时间流逝得如此之快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工作计划 篇1
根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。
工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室，向上级主管部门申请电脑设备；改善校园互连网，为教育信息化工程做好物质准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师用心探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
４、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。
５、进一步抓好电教常规培训，本学期以PPT幻灯片制作和Ｅｘｃｅｌ数据处理为主要资料，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。
６、用心推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的潜力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
７、筹建学校资源库，实现优质资源的开发、共享。
在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的潜力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作潜力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。
加强常规工作的管理
订好期初的工作计划和期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的'登记工作，确保教学的正常使用。用心准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师用心参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
本学期继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每一天对电教使用状况进行周登记，每周对教师使用上传资料状况统计，提高电教使用率。对校园网进行丰富、改善和完善，提高点击率。加强教师对信息技术的应用潜力，做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
具体工作
九月份：
１、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划
２、制作学校电教各项统计记录、表册。
３、开展六年级小学动漫课程的教学．
４、PPT课件制作的校本培训。
十月份：
１、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
２、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。
３、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。
十一月份：
１、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
２、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。
３、充分利用网上资源，学习电教知识。
十二月份：
１、组织以信息技术为主的校本培训。
2、电教工作的维护、保养监督检查工作。
３、检查电教设备维修工作，教师电教使用状况。
一月份：
1、检查学校的电教管理状况，对电教帐、电教资料登记薄进行检查。
２、整理校电教档案，资料。
３、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。
４、撰写本学期电教工作总结
工作计划 篇2
一、指导思想
本学期，我校图书馆将在学校领导、教师支持和配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，充分利用图书馆的文化育人功能，确实发挥好其阅读阵地的作用，科学管理，积极主动地服务好师生，力求发挥图书馆的最大效益，发挥好全面实施素质教育的助推作用。
二、工作目标
1、按照市区要求和装备工作要点做好管理，迎接省级装备检查。
2、做好各项日常管理工作，开放师生阅览室，开展丰富多彩的读书活动，充分利用图书资源，并做好借还登记。
3、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书6册以上。
4、图书馆工作人员熟练运用现代化技术，优化流通管理；加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作
1、按上级要求，做好图书馆日常规范管理。
每周认真打扫，保持图书馆整洁的环境，进行五防自查，主动管理。
做好读者管理，对新增学生，迅速建立借阅证，完善和更新读者库。新增图书及时上架，及时进入借阅环节，增强流通率，优化服务。
2、管好用好图书资料，为教育教学服务。
A、科学管理各类书刊资料。
B、及时收集学校征订的期刊，杂志期刊及时入库，上架，为教师专业发展服务。
C、培养优秀的学生图书借阅管理小干部。根据学校毕业和新近人员情况，及时招募新的`学生管理员，并做好相应的培训工作。
D、加强新书的宣传介绍，做好好书推荐工作，老师及时在校园网上传更新好书推荐，用好新技术，吸引学生阅读。指导学生阅读和笔记。
E、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报、杂志资料，及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
