,只求重点、难点突出,力求一课一得;要探索联系学生的生活体验和揣摩语言进行“深文浅教”与抓住几个重点的关键的问题进行“长文短教”;具体备课时要做到个人潜心备课、高效的集体备课、借鉴优秀的备课资料相结合;
(3)要精心选编复习题、练习题、测试题;选题时数量要精,涵盖的知识点和能力点相对要全,题型要具有典范性;教师要提前认真做题,具体做法是:思考答案,整理答案,总结原因、方法、规律;
(4)讲评前要做好三项工作:确定讲评的重点、难点(具体讲评什么),找到讲评的突破口(具体怎样讲评),选编针对性强的反馈练习题;讲评时要做到三点:重点突出,方法引路,讲练结合;
(5)要通过做题和讲评着力培养学生的审题能力(抓住关键词句和所有要求),训练学生的.答题技巧,抓实规范性答题的训练,着力解决会而不得分的毛病;要通过做阅读题使学生学会正确的做阅读题的方法,养成正确的做阅读题的习惯,首先读懂文章,其次认真审题并审准题目,最后思考答案并准确表达;做现代文阅读题至少要读三遍文章,第一遍认真阅读文章,第二遍先读问题再阅读文章,第三遍针对问题阅读文章的相关部分,用心思考并认真整理答案;要强化学生的“方法就在我手中,答案就在原文中”的意识,养成做阅读题时在原文中找依据、找线索、找答案的习惯。
6、学生作业每个年级组要尽量一致。周记、摘抄、练字、随笔等各项作业可以采取多种批改形式,但一定要做到有布置就要有检查,有记载,把作业落到实处。
三、完成目标的措施
1、每位语文教师要深入研读教材,明确要求和目的,领会精神主旨,把握方向,有针对性地指导自己提高课堂效率。
2、抓实、抓细学生的阅读和写作训练,阅读要明确训练点,写作要明白训练内容,做到训练有实效性。
3、教师深入教材的深度、广度要强,把握好每个单元、每篇文章的学习内容和重难点,做到学习内容要烂熟于心。
4、集体研讨时,每个年级的研讨内容要有价值、有代表性,做到研讨时,真正解决了自己的困惑或疑惑。
5、要关注并注重培养每个学生学习习惯的养成,多给予指导、关心和帮助,培养基本的解决问题的能力。
6、统一组织的听评课活动,每位语文教师要积极参加,认真听评,取人之长,补己之短,不断提高自身业务素质。
7、单元检测要做到精选精编,考察要有针对性,切忌盲目性。让学生学会找方法、寻规律,提高自身的学习技巧和策略。
8、开展丰富多彩的语文课外活动,调动学生学习语文的兴趣,培养语感,努力提高驾驭文学语言的能力。
9、作业设置要少而精,采用读、背、写、看相结合的方法,调动学生多种感官认真、仔细地完成作业。
3、开设组内教研课,展开听评课活动,促进语文教研工作的开展。听评课活动主要以本学科的课为主,认真写好听课笔记,做好评课。听评课安排与教务处安排一致,提倡教师个人相互听评课,相互学习,互帮互助,提高自身课堂教学能力。每个人要上一节高质量的公开课。
4、九年级语文老师要特别加强中考复习的研究和指导,在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救,为本学年的中考能取得好成绩奠定基础。
四、多方面开展学生活动,多层次培养学生能力。
1、各备课组组织与教材相关的活动。例如诗歌朗诵比赛、钢笔字竞赛、读书报告会等多种活动。
2、积极组织参加区市举办的各项活动,争取拿出好成绩。
3、搞好竞赛辅导,以点带面,促进整个教学的提高。
4、组织组内有特色的活动。例如小报展览、辩论赛、剪报展、课本剧表演等语文活动,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力与创新能力。
5、和学校团总支合作,在学校网站上开辟文学园地,号召爱好写作的广大学生将自己的优秀习作上传到学校网站,并在学生中招聘一至两名学生对文学园地进行管理。
6、各班开辟读书角(师生书籍杂志共享)
工作计划 篇9
新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下::
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,协助教养员老师做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。
1、在体质上,我继续以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应该进行特别护理,同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。
2抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做,继续练习整理自己的着装和床铺。把幼儿的能力培养作为重点。4培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。
4、生活卫生常识
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识
(1)不玩危险游戏,不去危险地方。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险。
(4)有自我保护的意识。
6、生活卫生习惯及生活能力
(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯
(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。
(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的'卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁
三、做好教育教学工作
