1、偏离一贯的教育方式
学前班孩子教育的关键是前后一致性。当你与之前一贯的教育方式有所出入时，孩子就会感到困惑而更易发怒。比如，有时你会让他们做一些事而有时又不让他们做，这就会使他们产生不解。他可能想知道为什么上次妈妈允许自己放学后在操场上玩儿10分钟而这次放学后却要立即上车回家。因此，父母对孩子最好保持一致的管理，不管是教育、睡眠习惯还是用餐时间。
2、集中于负面影响
父母是很容易过度关注孩子的不良习惯而忽视良好习惯的。父母应该关注孩子好的行为，并且当表现良好时给予一定的表扬，这对学前班的孩子是很有效的。
3、错过警示信号
当孩子发脾气时，很多父母会尝试和孩子理论，重复：“保持安静。”但这好像是在尝试和金鱼理论。在孩子发脾气之前，你有绝对的优势可以控制他，分散他的注意力，但是一旦孩子们开始哭闹，你就再也没有办法了，他是不会听你讲话的。因此，父母一定要注意孩子发脾气前的警示信号，以将其扼杀于摇篮之中。
4、鼓励发牢骚
孩子们的牢骚让你几乎疯狂？比如，当你正要准备晚饭时，孩子突然拽着你说想要去公园或是想要找某某玩儿。很多父母对于孩子的这些牢骚和抱怨会选择屈服，殊不知，这反而增强了孩子们以此获得关注的恶习。孩子们会慢慢的知道哪种方式有效，然后会重复的使用。对此，父母应该怎么办呢？对于不具有侵略性的行为，你可以选择不予理会。当你每次的回应都是一致时，孩子就会知道这并不会有效。
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