F、做好各项登记表的填写。比如教职工借阅登记表；图书修补登记；学生阅览、借书登记表等。
G。及时做好破损、老、旧书的剔旧、注销，使图书馆馆藏更加具有时代气息，更能吸引师生阅读。
3、开展丰富的图书阅读活动。结合学校读书节活动，要求老师上好整本书阅读指导课，课外阅读指导课，并且开展丰富的学生读书活动。
A、要求学生结合自己的实际行动，写好读后感。
B、鼓励学生记录所看到的优美句段。
C、开展关于阅读的小报比赛等。
4、继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。
A、在每班建立图书角，充实学校图书流通率，扩大学生阅读范围，方便学生随时借阅。
B、鼓励各班学生向图书馆捐赠图书，充实图书馆藏书量。
四、实施措施
1、做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求及时上报市教育装备网站，配合全市、全区统一管理。
2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并接受全体师生监督，认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动开展做到有始有终，有条不紊，活动兼顾及时公平。
4、不断总结反思。学习其他单位先进经验，克服不足，完善自我。
图书馆是学生的“第二课堂”，是人的精神营养的汲取地，我们不断学习新的思想与技术，做好服务师生的工作，提高图书馆育人功能。今后我们仍将不断努力，提高服务意识与能力，使我校图书馆发挥出更大的作用，满足更多的需求。
工作计划 篇3
一、指导思想
以“争先创优”的重要精神为方针，以学校工作计划为指导，认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的思想理念。以学校工作为中心，紧紧围绕后勤工作为教育教学服务，为全体师生服务的宗旨，进一步强化后勤处内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务能力，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求对后勤服务“勤快及时、务实到位、优质高效”的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化、人性化方面再创新突破，再上新台阶。
二、工作目标
在学校校长室和党支部的领导下，通过全体后勤人员的共同努力，总结上一期三年工作规划经验的基础上，不断健全和完善后勤工作的各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理，同时也不断加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务管理工作的新途径，以此增强服务意识，改善服务理念，提高服务水平。以学校工作为中心，不断改善和美化校园环境。
三、主要工作及措施
（一）加强队伍建设、制度建设、努力提高全体后勤人员的综合素质
组织对全体员工认真学习“争先创优”活动的重要思想，借鉴先进的后勤管理工作经验（www.ZK168.cOM.cN），统一认识，强化职业道德教育，增强责任意识，要求每位员工以主人翁的姿态投入到日常工作之中，凝心聚力，敬业爱岗，乐于奉献，进一步提高全体员工的业务素质和服务意识，加强业务学习，努力提高专业水平，来迎合工作岗位的要求。进一步明确后勤服务于一线教师，服务于全体学生的宗旨，坚持管理育人，服务育人的方向。不断发扬“勤快务实、到位及时、高效优质”的工作作风，勤奋踏实的工作。
进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制，在各项工作中做到分工具体，职责明确，以便相互监督，确保后勤工作事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工农工作人员服务态度和质量的意见和要求，建立好总务后勤工作日志，认真记载，接受师生监督。对管理不负责的，造成重要损失的要坚决处罚。
（二）切实抓好后勤常规管理，尤其是学校财产的管理
1．加强学校财物管理，尤其是学校财产的管理
加强对校产的管理，提高对各类设备设施的使用效率，妥善保管，合理使用和正常维护，延长物品的使用寿命。各部门、班级要积极配合总务处开展工作，爱护公物。总务处各位员工要加强对各部门的资产使用情况进行不定期检查，并做好检查记录，及时组织维修。学校各部门请购单必须符合学校采购规定，并及时登记入账。每学期总务处都必须与各部门核对资产账册，防止遗漏，做到帐帐相符、帐物相符，进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度，班级可以实行桌跟人走，把公物的损坏维修、赔偿与班级考核评比挂钩。谁管理谁负责，谁损坏谁赔偿。
2．要齐抓共管，各部门要明确职责，提高责任意识
学校档案室要加强有关人员的档案意识和责任意识，做好全体教室资料入档工作及学生学籍等档案工作，以满足档案工作和学校教育教学管理工作相步发展。教务处要提前安排好每学期各年级的课表及教师临时调课等要求，做好初三中招档案材料的整理和联络工作和教师业余档案整理工作。学校图书馆要注重软件建设，以提升图书馆为教育教学服务的质量，要不断利用拓展课、校园网、文学社团等各种渠道，向学生推荐好优秀图书，做好阅读的导航员。财务室要严格执行财务制度，严禁乱收费，把好学校财务关。
3．抓好校园环境卫生管理
切实加大校园各班保洁区的.管理力度，加强检查，确保教学区域全天候整洁，加强对保洁工和绿花工的日常管理。同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，积极开展美化校园活动，把创建文明校园、和谐校园活动和良好的卫生习惯的养成结合起来。重视校园花带管理，抓好除草、施肥、治虫、修剪等各环节的工作，确保好优美的校园环境。
