光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划 篇1
一、本月工作重点:
1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动, 加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:
主题活动一:《我升中班了》
语言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。
艺术《升中班真高兴》:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用,创造性地画出快乐的表情。
健康《我不哭啦》:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不着急,想办法解决。
社会《说说我们的班级》:知道自己是中班小朋友,产生热爱班集体、爱同伴的情感。
科学《我长高了》:感知物体的高矮,初步理解物体高与矮的相对关系。
主题活动二:《我们爱……》
健康《样样蔬菜我爱吃》:愿意坚持天天吃蔬菜,知道人体成长需要有不同营养,不能挑食、偏食。
语言《香蕉船》:体验同伴间相互关心、互相帮助,与他人共享快乐的情感。
艺术《会变得水果》:通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。
科学《数字宝宝“1、2、3”》:养成积极思维的`习惯,提高发散思维水平。认识数字“1、2、3”。
社会《我爱我的老师》:知道每年的9月10号是教师节,了解教师的辛勤劳动,表达对老师的尊重和热爱。
三、家长工作:
1.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。
2.听孩子谈谈与好朋友的事,让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具,带到幼儿园与朋友分享。
3 在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
四、环境创设:
1. 注意营造友好、温馨的氛围,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。
2. 布置“好朋友”园地,展示幼儿绘画作品。
工作计划 篇2
20xx年是公司发展壮大的关键一年,公司由工程建设阶段转向正常生产经营阶段。“保质保量供水供汽,为两大化工装置的正常生产和公司生产经营都良性发展提供强有力都保障”成为动力车间20xx年度的工作重点和任务目标。为确保这一工作重点和任务目标的圆满实现,动力车间将以公司“夯实基础、科学管理、完善配套、综合提升”这一方针为指导,及时调整工作思路和方法,进一步加强各项管理,以真抓实干、求真务实、锐意进取、认真负责的工作态度,尽心尽职地开展工作。为切实保证分厂全年各项工作的顺利完成,分厂决心通过扎实有效的措施,以以下几方面为立足点、着手点开展工作:
一、加强职工政治思想教育,为公司的发展壮大提供强有力的动力
及时传达公司各项会议、文件、通知精神,积极开展形势教育任务,将职工的思想统一到公司生产经营发展的要求上来。引导职工进一步认清形势,坚定信心,切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识,为顺利完成全年各项工作任务打下坚实的思想基础。加大公司及分厂各项规章制度的贯彻执行力度,严格按照公司要求,对职工进行检查、考核。提高职工工作的积极性、主动性,提高职工思想技术业务水平,努力打造一支遵章守纪、特别能吃苦特别能战斗的员工队伍。
二、落实安全管理责任,夯实安全工作基础
在安全管理工作方面认真贯彻落实公司安全管理规定,夯实安全生产基础管理,健全安全生产长效管理机制。将20xx年度安全目标逐级分解、层层落实,切实做到职责明确、落实到人。严格落实各项安全管理规定,继续完善安全生产各项管理制度,确保安全生产工作严谨、规范。是积极开展隐患排查和治理力度,消除设备缺陷和隐患,提高设备的安全、环保、可靠和经济性,保持长周期、零非停的安全生产目标。加大安全管理的奖惩考核力度,确保不发生安全事故;。完善各类安全台帐,抓好危险源、危险点的管理,做好危险点分析和控制,防治误操作事故的发生,通过开展经常性的安全演练和完善应急预案,确保应急抢险的有效保障;高度重视防火、防汛,确保不发生责任事故。
