宝宝想象力发展阶段：
1-2岁：想象前期
宝宝想象的最初表现在1岁半左右就能观察到，你会发现宝宝开始玩“假装游戏”，比如宝宝会模仿妈妈把心爱的布娃娃当做宝贝喂它吃饭、睡觉等。在这个年龄阶段，宝宝通过日常对家长的观察与思考，慢慢尝试概括自己或他人日常生活中的一些行为，再将这些行为加入到他的假装游戏中去。想象力前期是基于宝宝对日常生活的观察与认知而开展的，所以家长可以适当地增加宝宝的生活经验哦！
2-3岁：想象萌芽期
宝宝对生活有了更多的理解，他的假装游戏会变得更复杂，比如宝宝会丰富喂娃娃吃饭的行为，增加洗菜、切菜、烧饭、摆放餐具等环节。宝宝利用自己综合生活经验的能力，让一些新的生活经验变得更有意义。你还会发现宝宝在听妈妈讲故事的时候，他会突然地为故事增加很多的情节，甚至会尝试改编故事的结局，这些都表明了宝宝的想象力在快速发展呢！
3岁以上：想象迅速发展期
3岁是宝宝想象力游戏的一个分水岭。随着宝宝各种知识的积累，他的想象力也越来越丰富。在过家家的游戏中，他喜欢尝试不同的角色来满足自己的好奇心。在宝宝的涂鸦之中，我们会发现一些日常生活中不存在东西，比如有翅膀的大象等等。你或许会吃惊，宝宝小小的脑袋瓜中究竟有多少奇思妙想的东西啊！
1、鼓励宝宝动手操作
不要以为想象力的培养就只是坐在一旁动脑子就可以了，让孩子思考的同时，让他们勤看勤听勤动手勤动脚也很重要。爸妈可以在日常生活中多鼓励宝宝动手操作，比如让宝宝多用笔涂涂画画，或者用积木块搭建汽车、房屋等等。宝宝在动手的同时也是在增强手眼协调能力的发展，宝宝一边做一边思考，全方位地培养孩子的想象力。
培养宝宝对手工制作的兴趣，需要家长发挥主导作用去引导、培养，我们不必纠结于孩子的作品是什么东西，漂不漂亮，我们只要用欣赏的眼光去看待，去赞赏宝宝的用心创作必可。给宝宝更多自由选择的机会，大胆尝试，收获成功的喜悦与自信。
2、鼓励宝宝的新想法
爸妈主动参与宝宝的游戏，在尊重宝宝的创造精神的同时，为宝宝提供游戏的新方式和新题材，在宝宝有新想法的时候要及时给予鼓励和帮助。宝宝有时候会说出一些搞笑的话语，或者一些很“大胆”的想法，也许你会觉得宝宝这些话有点荒谬，可这恰恰就是宝宝的联想所在，创意所在。
我们大人在解决问题的时候总会有一般的套式，因此当宝宝遇到问题困难时，我们不妨不要急着去为宝宝出谋划策，鼓励宝宝根据自己已有的生活经验，尽可能地想更多的办法去解决问题。家长可以启发宝宝寻找去超市的新路线，或者让宝宝学习用双手写字等，这些也都可以从不同的角度迫使宝宝去开动思维。
鼓励孩子大胆地想，大胆地说，当宝宝将一些奇思妙想的事情说出来时，家长绝不要简单一句“胡说八道”就给宝宝泼一盆冷水，不妨进一步引导宝宝“你想想为什么?”“你想会是什么样呢？”
3、鼓励宝宝做表演
宝宝有满脑子的古怪思想，其实也是有点迫不及待地给父母分享这些神奇有趣的东西呢!既然宝宝有着这些旺盛的表现欲，那么家长可以多鼓励宝宝在人前做表演哦!妈妈可以为宝宝提供几幅前后有逻辑联系的简单图画，然后让宝宝根据他对图画的理解编故事。同样的图片多次运用，不同排序，鼓励宝宝从多个角度看图片编故事，这样更能够“逼”孩子爆发想象的小宇宙呢！
妈妈也可以为宝宝买一个小木偶娃娃，让宝宝和木偶能够互动起来。有时候你会看见宝宝在和木偶说话，看着宝宝“自言自语”妈妈不要怕怕，其实孩子正在和想象中的朋友交往呢!不妨让宝宝用木偶给你们上演一部木偶戏，宝宝自编自演，创设情境，小幻想家在这样的表演活动中能够更好地开动脑筋，尽情想象创作哦！
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