（三）加强开源节流工作
1．重点抓好学校节约水电的管理工作，本学期我们将在原来的基础上采取一系列控制措施，加大检查力度，确保措施落实到位，配合学校工会，使奖惩责任制落到实处。
2．抓好购物管理，本着对负责的态度，在各方面管好用好每一分钱。凡是购物尽量做好货比三家，对政府采购的物品要按规定采购，同时抓好库存物资的管理，采用教学用品的领用登记制度，减少不必要的浪费。
（四）加强对食堂的管理
把食品安全卫生放在工作首位，要督促绿捷公司经常组织从业人员学习，不断提高职工安全防范意识。学校派专人每天要对食堂进行监督，并记录当天情况，发现问题及时汇报并妥善处理，把事故隐患扼杀在萌芽状态，确保全体师生饮食安全。
（五）切实有效抓好学校安全保卫工作和校舍设施的维修工作
总务处要经常不定期组织有关人员对各类设备、设施、校舍检查维修，及时处理好突发事件。经常保持“安全第一”的责任意识，加强安全防范意识，每个人都要从我做起，齐抓共管，共同做好安保工作，同时，总务处对校舍、设备进行安全检查，做好记录，以便进行及时维修工作。
总之，总务处要为学校教育教学质量踏上新台阶提供好坚实的后勤保障基础。
工作计划 篇4
纪检部全体成员将本着公平、公正、公然的原则，切实做好学生会的监察工作，做好各种检查记录，纪检部的主要工作是对学生会的干部监视及对同学们的检查，对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团，树立勘技的良好形象，纪检部工作计划书。一、会议考勤与纪律维持，认真做好考勤工作，本着实事求是的原则，做好与会职员的记录及违纪情况登记，认真贯彻执行，我部将定期进行汇报，向大家公然，以便大家核对，增加工作的透明度。二、不定期了解上课缺课情况。从班委处了解，对虚报情况的班委查处并上报，对缺课职员依情节严重性处理。三、定时检查晚自习出勤情况，每周总结记录，对无故缺席职员依情节处理。四、对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监视。活动前向有关职员了解出勤职员名单，用点名或签到的方式记录出勤情况。会间留意整顿纪律，对扰乱秩序的给予警告，并登记上报。五、参加各班班委的换界选举及评优会议。维持公平，公正的竞争环境，当场发现当场指出，并上报情况，工作计划《纪检部工作计划书》。选举结束后对有异议的及时上报。有不正当拉票行为的向组织反映，做出相关处理决定。六、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。七、不定期深进同学中间进行日常纪律及行为的检查。八、受理班干和各部纪律的报告（报告以书信的方式，各班班长和部长每周把各种不良情况发到纪检部邮箱里），并对违纪现象及时地处理和上报。九、不定期对学生会各部分进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况，有违游记为的向主席团报告。十、及时了解和发现学生会及班干部的情况，对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义，没有做好本职工作的对其做思想工作，情节严重的`交主席团处理。十一、对各种违纪情况做好记录并及时处理，每月学生会例会前做好总结。。十二、积极参与校组织的各项活动，努力做好学生会工作。≤www.fanwens.com整理该文章，版权回原作者、原出处所有≥十三、及时了解同学们的意见和建议，通过邮箱建立与同学沟通的桥梁，对公道的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。十四、每周开一次部内例会，定于周一中午12点新教前。新的部给学生会注进了新的活力，纪检部将会努力做好各项工作。让我们携手共创勘技风采。本文章由范文格式网提供www.fanwens.com加S更多更全面，现已收录各类:免费范文及免费论文100000篇！职场会话：平价跳槽，落价求职？
工作计划 篇5
一 指导思想：
本学期数学组教研工作将围绕我校开展的教学开放周活动，以课程改革实验为主线，以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展.。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使我数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。
二.本学期主要工作：
(一) 认真学习新课程标准，提高教师自身素质。
1. 按教务处统一部署，开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论，将学习所得用以指导教学工作。
2. 在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据九年级教材特点，讨论教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。
(二) 加强教研组的常规管理。
经常深入备课组，了解、检查本组的`教学工作情况。开学初,期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次，以便及时发现问题、解决问题。
(三)提高教研质量, 切实开展校本教研。
以学校教研组、备课组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布置练习，统一考试。坚持每周一次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习，考试和评点。按学校要求，每次教研会，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课,听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。
(四)加强资料建设.