三、加强生产工艺管理,确保生产安全经济运行和各项工艺指标都正常
严格执行和控制各项工艺指标,为两个化工系统的安全平稳运行和化工产品产量、质量的提高提供切实保障。加大员工技术教育培训力度,通过各种有效途径,全面提升职工安全操作技能。在运行管理中提高运行人员的分析和处理异常状况的能力,完善各种技术措施和反事故措施,力争实现各系统稳定运行。通过开展指标竞赛、激励运行人员的勤检查、勤调整,进一步提高设备的安全、环保和经济性。加强工艺纪律的检查,对各类工艺指标超标现象及时进行纠正和整改。对责任人员按照《效绩考核方案》进行考核。
四、抓好设备管理,保证设备安全高效运行
严格落实《设备管理制度》,精心编制设备维护保养计划,加强设备润滑管理,督促职工定期进行设备润滑。大力推进职工培训,使设备操作者到三好(管好、用好、维修好设备)。四会(会使用、全保养、会检查、会排除故障)。严格执行使用设备的“四项要求”(设备整齐、清洁、润滑、安全)和“五项纪律”(凭证使用设备,遵守全安操作规程。保持设备清洁,按规定加油。遵守设备交接班制度。管理好工具附件)。做好设备日常维护工作,减少设备故障率。做好应急工作,在设备发生故障时,积极组织专业人员进行维修,尽最大力量减少对生产进度的影响。加大对设备检查力度,发现不认真维护或检查不合理的设备,及时进行纠正整改,对责任人员进行考核。
五、扎实推进环保和节能减排工作
积极落实环保部门和司关于对环保工作的有关要求,进一步加强环保管理,将抓好环保工作上升到关系到公司生死存亡的政治高度,不断强化措施,认真抓好污水处理和锅炉烟气脱硫两大环保项目。
利用污水处理设计和调试厂家人员现场指导的.有利时机,搞好系统的调试和人员培训,切实保证系统的正常运行达产达效,保证系统出水水质指标符合环保要求。做好污泥的驯养工作和水质监测工作,进一步完善工艺流程,切实保证在任何非正常情况下,均能实现达标排放。进一步加强污水处理水站操作规程及各项规章制度的完善,做好各项软硬件建设,保证系统的平稳运行。
积极推进脱硫项目建设,力争xxx月份建成竣工并投产达效,并认真做好脱硫设施的调试与运行管理,确保发挥脱硫设施作用。在节能减排工作中,深入开展节煤、节水、节电及污染物排放指标的管理。积极做好节能降耗工作,抓好入厂煤、油的质量和数量的管理,做好班组经济核算,努力降低生产成本。进一步完善污染物排放在线监控系统,提高环保设施的可靠性和投运率,努力实现各系统节约、清洁运行,为创建绿色化工基地做出应有的贡献。
六、抓好外部协调工作,为公司的发展提供有力都外部环境
加强同水务局、 然气公司的联系沟通工作,保证外供水、外供天然气保质保量足够供应,为公司的正常生产提供保障。做好同环保局的协调,避免发生因环保问题影响公司生产,避免因环保问题导致的环保罚款。
七、加强党建工作、创建和谐分厂
在党建工作中,围绕公司中心工作,以高度负责的使命感、责任感,下大力气,积极探索新形势下开展在党建工作的方式方法。充分发挥党员和入党积极分子的模范带头和战斗堡垒作用。积极开展劳动竞赛活动,激发员工的劳动热情了;关系职工疾苦,对困难职工进行帮扶,增强职工的企业归属感和责任心,为顺利完成各项工作任务营造一个和谐稳定的环境。
动力车间20xx年工作任务繁重而艰巨,在全年工作中,分厂一定认真落实公司的工作部署、继续发扬求真务实、艰苦奋斗的工作作风,团结拼搏、锐意进取,积极主动地做好各项工作,为全面完成20xx年各项任务、目标,促进企业又好有快发发展而努力奋斗。
工作计划 篇3
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二、 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的'一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四、个人分析
重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。
遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。
五、学期目标
礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。
同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。 本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。
六、养成教育
本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。
工作计划 篇4
回想过去的一个学期,有欢笑,有泪水,有收获,也有淡淡的失落。随着新学期的到来,我们对新工作、新岗位又有了一些期待和展望,面向新的学期,怀着感恩的心,我们这学年的工作计划是:
一、加强政治学习、提高思想觉悟
认真学习新学年工作会议精神,准确的掌握会议内容、提高思想认识,为自己的工作指明方向,有了明确的方向,才能更好的完成上级领导交给我们的工作任务。
二、学习食堂各项工作制度及岗位职责
1、组织培训食堂人员学习食堂的各项管理制度。
2、学习各岗位职责的内容。
3、组织学习《扬中市学校满意食堂评分细则》。
三、加强食品卫生管理工作
认真贯彻执行国家的'食品安全法、在日常采购工作中,严格把关,所购食物要新鲜,不能有腐烂、变质过期的食品;在以质量为前提的情况下,货比三家,直接降低材料价格。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为学校节约成本”的工作原则。
四、加强食堂管理工作
在日常工作中要加强管理、保障政令畅通,不能出现指挥不灵的现象和姑息养奸造成的问题,要大胆管理、不怕得罪人,一切以工作为前提。
五、提高自己的业务水平和自身修养
今年要多方面改变自身的好多缺点,加强政治理论学习、积极参加各项活动,平日和同事搞好团结,互帮互学、共同进步,提高自身的修养,做一个合格的工作人员。
新的学期的到来,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,未来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情。我似乎已经看到了希望,我将以更饱满的热情投入到各项工作中去,与八小全体工作人员共同学习、共建和谐、共创辉煌!
工作计划 篇5
在新学期中,我们教导处严格落实区教育局XX年教育工作重点,贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,坚持“和谐育人,快乐教育”理念;坚持 “科学、规范、有效”管理理念;规范传承校园文化管理,打造学校特色。以养成训练为基础,以提高教育教学质量为核心,以强化管理为抓手,以打造高效课堂为目的,培养高素质人才为最终目标。全面落实各项教育教学工作,形成我校独特办学特色。促使我校教育教学工作在新学期力争再创佳绩。
一、工作目标:
以学校工作计划为指导,大力实施我校提出的“五个工程”:以课堂教学改革为核心的创新教育工程;以教育科研为动力的可持续发展工程;以教师队伍建设为关键的名师工程;以“三语”(艺术语言、阅读与写作和英语)为特色的现代人素质工程;以设施装备数字化为特征的硬件加速工程,优化适合每一个学生终身发展的教育之路。
二、工作任务:
1、依托“三步导学”课堂教学模式,加强课堂教学环节流程管理,落实每一环节,打造高效课堂,使教学管理趋于更规范、更科学、更有效。
2、坚持“两个结合”---校本教研与联片教研相结合,注重学科教研组活动有效流程,提高学科组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高,提升教师整体素质。
3、继续打造“三语”特色教育,以阅读为载体,营造书香校园,依托艺术语言,培养学生学习兴趣,注重英语教学,开展双语特色教育,逐步渗透日常各个活动。
4、落实有效评价制度,落实新推行的星级评价方案和秉承素质教育展评活动的开展(课堂学习小标兵)。
5、有效运用现代信息技术资源,创新教学,规范教学管理,利用现代信息技术资源拓展交流平台,开展互动校本教研、联片教研。