根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,认真钻研教材,创造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。同时,以《规程》与《刚要》为指导,继续开展网络教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,掌握技能,积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质。在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力:
1、继续搞好班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。
2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。
工作计划 篇10
伴随着万达购物广场的落成,市场部始终坚信“公司的战略是清晰的,定位是准确的,决策是正确的”,随着发展适时调整适合现阶段中国市场发展的商业营销模式,快速确定了最适宜的营销理念。职务分析,万达购物广场市场部,主要负责购物广场战略目标的规划,对市场“商场如战场”发展趋势做出预测,对目标客户的需求做出决定,对竞争对手和潜在竞争对手的策略做出分析。
包括广告宣传、公关活动、促销活动、讲座与展会,以及网上资料、印刷资料、音像资料的制作。正常来讲他们并不超多接触零散的客户,而是紧盯住一个目标客户“群体”去做工作,去激发他们的潜在需求。因此,在下一年的工作规划中,将针对以下几点工作来进行。
一、主要竞争对手分析
就现阶段而言,我市各大购物广场的销售额主要是依靠制造各种形式的活动,让利于消费者、吸引消费者,从而到达引导消费者消费、提升自身销售额的目的。作为我们而言,市场的分析是重中之重,如何把握市场发展趋势,在众多商家、众多活动中脱颖而出,吸引更多的消费者,创造更多价值,在招数上出奇制胜十分关键。也是我们在20xx年的工作重点。
去年我们着重对全国的商业模式进行了考察,大连万达模式对我们深受启发我们也透过网络了解和电话咨询等进一步了解到万达的整体策划也不是他们自己搞的完全是依靠大连的展览公司。整体策划是以4T商业营销模式为基础以休闲、体验、互动、娱乐四大元素组成,直击网络购物的致命弱点,他们在策划方案中融入各种展览旅游文化教育等构成互位交叉和资源共享购物广场在营销策划上逐渐向以服务为轴心的商业综合体转化。将原先的美陈的投资超多压缩全部采用租赁的模式。他们的策划方案深受启发很值得我们学习和借鉴。
这一点我们市场部已经开始学习和贯彻《商业4T营销理论》。把我们原先的供应商体系重新做了梳理,引进大连几家专业从事展览器材及展品租赁的'供应商,这样我们将大大节省了20xx年商业美陈的投入。并随时关注大连万达的发展动向,即时做出调整。购物广场的壮大,离不开新老顾客不间断的物质资助。不断把潜在顾客变为顾客,把顾客变为老顾客、忠实顾客,也将是购物广场发展的必由之路。因此,发展会员,推行会员卡,同时不断透过相关活动把顾客提升为沈阳大悦城家族的一分子、一部分,应是20xx年战略规划之一,而会员卡也将在下一年的各个活动中具体体现和运用起来。
二、广告公关
我们做广告的目的,就是第一在消费者心目中树立良好、牢固的企业形象,提高美誉度和认同度。其二就是借助广告媒体对商业信息进行有效传递,提升实效性。两相结合,才是相对完善的广告宣传。
长期以来,我们的广告媒体主要是以电视字幕广告为主流媒体,从实效性来看,的确具有必须的效果,但是作为主流媒体,欠缺的是无法将形象树立在市民心中,而对于现代广告营销而言,电视字幕、信息等广告媒体也只是起到发布信息的作用,并没有完全发挥出“广告形象宣传”的作用。
在20xx年,首要的任务则是根据以往收集来的各广告公司、广告媒体进行深入分析,确定出着实适合我们企业的主流媒体作为宣传平台,并根据该媒体特点制定长期宣传战略,使其切实为我们服务,到达真正广告宣传的目的。其次,在依托主流媒体进行形象宣传的同时,尽可能多地透过各种方式增加社会影响力,如制造新闻看点、发展大型文化主题巡展等公益性质的活动等,透过社会舆论提升购物广场在市民心中地位和认知度。
重点工作规划:
1、做好公司对外形象宣传工作,即公司主流广告媒体的选定工作,根据前期已收集的各广告公司、广告媒体资料,结合公司实际进行深入分析,确保在20xx年3月份之前,将广告媒体选定方案定稿落实,加快企业对外形象宣传的步伐。
2、为了更好地提升商业城的知名度、美誉度及社会影响力,新的一年中将开拓、尝试利用舆论宣传,透过新闻报道等低价位宣传形式,促进口碑效应。
3、安排好公司对外广告发布的一切相关手续的申批、审核工作,确保广告发布方面的可靠性、合法性。
4、在网络上大肆宣传本购物广场20xx年度新一轮大型文化巡展活动。
三、购物广场销售区形象
综合起来,购物广场的销售区形象大致包括橱窗、内部氛围布置、商品陈列等方面。其中,作为个人而言,对于橱窗形象方面,在设计及搭配方面均不成熟,而橱窗又相当于购物广场的门脸,对于吸引消费者起着很大的作用,新的一年中,在橱窗方面将下深工夫研究,并结合实际锻炼摸索,把弱项弥补上来。
在新的一年中,购物广场内部布置整个围绕年度文化主题,为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。用心策划组织各类带有公益色彩的文化展览及各类主题活动,强调与消费者的情感沟通,在消费决策前便取得认同。在DP点原先的花卉全部取消,从大连购买趣味雕塑作品20件整体分布,提高购物广场整体的艺术氛围和档次。各部门用心沟通、配合,包括货架摆放、商品摆放等尽量多地从各渠道进行学习并具体实施到导购员处。
重点工作规划:
1、为弥补在橱窗方面的不足,对于每次橱窗的资料更换,做到提前半个月做好对橱窗设计风格及材料各方面的落实工作,以保证橱窗的正常出样。
2、开拓思想,以人性化、温馨化为基础,结合文化做好购物广场各方面氛围设计工作,如电梯、天花扳、指示牌等,改善购物广场消费环境。
3、配合购物广场活动做好各项有关购物广场活动氛围的设计工作,确保购物广场活动的卖场气氛。
为的就是透过了解市场,分析市场,提高部门工作的准确性,实效性,从而提升市场部整体工作潜力,给购物广场带来更大的利益。
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