我备课组要编写或选用符合我校实际，课堂适应，学生欢迎的上课资料和训练检测资料。九年级要完成九年级全年大部份教学任务以及第一轮、第二轮复习资料的准备工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考，又符合学生实际。以学生为中心，以考纲为重点，以培养学生能力为前提，以适应中考变化为目的。要摸索出适应学生实际的小单元检测资料，电脑备份，以便选用，资源共享。各教师在教学过程中应该抽空将平时教学心得记录下来，形成文字材料，为自己和本组积累教学财富。
(五)开展课题研究
不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏，关系到学习是否有成效，教师既要向学生教方法，又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上，九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革，重点是把学生尽快地引上正轨，同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口,关注农民工子女教育问题,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花，鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际，确立自己的教改课题。
(六)继续开展培优辅差第二课堂活动
对于较好的年段三分之一的学生,组织每周一次的提高辅导,定员、定时、定内容。对于学困生，各班根据每次小单元考情况，及时对学困生进行补缺漏，细水长流。总之我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以便尽快提高教研组整体教学水平。
三、具体安排
九月份：
1、做好开学初的准备工作，讨论制定本学期我教研组的教研计划和教学进度安排，确定集备教研活动时间。
2、组织学习新课标以及教学改革的有关文章。
3、开展集体备课，统一的教学计划进行授课，各项教学工作有序进行。
十月份：
1、开展集体备课、进行校本教研，组内听课，组织讨论，进行课后反思。每个教师开一节公开课。
2、教师认真学习《数学课程标准》，领会课改精神；组织好期中复习材料。
十一月份：
1、期中考试
2、搞好研讨课活动及评课。重点评价创造性、实效性、操作性。
3、根据学生特点对开展的课题研究进行反思。
十二月份：
1、教学资料库建立、交流单元测试资料。
2、检查培优进展情况，开展数学竟赛。
3、搜索积累压轴题，准备下期培训用
一月份：
1、总结积累教学案例每人至少写一个教学后记，或整理一篇完整个案（含教案、实录、教学反思）或完成一个教学案例。
2、做好期末复习、考试。
3、期末考试。
工作计划 篇6
本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标， 结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。特制订工作计划如下：
一、指导思想
以现代教育理念为指导，紧紧围绕学校本学期工作目标，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，不断拓展语文教学的空间，大力开发语文课程资源，努力提高语文教育教学质量，为学生创设和提供良好的语文学习环境，让每个孩子都接受良好的教育。全面提高学生语文综合素养。
二、工作目标
1、在学校工作、教研工作、教导处的指导下，全面贯彻教育方针，积极推进基础教育课程改革，把握机遇，全面提高教育教学质量。
2、学习领会新课程标准，能使教师把握新课程的教育理念，特别是对新课程有自己的独特见解，能完善自己的教育观。在有独特见解的情况下，增进对理论与实际的研究，使新课程的教育理念转化为具体的教学行为，改变传统的教学模式，使学生受益。
3、改革落后的教学方法，真正把改革落实在课堂教学中，提高课堂四十分钟的质量。扎实落实教学，面向全体学生，重视主体性和实践
性，加强语言文字训练，发展学生思维。