三、具体措施:
措施一:抓课堂管理重落实
1.教学常规,追求细节,常抓不懈。
没有好的管理,没有规范的制度,也就没有真正意义上的素质教育。本学期教导处将根据学校制定的 《逸夫小学课堂教学常规》要求,继续倡导“什么时间干什么事”,持之以恒规范“八课”管理制度,即侯课、上课、下课,备课、调课、替代课、听课,评课。继续加强学生的养成教育和学生学习习惯活动系列培养,规范学生“四要求”基本学习行为,即上课要求、预习要求、听课要求以及作业要求。
2.优化三步导学模式,以课堂实践为突破口,树立“有效教学”理念,追求“高效教学”目标,依托区教研室 “三步导学”课堂教学模式,保证有效备课,有效上课,有效听课,有效作业,有效辅导。提高四十分钟的课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率和平均分。最终达到高效课堂。
3.课堂教学重打造特色,除了学校固有特色“三语特色”外,有效利用周五下午专时的综合实践活动,继续加强学校“素质教育特色”建设,精细化完善两个大课间,进一步深化阳光体育活动。
措施二:抓课堂教学重特色。
我校的教学工作一直以扎实,坚持、有效为广大家长所认可。本学期,继续提倡每位教师上好常态课,同时积极开展年级学科教研组的单元公开课;每位教师的研究课;各级能手的示范课;青年教师的汇报课;领导的推门课,本学期加强听评课的力度,做好听课后的评课工作,要求备课组内人人参与,力求实在、到位,听课中层深入,及时评课、反馈,不断完善和强化听评课的实效性。落实“三步导学”的每一个环节,这学期重在“民主导学”环节重小组活动的有效性,走逸夫小学课堂教学特色之路,让语文课堂有诗意,数学课堂有生活,技能课堂有创意。学校将有序以学科、以年级、以学校搭建课堂教学展示的平台,为广大教师提供成长的`空间。
措施三:抓有效评价重力度。
推行星级评价和课堂学习小标兵评选,注重有效性的使用。“星级评价”的日评、周小计、月总结,期评价要形成常规化,“课堂学习小标兵评驯与学科活动紧密结合合理有计划持之以恒运用,要形成常态化,旨在激励和培养学生热爱学习的积极性,推动学生良好的心理品质,良好的学习习惯的培养。
措施四:抓师生活动重能力培养。
1、搭建教师技能展台,协助教研室开展联片教研、送教下乡、观课议课等活动给教师提供展示和锻炼平台。
2、开展特色活动,提升学生综合素质。
①传承特色--阅读写字活动:
本学期,继续开展学生读书活动。利用教育教学的各个环节渗透读书活动,着力营造一种浓郁、厚实的校园文化的特色。每周三、四下午第五节课安排专门课时进行阅读教学。提倡学生自带图书到校,丰富各班的图书角,实现同班、同年级、同学校学生之间共享。把“书香校园”的建设作为学校的办学特色之一。每天保证15分钟的写字时间。做到专时专用,要求教师必须切实指导好学生学写好字,同时,保证上好每周一节的写字课,严加管理,抓好写字课上的每一分钟,强化写字激发兴趣,我们利用家长会,通过作业展示等观摩,使家长不时提醒、督促孩子持之以恒地练习书写好,达到人人写一手好字
②创新开展学科活动:
各教研组将根据自己的学科特点,有计划地组织开展各种常规和特色活动。
科技艺术活动:结合艺术节活动,各学科组牵头组建队伍,开展创新活动。
体健工作:组织学校春季达标运动会各项比赛要精心备战、及早训练。抓好抓实平时“阳光体育运动”。
③夯实综合实践活动:专人专时(周五下午)组织、开展丰富多彩的综合实践活动,注重课题的拓展和延伸,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。
措施五:抓学科建设重夯实基储重减负增效。
各学科教师在组长的带领下学习、探讨如何科学、合理、有效地进行备课设计,作业设计。做到教研组学习、 备课组学习、个人学习三结合。
1.强化学科建设与研究,实现教学质量推进学期目标。
语文:加强阅读、习作平时教学,期末进行单项测试。
数学:注重口算、思维能力教学,尤其课前3—5分钟口算训练,形成常规教学,构建充满活力的数学课堂。期末进行单项测试。
英语:加强单词教学,规范口语训练,注重学生学习兴趣的培养,期末进行单项测试。。
音乐:继续推行小乐器进课堂,保证课程教授完的前提下,可以分低、中、高三段选择合适乐器进行教学,让每生拥有一项技能。
