在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的伤感作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
伤感作文 篇1
每年的8月15，是中秋节，团圆节。
一个人，走在繁华的街道上，看着来来往往的行人，看到每个人都带着虚伪的面具。
行尸走肉般来到楼下，抬眼望到天空。今天的月亮怎么这么的圆？噢，原来是中秋节啊，皎洁的月光撒在草地上，看着白玉盘般的明月总是有中摸名的悲伤。
已经2年了，为什么还是没有忘记你。那次车祸夺去你的生命，。你说你会到月亮上守护着我，你说要我忘了你。人生的路还很长。但是你知道么，你总是这么的天真，从事那么的可爱，我真的很喜欢你，在每天晚上你都会闯进我的梦境。
我那最亲的兄弟啊，你还好么，2年了，不知道你是否也在看着月亮。曾经我们3人是多么的快乐，无忧无滤。而现在呢，你距我千里之外，而她已经……
现在的我，看透了这个世界的.一切，一切是那没的虚伪，那么的邪恶，人们已经忽略了最正要的事情，那就是――情。
每个人都成了金钱的奴隶，忘记了最美好的爱情，亲情，友情……
醉意上涌眼前的月亮已经朦胧不清了，但愿人长久，千里公婵娟。
伤感作文 篇2
毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。又到艳阳高照的六月，高考结束的学生们向天空抛起书包，带着笑和高中生活说再见。
以前在学校的时候想着赶快毕业，在也不要上学了，但现在想想以前吃饭的时候，互夹对方碗里的菜，睡觉前我们互倒内心的苦水，一切的一切显的平淡而又难忘，有时候我们也会不和，不过瞬间又回到那和睦的一面。不用面对太多的压力，这样的生活不也是很好吗？
现在听到许多以前在班里听够了的歌曲是那么的伤感，缺席了毕业典礼、没照毕业照又是那么的遗憾！
回想起曾经那挥笔夜战，笔尖在试卷上拼命前进的沙沙声，突然有一种说不出的惋惜感。高三里有着太多的习题，也有着太多的'希望和失落，面对一次次残酷的测试分数，梦想曾一次次的被拦腰截断。高三，那里有着对做试卷的麻木，有着青春懵懂的爱恋，有像兄弟一样的朋友，有着忙碌，更有着收获。一个有喜有忧，有笑有泪，有花有果的高三，一个永远都不可能再有的高三。那里曾有过我们欢乐的眼泪，也有过痛苦的笑脸。
回望高三，却发现心中一片茫然。当真的懂的了这些时，才发现，原来高三已经远去。随汗水和泪水一同流走和蒸发，没有留一点痕迹。唯一留下的只是心中的那份回忆……
于是，学会了思念高三，思念高三的一切，那些人和事儿。
伤感作文 篇3
泪，顺着面颊流下，一滴，一滴…….这泪水带着幽幽的伤感。
手中捧着一捧落叶，它们早已被人遗忘、丢弃。
风，吹干了我的泪水;风，吹走了手中的落叶;风……枯黄的.落叶随风而飘。风停后，落在我头上、身上，落了我一身。
它们带着一颗碎了的心离开了树妈妈，离开了自己的工作岗位，唉……
在过去的春天里，它们做出了贡献，人们欢迎它们，而现在呢?它们将无声无息地落入泥土，最后，自己也化为泥土，作为养料，一生便如此凄惨地结束，无人注意。
吹干了的泪水再次涌出眼眶，春天的伤感向我涌来，怎么也摆脱不了。
我既伤心又疑惑：难道人的一生也是如此?真悲哀啊!
哦，春天的伤感，离开我吧!
风一阵阵吹起，叶一片片落下，似乎永无止尽……春天的伤感就如此久久不愿离我而去……
伤感作文 篇4
这是在a中待的最后一天了，明天就要中考了。大清早的，校园里忙碌忧伤的初三学生是一道风景线。
踏入班门，意外的今天大家都来的很早，都安安静静地坐在位置上看着课本。心烦意乱地竟也没有一个人看得进去，也有人对着书本发呆，全体一声不吭。我认为沉默也就是离别的样子，平时吵吵闹闹的分开时总会惆怅感慨吧，也许就是无言胜有声，这样的不舍别是一番滋味在心头。
班门口又响起老师的高跟鞋的声音，但略有不同，声音又轻又缓，也打破了幢教学楼的宁静。听这声音，原来高跟鞋也变得忧伤了。
目光如约而至地投向讲台，老师的目光也比平时柔和了许多，轻声说到：“我们要分开了呢!”老师的话一说，前排的几个爱哭的女生忍不住地抽泣起来，班上终于不再超乎寻常的安静，几个矫情的男生也嘀咕起来，眉宇间透出不舍与悲伤。而我却呆呆地坐在座位上环顾着教室里的种种，熟悉的课桌椅，光荣榜上属于我们班级的荣誉，班级里我们打打闹闹的身影也依稀可见……小升初也是离别，但那时离别的.伤悲似乎没有征兆。六年早就厌倦了，早就想摆脱了。在充满欣喜地走进初中后才隐隐约约发现自己也是不舍得的，总是感觉缺失了好多东西。人都是恋旧的，恋旧才会造就习惯与不习惯，才会有离别的伤悲。
我们发现老师的眼眶也湿润了，有人便递上了纸巾，只见老师摘下眼镜，呜咽地说：“你们这帮小鬼是我第一次带的学生，我也挺舍不得你们的……”
“大家都不要难过了，离别虽然充满泪水，但也充满希望啊，明天就要中考了，让我们拿出斗志，在青春里刻下无悔，这样的离别有一个好未来，不也是甜的么?”班长站起身来激昂的说道。老班点点头，认可的望着她。我们大家听了这番话也都噙着泪水笑了。
那一次，我读懂了离别的悲伤，或许不仅仅是悲伤……
伤感作文 篇5
青春再美，也敌不过漫不经心的收场；时光如水，那些伤感明媚而无穷尽的青春，在360度的光影里回放。
——题记
“世界在这样一个温柔的角度里切割，日光像水银般倒灌进去，所有缝隙都被填满，凝固后发出镜面的光，反射出一千个世界。”
当我再次看到郭敬明的这句话时，我总会出其不意的感伤，那些前尘往事如潮水般轰轰烈烈地破空而来，席卷了我梦境中那些安静站立着的回忆，同时如日光般明媚地任意切割着我青春的每一个棱角。继而我安静地想起了我伤感无穷尽的青春，如梦境般逼真得无以复加，我忍不住微微地皱起了眉头。
以前我总会以45度角仰望天空，安静地泪流满面，为这个梦境而泪流满面，哭哭啼啼的`没个正经像个孩子。