4、重视对青年教师的培养，以老带新，以新促老，开展教师间相互听课。加大教研力度，组织开展好教研活动，健全教研活动档案，做到有计划，有活动记载。
三、具体措施
（一）加强理论学习，深化语文课堂教学改革，
1、开展课程标准的学习，把握课标精神，按照课程标准实施教学，并不断接受新的`教育理念，教育方法，教育手段。大力开展并规范教研组建设，认真进行教材研究，落实备课、上课、批改作业等各个环节，并积极进行听课、评课等活动。 2、本组语文教师按时参加业务学习和理论学习，深入开展课堂教学研究，提高教学水平。积极加强组内合作，实现资源共享，优势互补，共同进步。每位语文教师应结合实际，写出教研论文，展开交流，来增加组内学术气氛和教师的研究能力。
3、每位教师要确立以活动促发展的意识，通过举行课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设，又要开放地纳入弹性灵活的成分。
（二）规范语文教学常规管理。
1、强化常规管理，提高教学效率
（1）备课：将进一步规范集体备课的程序、保证集体备课的质量，
避免形式主义；注重资源的共同分享，也要有自己的独立思考，做到备课要“深”，并符合本班学生学情。在教学案设计上要做到能够引导学生独立看书、自学、思考和探究。
（2）上课：注重课堂效率，课上不能掌握的不留到课后，今日事今日毕，适时温故知新，巩固提高。
（3）作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。
（4）辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。
2、重视学生良好学习习惯的养成。加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。
3、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。同时加强各类素质竞赛，以促进学生素质全面发展。严格把握作业的质量，控制数量、及时批改、及时调控教学。（三）、扎实教研活动,提高教研实效。
在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，真正做到“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益”。切实提高教师的教学能力和业务水平。
作为组长，要带领组内的老师积极工作，争取更好的工作业绩。
工作计划 篇7
一、指导思想：
本学期我校总务处以以区局行政会议精神为指针，围绕学校整体目标，以校园“三香”建设为中心，结合我校实际情况，倡导优质服务、和谐发展，切实抓好“安全”、做好“服务”。强化后勤工作的常态化、规范化、科学化、制度化，切实增强后勤人员的服务意识，提高后勤工作的服务质量，卓有成效地推动学校总务工作的全面开展，为实现学校整体工作目标而努力。
二、主要工作：
1．加强后勤队伍建设、制度建设。不断提升后勤服务人员的服务意识和服务技能，打造一支务实、高效的后勤队伍，做到“事事有人做，人人有事做”；努力实现后勤工作的规范化、制度化，推行后勤人员岗位责任制，做到“人人有责，责任到人”。
2.努力提高后勤服务质量
新的一学期，总务处将在校长室和党支部的领导下，与各部门紧密配合，以“服务教育教学”为中心，牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，发扬后勤先行的工作作风，不等不靠，主动与各部门加强联系，积极交流，努力探索，为各项工作、活动提供必要的后勤保障，真正做到“想教师所想，急教师所急”，全面提高后勤工作的效率和服务质量。
3.高度重视安全工作
继续完善技防、物防、人防和制度防相结合的`学校安全防控体系和学校安全制度建设，保障师生安全。加大定期检查与突击检查的力度，主要针对学校用电安全、食品安全、消防安全、各类器材等进行专项检查，及时整治，消除安全隐患，同时加强师生安全教育，提高师生安全防范能力。