体育:按教材进行教学,强健体魄的同时保证每节课有计划的让学生学有所得。
科学:在完成教学任务的同时,必须保证实验课的数量占到总课时的50%.(重在推门课和实验记录的查对)
美术:教师范画的启发下,让学生创造性的作业,注重开拓学生的思维保证学生绘画作业满学期的数量,在艺术节要展示优秀作品。
本学期要加强音乐、美术、体育、计算机、形体、书法、地方课程和综合实践活动等考查类学科,平时教学监控力度,进一步完善常态化教学管理。在备课、上课、作业的布置与批改与考试等教学基本环节进行规范,使这些学科教学经常化、规范化、制度化,扎实推进我校课程改革的纵深发展,全面提高学生素质。
2.有目标有计划“减负增效”,确保学生轻松快乐学习。
坚定不移、积极稳妥、深入持久地打好“减负增效”攻坚战,全面提高教育质量,推进素质教育。各学科组教师要提前三备“学习目标、学习任务、学习工具”。有计划有目的的进行单元清,每次考试后,开好质量分析会、“单元”开班级、“期中、期末”开年级的质量分析会进行横向、纵向、对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,精细化分析每门学科、每个阶段、每个知识点、每个学生、每种题型,落实改进措施。做好全程跟踪,力争完成区教研室制定的目标。
教导处在不加重学生的负担的情况下有计划地组织对各年段学生必备素质的考查。具体作业量有协通教研室做出明确规定。
措施六: 抓实教职工管理,重常态化。
1、强化课程意识,严格规范,认真执行新课程计划。课程设置科学化,在晋中市颁布标准下拟定课程和课时计划,严格课程计划管理,每天教导处抽查课程的实施情况,确保课程开齐,课时上足。严禁随意增课、调课。并结合实际开展特色教学,如:经典诵读,英语口语,思维训练,阅读等。加强综合实践等一些地方校本课程的研究工作,摸索行之有效的课程实施模式。
2、严格贯彻教职工请假,执行逸夫小学考勤制度,规范请假手续,要做好请假和销假要及时登记,上下班制度继续执行迟到一次扣现金2元,按时做好各项统计工作和日常代课、调课工作,根据扣除标准发放替代课费用,多劳多得与绩效挂钩,保证学校教学秩序的正常运行。
措施七: 抓学籍管理重常规化。
本学期进一步规范转出转入学生的信息采集和上传工作。继续完备电子学籍的管理,确保无流生。
四:各项工作逐月具体安排:
二月份:
1、针对上学期的考情进行试卷分析。
2、订立各种计划。
3、召开毕业班教师会议,布置本学期毕业班要点工作
4.开展随堂听课。
5、组织参加上级各学科的教材培训活动
6、常规工作检查
三月份:
1.“音乐课堂学习小标兵”评选有音乐教师负责。
2. 学生阅读能力测试
3、召开毕业班学生会议。
4、常规工作检查
5、毕业班学情抽查调研
四月份:
1、全校书法大比赛。
2、“科学课堂学习小标兵”评选有科学教师负责。
3、组织期中考试以及质量分析。
3、常规工作检查
五月份:
1、组织综合实践活动展示
2、组织各单项比赛
3、常规工作检查。
4、“美术课堂学习小标兵”评选有美术教师负责。
5、毕业班学情抽查调研
6 、做好期末复习命题工作。
六月份:
1、组织好期末复习、考试。
2、做好工作总结。
3、学期工作考核。
4. 做好各类教学资料的上交和归档工作。
5、布置暑假各项工作。
工作计划 篇6
为扎实做好我校教学研究与管理工作,进一步提高教学工作的针对性和实效性,促进各类活动特色发展和可持续发展,力争本学年教育教学质量有大的突破,特定20xx——20xx学年度教学工作计划。
一、指导思想
继续深化新课程改革,全面推行“学案导学”,逐步完“自主互动探究”教学模式,进一步提升我校办学水平和办学效益。
二、总体思路
1、工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量。
2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科合格率。
3、工作方法:深入教学,深入班级,深入教师。
4、工作难点:实施学籍管理电子化。
5、工作特色:倡导良好的教学风气(注重补差工作)。
三、工作目标
1、协助学校贯彻执行党的教育方针,按照教育规律办学,全面完成教学任务.