可现在，我想给每一滴泪水一个45度角的特写，含着疼痛放肆地笑，以眼角上扬的弧度面对阳光与风雨。
我习惯了在黑夜里疼痛，青春却是一段闪耀着光芒的年华，漆黑的夜色却掩葬了年华里来来往往的浮云，我忍不住哭出声来。多少次，我总是牵强地从梦境里挣扎着醒过来，在夜色中，我看到了那些不堪一击悬浮着的青春，那是我若有如无的青春，醉生梦死地在空气中、在我的眼前薄薄地飘散开来。看着漆黑的夜色，我前所未有地变得多愁善感起来，微弱的叹息声将半空中我那悬浮着的青春震碎了，一切在我的眼前变得模糊起来。
世界温柔地切割，凝固后发出镜面的光，反射出一千个世界我再也看不到了，微微涌起的酸楚的感觉在我的内心深处泛滥成海。黑夜给了我黑色的眼睛，而我却习惯了黑夜给我的疼痛。
我把自己硬生生地扯回到那些明媚、纯洁而冗长的青春回忆里，灵魂也被透彻的温柔洗劫一空固在了小小的贝壳里，跌入那浩瀚无边的海；在大海里，我看到了我那些置身在陌生荒原里找不到方向的若有如无的青春，剩下的只有沉闷的气息，过往的记忆从我的灵魂深处飞速地席卷而去。
青春是一片海，伤感无穷尽晃晃悠悠地看不真切。风吹起如花般破碎的流年，什么都没有发生，就单纯地只为感伤而已。
我一个人悄悄无助地哭，为那固在贝壳里的小小灵魂，为那荒原里失去方向呆立着的若有若无的青春。微弱的叹息声惊动了忧伤，我变得不安起来，看着繁盛而善意的阳光温暖地扎根在我的心房，我也未能够真心地从回忆中释放自己。
我喜欢站在落日西下的山崖上看着一幅一幅伤感而若有若无的青春泪流满面，我看到了飞鸟从天空飞过，略带惆怅。
我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成了我落日般的忧伤。回眸间，飞鸟不见了，落日没了，我意犹未尽地想起了我的青春，伤感而若有若无，在360度的光影里一遍一遍地回放……
伤感作文 篇6
独自站在窗口，抬头仰望那一轮明月，心中百感交加……此时，我多么渴望妈妈能陪伴在我身旁，和我一起吃团圆饭，一起看明月，和我一起在朦胧的月光下说说笑笑……
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲…… ”我猜想，妈妈也许此时同样正仰望天上的那一轮明月，默默的.思恋着我们……
不知何时，爷爷一声不吭的来到我身边，我们相视一下，谁也不知道该说些什么。许久，爷爷打破了这短暂的沉默：“想妈妈？”“啊！？没！”首先我只是微微一怔，之后便矢口否认，我不想让爷爷担心。“没关系，想妈妈就说出来，一点也不丢人！”“爷爷……你现在也想……想女儿吗？”哽咽着说完这句话，泪水以不经意滑过脸庞。“这个……”爷爷沉默了，但我知道爷爷是想女儿的。看着爷爷忧郁的眼神和疲惫的脸，我的心中不由得一阵伤感。“爷爷，没事，我会好好学习，懂事一点，不让你们生气、担心，所以爷爷你要照顾好身体……”一番话说完，爷爷欣慰的笑了！
后来爷爷讲述了我妈妈小时候的故事，可好玩、有趣了！在不知不觉中伤感就被快乐所代替了……
也许，在外奔波的妈妈正希望看到我们开心快乐吧！！！
伤感作文 篇7
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高。
站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻，兴许最好的办法是回望再回望。
回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌;回望来路，留下的足音有高的.，有低的，高高低低谱成一支曲，一支动听的曲。
回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执着与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。
一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长，是无悔的青春。
时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然;岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天;生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。
春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。
生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦
为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发，又或作古，此岂非“此时一别成永诀”?愁也罢，悲也罢，生活却不罢。千言万语化作一声祝福：济沧海、挂云帆!曾经有人说过：你如果想记住什么，就一定要忘记什么.“物是人非”很残酷不是吗?
我没有什么可说的，无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧?你要记住，好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了，没有什么会比六年的友谊更珍贵吧。她是最单纯，最唯美，最圣洁的。小时的我们很可爱：有了事情，两个人闹脾气生气的说：“不和你玩了!”但第二天又会拉起手地称兄道弟。 也许吧，也许当你站在风口暮然回首你的童年，你便会发现许多东西，许多回忆深刻的东西变的模糊，但模糊的深刻。 我不奢望你会永远记得我，但你要记得你的童年很美很美..
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