对食品安全卫生工作做到常抓不懈，警钟长鸣。本学期总务处将一如既往定期组织食堂工作人员学习相关法律法规，食品加工的规范、制度，增强食堂员工的卫生安全意识、法制意识，确保在校代伙的师生能吃上放心饭，通过我们的努力，让师生放心，让学校、让社会满意。
4.严格规范财务、物品管理
严格执行中央“八项规定”，把学校财务管理纳入法制化、制度化、规范化的轨道。严格执行财经纪律，厉行节约，杜绝乱开支，坚持财务公开；认真组织班子，做好维修项目的经费测算和质量管理，主动接受教职工民主监督。
杜绝乱收费和变相收费现象；健全财务规章制度，杜绝学校资产的浪费和流失；建立健全赔偿制度，做到用管结合；做到开支精打细算，花小钱办大事，坚决把有限的资金用在刀刃上；加强对物品和设备的管理，做到物尽其用，实现学校各项资产和设备利用率的最大化。
本学期，学校将加大校产教具合理使用的检查力度，各班严格执行《班级财物管理制度》，促进教师们规范科学地使用校产教具，学校将对损坏情况进行公布，及时维修，并根据实际情况查问损坏原因，使老师们都负起责任来，共同用好、管好学校财物。
三、具体工作安排
八、九月份：
1、制定学校总务工作计划，组织学习，明确新学期的工作重点和要求。
2、分发书本及各种教学用具，采办卫生洁具等学校日常用品，并分发到位。
3、做好学生饮用奶的征订、代伙的登记工作。
4、召开学校安保会议，明确岗位责任，规范要求。
5、召开食堂工作人员会议，学习安全卫生方面的法律法规。
6、对学校重点区域进行消防安全检查，确保无安全隐患。
十月份：
1、继续排查安全隐患，进一步落实防范措施。
2、检查各班投影仪等设备的使用情况，进行维护。
3、按要求做好固定资产的登记。
4、随机检查消防安全工作，做好记录及相关整治工作
十一月份：
1、召开全体后勤人员会议，小结半学期工作，提出整改意见。
2、对班级多媒体设备进行保养维修。
3、按要求做好固定资产的登记。
4、检查各班各室的物品使用情况。
十二月份：
1、入冬前检查室外开关、应急灯、水龙头等设施的使用情况，及时维修。
2、检查物防、技防设施，人防、制度防落实情况。
3、巡查校园，确保无任何安全隐患。
4、突击检查食堂环境、规范操作等情况，确保师生饮食安全卫生。
元月份：
1、清理校产教具，收齐教学仪器、教学资料、循环教材，部分物品定点存放。
2、放假前对各办公室、教室门窗，水、电、消防设施进行检查，确保学校财产安全。
3、总结本学期后勤工作，提出下学期工作设想。
4、汇总物品损坏情况，布置寒假维修及假期安保工作。
工作计划 篇8
一、成本管理：
（1）根据店内实际情况营业额合公司方针，合理配置前厅和厨房人员，节约人员成本，实现一人多岗；一岗多责。
（2）根据历史营业额进行分析，合理预估采购定单，保证菜肴的新鲜，当天采购的蔬菜、豆制品、肉类、海鲜，努力争取做到零库存，节约成本。
（3）加强和培养全体员工节约水、电、煤等安全意的意识；
二、菜肴管理：
（1）每天晚上把回收的菜肴做记录，做合理充分的利用。
（2）菜肴的验收、菜肴的加工、制作、半成品、成品、促销，成为一个连接线严格控制每一个环节落实到位。
（3）加强菜肴的培训，菜肴创新，菜肴的促销，菜肴的口味，做到同样的'原材料做出多种的烹饪方法。
（4）上菜的量要适中，以保证菜肴的色香味俱全；根据店内的实际客流量及时跟踪，在不同时间段出相应的菜肴，让顾客有多种菜肴的选择机会，便于增加营业额。
三、培训计划：
（1）每天早晨履行晨会；晨会时间培训礼貌用语及促销技巧。
（2）每周开管理组会议；总门店经营情况，及培训果和培训的进展程度，及时地调整培训计划；便于更好的门店经营管理。
（3）周月不定时培训两次打菜的标准，打菜的速度，菜肴的搭配，针对不同的客人促销不同的菜肴，合理地轻松应对高峰期的人流量；
（4）周月培训一次主管值班管理，人事管理，物料仓库管理，做到台账与实际库存数量相符;
（5）每月主持一次员工大会；传达公司的会议精神，及时效的和员工沟通增加员工与管理组的距离。
四、店面管理；
（1）不定时的抽查，加强值班巡视及时处理问题，把问题消灭在萌芽状态；
（2）设备的维护：对使用的工具轻拿轻放，不得野蛮操作，用后及时归位，机器的及时清洗与保养，保证正常运营。
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