2、协助校长制定并组织实施学校教学工作计划,指导、检查和总结教育、教学工作。
3、贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》
4、九年级是初中教学最关键的一年,要统筹规划,夯实基础,培养能力,加大检查监督力度,力争20xx年我校中考成绩有新突破。
5、七、八年级重点加强基础知识的教学和基本技能的训练,特别是语、数、外等基础学科的教学,夯实学生的基础。做好六年级的课程设置,教学进度,学生管理和教学管理工作,安排工作经验丰富,责任心强的教师担任六年级班主任,并制定好六年级班主任工作计划,确保学生管理开好头,起好步。
6、进一步加大教学研究和教学管理力度,抓好教学常规,抓集体备课的实效性,认真落实“日查周评月汇总,期中期末搞讲评”的要求,向“严细实恒”、“四精四必”的过程性管理要质量要效益。
7、开展多种形式的课堂教学活动,在“学案导学”和“启发式”教学方法上下功夫,实行典型教师带动工程。
8、建立学生、家长、领导、教师定期评教制度,通过评教帮助教师总结经验改进工作。
9、做好控掇保学工作,实行包保责任制和责任追究制,确保辍学率不超标。
四、具体任务:
1、教学视导:平时整理好有关的各种档案材料,做到档案齐全、规格高。
2、教学管理:
(1)教学常规:每周按时组织教研会成员对全校教师的各类常规进行检查,严格记录检查结果。
(2)上课:按照上级要求继续推行阳光课堂教学模式,做到扎实开展、树立典型。
(3)抽检作业:每周抽查2—3位教师所教班级的学生作业,有效监督学生的“减负”情况。
3、教师管理
(1)学生评教,每月进行一次评教及时汇总评教结果并存档。
(2)教师培训:按上级要求,做好全体教师、青年教师、班主任等的培训工作。
4、教学评比
(1)青年教师听课评比:对全校青年教师进行讲课评比,督促青年教师教学水平达到一个更高台阶。
(2)备课堂:对全校教师备课进行展评,及时发现优缺点,使老师的备课真正具有实效性。
(3)作业:将语、数、英三科作业进行展评,发现优差促进教师及时高质量批改作业。
5、教学测评:
(1)考试:高质量组织安排期中、期末考试不出任何差错。
(2)九年级中考:组织九年级微机、体育测试、实验技能考试等工作。
五、具体工作措施:
1、明确工作目标和工作重心,制定针对性强、科学合理的计划措施,力争落实到位。
2、九年级是初中教学关键的一年,学校要统筹规划、夯实基础、培养能力,根据区教研室《初中教学工作意见》的要求,结合我镇实际情况制定切实可行教学工作计划,加大检查监督力度,狠抓“四精”“四必”的落实。
3、在落实“严细实恒”的基础上,加强教学常规管理,为提高教育质量奠定基础。
(1)加强对集体备课的管理,要继续坚持和完善集体备课制度,杜绝集体备课的形式主义,要定时间、定内容、定主讲人,发言稿和讨论意见都要整理存档。集体备课重点研究教材,制定教法和学法上,切实提高集体备课,把研究学情作为备课的一项基础性工作来抓,增强备课的针对性。继续落实“三定四备五统一”的要求,认真执行“六个再设计”的有关规定提高学案的复备质量。
(2)加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平等进行评价。
(3)规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展要求,各科围绕教学大纲的要求,制定出切实可行的新学期工作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。
(4)抓好音、体、美、综合实践、地方课程的教学。协助体育组做好学生体质健康工作;协助体育组组织学生参加中小学田径运动会。
(5)开展各类教师业务竞赛工作,为教师和学生的'成长着想。
(6)坚持听评课制度,要做到有听必评、以评促教,提倡跨学科听课。学校既要安排目的明确、主题突出,全员参与的阶段性听课活动,也要提倡随机听课、推门听课;每周平均听课节数,校长不低于2节,业务校长不低于3节,教师不低于2节。
(7)加强对作业练习的管理。作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现的问题要跟踪矫正,认真讲评,提高练习质量,要精选资料,杜绝在资料运用上舍近求远、避重就轻的做法。要坚持“四精四必”提高练习质量。
(8)做好培优辅差工作。在平时教学中,教师要强化对学生的服务意识,让学生学得轻松。教师要注重提高课堂效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一堂课。特别是做好培优的同时,想方设法做好补差工作。
(9)按照“日查周评月汇总,期中期末搞奖惩”常规管理要求,学校每月对教学常规组织一次全面检查,量化打分,公示无异议后,结果纳入对教师的考核讲评。
(10)建立学生、家长、领导、教师定期评教制度,通过评教帮助教师总结经验改进工作,评议结果与教师的奖惩挂钩,存在问题的教师要写出书面整改意见,相关档案整理存档。
4、加强对教师的管理。
(1)搞好教师培训工作。在动员教师不断参加高学历进修以外,配合教师进修学校组织好教师全员培训,使教师素质不断提高。
(2)加强教研,搞好听课。组织开展教研工作计划,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。任课教师一学期听课不得少于25节,教研组长、级部主任不少于30节,领导干部不少于30节。
