1、“睡眠一觉醒周期模式”：新生儿有一套稳定的日常生活规律，新生儿每天仅有两三个小时的觉醒状态。这时他们会安静地观察周围的事物或与母亲交往，新生儿的记忆和学习就是在觉醒状态下进行的。
2、啼哭：新生儿啼哭是生理需求引起的，是传递需求信息的交流手段，具有吸引成人照料的导向作用。
3、笑：婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于自发性微笑。婴儿的微笑有其一定的发展过程。婴儿的微笑是一种从生物学意义向社会意义转化的发展过程，可分为三个阶段
（1）自发性微笑阶段：儿童出生一两天就有笑的反应，这个阶段的婴儿笑的反应是生理反射性微笑，不是社会性微笑。
（2）无选择的社会性微笑：这个阶段的婴儿能够区分人和其他非社会性刺激，对人的声音和面孔有特别的反应，容易引起其微笑。但是对人的社会性微笑是不加区分的，所以称无选择的社会性微笑。
（3）有选择的社会性微笑：这个阶段的婴儿能够区分熟悉人和陌生人的声音和面孔。开始对不同的人具有不同的微笑反应，对熟悉者报以更多的微笑，因此称为有选择的社会性微笑。社会性微笑的出现是婴儿情绪社会化的开端，是与人交往、吸引成人照料的基本手段，是人际交往的纽带。
【父母会新生儿的生活行为模式】相关文章：
怎么给新生儿挑选枕头？父母会10-01
父母哪些行为，会影响孩子的学习成绩？09-09
新生儿五项行为训练10-01
新生儿6种行为状态照料重点09-21
新生儿喂养需要注意的几个行为10-01
照顾新生儿的五种错误行为10-03
家长的亲近行为可致新生儿肺炎10-07
新生儿脑损伤异常表现行为09-13
为什么要对新生儿行为进行评估10-13