(3)要求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查,并做好详细的记录。教研组长配合学校开展青年教师课型“过关”活动,促进青年教师尽快成长。
5、加强新课改,以科研促进教育改革
(1)鼓励教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身修养,改善教育教学方法,树立质量意识。
(2)及时总结教学经验、方法,形成有建设性的意见或书面材料,每学期上交论文一篇。
(3)加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时做好总结。
6、加强班级文化建设,做好控辍保学工作。
(1)继续加强班级文化建设力度。班级文化建设是校园文化建设的核心,学校要继续发扬这方面的好经验、好做法。要注重“学生成长档案袋”内容的充实和班级张贴内容的不断更新,注意档案的搜集整理工作。
学校要充分利用系列主题班会、丰富多彩的文体活动等有意义的形式,有针对性在开展信心、感恩和养成教育,扎扎实实地对学生进行理想、信念、责任、意志、品质、人格养成教育。要尊重和发展学生的兴趣特长,积极拓宽条件,积极开设特长班及丰富多彩的文体活动,促进学生全面发展。充分发挥班主任的桥梁纽带作用,协调好学科教师的教学,密切同家长的联系,有条件的学校可建立家长委员会,让家长参与学校的有关活动,发挥家长的参谋和监督作用,形成教育合力。
(2)继续实施教育局关于控辍保学一票否决制,层层签订目标责任书,把控辍保学这项工作落实到人头,实行控辍保学动态管理,坚持每月一次调度,对于超标的责任人要严格执行责任书的要求。
7、做好档案的整理工作。级部和教导处等科室要做好整档工作,根据各项工作的发展情况及时将档案整理好入盒入橱。
在新的一年里,教导处力争在学校的正确领导下,做好教育教学工作,使我校教学法质量更上一个台阶。
工作计划 篇7
一、行政部自身建设:
行政工作作为未来企业发展的动力源,自身的正规化建设十分重要,因此,行政部在第九年将大力加强本部门内部管理和规范。行政部第九年度自身建设目标为:
1、完善部门组织职能;
2、完成部门人员配备;
3、提升行政从业人员专业技能和业务素质;
4、提高部门工作质量要求;
5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。
二、建立职位分析制度。
通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。
三、继续绩效评价体系的完善工作,并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。
绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。第九年行政部着手进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。
1、行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。
2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。
3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益,因此行政部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。
第二部分建立内部纵向、横向沟通机制,强化日常行政管理。
行政部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面,日常工作中人力资源还有许多不可预见的工作任务。此处其他目标是部门工作中比较重要的部分。包括:企业文化的.塑造;建立公司内部沟通机制;办公室管理等三部分。
一、企业文化的深化塑造
企业文化的深化塑造,企业文化的形成是一个不断累积、不断传承、不断发扬光大的过程,在一个拥有良好企业文化的企业,员工的向心力和凝聚力会不断增强,企业的团队精神和拼搏精神也非常明显。
1、将公司发展多年来积累的优良传统和企业文化精髓加以总结归纳,此建议如通过,争取在第一季度内完成。
1、修改《员工手册》,将企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容增加进《员工手册》,并在第一季度内完成此项工作。
3、对所有新进员工,在正式上班前,不仅做好人事培训和工作培训,还要做好企业文化的培训。一、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。
4、加强对优秀员工、好人好事的宣传力度,弘扬正气。
工作计划 篇8
本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。本班教师队伍:稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合得较好。家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的配合很不积极主动。
一、德育工作目标:
在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。
二、智育工作目标:
以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的'不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。
1、值周值日班长负责制 每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。
2、作业缺交及一日常规违纪登记 由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。
3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。
4、班规 由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本**”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。
5、班级公约 班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。
6、每月学习小结 以每个月的月考为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。
三、工 作 安 排(按月份)
九月 1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。
2、“走好初三第一步”主题班会。
3、开展“文明行为习惯评比”活动。
4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理能力。
5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。
十月
1、迎国庆节,中秋节。
2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。
3、“爱国守纪,文明成才”主题班会
2、主题班会:“我的未来不是梦 ”——让希望与微笑同行
3、期中考试。班会。家长会。
十二月
1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高 学生学习的积极性。
2、月考。班会。家长会。
一月
1、迎元旦系列活动。
2、主题班会:“阳光走在风雨后 ”————在挫折中磨砺检 阅自己
3、班会。期末考试。家长会。
4、个人学期总结,反思
工作计划 篇9
财务工作是一个公司及政府任何部门的重点部份,所以这项工作要严格做好,为了做好财务工作,特拟订了这份财务工作计划书。
是我县农村信用社深化改革关键之年,各项工作的开展直接关系到统一法人的进程和专项票据的兑付。根据联社的统一安排,结合我县信用社财务管理工作中的实际,在上年度财务管理工作经验的基础上,细致分析信用社以后发展
形势,联社财务科的工作思路是“以深化农信社改革为中心;以提高全辖经济效益为目标。紧紧围绕统一法人和专项票据兑付工作,强化财务管理,狠抓制度落实,防范各种操作风险,全面完成各项目标任务”。
一、继续开展会计规范化管理工作,防范和化解操作风险。
在去年会计工作规范管理的.基础上,继续开展会计规范化管理工作,提高会计核算管理水平,防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起:会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺,每年的会计凭证虽然都归了档,但未按档案管理办法归类整理,需要进一步规范。
二、继续做好信用社重要空白凭证管理工作,确保安全无事故。
在重要空白凭证管理上,今年我们还将继续加大检查力度,近年来,通过每年的序时检查,使得各营业网点对重要凭证使用,管理达到了加强,但此项工作不敢懈怠,5月份我们要组织人员对5月至4月的重要空白凭证领用进行了专项序时检查。从联社领回开始一直查到各社使用,逐项逐类凭证跟踪进行检查。同时要求信用社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次,每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》,责任明确。
三、继续抓好增收、节支,进一步提升增盈创利水平。
紧紧抓住增收、节支两个环节,外抓收入,内抓管理,力争全年实现在足额提取应付利息,提高拨备水平的前提下,实现利润万元,确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标,制定出台《县农村信用社增盈创利实施方案》,围绕增收、节支两个环节进行了安排。外抓信贷质量管理,积极盘活存量优化增量,拓宽增收渠道,千方百计应收尽收。内抓财务管理,降低经营成本,特别要加强营业费用的管理,在确保个人费用的前提下,压缩公费用,确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。
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